Segunda Entrevista Con El Asesor

GIMNASIO EL HONTANAR
Coevaluación con el asesor

Segundo semestre de implementación CAS
Nombre del estudiante: Valentina Gavilán Suarez
Nombre del asesor: Luis Ruiz
De acuerdo a cada uno de los resultados de aprendizaje CAS descritos en la tabla, autoevalúa el cumplimiento
que consideras has alcanzado en cada uno de los mismos, calificando de 1 a 4, de acuerdo a los siguientes
criterios:
Segunda entrevista con el asesor

Fecha: febrero 24, 2022
¿Por qué consideras que ésta es tu puntuación?
Resultado de Aprendizaje CAS Puntuación
Relaciónelo con una experiencia CAS concreta
Me considero una buena líder, sin embargo, también
hay muchos de estos en mi promoción lo cual lo
Identificar en uno mismo los
vuelve un poco complicado a la hora de querer
puntos fuertes y las áreas en 1 2 3 4
participar como tal, no obstante, cuando estoy en
las que se necesita mejorar.
pequeños grupos de trabajo CAS trato de
desarrollar esta habilidad para apoyar al grupo.
En Navidad Compartida 2021 tuve la oportunidad de
socializar y desenvolverme en el rol de recolectar
Mostrar que se han afrontado los regalos para niños entre 8-10 años, miembros de
desafíos y se han desarrollado un colegio a las afueras de mi ciudad; estos regalos
1 2 3 4
nuevas habilidades en el se les fueron requeridos a, en mi caso, niños de
proceso. segundo de primaria con los cuales también logré
disminuir mi pánico escénico al momento de hablar
frente a las personas.
Considero que iniciar y planear las experiencias
Mostrar como iniciar y CAS presentan dificultades ya que se requiere
planificar una experiencia 1 2 3 4 iniciar y planear de forma organizada, luego
CAS. planificar quienes van a ayudar con que cosas y
en donde se va a realizar, cuando y como.
Yo quería realizar una colecta de productos de
aseo para las personas necesitadas de mi
Mostrar compromiso y
vecindario y al principio estaba animada, sin
perseverancia en las 1 2 3 4
embargo, el tiempo y el dinero que no logre
experiencias CAS.
recolectar hicieron que no pudiera llevar en
buen término la actividad.
Con ayuda de mi familia, planee una mañana de
Mostrar habilidades de
ejercicio donde, con base en el trabajo en
trabajo en equipo y
1 2 3 4 equipo, nos propusimos a realizar ejercicios que
reconocer los beneficios del
nos sirvieran a todos los presentes, con esto
trabajo colaborativo.
logre llevar a buen término la actividad.
Mi compromiso con CAS sigue firme, puesto
Mostrar Compromiso en que, es una fuente en la cual muchos podemos
cuestiones de importancia 1 2 3 4 aportar para llegar a transformar los ambientes
global. académicos, sociales y familiares.
Cada una de las decisiones tomadas dentro de

Reconocer y considerar el CAS y por fuera de este deben contar con los
aspecto ético de las 1 2 3 4 respectivos valores: solidaridad y bondad, ya
decisiones y las acciones. que sin estos las actividades no se podrían
realizar de la manera adecuada.
 Terminar CAS a tiempo
 CAS aporta a nuestras vidas, desde diferentes facetas
 Podemos lograr nuestros objetivos y metas dentro de CAS
Conclusiones y acuerdos
 Aunque no seamos lideres debemos aportar en cada una de las
surgidos en el encuentro actividades, dando lo máximo de nosotros
Analiza y evalúa el camino recorrido en el programa CAS, de manera reflexiva da respuesta

y socializa con su asesor el siguiente cuestionario.
1. ¿Cómo te has sentido durante el desarrollo del programa CAS?

R) ¡Super bien! CAS me ha dado la oportunidad de salir de la “zona académica”, la cual
muchas veces puede llegar a ser abrumadora y estresante. CAS me ha permitido salir y
ayudar a las personas que verdaderamente lo necesitan, asimismo me ha ayudado a
desarrollar mi creatividad a la hora de realizar tarjetas en los regalos o incluso, al empacar
estos mismos.
2. ¿Qué ha sido lo más edificante y beneficioso para ti hasta ahora en CAS?

R) Lo más gratificante de CAS ha sido experimentar de forma directa o indirecta la
satisfacción de las personas al recibir un regalo, mensaje o una pequeña acción realizada con
cariño.
3. ¿Cuál ha sido un aspecto destacado de Creatividad? ¿y de Actividad? ¿y de Servicio?

R) Definitivamente desde creatividad ha sido el poder conectar e inspirarme para
desarrollar las obras de arte de Artes Visuales IB NM. Desde actividad ha sido el poder
retomar el deporte Porras, el cual por unos problemas lo había abandonado hace unos años.
Por último, el servicio, como fue mencionado anteriormente, ha sido ver la felicidad en los
rostros de quienes reciben los regalos que recolectamos e hicimos los estudiantes de IB.
4. ¿Cuáles han sido los mayores desafíos para tu labor en CAS, y como los has superado?
R) Uno de los mayores desafíos en CAS ha sido el tiempo en el cual desarrollamos las
actividades, debido a que muchas veces este es entre las clases del programa diploma lo cual
conlleva a que nos atrasemos un poco en los temas, por otro lado, está el tema de la
planeación donde la mayoría de las veces son siempre los mismos estudiantes los que planean
y asignan que va a hacer cada uno de nosotros, lo cual no le permite a los demás lideres
actuar.
5. ¿De qué formas has disfrutado especialmente de la reflexión y has aprendido de ella?
R) Las reflexiones son parte fundamental de las actividades ya que en ellas he podido
evidenciar las falencias, tanto grupales como personales que se presentan en los trabajos, de
esta manera evitamos cometerlas en el futuro.
6. ¿Será bueno continuar o empezar una nueva propuesta CAS?

R) Por el momento me parece agradable la forma en la que CAS se presenta, sin embargo,
sería bueno evaluar que otras actividades se pueden realizar y donde, de este modo cada año
cambiara el lugar y no siempre serian en la institución y cada promoción tendría la
oportunidad de hacer diferentes trabajos.

Segunda Entrevista Con El Asesor

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Segunda Entrevista Con El Asesor

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

GIMNASIO EL HONTANAR

Coevaluación con el asesor

Nombre del estudiante: Valentina Gavilán Suarez

Nombre del asesor: Luis Ruiz

Segunda entrevista con el asesor

Cada una de las decisiones tomadas dentro de

Analiza y evalúa el camino recorrido en el programa CAS, de manera reflexiva da respuesta

1. ¿Cómo te has sentido durante el desarrollo del programa CAS?

2. ¿Qué ha sido lo más edificante y beneficioso para ti hasta ahora en CAS?

3. ¿Cuál ha sido un aspecto destacado de Creatividad? ¿y de Actividad? ¿y de Servicio?

6. ¿Será bueno continuar o empezar una nueva propuesta CAS?

También podría gustarte