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    Actividades Diagnostico Matematica 5º Grado

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    nancy
    El documento presenta diferentes ejercicios matemáticos para estudiantes de 5to grado. Incluye actividades como formar números mediante el cruce de cifras, leer y escribir números, completar series numéricas, descomponer números, conversión de unidades de superficie, y ubicar números en una recta numérica.

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    Descripción original:

    MATEMATICA RECREATIVA

    Derechos de autor

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    Formatos disponibles

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    de 8

    Bienvenidos al 5º grado.

    Siguiendo el protocolo para cuidarnos, sólo en MATEMÄTICA, podremos cruzar números, unirlos, colocar los números uno al lado del otro,
    formar filas…

    1- Ubica los números dentro del esquema, para que se crucen correctamente, según el listado.

    2 cifras 3 cifras 4 cifras 5 cifras

    19 716 7.610 64.489


    490
    366
    726
    154
    966
    • Sigue las flechas, arma y escribe los números que se forman.
    • Luego, une los que quedan como quieras y arma el número escribiéndolo dónde llegues.

    10.00
    0

    1.000 2.000 3.000 4.000 5.000 6.000 7.000 8.000 9.000

    100 200 300 400 500 600 700 800 900

    10 20 30 40 50 60 70 80 90

    1 2 3 4 6 9
    5 7 8

    13.223 15.665

    NÚMEROS PARA LEER Y ESCRIBIR.

    • Escribe en letras tres de los números formados.

    ......................................................................................................................................

    ....... ......................................................................................................................................

    .....................................................................................................................................
    SERIES NUMÉRICAS

    • Observá con atención los números que hay en la tabla y completá todos los casilleros que están vacíos.

    10.100 11.100 12.100 13.100 14.100 15.100 16.100 17.100 18.100 19.100
    20.100 21.100 22.100 24.100 28.100
    35.100
    42.100
    59.100
    67.100
    70.100 74.100
    81.100
    95.100 99.100

    A DESARMAR NÚMEROS

    • Escribí como en el ejemplo los nombres de estos números y descomponelos: Quince mil
    15.000 = 10.000 + 5.000

    …………………………………………………..
    31.547 = 30.000 + …………………….

    …………………………………….
    68.149 = ………………………

    …………………………………………………………………..
    73.200 = ……………………………..

    …………………………………………………………………..
    80.399 = ………………………

    …………………………………………………………………..
    97.605 = ……………………………..
    NÚMEROS DEL PAÍS

    Provincia Superficie en km2


    La tabla muestra la superficie que ocupan Chaco 99.633
    algunas provincias argentinas: Jujuy 52.219
    Misiones 29.801
    San Luis 76.748
    La Rioja 89.680
    Formosa 72.066
    Neuquén 94.078

    • Escribí cómo se lee la superficie que ocupan:

    a) Chaco:………………………………………………………………………………………………….

    b) La Rioja: …………………………………………………………………………………………….…

    c) Neuquén:………………………………………………………………………………………………

    • Respondé:
    ¿Qué provincia ocupa más superficie que Jujuy pero menos que San Luis?

    NÚMEROS EN BILLETES

    a) Alberto pagó el valor de esta heladera con la menor cantidad de billetes

    de 1.000, de 100 y de 10.

    • Anotá cuántos de cada uno utilizó:

    DE 1.000: ………………

    DE 100: …………….

    DE 10: ……………..

    b) Escribí la cantidad de billetes de cada clase que son necesarios para pagar un compra de $20.350:

    ……… billetes de

    ……… billetes de
    ……… billetes de
    83
    CIFRAS QUE CAMBIAN

    • Completá la tabla:

    Número Mil más Mil menos Cien más Cien menos


    10.150
    30.900
    79.925

    NÚMEROS EN LA RECTA NUMÉRICA

    1) Completá los espacios vacíos en esta recta numérica.

    0 10.000 20.000 50.000

    cero
    ............... ............... ...............
    diez treinta cincuenta setenta mil
    mil ................ mil ................ mil ................

    2) En un control se anotaron la cantidad de cajas que se enviaron para estos destinos:

    A BARILOCHE A MAR DEL PLATA A CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES


    21.900 cajas 20.700 cajas 22.400 cajas

    a) ¿Cuál de estos números se aproxima más a 22.000?

    ........................................................................................

    b) ¿Qué número está entre 22.000 y 27.200?

    ........................................................................................

    c) ¿Qué número es el más cercano a 21.000?

    ........................................................................................

    d) Ubicá aproximadamente los tres números en la recta numérica.

    20.000 21.000 22.000 23.000 24.00

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