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D3 A2 SESION Aprendemos Una Canción Los Derechos
D3 A2 SESION Aprendemos Una Canción Los Derechos
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. I.E. Nº :
1.2. Grado :
1.3. Sección :
1.4. Área : ARTE y CULTURA
1.5. Duración :
1.6. Fecha :
1.7. Docente :
INICIO
Damos la bienvenida a los estudiantes.
Recordamos las normas de convivencia del aula y los protocolos de bioseguridad,
Iniciamos recordando la importancia del respeto a los demás y que lo debemos poner en
práctica en cada actividad.
Doy a conocer los criterios que tomaremos en cuenta para la actividad del día.
DESARROLLO
DESCUBRE
AL MIRAR IMÁGENES
¿Qué observas?
¿Qué hacen los niños?
¿Por qué crees eso?
¿Cuándo cantan o bailan?
Lo que necesitamos:
Presento la canciòn :
EXPLORA
INTERPRETACIÒN
Organizamos para entonar parte por parte (estrofa) la canción y poder captar el ritmo y los
cambios de sonidos que tiene.
Luego pregunto:
• ¿Por qué crees que el compositor creó esta canción?
• ¿Qué mensaje o significado crees que transmite la canción?
Explico:
Revisa tu experiencia
• ¿Qué canción entonaste?
• ¿Cuál fue el derecho mencionado en la canción que más llamó tu atención?
CIERRE
VI.INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
Lo Lo estoy Necesito
logré intentando apoyo
Reflexiono sobre mis aprendizajes
LISTA DE COTEJO
ARTE Y CULTURA
Lee la letra de la Explora y Entona la canción
N° APELLIDOS Y NOMBRES canción para experimenta con siguiendo el
aprender a cantar. la música. ritmo.
SI NO SI NO SI NO
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