Concurso Nacional

Crea y Emprende

Nombre del Proyecto:

“DISENFECTANT MAKER”

Integrantes del equipo:

Danilo Mayorga Pacheco
Cinthya Daza Alvarez
David Fernandez champi
André Fabricio garro Vargas
Frank Enrique Candia Sanchez

Docente asesor:
Zenaida Tayro Muños
Código modular:
Código Modular del Asesor (Si es nombrado)

Código modular de la Institución Educativa:

0489161
Nombre de la Institución Educativa:
Uriel Garcia

Categoría:
B
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PORTAFOLIO DEL PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO

I. Información general:
I.1. Nombre del Proyecto:
• Disinfectant maker

I.2. Nombre y Apellidos de las y los integrantes del equipo:

• Danilo Mayorga Pacheco
• Cinthya Daza Alvares
• David fernandez Champi
• André Fabricio garro Vargas
• Frank Enrique Candia Sanchez

I.3. Nombre y Apellidos del docente asesor de Educación para el Trabajo:

• Zenaida Tairo Muños

I.4. Código Modular del docente (En caso de ser nombrado):

•

I.5. Código modular y nombre de la Institución Educativa

• 0489161

I.6. Categoría donde Concursa

• B

II. Preparación:
II.1. Situación problemática redactada considerando las necesidades de las personas del contexto
(barrio, distrito, comunidad)
Aquí debe ir redactada la Situación problemática considerando las necesidades de las
personas del contexto (barrio, distrito, comunidad).

II.2. Situación problemática redactada que permite articular aprendizajes STEAM

Situación S T E A M
problemática Ciencia Tecnología Ingeniería Arte Matemática

El problema
es el alto de
precio de los Ayuda a la
desinfectantes tecnología
Usa la
y lo dañinos química ,ya
tecnología de
que algunos que trabajo Una Mejora de la
la electrolisis Representa
llegan a ser con la empresa de economía a
de agua para el arte de
para el medio electrolisis limpieza y nivel
hacer un diseño
ambiente de agua desinfección nacional
desinfectante
para
eficaz
desinfectar
lugares

Diseño: Lic. Maykol Otiniano 1

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II.3. El reto planteado es desafiante pero alcanzable

Reto
¿COMO PODEMOS AYUDAR A LA POBLACION A USAR DESINFECTANTES NO CAROS NI
DAÑINOS?

II.4. Representación gráfica elaborada de los roles de cada integrante en el equipo.

Diseño: Lic. Maykol Otiniano 2

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Gerente General: Monitorea el desarrollo de cada acción

Danilo Mayorga
Pacheco
Transmite e informa a todas y todos los integrantes los avances y dificultades para tomar
medidas oportunas de corrección como equipo.
Coordina las acciones con personas que puedan aportar con sus experiencias y dar consejos al
equipo en lo referente al proyecto que vienen desarrollando.
Monitorea el avance de las acciones planificadas.

Convoca a reuniones de trabajo con su equipo, ya sean presenciales o virtuales.

Realiza la liquidación económica del proyecto a fin de año.

Gerente de Marketing: Elabora con el equipo el plan de marketing.

cinthya gabriela daza
alvarez Implementa con el equipo el plan de marketing

Coordina y elabora con el equipo la publicidad

Coordina con el equipo el logo y la marca

Define los puntos de venta físicos

Define los canales virtuales de ventas

Gerente de Logística: Realiza las compras necesarias y mantiene el stock necesario para la producción o el servicio.
Andre Fabricio Garro
Vargas

Adquiere los elementos necesarios para el empaque.

Diseña los empaques más adecuados en razón del público al que se dirige.

Gerente de Monitorea el proceso de producción desde la adquisición de la materia prima o insumos hasta
Producción:Frank el producto final y su empaque.
Enrique Candia
Sanchez Elabora y ejecuta el plan de producción.

Selecciona el proceso de producción mas económico y que no cause contaminación al

ambiente, ni a la salud del equipo.
Aplica herramientas de control de calidad durante el proceso.

Coordina con la o el docente la mejora de las habilidades técnicas de su equipo de acuerdo al

producto o servicio que están produciendo.
Lleva registros de la productividad y la producción realizadas.

Gerente de Finanzas: Administra el dinero del proyecto de emprendimiento.

David Fernandez
Champi Realiza el inventario de lo que se tiene como recursos para desarrollar el proyecto.

Lleva a cabo actividades pequeñas, rápidas y ágiles para obtener dinero y los recursos
requeridos para desarrollar el proyecto.
Realiza balances de ingresos y salidas, e informa al equipo.

Realiza los cálculos del dinero para repartir las utilidades entre los integrantes del equipo.

Realiza la liquidación del proyecto al término del año escolar.

Diseño: Lic. Maykol Otiniano 3

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II.5. Nombre del Equipo redactado

• Dúo peligro

II.6. Mantra redactado

Desinfecta, limpia de una forma sana y segura unidos por ambiente sano

II.7. Nombre de un personaje emprendedor local escogido y descrito en 5 líneas máximo por qué
se escogió a dicho personaje.
• Pablino Mayorga Palomino

II.8. Link de la canción que los representa, alojado en un drive.

Canción/
Grupo o Enlace de Youtube Enlace de drive donde está alojada
Cantante
Musica de
fondo
https://youtu.be/0X1 https://drive.google.com/drive/folders/14ysB05C4H
para
Mcm_DVCo V8mIjijD0Gweq1g6qPiSMyL
publicida
d

II.9. Link de la página del equipo emprendedor en Facebook.

Enlace de página del equipo emprendedor
Equipo emprendedor
en Facebook
Disifectant maker

III. Creación:
III.1. Fase Empatizar de la metodología del Design Thinking:
• El reto o desafío planteado inicia con la pregunta ¿Cómo podríamos nosotros…?
Reto o desafío

Utilizar la electrolisis de agua como tecnología para desinfectantes

• El reto redactado da lugar a variadas alternativas de solución.

El reto o desafío no está centrado en una solución ya que existen varias alternativas
posibles.

• Cuadro con los aspectos que le falta conocer para realizar el proyecto.
Personas que por su labor nos pueden
Lo que no sabemos y quisiéramos
brindar información sobre lo que no
conocer más
sabemos o fuentes de internet
Como elimina las bacterias Biólogo
Como se convierte en desinfectante químico
Como ayuda a las salud de las personas medico

• Registro de las necesidades recogidas aplicando la técnica de la entrevista.

Entrevistado Entrevistador Necesidades
Cinthya Gabriela daza La necesidad de
Mercedes alvarez saenz
alvarez desinfectantes
Lisbeth fuentes delgado Danilo Mayorga pacheco La alta subida de precios

Diseño: Lic. Maykol Otiniano 4

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Cinthya Gabriela daza

Pamela daza Alfaro La alta subida de precios
alvarez

• Registro de las necesidades recogidas aplicando la técnica de la observación.

Observado Observador Necesidades
Gasta mucho en
Susi Pacheco Luque Danilo Mayorga Pacheco
desinfectantes
Gasta mucho en
Diana Mellado Portillo Danilo Mayorga Pacheco
desinfectantes
Gasta mucho en
Belisario Solis Cinthya Daza Alvares
desinfectantes

• Listado de necesidades que se infieren de las personas entrevistadas y observadas.

1. La falta de desinfectantes no dañinos
Listado de necesidades inferidas de las
2. La subida de precios
personas entrevistadas y observadas
3. La subida de precios

III.2. Fase Definir de la metodología del Design Thinking:

• Organizador elaborado, de lo que “quería saber más” de fuentes secundarias
Temáticas de lo que queremos saber más Fuentes secundarias a revisar
Como elimina las bacterias Como el cloro mata las bacterias
Como se convierte en desinfectante Que hace la electrolisis del agua para que
se convierta en desinfectante
Como ayuda a la salud de las personas De que manera no es tan dañino

• Listado de necesidades más frecuentes sobre lo que se pregunta, obtenidas por medio de
la aplicación de alguna técnica.
1. Como elimina las bacterias
Necesidades más frecuentes sobre lo que
2. Como se convierte en desinfectante
se pregunta
3. Como ayuda a la salud de las personas

• Listado de necesidades más frecuentes sobre lo que se observa, obtenidas por medio de
la aplicación de alguna técnica.
1. Esto es seguro
Necesidades más frecuentes sobre lo que
2. En verdad funciona
se observa
3. Que eficacia tiene

• Registro de necesidades que se infieren de las personas entrevistadas y observadas.

Observado Observador Interpretación
Necesita una mejor calidad
Cinthya Gabriela daza
Mercedes alvarez saenz y economía en
alvarez
desinfectantes
Necesita una mejor calidad
Lisbeth fuentes delgado Danilo Mayorga pacheco y economía en
desinfectantes
Necesita una mejor calidad
Cinthya Gabriela daza
Pamela daza Alfaro y economía en
alvarez
desinfectantes

Diseño: Lic. Maykol Otiniano 5

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• Insights redactado en función a análisis realizado de la información recogida.

Porque
Usuario Necesita
(Percepción/Insight)
Mercedes alvarez saenz Productor La alta subida de precios
Un desinfectante no
Lisbeth fuentes delgado productor
dañino
Pamela daza Alfaro Productor La mejora de desinfectar

• Problema definido con la técnica del Punto de vista (POV)

Porque
Usuario Necesita
(Percepción/Insight)
Personas con necesidades Porque es algo económico
de desinfectantes que no Un producto , accesible y de primera
sean caros ni dañinos necesidad
Problema definido con la técnica: Point of View (POV) - Punto de vista
¿Cómo podríamos nosotros promover nuestro producto de desinfección para poder
ahorrar y limpiar ?

• Nuevo reto o desafío redactado, considerando en el inicio de la pregunta ¿Cómo

podríamos nosotros…?, que permita variadas alternativas de solución, teniendo en cuenta
la información obtenida en la Fase Empatizar.
Nuevo reto o desafío
¿Cómo podríamos nosotros promocionar nuestro producto para poder venderlo a
nuestros clientes y darles seguridad ?

III.3. Fase Idear de la metodología del Design Thinking

• Descripción del procedimiento seguido de acuerdo a la técnica de creatividad empleada
para generar varias alternativas de solución.
Procedimiento

1. Juntar los materiales, y los instrumentos para realizarlo

2. Perforamos el recipiente con el cautín para colocar las minas de lápices.

3. Reforzar con silicona las fugas

4. Armamos el circuito con los cables a las minas de lápices y después lo unimos a la fuente de 12
volteos.

5. Finalmente le ponemos el chisquete y una base de soporte para el circuito y los electrodos

• Listado de tres (03) Alternativa de solución seleccionadas, obtenidas por medio de la

aplicación de alguna técnica de selección.
Maquina que Aceite
Criterio Legía crea jabon
desinfectante
Es viable: ¿Es 3
económicamente 4 6 4
viable?

Diseño: Lic. Maykol Otiniano 6

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Es deseable: ¿Lo 2
desean las 3 5 2
personas?
Es factible: ¿Es 5
técnicamente 4 3 3
factible?
Total 11 14 9 10

Alternativas de solución seleccionadas

1. Legía
2. Maquina desinfectante
3. jabón

• Cuadro con la alternativa de solución seleccionada (01) empleando la técnica del PNI.
Alternativa de
Positivo Negativo Interesante Evaluación
solución
legía 1 0 0 1
Máquina que
crea 1 0 1 2
desinfectante
bajon 1 0 0 1
Aceite 1 0 0 1

Alternativa de solución seleccionada

Maquina que crea desinfectante

III.4. Fase Prototipar de la metodología del Design Thinking:

• Representación gráfica de la idea seleccionada a nivel de boceto (Si se trata de un
producto) a nivel de diagrama de flechas (si se trata de un servicio).

Diseño: Lic. Maykol Otiniano 7

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• Representación final del prototipo, con materiales reciclados, plastilina, cartones u otros
(Si se trata de un producto) si se trata de un servicio, un diagrama de operaciones de
procesos.

• Representación mediante gráficos digitales (diseño digital o la programación mediante

computadoras)

Diseño: Lic. Maykol Otiniano 8

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III.5. Fase Evaluar de la metodología del Design Thinking:

• Descripción del procedimiento de evaluación aplicado de acuerdo a la técnica de
evaluación empleada.
• ¿ El proyecto funcionó estaba previsto desde el inicio
Si y con mejores resultados esperados
• Fotografías del prototipo final presentado, con las mejoras realizas en relación al prototipo
inicial.

Diseño: Lic. Maykol Otiniano 9

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III.6. Fase de plantar el Modelo de negocio Lean Canvas

Problema Solución Propuesta de Ventaja Segmento de
valor única especial injusta clientes

Métricas clave Canales

Estructura de costos Flujo de ingresos

• Bloque de Problema definido

La suma de precios de los desinfectantes algunos llegan a ser poco accesibles y algunos
pueden llegar a ser dañinos para el medio ambiente
A las población de bajos recursos

Diseño: Lic. Maykol Otiniano 10

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• Bloque de Segmento de cliente

A las personas que nesiten desinfectar sus casas sin gastar mucho dinero
• Bloque de Propuesta única de valor
Crear desinfectante de una manera sencilla y ecológica

• Bloque de Solución redactada

De ahí sale la idea de una maquina desinfectante, una propuesta tecnológica accesible
amigable tanto con el medio ambiente y nuestra salud

• Bloque de Canales de venta definidos

Por canal físico como una tienda y por canal digital como por una tienda online
• Bloque de Flujo de ingresos (Como se obtendrá ingresos definido)
Por la venta de cada producto cobraremos una suma justa de ganancia y adecuada para el
cliente

• Bloque de Estructura de costos (Punto de equilibrio y precio definido)

Materiales: 29
Mano de obra: 6
Total: 35
Precio del producto: 45 soles

• Bloque de Métricas claves definidas

La venta del producto empezó bien y sigue aumentando

• Bloque de Ventaja competitiva definida.

Es económico
Accesible
Ecológico
Practico

IV. Planificación
IV.1. Inventario elaborado de los recursos con que se cuenta y los recursos o insumos con los que
no se cuenta.
Recursos necesarios ¿Se cuenta?
Materiales de seguridad Si
Silicona Si
Pomo Si
Minas de lápices Si
Electricidad Si
Lugar donde trabajar Si
Cautín Si
Cables Si

IV.2. Listado y descripción de las actividades que se realizarían para obtener los recursos que no se
cuentan.

Diseño: Lic. Maykol Otiniano 11

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Actividades que se realizarían para

Recursos con que no se cuenta obtener los recursos con que no se
cuentan
Podríamos realizar una coleta entre los
Tenemos todos los implementos
integrantes

IV.3. Diagrama de Gantt elaborado como el plan de implementación del Producto Mínimo Viable
(Anteriormente prototipo), Incluye actividades de elaboración del producto o servicio,
marketing y ventas.

Semana

Semana

Semana

Semana

Semana

Semana

Semana

Semana

Semana
Actividad

1 2 3 4 5 6 7 8 9
Elaboración del producto o servicio X X X
Elaboración de la publicidad X X X
Venta del producto o servicio X X X

V. Ejecución
V.1. Listado y descripción de las actividades realizadas que permitieron obtener recursos.
Actividades realizadas para obtener
Breve descripción de la actividad
recursos
Recolector los materiales Reciclar materiales
Sacar presupuesto Poner plata

V.2. Diagrama de Operaciones del Proceso

ACTIVIDADES DIA 1 DIA 2 DIA 3 DIA 4 DIA 5 DIA 6 DIA 7
Conseguir x
materiales
Realizar el x x
primer
prototipo
Analizamos x
el resultado
Probamos la x
legía
Sacamos x x
resultados

V.3. Afiches publicitarios elaborados con la técnica AIDA (Atención, interés, Deseo, Acción)

Diseño: Lic. Maykol Otiniano 12

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V.4. Logotipo del producto

V.5. Video promocional del proyecto de emprendimiento elaborado, de 30 segundos, aplicando la

técnica AIDA.
Link del video promocional

Guión del video

Cansado de usar los desinfectantes de simpre, cansado de gastar

A
innecesariamente en ellos

Diseño: Lic. Maykol Otiniano 13

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I Ya no más con el nuevo desinfetant maker

D Elimina hasta el 99.9 de las bacterias

A Compre ya y olvídese de todos esos desinfectantes

V.6. Diapositiva elaborada para venta, utilizando la técnica 10/20/30

Link de la diapositiva

Capturas de pantalla de la diapositiva

2

1
3

Diseño: Lic. Maykol Otiniano 14

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5 6

7 8

10

V.7. Bloques del lienzo de modelo de negocio Lean Canvas validado

Problema Solución Propuesta de Ventaja Segmento de
valor única especial injusta clientes

Métricas clave Canales

Diseño: Lic. Maykol Otiniano 15

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Estructura de costos Flujo de ingresos

VI. Evaluación
VI.1. Listado de aspectos positivos que realizaron en la gestión del proyecto de emprendimiento.
1. El buen uso de los recurso
Listado de aspectos positivos que se
2. El buen manejo de nuestro tiempo
realizaron en la gestión del proyecto
3. Poder recolectar el dinero

VI.2. Listado de actividades para mejorar las ganancias por las ventas del producto o servicio.
Listado de actividades para mejorar las La mejora de la propaganda
ganancias por las ventas del producto o Una maquina más mejorada
servicio Un logo más innovador

VI.3. Listado de propuestas que realizarían para innovar el producto o servicio.

1. Mejorar la cantidad del producto
Listado de propuestas que realizarían para
2. Dar una mejor información
innovar el producto o servicio
3. Mejorar la calidad del producto

VI.4. Listado de lecciones aprendidas en la validación del modelo de negocio Lean Canvas.
Listado de lecciones aprendidas en la 1. Que siempre seamos justos
validación del modelo de negocio Lean 2. Podemos usar algo único e innovador
Canvas 3. Que puede usar algo que nadie quiere

VI.5. Listado de lecciones aprendidas en el desarrollo del proyecto de emprendimiento.

Listado de lecciones aprendidas en el Trabajo en equipó
desarrollo del proyecto de ayudar a los demás
emprendimiento Mejorar lo terminado

Diseño: Lic. Maykol Otiniano 16