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  • Sesion de Clase Dia 19 de Setiembre Taller de Gráfico Plástico

    Cargado por

    gladys Martínez
    1K vistas5 páginas
    El documento describe un taller de arte sobre la técnica del gollage. Los niños aprenderán a hacer collage pegando corbatitas de fideo de colores en las ramas de un árbol. La profesora explicará los pasos del proceso, los niños explorarán los materiales y luego crearán sus propias obras de arte usando fideos, goma y temperas. Al final, compartirán y discutirán sus creaciones.

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    El documento describe un taller de arte sobre la técnica del gollage. Los niños aprenderán a hacer collage pegando corbatitas de fideo de colores en las ramas de un árbol. La profesora explicará los pasos del proceso, los niños explorarán los materiales y luego crearán sus propias obras de arte usando fideos, goma y temperas. Al final, compartirán y discutirán sus creaciones.

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    TALLER DE GRÁFICO PLÁSTICO

    LA TECNICA DEL GOLLAGE

    I. DATOS INFORMATIVOS:
    1.1. I.E. I : IE 213 VIRGEN DE LOS CISNES
    1.2. LUGAR : SALAS
    1.3. UGEL : LAMBAYEQUE
    1.4. DIRECTORA : NIMIA AGUILAR
    1.5. PROFESORA : Lic. GLADYS MARGARITA MARTINEZ ACUÑA
    1.6. SECCIÓN : AULA ROSADA
    1.7. EDAD : 3 AÑOS
    1.8. FECHA : 19 de setiembre del 2022

    II. APRENDIZAJES ESPERADOS:

    ÁREA COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS


    EXPLORA Y EXPERIMENTA LOS LENGUAJES DEL ARTE.  Muestra sus creaciones y observa las creaciones
    COMUNICACIÓN Crea proyectos desde los lenguajes de otros. Describe lo que ha creado. A solicitud
    artísticos. APLICA PROCESOS CREATIVOS. de la docente, manifiesta lo que le gusta de la
    experiencia, o de su proyecto y del proyecto de
    SOCIALIZA SUS PROCESOS Y PROYECTOS. otros.

    III. SECUENCIA DIDÁCTICA:

    MOMENTOS ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS MEDIOS Y MATERIALES


    Propósito: Los niños(as) Realiza collage con fideo y otros.  Fideos de corbatas pequeñas
    Presentare los materiales a los niños(as).  Goma
    La docente pregunta: ¿Qué materiales observan en la mesa? ¿qué vamos a hacer con  Temperas
    ellas? ¿de que colores son las temperas?  Pinceles
    ASAMBLEA O INICIO
    Los niños(as) proponen algunas ideas donde la docente ira anotando en la pizarra lo que  Pizarra
    quieren realizar, una vez dadas las ideas por los niños(as) la docente presenta en la  Ficha de trabajo
    pizarra la hoja de trabajo del collage del fideo y le explicara como lo va a realizar.  Plumones de pizarra.
     Chapitas y otros

    EXPLORACIÓN DEL
    La docente repartirá los materiales a cada niño(a) donde ellos exploraran sus texturas,
    MATERIAL reconociendo si es suave, duro, áspero o liso.
    DESARROLLO  La docente explica a los niños(as) los pasos como lo van a realizar el trabajo del collage Diversos materiales del
    con fideo. sector de arte.
     Paso uno: observara la imagen en la pizarra.
     Paso dos: pegaran los fideos en las ramas del árbol de la ficha de trabajo
     Paso tres: pintaran de diferentes colores a las corbatitas.
     Paso cuatro.: los niños(as) mostraran sus trabajos realizados.
     Se invita a presentar sus producciones y dialogamos sobre ¿Qué otros materiales les
    VERBALIZACIÓN
    gustaría realizar en el próximo taller?
    IV. EVALUACIÓN:
     Se realiza la observación espontanea.
    V. BIBLIOGRAFÍA:

     DCN: Ministerio de Educación


     https://repositorio.minedu.gob.pe

    PROFESORA DIRECTORA
    PEGA CORBATITA DE FIDEOS EN LAS RAMAS DEL ÁBOL Y PINTALAS CON TEMPERAS DE DIFERENTES COLORES.

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