FACULTAD DE INGENIERÍA

DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

SILABO DE “TALLER DE MANEJO DE TIC”

I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN

1.1. Área o Línea de Investigación : Ciencias Básicas y Tecnológicas

1.2. Facultad : Ingeniería
1.3. Departamento Académico : Ingeniería de Sistemas
1.4. Programa / Carrera profesional : Ingeniería de Sistemas
1.5. Sede / Filial : Trujillo
1.6. Año y Semestre académico : 2022-II
1.7. Ciclo : II
1.8. Código de la experiencia curricular : EL-201
1.9. Sección / Grupo : Único
1.10. Créditos :1
1.11. Pre - requisito : Ninguno
1.12. Inicio - Término : 26 de Setiembre de 2022 – 13 de Enero de 2023
1.13. Tipo : Electivo
1.14. Organización semestral del tiempo (semanas) :
Unidades
Actividades Total de Horas
I II III
Teóricas 00 00 00 00
Prácticas 21 07 07 07
Retroalimentación 03 01 01 01
Consolidación de Aprendizajes 08 02 02 04
Total, Horas 32 10 10 12

1.15. Docente / Equipo Docente(s):

Condición Apellidos y Nombres Profesión Correo Institucional

Coordinador(a) MARCELINBO TORRES VILLANUEVA INGENIERO DE SISTEMAS [email protected]
Docente 1
Docente 2
Apoyo

II. SUMILLA

La experiencia curricular de Taller de Manejo de TIC es de carácter práctico, contribuye directamente al logro de las
capacidades terminales funcionales: gestiona su autoaprendizaje y metaprendizaje, redacta textos académicos
articulados con los resultados de la lectura crítica.
Para el logro de estas capacidades se ha organizado el desarrollo de la experiencia curricular en cuatro unidades:
I. Creación de textos, artículos, módulos, revistas con Microsoft Office. Procesador de textos matemáticos, Látex entre
otros.
II. Herramientas de Google.
III. Herramientas computacionales I.
IV. Herramientas computacionales II. (Derive, Matlab, Matemática, Winplot, Estadistic, SPSS, R, entre otros).

La experiencia curricular permitirá al estudiante aplicar diversos procesadores de texto, organizadores de datos,
presentadores y herramientas digitales, para comunicar de manera creativa información procesada y pertinente.
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III. COMPETENCIAS
General:

Unidad de Competencia: Estudios Generales – Ciencias Básicas y Tecnológicas

Procesa información de diferentes fuentes utilizando la tecnología.

Específica:

Competencia específica

Aplica diversos procesadores de texto, organizadores de datos, presentadores y herramientas digitales, para
comunicarse de manera crítica y creativa generando información procesada y pertinente, demostrando
conocimiento y dominio de herramientas digitales, fortaleciendo el trabajo colaborativo en un ambiente de respeto
y tolerancia con sus pares.
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IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

RESULTADOS DE CONTENIDOS EVIDENCIAS DE INSTRUMENTOS DE SEMANAS

CAPACIDADES (C) ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
APRENDIZAJES DESEMPEÑO EVALUACIÓN (INICIO Y TÉRMINO)

I UNIDAD: PROCESADOR DE TEXTO

1. Inicio: Socialización del sílabo.
2. Desarrollo: Explicación del tema mediante
Socialización del Sílabo.
video conferencia (sincrónico). Consultas Semana 1
Microsoft Word: Entorno de trabajo.
por correo (asincrónico) 25-10-2021 a 30-10-2021
Formato a texto y a página.
3. Cierre: Realización y envío de avance de la
Al término de la Unidad el tarea grupal
estudiante será capaz de
Redacta textos
aplicar herramientas que Semana 2
académicos Insertar objetos y tablas. Elaboración de
facilitan el trabajo en la 1. Inicio: Motivación. Rúbrica 01-11-2021 a 06-11-2021
articulados con los Monografía de un tema
elaboración de textos, 2. Desarrollo: Explicación del tema mediante
resultados de la de su especialidad.
cálculos estadísticos y vídeo conferencia (sincrónico). Consultas Semana 3
lectura crítica. Combinación de correspondencia.
elaboración de por correo (asincrónico) Evaluación virtual 08-11-2021 a 13-11-2021
presentaciones Examen.
3. Cierre: Realización y envío de avance de la
Numeración de páginas y creación de tarea grupal. Semana 4
índice automático. Referencias
15-11-2021 a 20-11-2021
bibliográficas.
1. Inicio: Explicación del desarrollo del
Examen Práctico – Unidad I examen. Semana 5
Evaluación de trabajo encargado 2. Desarrollo: Resolución de examen. 22-11-2021 a 27-12-2021
3. Cierre: Envío del examen
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RESULTADOS DE CONTENIDOS EVIDENCIAS DE INSTRUMENTOS DE SEMANAS

CAPACIDADES (C) ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
APRENDIZAJES DESEMPEÑO EVALUACIÓN (INICIO Y TÉRMINO)

II UNIDAD: HOJA DE CÁLCULO

Microsoft Excel: Reconocimiento del Semana 6

entorno. Manejo de fórmulas básicas. 29-11-2021 a 04-12-2021
1. Inicio: Motivación.
Al término de la Unidad el 2. Desarrollo: Explicación del tema mediante Semana 7
Funciones básicas.
Redacta textos estudiante será capaz de vídeo conferencia (sincrónico). Consultas 06-12-2021 a 11-12-2021
académicos aplicar herramientas que por correo (asincrónico) Elaboración de un
articulados con los facilitan el trabajo en la Rúbrica
3. Cierre: Realización y envío de avance de la proyecto utilizando Semana 8
resultados de la elaboración de textos, Manejo de funciones estadísticas
tarea grupal. fórmulas y gráficos. 13-12-2021 a 18-12-2021
lectura crítica. cálculos estadísticos y
elaboración de Evaluación virtual
Examen. Semana 9
presentaciones. Tablas dinámicas. Gráficos
20-12-2021 a 25-12-2021
1. Inicio: Explicación del desarrollo del
Examen Práctico – Unidad II examen. Semana 10
Evaluación de trabajo encargado 2. Desarrollo: Resolución de examen. 27-12-2021 a 01-01-2022
3. Cierre: Envío del examen
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RESULTADOS DE CONTENIDOS EVIDENCIAS DE INSTRUMENTOS DE SEMANAS

CAPACIDADES (C) ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
APRENDIZAJES DESEMPEÑO EVALUACIÓN (INICIO Y TÉRMINO)

III UNIDAD: MANEJO DE PRESENTACIONES Y FORMULARIOS DE GOOGLE.

Microsoft PowerPoint: Reconocimiento Semana 11

del entorno. Formato de diapositivas. 03-01-2022 a 08-01-2022
1. Inicio: Motivación.
Tipos de vistas de diapositivas. Efectos 2. Desarrollo: Explicación del tema mediante Semana 12
de animación. vídeo conferencia (sincrónico). Consultas 10-01-2022 a 15-01-2022
Al término de la Unidad el por correo (asincrónico) Elaboración de
Redacta textos estudiante será capaz de Rúbrica
Inserción de botones de acción. Manejo 3. Cierre: Realización y envío de avance de la diapositivas de la Semana 13
académicos aplicar herramientas que de hipervínculos. tarea grupal. monografía realizada. 17-01-2022 a 22-01-2022
articulados con los facilitan el trabajo en la
resultados de la elaboración de textos, Evaluación virtual
Google Drive. Creación de formulario. Examen. Semana 14
lectura crítica. cálculos estadísticos y Manejo de compartición de documentos. 24-01-2022 a 29-01-2022
elaboración de
presentaciones. 1. Inicio: Explicación del desarrollo del
Examen Práctico – Unidad II examen. Semana 15
Evaluación de trabajo encargado 2. Desarrollo: Resolución de examen. 31-01-2022 a 05-02-2022
3. Cierre: Envío del examen
1. Inicio: Explicación del desarrollo del
Examen Sustitutorio / examen. Semana 16
Evaluación Evaluación virtual
Examen de Aplazados 2. Desarrollo: Resolución de examen. 07-02-2022 a 11-02-2022
3. Cierre: Envío del examen
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V. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Base legal:
Reglamento de Normas Generales de Evaluación y Aprendizaje con el enfoque en Competencias, de los
estudiantes de Pregrado UNT.

Principios y Procedimientos:
La evaluación a los estudiantes es de inicio o diagnóstica, de proceso o formativa y de resultado o sumativa.
La evaluación de proceso es permanente y tiene en cuenta los ejes transversales definidos por la Escuela
Profesional o Facultad, priorizando las actividades de responsabilidad social e investigación formativa.
Los instrumentos de evaluación deben darse a conocer a los estudiantes con la debida anticipación.
Se puede usar adicionalmente la autoevaluación (se evalúa el propio estudiante), la coevaluación (entre
pares) y la heteroevaluación (por parte del docente).
Al valorar los productos académicos se debe tener en cuenta una ponderación específica. Se deben utilizar
instrumentos de evaluación por unidad.
Para el cálculo del promedio de cada unidad se aplica la fórmula siguiente:
𝑃𝑈𝑖 = 0.6 ∗ 𝐸𝑃 + 0.4 ∗ 𝑃𝐴

donde: EP = Examen Parcial; PA = Promedio de Actividades por Sesión; i = 1…3

La fórmula siguiente permite calcular el promedio promocional correspondiente en base a 3 unidades:
𝑃𝑃 = 0.3 𝑃𝑈1 + 0.3 𝑃𝑈2 + 0.4 𝑃𝑈3

donde: PP = Promedio Promocional; PUi = Promedio de Unidad; i = 1…3.

Criterios para la Promoción:

1. El sistema de calificación es vigesimal (0-20). La nota aprobatoria mínima es 14 (catorce).
2. En el promedio promocional el medio punto (0.5) favorece al estudiante.
3. El fundamento para la promoción en una asignatura es el cumplimiento oportuno de los productos de
aprendizaje.
4. En caso de un 30% de inasistencias injustificadas, el estudiante será inhabilitado.
5. En el caso de los estudiantes aplazados la nota que obtengan será promediada con la nota promedio del
ciclo regular.

Niveles de Logro:
Es el aprendizaje alcanzado por el estudiante. Para la determinación de los niveles de logro de los resultados
de aprendizaje de los estudiantes se toma en cuenta lo siguiente:
• Nivel de inicio: Necesita reforzar las capacidades previstas en coordinación con la Dirección de Escuela
y/o Estudios Generales, según corresponda. (0-13).
• Nivel logrado: Muestra un nivel adecuado de dominio de las capacidades en la asignatura (14-17)
• Nivel avanzado: Posee un alto nivel de dominio de las capacidades de la asignatura (18-20)
Los estudiantes que alcancen el nivel de inicio pasarán a un examen sustitutorio el cual reemplazará a la nota
más baja obtenida en las tres Unidades. Se dará en la semana última de la programación.
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VI. TUTORÍA / ORIENTACIÓN

7.1 Propósito:
Acompañamiento y monitoreo académico oportuno al estudiante que no logra las capacidades
programadas en el proceso del desarrollo de la experiencia curricular como parte del Plan de Mejora.
Día: Jueves
Lugar: Sesión de Meet
Vía correo electrónico: [email protected]
Horario: 1:00 pm – 2:00 pm

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

• Guía de Microsoft Word 2016:
https://ast.aragon.es/sites/default/files/primerospasosword2016_0.pdf
• Word 2016. Manual completo:
http://www.mxmedia.com.ar/capacitacion/teoria/Word%202016%20-%20Completo.pdf
• Aula Clic. Word 2016:
https://www.aulaclic.es/word-2016/
• Guía de Microsoft Excel 2016:
https://ast.aragon.es/sites/default/files/primerospasosexcel2016.pdf
• Manual completo de Microsoft Excel Avanzado 2016:
https://siempreexcel.com/manual-completo-de-excel-avanzado-2016-pdf/
• Guía de Microsoft PowerPoint 2016:
https://ast.aragon.es/sites/default/files/primerospasospowerpoint2016.pdf
• PowerPoint 2016. Manual completo:
https://www.lawebdelprogramador.com/pdf/13809-Manual-Avanzado-Powerpoint-2016.html
• Manual de Google Drive:
https://docs.google.com/document/d/1NMi2JGFJy4XIlOIXVO13IxAZ4Uzw_vRcMPbFek2hYAU/view#!
• Tutorial para el funcionamiento de Google Drive:
https://docs.google.com/file/d/0B05jDp8hn6qqbHc2aktjSzhFM0U/edit

Trujillo, Setiembre de 2022.