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 D.R. © 2020 por Aciértale Educación
CDMX
Primera edición: diciembre de 2017

Autores: Giovani Gutiérrez y Benjamín Ibarra

Diseño de portada: Aciértale Educación
1. “Se fueron corriendo hasta un alto 6. Elige los nexos que concuerden con
monte”. El complemento la redacción del párrafo:
circunstancial es:
“___________ le dio a leer obras que
A) hasta un alto monte cuestionaban las certezas vigentes con
B) corriendo respecto a la estructura del cosmos;
C) fueron ___________, realizaba sus primeras
D) se observaciones astronómicas.
_______________, estudió medicina, en
2. La concordancia entre sujeto y aquel entonces, disciplina muy relacionada
predicado es la correspondencia de con la astronomía”
______________ entre sus núcleos.
A) Siempre, a pesar, Sin embargo
A) adjetivos y adverbios B) A pesar, mientras, Luego
B) género, número y persona C) Luego, en tanto, A continuación
C) sustantivo y verbo D) Además, luego, Al final
D) conjugación verbal
7. “La imaginación es magnífica y
3. “Un sinnúmero entraron por el poderosa”. La oración anterior tiene
templo”. El error de concordancia predicado:
es de:
A) nominal
A) género B) verbal
B) persona C) complementario
C) número D) construido
D) verbo
8. En la oración: “La tibia brisa del mar
4. “Carlos estaba enfriando el café y rodeaba el cuerpo de aquella
Mirna ponía el pan en la mesa”. El hermosa mujer”, ¿cuál es el núcleo
nexo que se utiliza en la oración es: del predicado?

A) disyuntivo A) rodeaba
B) adversativo B) brisa
C) consecutivo C) aquella
D) copulativo D) mujer

5. “Te ayudaré a pasar el examen, mas 9. En la oración: “Inventábamos

no te suplantaré en la prueba”. El muchas historias de terror en
nexo utilizado en la oración anterior aquellas fiestas de pijama y en las
es: reuniones de tarde comíamos
frituras”. ¿Cuántas oraciones
A) copulativo simples identificas?
B) disyuntivo
C) consecutivo A) tres
D) adversativo B) cuatro
C) dos
D) una
10. “El crecimiento del conocimiento 15. Adjetivo que denota una cualidad
humano alarma a los arraigados y del sustantivo que lo diferencia de
fanáticos religiosos”. ¿Cuántos los demás sustantivos:
artículos encuentras en la oración
anterior? A) epíteto
B) original
A) 3 C) único
B) 2 D) calificativo
C) 1
D) Ninguno 16. Adjetivo que denota una cualidad
abstracta o concreta que tiene de
11. “Con muchas botellas recicladas manera natural el sustantivo:
hicimos la estructura”. El adjetivo
en la oración anterior es: A) calificativo
B) original
A) estructura C) único
B) hicimos D) epíteto
C) recicladas
D) con 17. Frase publicitaria con la que se
distingue un producto en específico
12. Estructura que sigue un cuento o o una marca:
novela:
A) nombre corporativo
A) introducción, desarrollo y conclusiones B) eslogan
B) índice, introducción y conclusiones C) logo
C) planteamiento, nudo y desenlace D) imagen
D) inicio, nudo y conclusiones
18. Son ejemplos de conjunciones
13. “Estábamos sentados en una banca copulativas:
del parque, nunca pensé que ella
sería la misma persona que me A) bien, ora
encontraría al día siguiente”. El B) pero, sino
párrafo anterior es una: C) y, e, ni, que
D) luego, entonces
A) narración
B) descripción 19. Son algunos nexos para introducir
C) exposición ejemplos:
D) argumentación
A) como, es decir
14. “Sus ojos eran vacíos, pálidos B) mientras tanto, luego
como la niebla, adornados por C) así pues, en cuanto
diademas rizadas”. El texto anterior D) a, ante
es un ejemplo de:

A) narración
B) descripción
C) exposición
D) argumentación
20. “Siempre me ha dicho que no, 26. Signos de puntuación para denotar
__________ le enseñe el auto y se ironía, frases impropias o vulgares,
convenza”. ¿Qué nexo necesita el títulos, apodos o frases célebres:
espacio?
A) admiración
A) en este momento B) puntos suspensivos
B) con que C) comillas
C) hasta que D) paréntesis
D) sin embargo
27. Signos utilizados al final de una
21. Nexos que relacionan oración incompleta o cuando se
temporalmente: omite una parte conocida de un
texto:
A) para concluir, entonces
B) por ejemplo, como A) puntos suspensivos
C) desde, tras B) admiración
D) para comenzar, mientras tanto C) comillas
D) paréntesis
22. Son algunos nexos condicionales:
28. Son pronombres relativos:
A) por lo que, porque
B) si, como A) con que, porque, ni
C) aunque, pese a que B) en, para, salvo
D) para concluir, entonces C) a, ante, bajo
D) que, cual, cuyo
23. “Nos fuimos por otro camino, por lo
que llegamos separados”. El nexo 29. “Cuando tengo posibilidad, te
causal de la oración es: visito sin falta”. ¿Qué adverbio fue
utilizado?
A) no
B) por lo que A) sin
C) fuimos B) cuando
D) otro C) te
D) tengo
24. Recursos lingüísticos que permiten
expresar simultaneidad: 30. Listas ordenadas de las partes del
texto y el número de página que les
A) luego, antes corresponde:
B) a medida que, en tanto que
C) a causa de, puesto que A) título
D) primero, más tarde B) apartado
C) índice
25. “Entramos por la puerta, justo D) contraportada
entonces nos sorprendió la fiesta”.
¿Qué expresa el recurso
lingüístico?

A) sucesión
B) simultaneidad
C) causalidad
D) atemporalidad
31. Tipografía que comúnmente se 37. Análisis de cada una de las partes
utilizan para enumerar los capítulos del texto reunidas en una
de un libro: reescritura:

A) arábigos A) resumen
B) cardinales B) paráfrasis
C) romanos C) síntesis
D) ordinarios D) repeticiones

32. Las marcas gráficas son: 38. “Siempre estuvo desocupada

aquella enorme planicie desértica”.
A) señales dentro del texto, como el La frase nominal es:
subrayado
B) números y letras para numerar A) Siempre estuvo desocupada
C) encerrar palabras B) aquella enorme planicie desértica
D) anotaciones al pie de página C) aquella
D) planicie
33. Interpretación o traducción de un
texto con el fin de reescribirlo y 39. En la oración: “Llueve mucho”, el
ampliarlo o reducirlo: sujeto es:

A) paráfrasis A) indefinido
B) explicaciones B) llueve
C) repeticiones C) mucho
D) resumen D) tácito

34. Tipo de paráfrasis cuya finalidad es 40. “El sonreír permite ejercitar varios
ampliar el texto original: músculos del rostro”. En esta
oración, el sujeto es:
A) constructiva
B) mecánica A) rostro
C) amplificadora B) músculos
D) reductora C) El
D) Sonreír
35. Tipo de paráfrasis cuya finalidad es
reducir el texto original: 41. Son modificadores directos del
sujeto:
A) constructiva
B) amplificadora A) complemento nominal, aposición y
C) reductora construcción
D) mecánica B) el artículo y el adjetivo
C) sustantivo y verbo
36. Reducción de un texto conservando D) predicado y complemento
únicamente las ideas principales:

A) paráfrasis
B) resumen
C) explicaciones
D) repeticiones
42. Son modificadores indirectos del 47. Es el modo verbal que expresa
sujeto: orden, sugerencia o petición, solo
se utiliza en presente y con algunas
A) el artículo y el adjetivo personas:
B) sustantivo y verbo
C) complemento nominal, aposición y A) imperativo
construcción B) infinitivo
D) predicado y complemento C) subjuntivo
D) gerundio
43. Artículo indeterminado, singular y
femenino: 48. Verbos que se utilizan en la
redacción de los documentos
A) unas legales y administrativos que no
B) uno designan persona, número ni
C) una tiempo verbal:
D) unos
A) imperativo
44. Modificador indirecto del sujeto que B) subjuntivo
se une a este por medio de una C) infinitivo
preposición: D) gerundio

A) complemento nominal 49. Modo verbal que se aplica cuando

B) construcción existe la posibilidad de que se
C) aposición presente algún hecho, bajo ciertas
D) adjetivo condiciones y cómo se resolverá:

45. Modificador indirecto del sujeto A) imperativo

que se une a este por medio de una B) subjuntivo
palabra que no es 8una C) infinitivo
preposición: D) gerundio

A) complemento nominal 50. Género periodístico que presenta

B) construcción información acerca de un hecho o
C) aposición acontecimiento reciente:
D) adjetivo
A) reportaje
46. Son algunas preposiciones: B) noticia
C) artículo de opinión
A) no, sí, si D) columna
B) qué, embargo
C) a pesar, sino 51. Es una narración de un hecho,
D) a, entre, tras donde el periodista expresa sus
impresiones:

A) noticia
B) artículo de opinión
C) reportaje
D) columna
52. Texto que expresa postura o punto 57. “El médico me dijo: ‘Tiene que
de vista de una persona guardar reposo absoluto y beber
determinada acerca de un evento: mucha agua’”. El uso de las
comillas justifica que:
A) reportaje
B) noticia A) es un fragmento de texto
C) artículo de opinión B) es una oración con sujeto tácito
D) columna C) cita una declaración
D) es el título de una obra
53. “Creo que el juego terminó con
buenos resultados”. Lo anterior es 58. “Los números naturales son
un ejemplo de: infinitos( ) uno, dos, tres, cuatro,
cinco, seis, siete( )”. ¿Qué signos
A) comentario de puntuación van en los
B) opinión paréntesis?
C) valoración
D) argumento A) coma y punto
B) punto y coma y comas
54. Función referencial de la lengua que C) signos de admiración y punto
trata de convencer, que mueve a la D) dos puntos y puntos suspensivos
acción, que sugiere, ordena o invita:
59. “La base de la cadena alimenticia
A) apelativa son los productores ( )seres que
B) fática producen su propio alimento( ),
C) poética algunos ejemplos de productores
D) referencial son( ) las plantas( ) los
árboles( ) las algas marinas y
55. “Con el chocolate Mickey Way demás seres vivos que realizan la
pensarás que tocas el cielo”. Lo fotosíntesis”. Los signos de
anterior es un ejemplo de: puntuación que hacen falta son:

A) exageración de las cualidades A) paréntesis, dos puntos, comas

B) vincular con situaciones prestigiosas B) comas
C) eslogan C) guion largo y comas
D) función referencial D) punto y coma y comas

56. “¡No seas anticuado, compra un 60. Son oraciones independientes una
celular de nueva generación! La de la otra, cada uno con sus
frase anterior es ejemplo de: núcleos (nominal y del predicado):

A) exageración de las cualidades A) subordinadas

B) eslogan B) coordinadas
C) función referencial C) simples
D) vincular con situaciones prestigiosas D) conjugadas
61. Son oraciones secundarias, 65. Modo de escribir un texto que
dependientes de una oración presenta los rasgos y
principal: características de cualquier cosa
(objeto, lugar, persona, animal, etc.)
A) coordinadas de manera detallada:
B) simples
C) conjugadas A) descriptivo
D) subordinadas B) narrativo
C) expositivo
62. “La ONU realiza esfuerzos D) argumentativo
internacionales para erradicar el
hambre”. La oración anterior está 66. Modo de escribir un texto que relata
escrita en presente simple sucesos o acontecimientos reales,
indicativo en su función semántica: imaginarios o ficticios que se
desarrollan en un lugar y tiempo
A) histórico específico. Tiene estructura:
B) atemporal planteamiento, nudo y desenlace:
C) habitual
D) simultanea A) descriptivo
B) narrativo
63. “Así, el último virrey novohispano, C) expositivo
Juan O’Donojú, firmó el acta que D) argumentativo
reconoce la independencia de
México”. La oración anterior está 67. Modo de escribir un texto que
escrita con la función semántica del incorpora razones o motivos para
presente simple indicativo: defender las ideas propuestas para
convencer o persuadir:
A) habitual
B) atemporal A) narrativo
C) histórica B) descriptivo
D) simultánea C) expositivo
D) argumentativo
64. “La Tierra gira alrededor del Sol”.
La oración anterior está escrita con 68. Modo de escribir un texto que
la función semántica del presente plantea un tema y lo explica sus
simple indicativo: ideas de forma ordenada y clara.
Cuenta con un orden lógico:
A) histórica introducción, desarrollo y
B) habitual conclusiones:
C) atemporal
D) simultánea A) narrativo
B) expositivo
C) descriptivo
D) argumentativo
69. El hablante utiliza el modo 74. Tiempo que se usa para expresar
subjuntivo para manifestar la acción una acción que sucedió en el
como: pasado simultáneamente a otra, o
una acción que no se sabe cuándo
A) argumento o razones
B) descripción, relato o narración concluyó o si lo ha hecho:
C) aseveración o declaración
D) un deseo, posibilidad, duda o mandato A) copretérito
B) pretérito
70. “Que marchen unidos para tomar C) pospretérito
en sus manos el destino”. Es un D) atemporal
ejemplo del uso del modo
subjuntivo como: 75. Texto cuyo propósito es exponer un
tema objetivamente basado en
A) deseo datos o hechos y no en opiniones:
B) posibilidad
C) mandato A) administrativos
D) duda B) narrativos
C) periodísticos
71. Tipos de palabras que se utilizan D) informativos
para hacer una descripción:
76. Para evitar ambigüedad y diferentes
A) argumento, pronombre y artículo interpretaciones de un texto, es
B) adjetivo, participio y aposición recomendable usar las palabras con
C) nexo y preposición un sentido:
D) adverbios y nexos
A) implícito
72. Terminaciones que tienen los B) denotativo
verbos irregulares en participio: C) ambivalente
D) indicativo
A) to, so, cho
B) ado, ido 77. Estructura que debe seguir un texto
C) ando, iendo informativo:
D) ía, aba
A) planteamiento, nudo y desenlace
73. Tiempo que se usa para expresar B) índice, desarrollo y desenlace
acciones que ocurrieron en el C) portada, índice e introducción
pasado y ya terminaron: D) introducción, desarrollo y conclusiones

A) copretérito 78. La función referencial de la lengua

B) pospretérito no utiliza:
C) pretérito
D) atemporal A) datos verificables
B) información oficial
C) puntos de vista u opiniones
D) fuentes confiables
79. Aquellos documentos que expide 84. Componente grafico que a datos
una autoridad: numéricos da datos geométricos:

A) textos legales A) tablas.

B) textos informativos B) recuadros.
C) textos periodísticos C) ilustraciones.
D) textos publicitarios D) gráficas.

80. Son ejemplos de textos 85. “El bullying no es un fenómenos

administrativos: social reciente, siempre ha estado
ahí”. La cita anterior utiliza itálicas
A) leyes, textos jurídicos o doctrinales porque:
B) cartas comerciales, oficios, instancias
C) poemas, novelas y cuentos A) es el título de una obra.
D) notas, reportajes y noticias B) es una definición.
C) es una palabra en lengua extranjera.
81. Verbos comúnmente utilizados en D) es un verbo.
los documentos legales y
administrativos: 86. Cuáles de los siguientes no son
componentes gráficos dentro de un
A) ser, tener, hacer texto:
B) ser, estar, parecer
C) deber, poder, tener que y haber que i. Pie de ilustración.
D) saber, poder, hacer ii. Recuadro.
iii. Titulo.
82. Herramienta que permite conservar iv. Negritas.
los datos más importantes de un v. Subrayado.
libro consultado durante una
investigación: A) Todos son componentes gráficos.
B) i y ii
A) ficha bibliográfica. C) iv y v
B) ficha de trabajo. D) i y iv
C) ficha técnica.
D) ficha hemerográfica. 87. Componente que por lo regular está
centrado en el encabezado de un
83. Ordena la información que debe ir texto y aparece en negritas (letras
en cada línea de la ficha gruesas):
bibliográfica:
A) índice.
i. Edición. B) título.
ii. Lugar y fecha. C) recuadro.
iii. Nombre del Autor. D) pie de ilustración.
iv. Título.
v. Editorial. 88. No es uno de los usos que tienen
vi. Número de páginas. las itálicas en los textos:

A) Línea 1: iv, línea 2: iii, línea 3: i, ii, v, vi A) citar títulos.

B) Línea 1: iii, línea 2: iv, línea 3: i, ii, v, vi B) aclarar una idea.
C) Línea 1: iii, línea 2: i, línea 3: ii, iv, v, vi C) denotar palabras en lengua extranjera.
D) Línea 1: i, línea 2: ii, línea 3: iii, iv, v, vi D) destacar un concepto.
89. “Un motor transforma 93. “Lo que experimentamos es el
principalmente la energía eléctrica resultado de la globalización, que
en energía mecánica y la energía originalmente sólo consideraba un
mecánica permite realizar trabajo”. intercambio comercial primero entre
La construcción anterior tiene regiones cercanas y después entre
_____ oraciones simples. países y bloques económicos, pero
en la actualidad también abarca
A) 3 aspectos culturales, políticos y
B) 4 sociales”. El párrafo anterior tiene
C) 2. el modo de presentar ideas de:
D) 5
A) Clasificación y ejemplos.
90. Tipos de números que se utilizan B) Comparación entre ideas.
para enlistar una serie de pasos en C) Oración temática y comentarios.
orden jerárquico: D) Definición y ejemplos.

A) cardinales. 94. El núcleo del sujeto de una oración

B) romanos. es:
C) arábigos.
D) naturales. A) de quien se habla en la oración.
B) el sustantivo sin sus modificadores.
91. Ordena el título y subtítulos C) la idea principal u oración temática.
siguientes: D) la persona.

i. La contaminación del agua. 95. En la oración: “Las hermosas

ii. Formas de reutilizar el agua. doncellas de abolengo están
iii. El agua y su importancia para envueltas en costoso atavío”. ¿Cuál
los seres vivos. es la frase nominal?
iv. El agua, un recurso vital.
A) doncellas
A) i, ii, iii, iv B) las doncellas de abolengo
B) iv, iii, i, ii C) Las hermosas doncellas de abolengo
C) iv, iii, ii, i D) las hermosas doncellas
D) ii, iv, i, iii
96. “La palabra biografía proviene del
92. El tipo de organización de la griego bios, (vida) y grapho
estructura formal del texto (descripción). Cuando alguien trata
“Revolución mexicana” es: de relatar su propia vida, el texto
recibe el nombre de autobiografía:
A) tema y subtema. auto (por sí mismo)”. ¿Qué tipo de
B) problema y solución. párrafo es el anterior?
C) introducción, desarrollo y conclusión.
D) orden cronológico. A) Definición y ejemplos.
B) Comparación ente ideas.
C) Oración temática y comentarios.
D) Clasificación y ejemplos.
97. ¿Cuál es el complemento nominal 103. Modificador del verbo que
de la oración: “La luna de queso, puede sustituirse por los
brilla en lo alto del cielo”? pronombres “lo, los, la, las”:

A) brilla en lo alto del cielo A) predicativo

B) La Luna B) objeto indirecto
C) Luna C) complemento circunstancial
D) de queso D) objeto directo

98. “Sarah, como anfitriona, es afable”. 104. Pronombres por los que se
La aposición de la oración anterior, puede sustituir el objeto indirecto:
es:
A) la, lo, las, los
A) es afable B) le, les
B) como anfitriona C) te
C) Sarah D) nos
D) No hay una construcción
105. “Todo el personal
99. “La princesa Aurora, la bella habían declarado huelga cuando el
durmiente, fue salvada del hechizo”. patrón les quitó el comedor”. El
¿Cuál es la aposición? error de concordancia en la oración
anterior es de:
A) La princesa
B) Aurora A) número
C) la bella durmiente B) género
D) princesa C) género y número
D) sustantivo
100. Al predicativo, también
llamado predicado nominal, lo 106. “Los papás de Alberto
integra: no lo dejan que haga las cosas por
sí solo”. ¿Qué debe omitirse para
A) un verbo y un complemento. que la redacción sea correcta?
B) un verboide y un sustantivo.
C) un verbo copulativo y un sustantivo o A) lo
adjetivo. B) Los papás de Alberto
D) un verbo copulativo C) por sí solo
D) Alberto
101. Son verbos copulativos:
107. ¿Qué enunciado
A) ser, estar, parecer contiene una preposición?
B) ser, estar, poseer
C) poder, tener, saber A) Alguna vez quise ser actor.
D) semejar, ser, tener B) El médico visitó muchos pacientes.
C) El florero está sobre la mesa.
102. El núcleo del predicado es: D) El sobre se envió el miércoles.

A) el sustantivo
B) el verbo
C) el predicativo
D) el objeto indirecto
108. El nexo de la oración: 113. “El Sol, el astro rey, libera
“Esperábamos desde la radiación hacia la Tierra” ¿Qué
madrugada”, es: modificadores del sustantivo tiene
la oración anterior?
A) esperábamos
B) madrugada A) Aposición.
C) desde B) Artículo y construcción.
D) la C) Artículo y aposición.
D) Aposición.
109. Completa con el nexo
adecuado: “Viajar a Europa es 114. ¿Cuál es el complemento
fascinante, ____________ viajar en nominal de la oración “El florero
mi municipio también lo es”. que está sobre la mesa, lo compré
en la mañana”?:
A) de modo que
B) no obstante A) “sobre”
C) en cambio B) “sobre la mesa”
D) de modo que C) “que está”
D) “El florero que está”
110. “El profesor de
educación física nos encargó dos 115. Quién ayuda a determinar el
proyectos para el fin de mes, sujeto de una oración cuando es
_____________ consideró que tácito?
necesitamos puntos extras para
poder acreditar la materia”. El nexo A) El sustantivo
que debe colocarse en el espacio B) El artículo
es: C) La frase nominal
D) El verbo
A) sin embargo
B) al contrario 116. En la oración “Cambia
C) al mismo tiempo rápidamente de velocidad”, el
D) ya que sujeto es:

111. Recursos ortográficos A) Indefinido

que se emplean en una cita textual: B) Él
C) Tácito
A) negritas e itálicas D) Definido
B) punto y aparte y comas
C) dos puntos y punto y coma 117. Andrea, de carácter amable,
D) comillas y puntos suspensivos le da consejos a sus hijos”. Del
fragmento anterior, ¿cuál es el
112. Cuando se escribe un núcleo del sujeto?
nexo antes de debe ponerse:
A) de carácter amable
A) coma B) Andrea, de carácter amable
B) punto C) Andrea
C) comillas D) Amable
D) negritas
118. En los documentos legales al
verbo ______ le sigue un verbo en
infinitivo y denota obligación; el
verbo ______ se emplea para dar
una autorización, expresar que se
tiene la capacidad de hacer algo o
cuando es posible elegir entre
varias opciones.

A) poder, deber
B) deber, poder
C) deber, tener
D) haber, tener

119. En ella se incluyen las

noticias de mayor importancia, los
datos de identificación del periódico
y un sumario.

A) Titular
B) Secciones
C) Primera plana
D) Contraportada

120. “Las fuentes de mármol

ataviadas de luz”. El núcleo del
sujeto es:

A) fuentes
B) Las fuentes
C) Las fuentes de mármol
D) ataviadas
 Clave de respuestas

1 A 31 C 61 D 91 B
2 B 32 B 62 C 92 D
3 C 33 A 63 C 93 D
4 D 34 A 64 C 94 B
5 D 35 D 65 A 95 C
6 C 36 B 66 B 96 A
7 A 37 C 67 D 97 D
8 A 38 B 68 B 98 B
9 C 39 A 69 D 99 C
10 B 40 D 70 C 100 C
11 C 41 B 71 B 101 A
12 C 42 C 72 A 102 B
13 A 43 C 73 C 103 D
14 B 44 A 74 A 104 B
15 D 45 B 75 D 105 A
16 D 46 D 76 B 106 A
17 B 47 A 77 D 107 C
18 C 48 C 78 C 108 C
19 A 49 B 79 A 109 B
20 C 50 B 80 B 110 D
21 D 51 C 81 C 111 D
22 B 52 C 82 A 112 A
23 B 53 B 83 B 113 C
24 B 54 A 84 D 114 B
25 A 55 A 85 C 115 D
26 C 56 D 86 A 116 A
27 A 57 C 87 B 117 C
28 D 58 D 88 B 118 B
29 B 59 A 89 C 119 C
30 C 60 B 90 A 120 A
Establece la relación de las siguientes 7. LETRA es a ALFABETO, como
analogías: CÉLULA es a:

1. VINO es a UVA, lo que SIDRA A) eucarionte

es a: B) organismo
C) celda
A) ruta D) vida
B) manzana
C) bebida 8. PIEL es a HOMBRE, como:
D) brindis
A) escamoso a piel
2. MADERA es a PUERTA, lo que B) cuero a pelo
VIDRIO es a: C) tejado a casa
D) muros a cuarto
A) edificio
B) cristal 9. FURIOSO es a ENOJADO,
C) ventana como:
D) iluminación
A) frío a congelado
3. POLÍTICO es a DISCURSO, B) rodear a abrazar
como SACERDOTE es a: C) abofetear a golpear
D) amar a querer
A) sermón
B) hábito 10. LLOVER es a GOTAS, como:
C) confesionario
D) misa A) hielo a invierno
B) inmensidad a corriente
4. JOVEN es a VIEJO, como: C) humanidad a hombre
D) nube a cielo
A) niñez a alegría
B) dicha a felicidad 11. ESCUELA es a APRENDER,
C) vigor a fuerza como:
D) felicidad a tristeza
A) navaja a pan
5. MANO – ESCRIBANO B) libro a leer
C) bicicleta a llanta
A) garganta-cantante D) prensa a imprimir
B) leche-lechero
C) trayecto-camino 12. CABALLO es a CENTAURO,
D) boca-comida como:

6. OUT es a inglés, como IN es a: A) pez a sirena

B) establo a granero
A) inmóvil C) lechón a cuchitril
B) latín D) década a siglo
C) español
D) privar
 Selecciona el antónimo de la 19. La palabra contraria a
palabra en MAYÚSCULAS: ESTUPENDO, es:

13. El camino hacia el éxito a A) Pésimo

veces resulta INASEQUIBLE. B) Prolífico
C) Bazofia
A) Engañoso D) Desaliñado
B) Accesible
C) Despejado 20. Palabra con significado
D) Ilógico contrario a PRIVATIVO:

14. Llegó a la ciudad en su A) Primogénito

MAJESTUOSO carruaje. B) Primitivo
C) Público
A) Solemne D) Primero
B) Imponente
C) Modesto 21. Palabra con significado
D) Regio contrario a OBLIGATORIO:

15. Sorprendió a todos la actitud A) Preciso

de aquel hombre INTRÉPIDO. B) Forzoso
C) Discrecional
A) Cobarde D) Voluntario
B) Grosero
C) Deshonesto 22. IMPLEMENTÓ las nuevas
D) Intrigante reformas constitucionales.

16. BONDADOSO es antónimo de: A) Instauró

B) Abolió
A) Malvado C) Creó
B) Bonachón D) Estableció
C) Malhecho
D) Bonificación 23. Selecciona el antónimo de la
palabra OCIO:
17. PROSPERAR es antónimo de:
A) Actividad
A) Mejorar B) Reposo
B) Ejecutar C) Diversión
C) Procrear D) Estudio
D) Denegar
24. Siempre hacía gala de su
18. CONJUNCIÓN es antónimo de: VALOR como escritor.

A) Implantación A) Insignificancia
B) Disyunción B) Valía
C) Perturbación C) Desprecio
D) Subvención D) Osadía
 Selecciona el sinónimo de la 31. La familia mexicana
palabra en MAYÚSCULAS: MANTIENE sus tradiciones.

25. Los juicios que emitió era A) Logra

DISPARATADOS. B) Conserva
C) Impide
A) Estúpidos D) Posee
B) Engañosos
C) Absurdos 32. El discurso del líder fue
D) Atrevidos REDUNDANTE.

26. La palabra con significado A) Repentino

equivalente a ORTODOXIA. B) Reducido
C) Reiterativo
A) Ortodoncista D) Resistente
B) Rectitud
C) Ortografía 33. La probabilidad de una
D) Particulares recesión internacional ha
dejado de ser una mera
27. Jorge ALARDEABA de ser CONJETURA y se ha
perseguido por las convertido en una
muchachas. eventualidad.

A) Continuaba A) Conjura
B) Creía B) Certidumbre
C) Huía C) Seguridad
D) Presumía D) Suposición

28. La vida de Emiliano Zapata 34. Un sinónimo de COMUNICAR,

fue muy AZAROSA. es:

A) Agitada A) Transmitir
B) Cómoda B) Entender
C) Tranquila C) Informar
D) Interesante D) Decir

29. El delincuente EVADIÓ a la 35. Un sinónimo de INDÓMITO

policía.
A) Ingobernable
A) Huyó B) Discreto
B) Encontró C) Devastador
C) Buscó D) Atónito
D) Persiguió
36. Un sinónimo de PORFIAR
30. Vivían en lo más RECÓNDITO
de la sierra. A) Confiar
B) Perseverar
A) Profundo C) Carecer
B) Peligroso D) Descifrar
C) Alto
D) Inverisímil
 Responde de las preguntas 37 a 39. ¿Qué enseñanza podemos
39 sobre la siguiente lectura: obtener de esta lectura?

El señor presidente, olisqueando su A) El presidente es una persona

pañuelo empapado en agua de insolente y frívola.
lavanda, se paseaba por el mercado B) Que las personas esperaban una
público en cumplimento de su recompensa por recuperar los
promesa electoral, de que cada ocho zapatos de charol.
días se pondría en contacto con el C) Los políticos no cumplen a cabalidad
pueblo. Se empinó en la punta de sus promesas de campaña.
sus zapatos de charol y vislumbró el D) Que es inseguro dar recorridos en
correr desalado de un muchacho. un pueblo si eres político.
Con todas las fuerzas de sus
pulmones gritó: ¡Al ladón! ¡Al ladrón!
¡Agarren al ladrón! ¡Maten al ladrón!
Responde de las preguntas 40 a
Entonces la muchedumbre se 42 sobre la siguiente lectura:
abalanzó contra el ladrón. Su
Introducción de la papa en Francia
guardaespaldas solo pudo rescatar
un par de ensangrentados zapatos Pensaban que las cosas nuevas
de charol. podían traerles mala suerte,
además, cultivar una planta
Saltó con agilidad un charco de agua
misteriosa del otro lado del mundo,
podrida y se puso a estrechar manos
estaba fuera de toda consideración.
sudorosas y de una aspereza de
forma de volcán. De pronto, se dio
Así pues, que para no luchar contra
cuenta que su finísimo reloj de oro
las creencias de los campesinos,
había desaparecido.
Antonio urdió un plan: acudió con el
“De las crónicas de la ciudad” Jairo rey para que le permitiera cultivar
Aníbal Niño una parcela en las afueras de París,
entonces empezó su cultivo. Los
37. ¿Quién robó el reloj del campesinos veían que crecía
presidente? rápidamente, pero aun así, no la
querían plantar. Antonio recurrió a
A) Alguien del pueblo. una treta: pensó que si se prohibía el
B) Un muchacho. cultivo de la papa, los campesinos
C) Nadie, él mismo se lo quito antes de comenzarían a plantarla. ¡Y así
saludar a la gente. sucedió!, los campesinos empezaron
D) El guardaespaldas. a cultivar la planta prohibida.

38. ¿En qué momento le robaron Antonio sonrió para sí mismo. El

los zapatos al presidente? hambre ya no reinaría en Francia, al
final la papa había ganado la batalla.
A) Cuando se inclinó.
B) Al recibir un empujón.
C) Cuando la muchedumbre atrapó al Autor desconocido.
ladrón.
D) En el momento en que se dispuso a
saludar a todos.
 40. ¿Qué fue lo que le funcionó a estos procesos. Para los cientos de
Antonio para que los millones de muertos vivos de los
campesinos cultivaran la países “en desarrollo” que no
papa? comen, que no tienen acceso al
agua potable, que no pueden
A) Plantarla en las afueras de París. acceder a servicios de salud
B) Hablar con el rey. básicos, para los envenenados por
C) Prohibir el cultivo del tubérculo. las innumerables industrias que
D) Enseñarles a cultivarla. beben y contaminan el agua de los
pobres para producir bienes de lujo
41. ¿Cuál fue la barrera que para los ricos, para ellos ya no
Antonio se encontró al querer estamos a tiempo. Pero el ser
introducir la papa en Francia? humano ha sabido adaptarse a todos
los climas y es probable que
A) Al rey. sobreviva a cualquier cambio en el
B) A las creencias de los agricultores. clima que el futuro nos depare. El
C) A la infertilidad de los suelos punto es que tengamos claro que, de
parisinos. las decisiones que tomemos ahora,
D) Al prohibicionismo. dependerá la cantidad de personas
que sobrevivan y las condiciones
42. ¿Por qué los campesinos climatológicas en las que ellos
franceses no querían cultivar deberán existir.
la papa?
Cambio climático: ¿Estamos o no
A) Porque crecía muy rápido. estamos a tiempo? Ricardo
B) Porque venía de tierras extranjeras. Natalichio
C) Porque era prohibida por el rey. (Adaptación de ENLACE 2011)
D) Porque no sabían cultivarla.
43. ¿Qué quiere transmitir el autor
cuando dice: “Para los cientos
Responde de las preguntas 43 a de millones de muertos vivos
45 sobre la siguiente lectura: de los países ‘en desarrollo’
(…)”?
Uno de los temas a los que
aparentemente se le está dando A) que viven en una condición muy
cierta relevancia en la opinión desfavorable y cruel.
internacional es si aún estamos o no B) que eran pobladores del planeta
a tiempo de revertir los efectos que hace tiempo.
nuestras emisiones de gases están C) que son 100 hombres del pasado.
causando en el clima del planeta. D) que son personas que aún no nacen.
Veamos, los cambios en el clima del
planeta entero, se van dando
naturalmente de una forma muy
paulatina, es decir, tienen que pasar
más de 100 vidas de un hombre
para ver sólo un pequeño cambio.
Sin embargo, tanto por los avances
tecnológicos como por la forma en la
que se fueron desarrollando
nuestras sociedades, hemos
adquirido la capacidad de acelerar
 44. ¿Cuál es uno de los Con el aumento de las temperaturas
argumentos del autor? registradas, los glaciares andinos se
retiran, tendencia que se vuelve
A) 100 hombres son suficientes para crítica en Bolivia, Perú, Colombia y
causar daños importantes al planeta. Ecuador. En el terreno de la razón,
B) la adaptación del ser humano es hay que reflexionar sobre algunas
mayor que la contaminación por evidencias como: —Se elevó el
gases. dióxido de carbono en la atmósfera a
C) con los avances tecnológicos un nivel superior al que hubo en los
podemos frenar el cambio climático. últimos cientos de años. —Los hielos
D) las decisiones del presente eternos han dejado de serlo: se
determinan la preservación de están descongelando. —La
nuestra especie. temperatura mundial aumentó a un
promedio de 0.6°C por encima de los
45. En el fragmento: “(…) los registros de los últimos siglos. —
cambios en el clima del Aumentan las lluvias y el impacto de
planeta entero, se van dando las inundaciones. El mundo, es
naturalmente de una forma decir, el clima y todos los seres
muy paulatina (…)” vivos, es un sistema cerrado: todo lo
que hacemos tiene repercusiones
Podemos cambiar la palabra que nos afectarán. Los niños de
“paulatina” por: mañana —y los adultos de hoy—
tendrán que aprender a considerar
A) rápida las consecuencias de sus acciones
B) natural sobre el clima; cuando tomen
C) lenta decisiones como integrantes del
D) salvaje gobierno o del sector empresarial o
en el ámbito de la vida privada,
Responde de las preguntas 46 a deberán tener en cuenta ese
48 sobre la siguiente lectura: sistema. La tarea recién comienza y
muchos de los efectos de las
El calentamiento global y el cambio variaciones climáticas no se
climático amenazan a la humanidad manifestarán sino al cabo de dos o
en su conjunto, pero sus primeros tres generaciones. En el futuro cada
efectos serán más letales para las uno de nosotros oirá hablar de este
comunidades pobres y los países en problema y deberá vivir con él.
desarrollo. El impacto del
calentamiento global será más Cambio climático global. Cristian
rápido y destructivo de lo que se Frers
preveía. Habrá más muertes, (Adaptación de ENLACE 2011)
enfermedades, hambrunas, sequías,
incendios, inundaciones y tornados.
Se acelerará la extinción de
especies y el deshielo de los
glaciares. También será causal del
inicio de nuevas guerras, de
modificar fronteras y de
desencadenar migraciones masivas.
América Latina ya ha experimentado
en los últimos años una sucesión de
acontecimientos extremos e inéditos.
 46. El autor trata de:
Además, durante los últimos 20 años
A) convencernos de que los glaciares aumentó el número de hogares
andinos están descongelándose. dirigidos por mujeres. En la
B) el acelerado impacto del actualidad casi 3.4 millones de
calentamiento sobre el planeta y hogares están dirigidos por mujeres;
algunas evidencias. esta cifra representa el 18 por ciento
C) convencernos de aceptar el cambio del total de hogares. Su significativo
climático. aumento está vinculado a diversos
D) darnos un panorama de cuánto factores, entre los que destacan la
tiempo hace falta para que se disolución de las uniones por
manifiesten las variaciones divorcio, separación y viudez, entre
climáticas. otros.

47. Es una de las evidencias del Uno de cada cuatro hogares del país
impacto del calentamiento cuenta con niños menores de cinco
global en Latinoamérica: años de edad y casi uno de cada
cinco tiene al menos un residente de
A) descongelamiento de glaciares 65 años o más de edad.
andinos.
B) migraciones masivas. De los datos proporcionados por el
C) modificación de fronteras. CONAPO, con motivo del Día
D) nuevas guerras. Internacional de la Familia, se
deduce que en las últimas décadas
48. Según el autor, ¿por qué los hogares mexicanos han
tenemos que razonar acerca experimentado “profundas y rápidas
de cómo nuestras decisiones transformaciones”. De estas
influyen en el clima? transformaciones sobresalen el
predominio de los hogares
A) porque los funcionarios de gobierno nucleares, la disminución del número
o empresarios son responsables. promedio de sus integrantes, la
B) porque las variaciones de clima se mayor presencia de personas de la
dan cada dos o tres generaciones. tercera edad y el incremento de los
C) porque el clima y los seres vivos son hogares encabezados por mujeres.
un sistema cerrado.
D) porque en el futuro será un problema Para la mayoría de los mexicanos, el
cotidiano. término “familia” está asociado con
significados altamente positivos
como: unión, hijos, amor, hogar,
bienestar, padre, comprensión, casa,
Responde de las preguntas 49 a cariño, educación, felicidad y apoyo.
52 sobre la siguiente lectura:

En poco más de seis décadas el Además, le atribuyen mayor

número de hogares mexicanos se importancia a la familia que a
quintuplicó, al pasar de 3.6 millones cualquier otro aspecto e su vida: 85
en 1930 a 19.6 millones en 1995. En por ciento considera que la familia es
contraste, el promedio de los muy importante en su vida, en
miembros de hogar disminuyó de 5.4 contraste con el trabajo, que tiene 67
a 4.7 entre 1960 y 1995, según por ciento; la religión, 34; la
datos del Consejo Nacional de recreación, 28; los amigos, 25; y la
Población (CONAPO). política, 12 por ciento.
 52. Las familias rurales:
En las áreas rurales, los hogares
tienen un número promedio de A) Son en promedio más numerosas
miembros superior al de los que las urbanas.
localizados en las urbanas: 5.2 y 4.4 B) Son ahora más abundantes que
miembros. El porcentaje antes.
representado por hogares que C) Tienden a crecer más que las
cuentan con seis o más miembros es urbanas.
superior en las áreas rurales que en D) Tienen un promedio de seis o más
las urbanas: 38 y 25 por ciento, miembros.
respectivamente.
Responde de las preguntas 53 a 56
José Antonio Román, “Dirigidos por sobre la siguiente lectura:
mujeres, casi 3.4 millones de
hogares: El calentamiento global
CONAPO”, La Jornada, México,
mayo 15 de 1997, pág. 48. Recientemente, la BBC News
presentó una serie de imágenes que
muestran cómo se está
49. ¿De cuántos miembros, en transformando el mundo, debido al
promedio, estaba constituida calentamiento global. Una de estas
la familia mexicana en 1995? imágenes muestra el que alguna vez
fue el glaciar más grande de
A) 4.2 Sudamérica, el Upsala de Argentina,
B) 4.7 que hoy está desapareciendo.
C) 5.1 También se nos informa que, de
D) 5.7 acuerdo con observaciones
científicas, este calentamiento
50. En la evolución de la familia climático traerá consigo más
mexicana, tenemos que: desastres, como graves
desertificaciones, inundaciones o
A) Ahora tiene cada vez más miembros, erosiones.
especialmente ancianos.
B) Cada vez son más familias, pero Esta presentación de la BBC dio
menos miembros. lugar a innumerables comentarios y
C) Tiene un promedio igual de críticas, en las que pretendían
miembros, pero son más niños. señalar a una gran diversidad de
D) Ahora tenemos más familias con culpables de estos sucesos. Es
más miembros. indudable que en muchos casos los
comentarios tenían razón. Y también
51. De los términos del texto, se es evidente que lo ocurrido en
infiere que: América del Norte en 2005 (los
huracanes Katrina y Rita) ha
A) Es bueno que haya cada vez más sensibilizado a todos en torno al
familias dirigidas por mujeres. medio ambiente.
B) En las familias dirigidas por mujeres
se aprecia mayor bienestar. No obstante, es preciso reflexionar
C) Prácticamente no hay diferencia que lo realmente importante no es la
entre familias rurales y urbanas. búsqueda de culpables del cambio
D) Hay diferencia de composición entre climático, sino la velocidad con que
familias urbanas y rurales.
 este se produce. No podemos perder 54. Son evidencias del
el tiempo. calentamiento global según la
lectura:
Solamente hay dos posibilidades del
origen del cambio climático; 1. La A) el efecto invernadero.
actividad solar y otras causas B) la actividad solar.
externas, y 2. La mano del hombre y C) los huracanes de 2005.
su concentración de gases que D) el dióxido de carbono.
producen el efecto invernadero
(sobre todo el CO2). De estos 55. Es una posible causa externa
factores, el único sobre el cual del cambio climático:
podemos influir es el segundo. Así
pues, manteniendo la idea del A) la actividad solar.
respeto por la naturaleza y dándole B) la mano del hombre.
un nuevo matiz, solo resta C) la erosión y las inundaciones.
concentrarnos en identificar acciones D) huracanes y glaciares
concretas para recuperarla y descongelándose.
mantenerla, por nuestro propio bien.
56. Las críticas y comentarios que
Lectura tomada de la Guía 2013. presentó la BBC son sobre:
Examen de selección UNAM, página
72. A) las propuestas para recuperar la
naturaleza.
53. La opción que presenta dos de B) observaciones científicas.
los argumentos en que se C) sensibilizar a todos acerca del medio
apoya el texto “El ambiente.
calentamiento global”, es: D) los posibles culpables del
calentamiento global.
A) Reflexionar sobre la velocidad con
que se produce el cambio climático.
La intervención de la mano del
hombre. Responde de las preguntas 57 a 60
B) La presentación de la BBC dio lugar sobre la siguiente lectura:
a innumerables comentarios y
críticas. Sólo podemos influir en las La ciencia tiene posibilidades de
causas del cambio climático que se adelantarse a la ley y a la ética. Eso
deben a la mano del hombre. sucedió de manera dramática en
C) La BBC News presentó una serie de 1945 con la destructiva bomba
imágenes. No podemos perder el atómica y, ahora, sucede lo mismo
tiempo. en el aspecto creativo de la vida con
D) La actividad solar y otras externas. las técnicas para superar la
Sólo podemos influir en las causas infertilidad humana.
del cambio climático que se deben a
la mano del hombre. La mayoría de nosotros se regocijó
con la familia Brown de Inglaterra
cuando nació Louise, el primer bebé
probeta. Y nos hemos maravillado
ante otras primicias: las más
recientes los nacimientos de bebés
sanos que habían sido en su día
embriones congelados en espera del
momento adecuado para su generalizada en contra de destruir
implantación en la futura madre. los embriones, la comisión lo
reconsideraría.
Ha surgido una tormenta de
cuestiones legales y éticas sobre Las parejas que se apuntan ahora
dos de esos embriones congelados en el Hospital Reina Victoria de
de Australia. Los embriones iban a Sídney en los programas de
ser implantados en Elsa Ríos, la fertilización in vitro, deben
esposa de Mario Ríos. Un implante especificar lo que debe hacerse con
anterior de embriones había los embriones si le pasa algo a la
fracasado y la familia Ríos quería pareja.
tener otra oportunidad de ser padres.
Pero, antes de que tuvieran la Esto garantiza que no se vuelva a
segunda oportunidad, los Ríos producir una situación similar a la de
murieron en un accidente de avión. los Ríos. Pero ¿qué hay de otras
cuestiones igualmente complejas?
¿Qué debía hacer el hospital En Francia, una mujer tuvo que
australiano con los embriones acudir a los tribunales para que le
congelados? ¿Podían ser permitieran tener un hijo a partir del
implantados en otra persona? Se esperma congelado de su marido
presentaron muchas voluntarias. fallecido. ¿Cómo se debe tratar una
¿Eran los embriones de algún modo petición como esa? ¿Qué se debe
propiedad sustancial de los Ríos? hacer si una madre de alquiler
¿O se debían destruir los rompe el contrato de tener el bebé y
embriones? El matrimonio Ríos, rehúsa entregarlo a quien se lo
lógicamente, no había dispuesto había prometido?
nada sobre el futuro de los
embriones. Nuestra sociedad ha fracasado por
el momento en proponer normas
Los australianos nombraron una aplicables para frenar el potencial
comisión para estudiar el asunto. La destructivo del poder atómico.
semana pasada, la comisión emitió Estamos recogiendo la espeluznante
su informe. Los embriones debían cosecha de ese fracaso. Las
ser descongelados, según dijo la posibilidades de un empleo erróneo
comisión, porque la donación de de la capacidad de los científicos
embriones requeriría el para estimular o retrasar la
consentimiento de los “productores” procreación son múltiples. Se deben
y ese consentimiento no había sido establecer límites legales y éticos
dado. La comisión dijo que los antes de que vayamos demasiado
embriones en su estado actual no lejos.
tenían vida ni derechos y, por lo
tanto, podían ser destruidos. Nuevas normas. Programa PISA,
Pruebas de comprensión lectora.
Los miembros de la comisión eran INECSE, Madrid, 2005.
conscientes de estar pisando
terrenos legales y éticos
resbaladizos. Por tanto, solicitaron
que se abriera un plazo de tres
meses para que la opinión pública se
pronunciara sobre la recomendación
de la comisión. Si había una opinión
 57. El contexto con el que Responde de las preguntas 61 a 64
comienza el texto es: sobre la siguiente lectura:

A) La situación de una mujer que La maestra Olivia de Español ha

solicitaba el esperma congelado de pedido al grupo de 3°A que
su marido. desarrolle un proyecto de un
B) El destino de los embriones movimiento literario mexicano del
congelados de los Ríos tras siglo XX. El equipo conformado por
repentina muerte. Rubén, Rebeca, Ángel y Ana decidió
C) El fracaso de la humanidad por no buscar en Internet información de los
frenar las bombas atómicas. escritores mexicanos del siglo XX
D) Los problemas éticos y legales de la que formaron parte del movimiento
bomba atómica. conocido como “La saga del 68” y
esto es lo que encontró:
58. En lo general, el texto expone
la idea de: La gran convulsión de la sociedad
mexicana, como consecuencia del
A) La poca legislación en el tema de la movimiento estudiantil de 1968,
bomba atómica. coincidió con el florecimiento de
B) Los problemas éticos que representa nuevos autores, tendencias y
tener una madre de alquiler. corrientes. Los narradores de este
C) Los múltiples errores posibles de los periodo se caracterizan por su
avances científicos en fertilidad. libertad creadora, la falta de arraigo
D) El potencial destructivo de la bomba con el pasado, la adscripción a las
atómica. tendencias más vanguardistas y la
ruptura de todos los moldes. Cada
59. ¿Por qué el texto hace nueva generación, en intensidad
múltiples referencias al caso creciente, está siendo capaz de
de la bomba atómica? superar a su antecesora en
originalidad, brillantez e incluso
A) Para contextualizar las ideas que agresividad. A Francisco Tario
quiere exponer. (1911-1977), Jorge López Páez
B) Para no cargar toda la idea hacia la (1922- ), Elena Garro, Rosario
fertilidad asistida. Castellanos y Ricardo Garibay, les
C) Para distraer en ratos al lector. han seguido Salvador Elizondo, Juan
D) Para comparar dos situaciones García Ponce, José Emilio Pacheco,
completamente distintas entre sí. Vicente Leñero, Sergio Pitol y
Fernando del Paso.
60. La comisión que determinó el
destino de los embriones de La poesía de estos años, animada y
los Ríos, pidió ayuda de la apoyada por Paz, ha encontrado su
opinión pública, pues: expresión antológica más completa
en la Poesía en movimiento, con
A) Para tener simpatizantes en las prólogo de Paz (1915-1966), pero
próximas elecciones. tiene un seguimiento floreciente
B) Para saber si entregarían a la mujer espectacular. Eduardo Lizalde,
el esperma congelado del marido. Jaime Sabines y Gerardo Deniz son
C) Para que decidiera el pueblo nombres hoy imprescindibles en
exclusivamente. cualquier referencia. Y, sin embargo,
D) Es un tema polémico sobre ética. la lista sigue abierta. En la poesía
social, el verso se acerca
 intencionalmente a la prosa, y a
veces a la parodia. Hay una carga 63. Fue un autor que respaldó al
anecdótica innegable, las imágenes movimiento de “La saga del
asaltan al intelecto y se contrastan 68”:
las ideas, para denostar la paradoja
de los tiempos. A) Tario y Páez.
B) Octavio Paz.
En la narrativa, la llamada “saga del C) Neruda.
68” ha dado paso a la multiplicación D) Monsiváis.
de ejercicios literarios de todo tipo,
en una pugna abierta entre el 64. En el fragmento: “Todos los
realismo renovado y la fantasía temas de México, los que han
ilimitada. Todos los temas de estado presentes en su
México, los que han estado desarrollo de dos siglos (…)”.
presentes en su desarrollo de dos Se refiere al tiempo
siglos, vuelven al primer plano y se transcurrido de:
visten y se ven con ropajes y
miradas distintas. Hoy, la narrativa A) la Colonia a la actualidad.
mexicana ha logrado ocupar un lugar B) la Independencia a la actualidad.
imperecedero en la literatura C) el siglo XX a la actualidad.
mundial. D) toda la historia: desde Tenochtitlán a
la actualidad.
Enciclopedia Encarta (Adaptación de
ENLACE 2011)

61. Opción que contiene una

característica del movimiento
literario mexicano del siglo XX:

A) Poesía más universalista que

nacionalista.
B) Los narradores tendían a presentar
temas relacionados con la
naturaleza.
C) Los autores buscaron influencias
europeas.
D) Los narradores se caracterizaron por
no estar influidos por corrientes
antiguas.

62. Al movimiento literario

mexicano “La saga 68” se le
denominó así:

A) porque eran del siglo XX.

B) porque eran 68 autores, entre ellos
Francisco Tario y Elena Garro.
C) por la influencia del movimiento
estudiantil de 1968.
D) Porque ocupó un lugar imperecedero
en la literatura mundial.
 Clave de respuestas

1 B 17 D 33 D 49 B
2 C 18 B 34 C 50 B
3 A 19 A 35 A 51 D
4 D 20 C 36 B 52 A
5 A 21 D 37 D 53 B
6 C 22 B 38 A 54 C
7 B 23 A 39 C 55 A
8 D 24 A 40 C 56 D
9 D 25 C 41 B 57 B
10 C 26 B 42 B 58 C
11 B 27 D 43 A 59 A
12 A 28 A 44 D 60 D
13 B 29 A 45 C 61 D
14 C 30 A 46 B 62 C
15 A 31 B 47 A 63 B
16 A 32 C 48 C 64 B
1. Soluciona la siguiente ecuación: 5. Observa la siguiente gráfica:
3x – 1 = x + 3
A)
B)
C)
D)

2. Si el ángulo C mide 35° y el ángulo B es

recto, entonces el ángulo A medirá:
A

¿Cuál es la moda en el número de vuelos?

35°
B C A) 100 pasajeros
B) 110 pasajeros
A) 25° C) 120 pasajeros
B) 45° D) 140 pasajeros
C) 55°
D) 65° 6. ¿Cuál es el resultado del siguiente
producto notable?
3. Para hornear un pavo por cada ½ kg se
requieren ¾ de hora a fuego. ¿Durante
A)
cuánto tiempo se debe hornear un pavo de
5 kg? B)
C)
A) 6 horas 45 min D)
B) 7 horas
C) 7 horas 15 min 7. Una empresa de investigación privada
D) 7 horas 30 min aplicó una encuesta a 200 familias, de las
cuales 32 dijeron tener un hijo; 55 dos
4. El diámetro de la tierra mide hijos, 25 cuatro hijos y 30 cinco o más
aproximadamente km. ¿Cómo se hijos. ¿Cuál es la probabilidad de que una
expresa esta distancia sin utilizar notación familia escogida de la encuesta al azar
científica? tenga a lo más tres hijos?
A) 10,003 km A) 56.5%
B) 1,300 km B) 27.5%
C) 13, 000 km C) 45%
D) 130, 000 km D) 43.5%
8. ¿Cuál es el ancho del río?
13. ¿Cuál es la fracción equivalente a ?

A)

B)

C)
A) 45 metros
B) 39 metros D)
C) 23 metros
D) 36 metros 14. Un alumno obtuvo las siguientes
calificaciones: 6, 7, 7, 7, 8, 8, 9, 9, 9, 9,
9. Es el resultado de: 10, 10. ¿Cuál es la moda de las
calificaciones que obtuvo?
– 2 + ( 3 )( 4 ) – (– 5)8
A) 7.0
A) 68 B) 8.25
B) 50 C) 8.50
C) 46 D) 9.0
D) 36
15. El perímetro de un triángulo obtuso es
10. La bolsa de valores inició sus actividades igual a la suma de sus tres lados, lo cual,
de la semana con 28 puntos; el lunes ganó expresado en lenguaje algebraico , es:
15 puntos, el martes perdió 12, el
miércoles perdió 16, el jueves ganó 40 y el A) P = 3a
viernes perdió 18 ¿Con cuántos puntos B) P = 2a+b
cerró la semana?
C) P = a3
D) P=a+b+c
A) 40
B) 32 16. Exprese en días la cantidad de 2
C) 12 semanas y 72 horas:
D) 37
A) 17
11. En un grupo de 50 alumnos, el 30% aprobó B) 518
el examen de matemáticas, ¿cuántos C) 86
alumnos reprobaron el examen? D) 120

A) 35 17. Una compañía, el lunes tiene ventas por

B) 15 $4,500 y gastos por $1,200; el martes
C) 20 vende $700 y gasta $1,000 y el miércoles
D) 25 vende $2,400 y gasta $1,300, ¿cuál es la
ganancia o pérdida de los días
12. La factorización del binomio 4a2 – 9b6 es: descritos?

A) (2a + 3b2)(2a – 3b2) A) –$4,100

B) (2a + 3b3)(2a – 3b3) B) –$1,700
C) (2a + 3b3)2 C) $1,700
D) (2a + 3b2)2 D) $4,100
18. Es el valor de x que satisface la igualdad 22. ¿Cuál es el resultado de la operación?
x2 – 5 = 31

A) 36 A)
B) 6
C) 18 B)
D) 26

19. María compró un pantalón con C)

descuento y pagó $285. Si el pantalón
tenía un precio original de $380, ¿de
D)
cuánto fue el descuento?

A) 0.25% 23. Se encuestó a 150 hombres para

B) 0.75% conocer qué camisa prefieren. Con base
C) 25% en la tabla se interpreta que…
D) 33%

20. ¿Cuántos días tarda un gusano en llegar

a la cima de un mástil que mide 20 m, si
diario sube 4 y resbala 1?

A) 4
B) 5
C) 6
D) 7

21. En un triángulo rectángulo el cateto A) los entrevistados podían elegir más de

opuesto al ángulo A mide 3 unidades, el un color.
cateto adyacente 4 y la hipotenusa 5. B) los entrevistados solo eligieron un
¿Cuál es el valor de la tangente del color de camisa.
ángulo A? C) el 24% prefiere la café y negra.
D) el 10% prefiere la negra.
A)
24. Resuelve la expresión respetando la
B) prioridad de operaciones:

C)

D) A)

B)

C)

D)
25. El 70% de 1320 es: 30. El dueño de un puesto de hamburguesas
registró sus precios de acuerdo con las
A) 0.92 hamburguesas que cocina, con ello
B) 92.40 obtuvo la siguiente gráfica:
C) 924
D) 1214.40

26. En la proporción el valor de x es:

A) 4
B) 2
C) 8
D) 0
¿Cuánto se incrementa el precio al
27. ¿Cuál es el resultado del siguiente aumentar la producción de 15 a 50
producto? hamburguesas?

A) $35
A) B) $45
B) C) $65
C) D) $95
D) 31. Las calificaciones obtenidas por un
grupo de alumnos son 5, 6, 7, 8, 9; el
28. Si x = – 1. ¿Cuál es el valor numérico del promedio del grupo es:
polinomio 4x3 + 3x2 – 2x?
A) 6.5
A) 1 B) 7.5
B) 0 C) 7.0
C) -1 D) 8.0
D) 5
32. Un jugador A debe lograr que el balón
29. ¿Cuál es el valor de x en la ecuación llegue al jugador B que está en contra-
cuadrática x2 – 5x + 6 = 0? esquina, ¿cuántos metros viajará el
balón sobre la cancha?
A) x1 = –1; x2 = 0
B) x1 = 1 ; x2 = 0 A
C) x1 = 2 ; x2 = 1
D) x1 = 3 ; x2 = 2

3m

B
4m
A) 5m
B) 5.5 m
C) 6m
D) 6.5 m
33. Si un ciclista recorre 9 kilómetros en 38. En la ecuación siguiente, cuál es el valor
una hora, ¿cuánto recorrerá en un de x:
minuto?
(3x – 2) + 5 = 9x – 6
A) 540 metros.
B) 66.66 metros. A)
C) 540,000 metros.
D) 150 metros. B)
34. Juan tiene el doble de canicas que tiene
Roberto. Si a Juan le regalan otras 6, C)
¿qué expresión representa la cantidad
de canicas que ahora tiene Juan? D)

A) 2J = R + 6
39. Son números primos:
B) J = 2R + 6
C) J = R + 12
A) 3, 5, 7, 9, 11
D) 2J = R – 6
B) 1, 3, 5, 7, 9
C) 1, 3, 5, 7, 9, 11
35. El resultado de (15)0 – 1 es:
D) 1, 2, 3, 5, 7, 11
A) 14
40. Es el mínimo común múltiplo de 210, 300
B) –1
y 160:
C) 1
D) 0
A) 15800
B) 16600
36. En una sala de cine hay 160 personas.
C) 16800
La gráfica muestra la relación de gente.
D) 14700
¿Cuántos menores asistieron al cine?
41. Un terreno tiene 3500 m2 de superficie.
Si se quiere construir una casa en
partes de su superficie, ¿cuántos metros
quedarán para el jardín?

A) 45 A) 1400 m2
B) 120 B) 2100 m2
C) 115 C) 2800 m2
D) 40 D) 700 m2

37. El resultado de 42. La representación algebraica del

( – ( –3 ( –2 ( –3 ( –1 ) ) ) ) ) enunciado “El doble del cuadrado de un
número” es:
A) –18
B) –12 A) 2x
C) 18 B) 2x2
D) 12 C) (2x)2
D) 2x + 2x
43. Es el resultado de 43 32 = 48. ¿Cuál es el valor de 3x2 + 2xy – x + 3?
Si x = –2 e y = 1
A) 72
B) 384 A) 11
C) 108 B) 12
D) 576 C) 13
D) 14
44. Una pecera tiene 30 m de largo, 10 de
ancho y 4 de profundidad. ¿Cuál es el 49. Se necesita amarrar un poste de 6 m de
volumen que tiene? altura a una estaca al ras de suelo y
separado a 8 m del poste, ¿cuánto mide la
A) 1200 m3 cuerda que se necesita?
B) 300 m3
C) 120 m3 A) 10 m
D) 4000 m3 B) 7m
C) 4m
45. Es el resultado de la operación = D) 100 m

50. La factorización de 4a4 – 8a3 es:

A)
A) 2a(2a – 4a2)
B) B) a3(4 – 8a)
C) a2(a2 + 8a)
D) 4a3(a – 2)
C)
51. En la sucesión de números: 2, 4, 5, 7, 8,
D) 10, 11…, el número que ocupa el lugar 15
es:
46. ¿Cuál es la probabilidad de sacar 4 o más
A) 22
al lanzar un dado?
B) 23
C) 25
A) 25%
D) 26
B) 33.33%
C) 16.66%
52. Observa las siguientes series de
D) 50%
números:
47. Un ángulo A es adyacente a un ángulo B y
I. 3, 4, 6, 8
juntos suman 180°, ¿qué nombre reciben
II. 5, 7, 9, 11
estos ángulos?
III. 6, 9, 12, 15
IV. 5, 10, 15, 20
A) Complementarios
V. 4, 8, 12, 16
B) Suplementarios
C) Tangenciales
La serie que aplica una regla
D) Perigonales
diferente es:

A) I
B) II
C) III
D) IV
53. ¿Cuáles son los números que completan 58. Se planea construir con 8 cerillos una
la secuencia? figura de superficie máxima. De acuerdo
con las características geométricas de
las figuras, ¿cuál puede abarcar una
mayor área?

A) B) A) Triángulo.
B) Cuadrado.
C) D) C) Pentágono.
D) Octágono.
54. Los números que completan la serie 1, 2,
59. Un plomero tiene un tubo de 15 m; si
1, 3, 1, 4, 1, 5, ____, ____ son:
diariamente corta un pedazo de 3
metros, ¿cuánto tiempo tardará en
A) 6, 1
cortarlo completamente?
B) 2, 6
C) 1, 6
A) 3 días.
D) 1, 8
B) 4 días.
C) 5 días.
55. Laura pesa menos que Rocío, pero más
D) 6 días.
que Lourdes. Lourdes pesa menos que
Laura, pero más que Bety, ¿Quién pesa
60. Cuando mi madre tenía 41 años, yo
más y quién le sigue?
tenía 9. Ahora su edad es el doble que la
mía, ¿cuántos años tengo?
A) Rocío y Laura.
B) Lourdes y Rocío.
A) 12
C) Bety y Rocío.
B) 24
D) Lourdes y Bety.
C) 26
D) 32
56. Jaime ve la televisión diariamente 110
minutos y Felipe, 1 hora con 40 minutos. En las preguntas 61 a 80 identifique la
¿Qué afirmación es correcta? figura que sigue a la serie espacial.

A) Jaime ve la televisión más tiempo.

B) Felipe ve la televisión solo 90
minutos. 61.
C) Felipe ve la televisión más tiempo.
D) Ambos ven el mismo tiempo la
televisión. A)
57. Un caracol que se encuentra en el fondo
de un pozo de 5 m de profundidad quiere
salir pero por el día sube 3 metros y por B)
la noche baja 2 metros. ¿Cuántos días
necesita el caracol para salir?

A) 2 C)
B) 3
C) 4
D) 5 D)
62. ¿Cuál es la figura que se forma al hacer 64.
el corte que se aprecia a continuación:

A)

A)
B)

B)
C)

C)
D)

D)
65.

63. A)

A)
B)

B)

C) C)

D)
D)
66. 70.

A)

B)

71. ¿Cuántos cubos necesitamos para llenar

C) la figura?

A) 8
B) 10
C) 12
D) D) 16

72. Ángel puede pintar una habitación en 6

En las preguntas 67 y 68, selecciona la
horas; Gerardo la puede pintar en 3 horas.
opción que contenga el término que sigue en
¿Cuántas horas tardarían en pintar la
la sucesión presentada.
habitación si trabajaran juntos?
67. 0, 1, 3, 7, 15, ______
A) ½ hora
A) 16 B) 1 hora
B) 17 C) 2 horas
C) 19 D) 3 horas
D) 31
73. Un niño tiene el mismo número de
68. 34, 27, 20, 13, ______ hermanas que de hermanos, una de sus
hermanas tiene la mitad de hermanas que
A) 10 de hermanos. ¿Cuántos hay en la familia?
B) 8 ¿Cuántos son hombres y cuántas
C) 7 mujeres?
D) 6
A) 5, 3 hombres y 2 mujeres
En las preguntas 69 y 70, elige la opción que B) 4, 2 mujeres y 2 hombres
complete la serie presentada. C) 5, 2 hombres y 3 mujeres
D) 7, 4 hombres y 3 mujeres
69.
74. Una canastilla contiene 114 frutas entre 78. ¿Cuál es el siguiente número de la
manzanas, peras y ciruelas. Si se sabe que sucesión 1, 9, 25, 49, ________?
hay 5 manzanas por cada 10 ciruelas y 5
ciruelas por cada 2 peras, ¿cuántas A) 80
ciruelas contiene la canastilla? B) 81
C) 82
A) 22 D) 83
B) 54
C) 60 79. ¿Qué número continúa la siguiente serie?
D) 92 100, 90, 89, 79, 78, 68, 67, ________

75. Una maestra preguntó a cuatro de sus A) 56

alumnas: ¿cómo se ordenarían ustedes B) 57
respecto a sus edades, de mayor a C) 58
menor?, a lo que contestaron: D) 59

Elsa: mi amiga Francis es mayor que yo 80. El número de cubos en la sexta figura de la
Francis: Silvia es mayor que yo siguiente sucesión es
Silvia: yo nací antes que Elsa
Laura: yo soy mayor que Francis y menor A) 15
que Silvia B) 16
C) 20
Analiza sus respuestas e indica el orden D) 21
pedido por la maestra.
81. ¿A qué fracción del área total de la estrella
A) Silvia, Laura, Francis, Elsa corresponde la parte sombreada?
B) Silvia, Laura, Elsa, Francis
C) Laura, Silvia, Francis, Elsa A)
D) Laura, Francis, Silvia, Elsa

76. ¿Cuántos cubos se necesitan para B)

construir cuatro escalones?
A) 30 C)
B) 34
C) 45 D)
D) 64
82. ¿Cuántos cuadros se visualizan en la
77. El término de una serie aritmética es a, el siguiente figura?
segundo es a+d, el tercero es a+2d, el
cuarto es a+3d y así sucesivamente. ¿Cuál A) 4
es entonces el vigésimo término de la B) 5
serie? C) 6
D) 7
A) a+20d
B) a+19d
C) a+21d
D) 20a+d
83. Para obtener cierto tono de pintura se 87. ¿Cuál figura continúa la serie?:
mezclan 4 L de pintura blanca con 7 de
pintura azul. Si solo se tiene un litro de
pintura azul. ¿Cuántos litros de pintura
blanca se necesitan para llegar a tono?

A) 1
B) 4/7 A)
C) 1/2
D) 4.7

84. ¿Cuál es el siguiente término de la B)

sucesión?: 35, 27, 19, 11,…

A) 1
B) 3 C)
C) 4
D) 5

85. En una calle cuyas casas están D)

numeradas de manera continua del 101
al 200 se van a colocar números de
metal. ¿Cuántos ceros se necesitan 88. ¿Qué figura continúa en la serie?:
comprar?

A) 9
B) 11
C) 18
D) 20 A)

86. ¿Cuál es el número que continúa la

serie?: –34, –33, –23, –22, –12
B)
A) –11
B) –10
C) –8
D) –2 C)

D)
89. ¿Cuál figura continúa en la serie?: 93. ¿Qué figura continúa la serie?:

A)
A)

B)
B)

C)
C)

D)
D)

90. Un corredor, en el primer intento, avanza 94. En un lugar para medir utilizan unidades
3 yardas; en el segundo retrocede una; llamadas “mac”, “duc” y “sic”. Si se
en el tercero avanza 6 yardas y en el sabe que 3 mac miden 5 duc y 1 duc
cuarto retrocede 4. ¿A cuántas yardas mide 4 sic. Si algo mide 3 mac + 3 duc,
quedó de su posición inicial? ¿cuántos sic mide?

A) Retrocedió 4 A) 8
B) Avanzó 4 B) 12
C) Avanzó 2 C) 32
D) Avanzó 14 D) 24

91. Si tenemos 6 triángulos equiláteros, 95. ¿Cuál imagen representa otra vista de la
tomamos un vértice de cada uno de ellos figura?:
y los juntamos sin encimarlos, ¿qué
figura se forma?
A)
A) Dodecágono.
B) Hexágono.
C) Trapecio.
D) Rectángulo. B)

92. ¿Cuál es el término que continúa en la

sucesión?: 2, 1, 3, 2,…
C)
A) 0
B) 1
C) 5
D) 4 D)
96. ¿Cuál es el término número 13 de la 100. El elemento que continua en la serie
serie?:
34, 27, 20, 13, _____

A) A) 39
B) 40
C) 41
B) D) 42

C)

D)

97. ¿Cuál figura es diferente, aun después

de haberla rotado?

A)

B)

C)

D)

98. De una colección de 250 tarjetas, 1/2 son

de América, 2/5 son de Europa y el resto
de Asia. ¿Cuántas tarjetas hay de Asia?

A) 125
B) 75
C) 35
D) 25

99. La continuación de la serie

A)
B)
C)
D)
 Clave de respuestas

1 D 11 A 21 A 31 C 41 A
2 C 12 C 22 C 32 A 42 B
3 D 13 B 23 B 33 D 43 D
4 C 14 D 24 A 34 B 44 A
5 B 15 D 25 C 35 D 45 A
6 B 16 A 26 A 36 B 46 D
7 17 D 27 A 37 A 47 B
8 D 18 B 28 A 38 B 48 C
9 B 19 C 29 D 39 D 49 A
10 B 20 D 30 B 40 C 50 D

Clave de respuestas

51 B 61 B 71 C 81 A 91 B
52 A 62 B 72 C 82 B 92 D
53 D 63 A 73 D 83 B 93 C
54 C 64 C 74 C 84 B 94 C
55 A 65 B 75 A 85 D 95 C
56 A 66 D 76 D 86 A 96 A
57 B 67 D 77 B 87 D 97 D
58 D 68 D 78 B 88 B 98 D
59 B 69 C 79 B 89 D 99 B
60 D 70 D 80 D 90 B 100 D
1. Relaciona los personajes con el 4. La etapa del método científico que
descubrimiento que realizaron. propone una respuesta provisional
de un problema es:
1. Aristóteles.
2. Leeuwenhoek. A) Hipótesis.
3. Oparin. B) Resultados
4. Lamarck. C) Experimentación.
5. Darwin. D) Planteamiento del problema.

a) Propone la primera clasificación 5. ¿Cuál es la teoría que establece que

de la Naturaleza. las especies vegetales y animales
b) Explica el origen de la vida por se han mantenido desde sus
la evolución gradual de orígenes?
sustancias que contienen
carbono y nitrógeno. A) Fijista.
c) Dio a conocerla teoría B) Creacionista.
evolucionista. C) Evolucionista.
d) Observó por primera vez a D) Espontánea.
través de lentes a los seres
vivos unicelulares. 6. La teoría fijista de Lamarck
e) Propuso la teoría del uso y proponía que:
desuso de los órganos.
A) Las especies animales y
A) 1b, 2c, 3d, 4e, 5a. vegetales son resultado de una
B) 1a, 2b, 3c, 4d, 5e. creación y se han mantenido
C) 1a, 2d, 3b, 4e, 5c. desde sus orígenes.
D) 1e, 2a, 3c, 4b, 5d. B) Todas las especies actuales
han evolucionado de otras
2. La rama de la Biología que estudia primitivas que se fueron
la célula es la: adaptando.
C) Todos los seres vivos proceden
A) Paleontología. de otros diferentes a ellos, que
B) Citología. han pasado por una serie de
C) Genética. cambios graduales.
D) Histología. D) El medio obliga a los seres
vivos a usar sus órganos en
3. El elemento químico más mayor o menor medida.
importante de la materia viva es el:

A) Fósforo.
B) Azufre.
C) Carbono.
D) Nitrógeno
7. El proceso por el cual los 11. En la era geológica denominada
individuos que sobreviven y cuyos surgieron los
caracteres les permite adaptarse es organismos autótrofos,
la: denominados cianobacterias.

A) Variabilidad. A) Cenozoica.
B) Competitividad. B) Mesozoica.
C) Selección natural. C) Paleozoica.
D) Descendencia. D) Arqueozoica.

8. Una de las pruebas de la teoría 12. ¿Cuál de las siguientes opciones

evolutiva que se basa presenta características de la era
principalmente en el nivel molecular Paleozoica?
del ADN es la:
A) Evolucionan los artrópodos.
A) Embriología. B) Se forma el puente del
B) Bioquímica. estrecho de Bering.
C) Fisiología. C) Se divide en 2 periodos.
D) Citología. D) Las gimnospermas
evolucionan.
9. Al proceso de cambio ordenado y
gradual que se presenta en los 13. “Evolucionaron los grandes
organismos vivos se le conoce reptiles, las primeras aves, los
como: angiospermas y mamíferos con
abundante vegetación”. La
A) Barrera. afirmación anterior presenta una
B) Evolución. serie de características de la era:
C) Dispersión.
D) Aislamiento. A) Mesozoica.
B) Paleozoica.
10. ¿Qué científicos dieron a conocer la C) Azoica.
teoría fisicoquímica acerca del D) Cenozoica.
origen de la vida?
14. El homínido que es muy parecido al
A) John B. S. Haldane y hombre actual y generó una nueva
Alexander Oparin. especie denominada Homo Sapiens
B) Luis Pasteur y Simon Place. es el:
C) Alfred Wallace y Robert Maltus.
D) Stevens Henslow y Charles A) Australopithecus.
Lyell. B) Homo erectus.
C) Homo habilis.
D) Procónsul.
15. La unidad básica de los organismos 19. ¿Con qué tipo de factores se
capaces de reproducirse y generar relaciona directamente la pérdida de
descendencia similar en su aspecto la biodiversidad?
corresponden a la:
A) Genéticos y artificiales.
A) Tribu. B) Físicos y químicos.
B) Individuo. C) Bioquímicos y fisioquímicos.
C) Comunidad. D) Abióticos y bióticos.
D) Especie.
20. ¿A qué investigador se le considera
16. ¿Cuál de los siguientes organismos pionero de la taxonomía moderna?
NO poseen núcleo verdadero?
A) Carlos Linneo.
A) Protozoarios. B) Gustavo Engler.
B) Algas. C) Aristóteles.
C) Bacterias. D) John Ray.
D) Hongos.
21. El naturalista que aplicó el Systema
17. Los factores que influyen de Naturae para distinguir a un ser vivo
manera abiótica en el equilibro de fue:
un ecosistema son:
A) Aristóteles.
A) Nitrógeno y atmósfera. B) Carlos Linneo.
B) Reino animal y vegetal. C) Robert Hooke.
C) Altitud y temperatura. D) Agustín de Hipona.
D) Presión atmosférica y
fotosíntesis. 22. ¿Qué organismos pertenecen al
reino Monera?
18. ¿A qué tipo de diversidad
corresponde la variedad de A) Bacterias y hongos.
bosques, desiertos, praderas, ríos y B) Bacterias y algas.
lagos? C) Briofitas y pteriofitas.
D) Protozoarios y algas.
A) De ecosistema.
B) Genética. 23. ¿Qué científico se basó en el
C) Genérica. sistema de la nomenclatura
D) De especie. binomial?

A) Carlos Linneo.
B) Aristóteles.
C) John Ray.
D) Gustavo Engler.
24. ¿En cuál de las siguientes opciones 28. ¿Cuáles enunciaos expresan
se encuentra un órgano del aparato procesos que se realizan en la
excretor? fotosíntesis?

A) Páncreas. 1. Los cloroplastos captan la

B) Intestino delgado. energía solar y rompen las
C) Estómago. moléculas de energía.
D) Riñón. 2. Durante la fase oscura las plantas
almacenan energía.
25. De los siguientes factores, ¿Cuál 3. Las azúcares formadas sirven
NO es un componente biótico? para la formación de las demás
sustancias.
A) Comunidad y organismos 4. Las sustancias elaboradas se
vivos. forman durante la fase luminosa.
B) Hábitat y comunidad. 5. La generación de oxígeno y el
C) Sustancias orgánicas y las almacenamiento de ATP se produce
condiciones climáticas. en la fase luminosa.
D) Individuos y población.
A) 1, 4 y 5.
26. En una trama alimentaria, los B) 2, 3 y 4.
productores primarios son: C) 1, 3 y 5.
D) 3, 4 y 5.
A) Plantas verdes.
B) Bacterias. 29. De los organismos anteriores,
C) Humanos. ¿Cuáles son uniceluares?
D) Herbívoros.
1. Esponjas.
27. Se dice que un organismo es 2. Hongos.
autótrofo cuando: 3. Bacterias.
4. Levaduras.
A) Es incapaz de sintetizar sus 5. Protozoarios.
alimentos.
B) Se alimenta de plantas verdes. A) 1 y 2.
C) Elabora su propio alimento. B) 4 y 5.
D) No varía su dieta. C) 3 y 5.
D) 1 y 3.
30. A la obtención de energía química a 34. Los contaminantes que son
partir de la combustión de producto de la combustión de las
compuestos como la glucosa se le gasolinas y que están formados por
conoce como: hidrógeno y carbono son:

A) Biosíntesis. A) Dióxidos de azufre.

B) Quimiosíntesis. B) Óxidos de nitrógeno.
C) Metabolismo. C) Hidrocarburos.
D) Respiración. D) Ozono y partículas.

31. ¿Cuál de las siguientes situaciones 35. Relaciona el tipo de contaminación

provoca directamente la pérdida de con sus causas.
la biodiversidad?
1. Contaminación primaria.
A) Tala inmoderada de los 2. Efecto invernadero.
bosques. 3. Smog fotoquímico.
B) Establecimiento de épocas de 4. Deterioro de la capa de Ozono.
veda.
C) Desbordamiento de ríos. a) Se produce por los gases
D) Práctica de la ganadería contaminantes (dióxido de carbono,
extensiva. vapor de agua y dióxido de
nitrógeno).
32. Al proceso de petrificación de b) Es la consecuencia de la acción de
algunos organismos ocasionado los clorofluorocarbonos
por el medio se le denomina: (aerosoles).
c) Se da por la reacción de los
A) Momificación. hidrocarburos quemados, formados
B) Fosilización. de varios contaminantes.
C) Mimetismo. d) Altera la composición de la
D) Mutación. atmósfera ocasionada por fuentes
directas (industrias y transporte).
33. Las plantas verdes respiran a través
de los: A) 1a, 2d, 3c, 4b.
B) 1c, 2b, 3d, 4a.
A) Cloroplastos. C) 1b, 2c, 3d, 4a.
B) Estomas. D) 1d, 2a, 3c, 4b.
C) Lenticelas.
D) Leucoplastos.
36. Uno de los factores artificiales que 40. El ADN e encuentra principalmente
provoca el exterminio de diferentes en el:
especies vegetales e impide el
crecimiento de nuevas especies A) Aparato de Golgi.
animales es la: B) Ribosoma.
C) Cloroplasto.
A) Lluvia ácida. D) Núcleo.
B) Contaminación.
C) Caza indiscriminada. 41. El proceso genético que puede
D) Introducción de nuevas presentase debido a la falta de
especies. cromosomas o aumento de éstos es
la:
37. La rama de la Biología que estudia
la herencia es la: A) Clonación.
B) Mutación.
A) Fisiología. C) Fragmentación.
B) Embriología. D) Recesión.
C) Citología.
D) Genética. 42. La alteración genética causada por
la falta de separación de algún
38. A la producción artificial de seres cromosoma, dando lugar a la
mediante la mezcla de distintas presentación de uno extra en el par
especies, razas y géneros se le 21, se denomina Síndrome de:
conoce como:
A) Abstinencia.
A) Hibridación. B) Turner.
B) Clonación. C) Down.
C) Genética. D) Klinefelter.
D) Mutación.
43. La mitosis es un proceso de
39. Cuando un organismo tiene alelos división celular que da origen a dos
idénticos se dice que el genotipo células, las cuales cuentan con _
es: cromosomas en las células
humanas.
A) Híbrido.
B) Recesivo. A) 46.
C) Homocigótico. B) 42.
D) Dominante. C) 56.
D) 48.
44. Los seres vivos están formados por 49. La diferencia principal entre una
moléculas orgánicas llamadas: célula vegetal y una animal es que
la vegetal tiene:
A) Bioelementos.
B) Nucleótidos. A) Cloroplastos.
C) Biomoléculas. B) Lisosomas.
D) Bases nitrogenadas. C) Ribosomas.
D) Mitocondrias.
45. Los están formados
por grasas o aceites. 50. Al organelo que lleva a cabo la
digestión celular se le llama:
A) Polisacáridos.
B) Lípidos. A) Ribosomas.
C) Carbohidratos B) Lisosoma.
D) Monosacáridos. C) Mitocondrias.
D) Aparato de Golgi.
46. ¿Cuáles son las proteínas que
actúan como catalizadores? 51. La respiración celular se lleva a
cabo en:
A) Enzimas.
B) Aminas. A) El aparato de Golgi.
C) Protaminas. B) La vacuola.
D) Válinas. C) La mitrocondria.
D) El ribosoma.
47. La fase de la multiplicación viral en
que el virus se aloja en la pared de 52. Relaciona los organelos celulares
la célula huésped se denomina: con sus funciones.

A) Penetración. 1. Cloroplastos.
B) Liberación. 2. Ribosomas.
C) Ensamblaje. 3. Mitocondrias.
D) Fijación.
a) Composición de la célula, a
48. La unidad estructural de todos los la que llamó protoplasma.
seres vivos es la: b) Teoría celular.
c) Estructura central del
A) Neurona. núcleo.
B) Vacuola.
C) Mitocondria. A) 1a, 2b, 3c.
D) Célula. B) 1c, 2b, 3a.
C) 1a, 2c, 3b.
D) 1b, 2c, 3a.
.
53. La fotosíntesis se lleva a cabo en 57. Los organismos que se alimentan
dos grandes conjuntos de de materia orgánica en estado de
reacciones, las primeras se descomposición son los:
denominan y las
segundas . A) Bacterias.
B) Insectos.
A) Quimiosintéticas – C) Hongos.
fotosintéticas. D) Helechos.
B) Fotoquímicas – biosintéticas.
C) Biosintéticas – fotosintéticas. 58. Al proceso de cambio o
D) Fotoquímicas – bioquímicas. transformaciones que realizan las
sustancias incorporadas a las
54. El proceso celular mediante el cual células se le llama:
se forman células hijas con 23
cromosomas es la: A) Anabolismo.
B) Metabolismo.
A) Meiosis. C) Fagocitosis.
B) Mitosis. D) Catabolismo.
C) Interfase.
D) Telofase. 59. Las estructuras que intervienen en
el intercambio gaseoso se llaman:
55. El tejido que presenta células
alargadas con estrás es el: A) Cloroplastos.
B) Ribosomas.
A) Muscular. C) Estomas.
B) Adiposo. D) Mitocondrias.
C) Suberoso.
D) Nervioso. 60. El proceso biológico que permite la
perpetuación de las especies es la:
56. Al conjunto de diferencias que
presentan los seres vivos de una A) Reproducción.
especie se le llama: B) Digestión.
C) Mutación.
A) Selección natural. D) Clonación.
B) Variabilidad.
C) Adaptación. 61. La respiración es el proceso en que
D) Descendencia. ocurren reacciones químicas para
liberar
almacenada en los alimentos.

A) Oxígeno.
B) La energía.
C) Dióxido de carbono.
D) Los nutrientes.
62. Los organismos que no poseen 66. El páncreas, además de producir
estructura celulares y que para su enzimas digestivas, también
reproducción necesitan un medio secreta:
celular para multiplicarse se llaman:
A) Adrenalina y auxina.
A) Bacterias. B) Testosterona y progesterona.
B) Hongos. C) Cortisona y adrenalina.
C) Virus. D) Insulina y glucagón.
D) Protozoarios.
67. Los ovarios producen progesterona
63. Los vasos de mayor grosor que y los testículos:
transportan sangre a los órganos e
integran el sistema circulatorio son: A) Esteroides.
B) Testosterona.
A) Arterias. C) Auxina.
B) Venas. D) Aldosterona.
C) Capilares.
D) Arteriolas. 68. Al proceso de reproducción que
llevan a cabo los animales
64. Los grupos de organismos que no hermafroditas se le llama:
realizan la fotosíntesis son:
A) Conjugación.
A) Algas, baterías quimiosintéticas B) Gametogénesis.
y hongos. C) Autogamia.
B) Virus, hongos y bacterias D) Espermatogénesis.
parásitas.
C) Hepáticas, algas y musgos. 69. Los órganos reproductores de las
D) Equisetos, musgo y hepáticas. angiospermas son:

65. La glándula más importante que A) Androceo y gineceo.

controla las funciones de otras B) Fruto y estilo.
glándulas endocrinas se llama: C) Pistilo y estambres.
D) Semilla y bulbos.
A) Hipófisis.
B) Pituitaria. 70. La madurez sexual del hombre se
C) Tiroides. manifiesta por la actividad de la
D) Suprarrenal. hormona llamada:

A) Progesterona.
B) Testosterona.
C) Aldosterona.
D) Esteroide.
71. ¿Cuál de los siguientes procesos 75. Las células reproductoras
no corresponde a la reproducción femeninas se desarrollan en:
asexual?
A) El cuello de la matriz.
A) Gemación. B) El útero.
B) Fragmentación. C) Las trompas de Eustaquio.
C) Gametogénesis. D) Los folículos de Graff.
D) Bipartición.
76. Al periodo durante el cual se
72. La parte del sistema nervioso que desarrolla y desprende el
controla la mayoría de los actos endometrio por falta de fecundación
reflejos y es la fuente de se le llama:
comunicación entre el encéfalo y el
resto del cuerpo es: A) Ovulativo.
B) Andropausia.
A) El cerebro. C) Menopausia.
B) El cerebelo. D) Menstrual.
C) La médula espinal.
D) La mielina. 77. En una cadena alimentaria los
consumidores primarios son los
73. La hormona que activa la formación
de células ováricas y de A) Carnívoros.
espermatozoides es la: B) Heterótrofos.
C) Herbívoros.
A) Testosterona. D) Autótrofos.
B) Folículo estimulante.
C) Progesterona. 78. Las características sexuales
D) Prolactina. secundarias que se manifiestan en
la mujer son reguladas por la
74. ¿Cuáles de los siguientes órganos hormona llamada:
presentan células estriadas?
A) Estrógeno.
1. Corazón. B) Andrógeno.
2. Hígado. C) Testosterona.
3. Músculos. D) Gonodatropina.
4. Estómago.
79. El método para controlar la
A) 1 y 3. natalidad que no es de origen
B) 2 y 4. químico, físico ni quirúrgico es el:
C) 1 y 4.
D) 2 y 3. A) De esterilización.
B) Natural.
C) Dispositivo intrauterino.
D) Parches hormonales.
80. De las siguientes afirmaciones 83. El mecanismo de acción del
¿Cuáles corresponden a la teoría de dispositivo intrauterino es:
la evolución?
A) No permite que el óvulo
A) Los seres vivos que logran fecundado se implante.
sobrevivir transmiten sus B) Inhibir el desarrollo del óvulo.
características a sus C) Producir la muerte del
descendientes. espermatozoide.
B) Todos los seres vivos D) Aumentar la cantidad de la
mantienen una lucha constante hormona progesterona.
para sobrevivir.
C) Todos los seres vivos sufren 84. La bacteria Treponema pallidum es
alteraciones genéticas pero la causante de la enfermedad
recuperan sus características a llamada:
través de los genes.
D) Cuando los seres vivos de una A) Gonorrea.
misma especie se reproducen, B) Candidiasis.
pueden procrear hijos con C) Sífilis.
ciertas variaciones. D) Herpes genital

81. El conjunto de rasgos o 85. La enfermedad de transmisión

características que se pueden sexual causada por virus es:
observar en un individuo y que lo
hacen diferente a otros es el: A) VIH
B) Herpes genital.
A) Fenotipo. C) Rabia.
B) Genotipo. D) Sífilis.
C) Híbrido.
D) Homocigoto. 86. Al proceso digestivo durante el cual
se incorporan los alimentos por la
82. El compuesto que se fabrica en las boca se le llama:
plantas durante la fase luminosa de
la fotosíntesis es la: A) Digestión.
B) Secreción.
A) Glucosa. C) Asimilación.
B) Lactosa. D) Ingestión.
C) Sucrarosa.
D) Maltosa.
87. Al grupo de glándulas que vierten 91. Relaciona la columna de sustancias
sustancias en el interior y exterior adictivas con los efectos que
se les conoce como: ocasionan al ser humano.

A) Sudoríparas. 1. Estimulantes.
B) Mixtas. 2. Alucinógenas.
C) Sebáceas. 3. Inhalantes.
D) Exocrinas.
a) Alteran los sistemas respiratorio,
88. La principal fuente de energía del digestivo, circulatorio y nervioso.
organismo está suministrada por: Provocan lesiones en el riñón.
b) Alteran los sistemas respiratorio,
A) Los carbohidratos. circulatorio y nervioso. Provocan
B) Las vitaminas. euforia.
C) Las proteínas. c) Alteran el sistema nervioso, crean
D) Los aminoácidos. estados de confusión, pánico y
delirio.
89. Los vegetales que contienen mayor
cantidad de lípidos son las: A) 1a, 2b, 3c.
B) 1b, 2c, 3a.
A) Hortalizas. C) 1c, 2b, 3a.
B) Frutas. D) 1b, 2a, 3c.
C) Verduras.
D) Gramíneas. 92. El científico que descubrió las
principales características de los
90. El grupo de vegetales con un mayor microorganismos y sus estudios
contenido de proteínas es el de: culminaron con la elaboración de
vacunas fue:
A) Los cereales.
B) Las frutas. A) Eduardo Jenner.
C) Las verduras. B) Robert Koch.
D) Las legumbres. C) Robert Hooke.
D) Stanley Miller.

93. El científico que estableció una

clasificación basada en los órganos
sexuales de los vegetales fue:

A) Linneo.
B) Teofrasto.
C) Aristóteles.
D) Engler.
94. La era geológica que se caracteriza 97. Los microorganismos capaces de
por la aparición de los primeros reproducirse en el senos de las
vertebrados, evolución y células vivas y que están
diversificación de los peces, compuestos de proteínas y ácidos
evolución de las grandes nucleicos se llaman:
gimnospermas y bosques de
helechos fue la: A) Flagelados.
B) Ciliados.
A) Mesozoica. C) Virus.
B) Cenozoica. D) Cianobacterias.
C) Paleozoica.
D) Azoica. 98. En las plantas superiores, el tubo
que se une con el huevo para
95. Desde el punto de vista de la efectuar la fecundación se llama:
Biología, la palabra evolución hace
referencia a: A) Pistilo.
B) Gineceo.
A) Las modificaciones graduales C) Estambre.
de un hábitat. D) Tubo polínico.
B) El cambio ordenado y gradual
de los organismos en el 99. Al proceso por el que una especie
tiempo. se condiciona lenta o rápidamente
C) La conservación de para lograr sobrevivir se le conoce
organismos de otra época. como:
D) La selección de las mejores
especies. A) Adaptación.
B) Evolución.
96. A la unidad biológica formada por C) Selección natural.
ADN que se transmite a través de D) Mimetismo.
las células reproductoras y que
regula las características 100. Al proceso por medio del
hereditarias se le llama: cual se desarrollan nuevas especies
de organismos en la naturaleza se
A) Genotipo. le llama.
B) Fenotipo.
C) Gen. A) Mutación.
D) Híbrido. B) Evolución.
C) Adaptación.
D) Especiación.
101. Los organismos que actúan 105. El tejido que presenta células
sobre la materia orgánica en estado planas, cuboides, cilíndricas con un
de descomposición reciben el solo núcleo es el:
nombre de:
A) Liso.
A) Autótrofos. B) Muscular.
B) Heterótrofos. C) Nervioso.
C) Desintegradores. D) Epitelial.
D) Productores.
106. De acuerdo con la teoría
102. Al conjunto de procesos sintética, los seres vivos han
químicos que realizan los seres evolucionado por las mutaciones y
vivos para utilizar los nutrientes de la del material
los alimentos se le llama: hereditario.

A) Absorción. A) Recombinación.
B) Digestión. B) Variación.
C) Nutrición. C) Diferenciación.
D) Ingestión. D) Selección natural.

103. Los organismos que viven 107. De las siguientes

sin oxígeno, con procesos alteraciones genéticas, ¿Cuál se
enzimáticos sustituyendo al debe a la carencia de un
proceso respiratorio son los: cromosoma?

A) Bióticos. A) Hemofilia.
B) Aerobios. B) Daltonismo.
C) Autótrofos. C) Síndrome de Klinefelter.
D) Heterótrofos. D) Síndrome de Turner.

104. La siguiente descripción 108. El proceso por el que se

corresponde a: pueden producir copias idénticas
de células o individuos se llama:
“Son organismos eucariontes que
carecen de clorofila, pared celular A) Selección natural.
de quitina o de otros polisacáridos. B) Duplicación.
Algunos son saprófitos y parásitos C) Clonación.
y que pueden ser unicelulares y D) Reproducción sexual.
pluricelulares.”

A) Las bacterias.
B) Los protozoarios.
C) Las hepáticas.
D) Los hongos.
109. Los organismos que carecen 113. Las principales proteínas que
de metabolismo propio, ya que no forman el citoesqueleto de la célula
poseen enzimas para realizarlo y y que permiten que esta se mueva o
necesitan materia proteica se cambie de forma reciben el nombre
llaman: de:

A) Baterías. A) Alanina y leucina.

B) Virus. B) Actina y tubulina.
C) Hongos. C) Valina y colágeno.
D) Protozoarios. D) Hidroxilisina y actina.

110. La membrana celular es una 114. ¿Qué tejido está formado por
estructura que está constituida por células que son capaces de
una doble capa de: dividirse continuamente y dan
origen a diversos tejidos y permiten
A) Grasas y una de glicolípidos. el crecimiento de las plantas?
B) Glicolípidos y fosfolípidos.
C) Carbohidratos y proteínas. A) Epidérmico.
D) Proteínas y una de fosfolípidos. B) Meristemático.
C) Parénquima.
111. La respiración aerobia es un D) Colénquima.
proceso que se realiza en:

A) El citoplasma.
B) La mitocondria.
C) El núcleo.
D) Los lisosomas.

112. El proceso por el cual la

membrana celular capta moléculas
disueltas en agua recibe el nombre
de:

A) Exocitosis.
B) Pinocitosis.
C) Fagocitosis.
D) Transporte pasivo.
115. ¿Cuáles de los siguientes 116. Relaciona el tipo de tejido
enunciados corresponden al con sus características.
proceso de la respiración
anaerobia? 1. Epitelial.
2. Conectivo.
1. Consiste en la degradación de 3. Muscular estriado.
glucosa; como resultado se 4. Cardiaco.
forma alcohol etílico y dióxido
de carbono. a) Está constituido por células
2. Requiere la presencia de alargadas, posee contracción, se
oxígeno molecular para liberar adhiere a los huesos por medio de
energía almacenada en la tendones.
glucosa por medio de b) Compuesto por capas de células
reacciones químicas que que cubren la superficie del cuerpo,
producen un total de 38 revisten los órganos y las
moléculas de ATP. cavidades internas.
3. Los productos finales de la c) Está constituido por fibras
respiración son dióxido de estriadas, su estimulación depende
carbono, ácidos o alcoholes y del sistema nervioso autónomo y
dos moléculas de ATP. sus contracciones son
4. Para que la respiración celular involuntarias.
se efectué, es necesario que la d) Se unen y sostienen los diferentes
molécula de glucosa contenga órganos del cuerpo como
seis átomos de carbono, se cartílagos, tendones y grasa.
transforme en una molécula de
ácido pirúvico, a este proceso A) 1b, 2d, 3a, 4c.
se le llama glucólisis. B) 1a, 2b, 3c, 4d.
C) 1c, 2b, 3a, 4d.
A) 1 y 4. D) 1b, 2a, 3c, 4d.
B) 2 y 3.
C) 1 y 3. 117. ¿Cuál de las siguientes
D) 2 y 4. hermanas actúa en el útero para
que el óculo fecundado se
implante?

A) Testosterona.
B) Estradiol.
C) Progesterona.
D) Luteinizante.
118. La estructura donde se
controlan las actividades
conscientes del organismo se
llama:

A) Cerebro.
B) Sistema nervioso autónomo.
C) Encéfalo.
D) Cuerpo calloso

119. ¿Qué sucedería si las células

sexuales no realizaran la meiosis?

A) Los cromosomas serían

metacéntrico.
B) La reproducción no se podría
realizar.
C) Los descendientes serían
idénticos a los progenitores.
D) Tendrían mayor número de
cromosomas.

120. El sistema
se encarga de la distribución de las
sustancias que las células
necesitan como alimentos, oxígeno
y hormonas.

A) Digestivo.
B) Excretor.
C) Circulatorio.
D) Nervioso.
 Clave de respuestas

1 C 31 A 61 B 91 B
2 B 32 B 62 C 92 A
3 C 33 B 63 A 93 A
4 A 34 C 64 B 94 C
5 A 35 D 65 A 95 B
6 D 36 A 66 D 96 C
7 C 37 B 67 B 97 C
8 B 38 A 68 C 98 D
9 B 39 C 69 A 99 A
10 A 40 D 70 B 100 D
11 B 41 B 71 C 101 C
12 A 42 C 72 C 102 C
13 A 43 A 73 B 103 A
14 B 44 C 74 A 104 D
15 D 45 B 75 D 105 B
16 C 46 A 76 D 106 A
17 C 47 D 77 C 107 C
18 A 48 D 78 A 108 C
19 D 49 A 79 B 109 B
20 D 50 B 80 C 110 D
21 C 51 C 81 A 111 A
22 B 52 D 82 A 112 B
23 A 53 B 83 A 113 B
24 D 54 A 84 C 114 B
25 C 55 A 85 B 115 C
26 A 56 B 86 C 116 A
27 C 57 C 87 B 117 C
28 C 58 B 88 A 118 B
29 C 59 C 89 D 119 D
30 D 60 A 90 D 120 C
1. La dilatación es un aumento de: 7. Tipos de ondas que se transportan
en el vacío:
E) dimensiones.
F) masa. E) mecánicas.
G) tiempo. F) electromagnéticas.
H) calor específico. G) periódicas.
H) no periódicas.
2. La temperatura a la cual un sólido
cambia su estado a líquido se 8. Máquina simple conformada por un
denomina: cuerpo redondo que gira en torno a
un eje y un soporte:
E) punto de equilibrio.
F) punto de ebullición. E) palanca.
G) punto de fusión. F) plano.
H) punto de condensación. G) rueda.
H) biela.
3. Son ejemplos de materiales
aislantes: 9. Es todo aquello que ocupa un lugar
en el espacio y tiene masa:
E) aire y agua.
F) plástico, madera y vidrio. A) cuerpo.
G) mercurio, hierro y bronce. B) densidad.
H) oro y plata. C) materia.
D) peso.
4. Se dice que un cuerpo está cargado
negativamente cuando: 10. Los mosquitos pueden caminar
sobre la superficie del agua gracias
E) tiene exceso de electrones. a que esta tiene una película
F) tiene déficit de electrones. elástica debida a las moléculas que
G) posee muchos neutrones. ahí se encuentran y son atraídas
H) posee exceso de protones. por todas las demás dentro del
líquido. ¿A qué propiedad se refiere
5. Un motor transforma principalmente este fenómeno?
la energía eléctrica en energía:
A) cohesión.
E) mecánica. B) adhesión.
F) luminosa. C) capilaridad
G) calorífica. D) tensión superficial.
H) eólica.
11. Cuando una onda rodea un
6. Región del imán que ejerce mayor obstáculo, decimos que se:
fuerza de atracción o repulsión:
A) refractó.
E) zona de fuerza. B) difractó.
F) carga. C) reflejó.
G) campo eléctrico. D) superó.
H) polo.
12. Rama de la Física que estudia el 18. La masa es la cantidad de materia
movimiento atendiendo las causas contenida en un cuerpo y se mide
que lo producen: en __________; el peso es la fuerza
con la que un cuerpo es atraído al
A) dinámica. centro de la Tierra y se mide en
B) cinemática. __________.
C) cuántica.
D) estática. A) g, dinas
B) kg, dinas
13. Una magnitud vectorial debe C) N, kg
indicar: D) kg, N

A) número y unidad. 19. El “cero absoluto” es la temperatura

B) cantidad y magnitud. más baja posible en la que cesa el
C) magnitud, unidad, dirección y sentido. movimiento molecular y equivale a:
D) tipo, unidad, orientación y flecha.
A) 0°C
14. Todo movimiento es provocado por: B) 273.15°C
C) 0°F
A) un humano. D) 0K
B) un móvil.
C) una fuerza. 20. La unidad que se utiliza para medir
D) una reacción. las cargas eléctricas es:

15. El valor de la aceleración de la A) el joule.

gravedad en el Sistema B) la caloría.
Internacional es: C) el coulomb.
D) los ohmios.
A) 9.81 km/h2
B) 9.81 m/s2 21. Un cuerpo es empujado con una
C) 9.81 cm/min2 fuerza de 10 kg, si se produce una
D) 9.81 km/s2 aceleración de 1 m/s2, ¿cuál es la
masa del cuerpo en cuestión?
16. ¿A cuántos metros equivalen 15
pulgadas? A) 98.1 kg
B) 9.81 kg
A) 0.381 m C) 981 kg
B) 2.54 cm D) 9,810 kg
C) 38.1 m
D) 26.2 cm 22. Un barco va a 1,800 km/h y el
capitán pide que se frene de
17. Un ciclista parte del reposo y inmediato, ¿por qué el cuerpo de
alcanza los 5 m/s después de 2 s, todos los tripulantes tiende a irse
¿cuál es su aceleración? hacia adelante?

A) –2.5 m/s2 A) Por la fricción.

B) 2.5 m/s2 B) Por la inercia.
C) 10 m/s2 C) Por el peso.
D) 0.4 m/s2 D) Por la rapidez.
23. Si un cuerpo va a la misma 27. Es un ejemplo de proporción
velocidad en todo su recorrido, directa:
¿qué valor tiene la aceleración?
A) Los aciertos que se tienen en un
A) Positiva. examen con el número de horas de
B) Negativa. estudio.
C) Cero. B) La cantidad de agua que va quedando
D) Hacen falta datos. en un vaso de agua conforme se
bebe.
24. A un avión se le descomponen C) El número de hojas que quedan en un
todos los motores en pleno vuelo y cuaderno cada que se escribe más en
empieza a caer, ¿es posible decir él.
que está en caída libre? D) La cantidad hojas que caen de un
árbol con el número que permanecen
A) Sí, porque no funciona ningún motor. en él.
B) No, por la fricción del aire.
C) Se necesita más datos. 28. Es la cantidad de calor necesaria
D) Sí, porque tiene mucho peso. para que 1 g de alguna sustancia
aumente su temperatura en 1°C:
25. La cantidad de fuerza que se
necesita para acelerar en 1 m/s2 un A) Mol.
cuerpo de 1 kg de masa es: B) Caloría.
C) Punto de fusión.
A) 1 Pascal. D) Punto de ebullición.
B) 1 dina.
C) 1 Joule. 29. ¿En qué estado de agregación la
D) 1 Newton. fuerza de cohesión entre las
moléculas es prácticamente nula?
26. Tipo de fricción que tiene menos
área de contacto con las A) Líquido.
superficies: B) Sólido.
C) Gaseoso.
A) rodamiento esférico. D) Plasma.
B) deslizamiento.
C) rodamiento cilíndrico. 30. La densidad del alcohol es de 789
D) presión. kg/m3 y la del agua es de 1,000
kg/m3, eso quiere decir que:

A) 1,000 kg de alcohol ocupan menos

espacio que 1,000 kg de agua.
B) 1,000 kg de alcohol ocupan más
espacio que 1,000 kg de agua.
C) 1,000 kg de agua ocupan más espacio
que 1,000 kg de alcohol.
D) 1,000 kg de alcohol ocupan el mismo
espacio que 1,000 kg de agua.
31. Una taza de café se deja enfriar con 36. Tendemos a reconocer a las
el ambiente, ¿a qué fenómeno físico personas con solo escuchar sus
le debemos esto? voces, esto se debe a la cualidad
del sonido que se llama:
A) Al equilibrio térmico.
B) Al equilibrio químico. A) timbre.
C) Al equilibrio aerostático. B) duración.
D) Al equilibrio eólico. C) intensidad.
D) tono.
32. A una placa de aluminio de 250 g
aumenta su temperatura de 23°C a 37. Cuando una ambulancia se va
50°C. ¿Cuál es la cantidad de calor acercando a ti, la intensidad de la
que absorbió? Considera que el sirena parece aumentar y cuando se
calor específico del aluminio es 0.22 aleja aparentemente disminuye.
cal/g°C. ¿Qué fenómeno es este?

A) 6750 cal A) Difracción.

B) –1485 cal B) Efecto Doppler.
C) 1.485 cal C) Refracción.
D) 1485 cal D) Efecto Joule.

33. Frotamiento, inducción (o 38. Cuando una onda luminosa se

polarización) y contacto son las encuentra con una barrera que no
formas de: puede atravesar, choca y es:

A) transferencia de calor. A) reflejada.

B) transmisión de ondas. B) difractada.
C) conducción de la electricidad. C) refractada.
D) electrización. D) rechazada.

34. Cuando la corriente eléctrica pasa 39. Cuando una onda cambia de medio
por filamentos de metal, estos se de propagación, ocurre un cambio
calientan hasta enrojecerse, ¿cómo en su velocidad y dirección, ¿cómo
se llama a este fenómeno? se llama a este fenómeno?

A) Efecto Doppler. A) difracción.

B) Difracción. B) reflexión.
C) Refracción. C) refracción.
D) Efecto Joule. D) rechazo.

35. Son aquellas ondas que se 40. Parte más alta de la onda respecto a
propagan en la misma dirección de su punto de reposo:
la perturbación que las producen:
A) valle.
A) transversales. B) ciclo.
B) trepidantes. C) cresta.
C) longitudinales. D) amplitud.
D) oscilantes.
41. A lo lejos ves un rayo cayendo en la 45. Es un ejemplo de fenómeno físico.
tierra pero tarda 5 s en escucharse
el estruendo, ¿a qué distancia del A) Quemar combustibles.
impacto te encuentras? (Considera B) Digestión de alimentos.
que la velocidad del sonido en el C) Descomposición de cadáveres.
aire es de 343 m/s). D) Condensación del agua.

A) 68.6 m 46. La inercia de un cuerpo es

B) 1715 m proporcional su:
C) –1715 m
D) 343 m A) fuerza.
B) velocidad.
42. Las cargas eléctricas en C) masa.
movimiento establecen en el D) aceleración.
espacio a su alrededor un:
47. El estado de agregación cuyas
A) campo magnético. moléculas tienen la energía cinética
B) equilibrio eléctrico. más baja:
C) campo inalámbrico.
D) campo de seguridad. A) Líquido.
B) Sólido.
43. Si el calor especifico del hierro es C) Gaseoso.
0.11 cal/g°C y el del mercurio es D) Plasma.
0.03 cal/g°C, ¿qué sentencia es
verdadera? 48. Al poner en contacto un cuerpo con
una fuente de calor, aumenta:
A) El mercurio se calienta más rápido que
el hierro. A) la energía cinética de las moléculas.
B) El hierro se calienta más rápido que el B) la cohesión de las moléculas.
mercurio. C) la capilaridad.
C) El mercurio y el hierro se calientan de D) la adherencia.
igual modo pues son metales.
D) El mercurio es líquido por lo tanto no 49. Según el Principio de Arquímedes,
se calienta tan rápido como el hierro. ¿qué sucede cuando el peso de un
cuerpo es igual a la fuerza de
44. Se introduce un poco de agua en empuje del líquido?
una jeringa y en otra se deja entrar
aire; en ambas se aplica fuerza al A) El cuerpo se hunde.
embolo. ¿Qué estado de agregación B) El cuerpo flota.
presentará mayor compresibilidad? C) El cuerpo se mantiene entre aguas.
D) El cuerpo es echado fuera del líquido.
A) El líquido.
B) Ninguno es compresible. 50. Es la unidad de medida de la
C) El gas. temperatura del sistema inglés:
D) Ambos son igual de compresibles.
A) Celsius
B) Fahrenheit
C) Kelvin
D) Rankine
51. La equivalencia de 20°C a grados 56. Al frotar una regla de plástico
Fahrenheit es: contra el cabello, con la regla se
puede levantar una regla de papel
A) –32°F debido a que:
B) 68°F
C) –68°F A) el papel tiende a adherirse al papel.
D) –20.88°F B) la regla y el papel se cargan
electrostáticamente.
52. Es más fácil levantar un cuerpo con C) se magnetizan la regla y el papel.
ayuda de una polea porque: D) el calor de la regla atrae al papel.

A) disminuyen el peso. 57. Cuando un cuerpo A tiene la misma

B) las poleas giran. carga electrostática que un cuerpo
C) no presentan fricción. B, estos experimentan una fuerza
D) se pueden engrasar. mutua de:

53. Si se tapa la boca de una botella A) neutralización.

que tiene soda y se agita, al B) electrificación.
destapar el líquido sale con mucha C) repulsión.
fuerza. ¿A qué se debe lo anterior? D) atracción.

A) a que la soda se mueve. 58. A temperatura de un cuerpo la

B) a la composición química del refresco. determina:
C) a la fuerza que ejerce el líquido sobre
la botella. A) su masa.
D) a que la presión liberada. B) la temperatura de sus átomos.
C) el movimiento de sus moléculas.
54. La ley: “A toda fuerza de acción D) su composición química.
corresponde una de reacción de
igual magnitud pero diferente 59. La conducción, convección y
sentido”, fue establecida por: radiación son las formas de:

A) Galileo. A) transmisión de una onda.

B) Aristóteles. B) transmisión del calor.
C) Arquímedes. C) transformación de la materia.
D) Newton. D) expansión de la energía potencial.

55. ¿Cuáles son las unidades de las 60. Cuando se habla de movimiento
magnitudes fundamentales del rectilíneo uniforme, la velocidad:
Sistema Internacional?
A) cambia.
A) m, kg, s B) permanece constante.
B) cm, gr, minuto C) aumenta en proporción al tiempo.
C) km, kg, s D) es nula.
D) km, kg, h
61. Si un automóvil viaja con una 66. Selecciona la opción que indique
velocidad de 140 m/s, ¿qué los enunciados con sentencias
distancia recorre en 4.5 s? verdaderas:

A) 630 m 1. La unidad de la longitud en el

B) 6.3 m Sistema Internacional es el cm.
C) 63 m 2. Un ejemplo de unidad fundamental
D) 6,300 m es el kilogramo [kg] y el segundo
[s].
62. Un avión va a una velocidad 3. Algunas unidades derivadas son el
constante de 216 km/h. ¿Cuánto Newton [N] y el Joule [J].
tiempo le toma recorrer 5,400 m? 4. Las yardas [yd] y pies [ft] no son
unidades del Sistema Inglés.
A) 90 s
B) 9s A) 1y2
C) 1,166.4 s B) 1y3
D) 324,000 s C) 2y4
D) 2y3
63. Si un cuerpo tiene un peso de 150
N, su masa es: 67. En el Sistema Internacional, la
presión se mide en:
A) 15.29 kg
B) 1,471.5 kg A) N
C) 0.0654 kg B) J
D) 150 kg C) mm de Hg
D) Pa
64. Un cuerpo aparentemente pesa
menos dentro de una alberca llena 68. El número 0.0000123 en notación
de agua porque: científica es:

A) el agua pesa más. A) 12.3x10–6

B) hay una fuerza de empuje del líquido. B) 1.23x10–3
C) no hay gravedad dentro del agua. C) 123x10–3
D) contiene aire. D) 1.23x10–7

65. Dos cuerpos que reposan a la 69. En el movimiento rectilíneo

misma altura sobre el nivel del uniforme la aceleración es nula,
suelo, tienen la misma: esto quiere decir que:

A) energía luminosa. A) la aceleración es insignificante.

B) energía cinética. B) la velocidad aumenta respecto al
C) energía potencial. tiempo.
D) energía gravitacional. C) la velocidad es constante.
D) la velocidad disminuye respecto al
tiempo.
70. ¿Qué sentencia es cierta para el 74. Selecciona la opción que indique
movimiento rectilíneo cuáles sentencias son falsas:
uniformemente acelerado?
1. Dentro de una bomba de vacío, los
A) la velocidad es nula. cuerpos más pesados caen primero.
B) la velocidad aumenta en proporción al 2. El aire y el agua hacen fricción con
tiempo. los cuerpos y no permiten su caída
C) la velocidad es constante. libre.
D) la aceleración es cero. 3. En una bomba de vacio todos los
cuerpos caen al mismo tiempo sin
71. En el Sistema Internacional, la importar el peso.
unidad correcta para la aceleración 4. La caída libre es un movimiento
es: rectilíneo uniformemente acelerado.

A) m/s2 A) 1y3
B) km/h B) 1
C) m/s C) 1, 2, 3 y 4
D) km/h2 D) 2y3

72. Un oso que parte del reposo, tras 5 75. El modelo matemático que
s adquiere una velocidad de 36 representa a la Segunda Ley de
km/h, ¿cuál fue su aceleración? Newton es:

A) –2 m/s2 A) a = Fm
B) 7.2 m/s2 B) m = a/F
C) 2 m/s2 C) F = ma
D) –7.2 m/s2 D) a = m/F

73. Un esquiador que va a 18 km/h, 76. La unidad para medir la fuerza en el

desacelera –0.5 m/s2. ¿Cuánto Sistema Internacional es:
tiempo le tomará detenerse
completamente? A) kg
B) N
A) –10 s C) dina
B) 9,000 s D) lb
C) 10 s
D) –9,000 s 77. El peso de un cuerpo en la Tierra y
en la Luna no es igual ya que:

A) la fuerza de gravedad es menor en la

Luna.
B) la composición del suelo es diferente.
C) la presión atmosférica es distinta.
D) las densidades no son las mismas.
78. La fuerza de fricción es siempre en 82. Un ave de 1 kg vuela a una altura de
sentido contrario a la fuerza que se 40 m sobre el suelo y lleva una
aplica porque: velocidad constante de 4 m/s, ¿cuál
es el valor de su energía mecánica?
A) se opone al movimiento.
B) es debida a la gravedad. A) 400.4 J
C) siempre se orienta así. B) 392.4 J
D) produce desgaste. C) 8J
D) 384.4 J
79. La masa de un cuerpo es siempre
____________ sin importar el lugar 83. Un avión va a una velocidad de 720
del universo donde esté. km/h y su energía cinética es de
1,800,000,000 J, ¿cuál es la masa
A) variable del avión?
B) nula
C) negativa A) 9 toneladas.
D) constante B) 2,500 toneladas.
C) 90 toneladas.
80. Son consecuencias de la fricción de D) 25 toneladas.
los cuerpos:
84. A un trineo de 147.15 N de peso se
1. La caída libre de los cuerpos. le aplica una fuerza que provoca
2. La fuerza de gravedad. una aceleración de 5 m/s2. ¿De
3. El desgaste de los materiales. cuánto fue la fuerza que se le
4. La pérdida de energía transformada aplicó?
en calor.
A) 15 N
A) 1y2 B) 735 N
B) 1y3 C) 75 N
C) 3y4 D) 29.4 N
D) 2y4
85. El trabajo se realiza cuando a un
81. Un cuerpo se encuentra a 20 m de cuerpo:
altura y posee una energía potencial
de 450 J. Si se deja caer, ¿qué tanta A) se le somete a realizar una actividad.
energía potencial tendrá al llegar al B) se desgasta por el desplazamiento.
suelo? C) se le aplica una fuerza y se desplaza.
D) se destruye por soportar un peso.
A) El doble.
B) Valdrá cero. 86. La equivalencia de 0°C a K es:
C) La mitad.
D) La misma. A) 32
B) 273.15
C) –273.15
D) 212
87. Una rueda de auto se desliza por la 92. La resistencia eléctrica es:
carretera, la ficción produce:
A) la cualidad de un material de conducir
A) calor. corriente eléctrica.
B) energía potencial. B) el movimiento de cargas eléctricas.
C) reacciones. C) la oposición de un material al paso de
D) ondas. corriente eléctrica.
D) la capacidad de un material de generar
88. Cuando a un cuerpo se le aumenta campo eléctrico.
la temperatura, sus dimensiones:
93. Las cargas electrostáticas de
A) se encojen. diferente signo:
B) disminuyen.
C) se mantienen. A) se repelen.
D) aumentan. B) reaccionan.
C) se compensan.
89. El punto de ebullición del agua es a: D) se atraen.

A) 100°C 94. Una licuadora tiene una resistencia

B) 0°C de 34 ohm y se conecta a un voltaje
C) –1°C de 127 V. ¿Cuánta corriente fluye?
D) 1°C
A) 0.2 A
90. La presión aplicada sobre una B) 3.7 A
superficie es inversamente C) 4,318 A
proporcional a: D) 161 A

A) la fuerza que se aplica. 95. Cuando un flujo de carga eléctrica

B) el área de contacto. recorre un material, decimos que
C) la altura respecto al nivel del mar. hay:
D) la presión atmosférica.
A) corriente eléctrica.
91. El empuje de los líquidos se define B) resistencia.
como: C) imantación.
D) inducción.
A) las fuerzas que ejerce el líquido sobre
objetos. 96. La instalación eléctrica de las casas
B) la fuerza de gravedad dentro del se hace en paralelo para que:
líquido.
C) la fuerza de un objeto sobre el líquido. A) la corriente sea igual en cada
D) la presión atmosférica sobre un electrodoméstico.
líquido. B) la resistencia se reparta en cada
electrodoméstico.
C) la potencia se conserve en cada
electrodoméstico.
D) el voltaje sea igual en cada
electrodoméstico.
97. Cuando un circuito se conecta en 102. ¿Cuál es el trabajo que se
serie: requiere para poder levantar un
cuerpo de 70 kg hasta una altura de
A) la corriente es igual en cada elemento 15 m?
conectado.
B) la resistencia se reparte en cada A) 1.050 J
elemento conectado. B) 85 J
C) el voltaje es igual en cada elemento C) 10,300.5 J
conectado. D) 4.6 J
D) la potencia se conserva en cada
elemento conectado. 103. Un recipiente cilíndrico cuyo
diámetro es de 20 cm, contiene
98. Una maquina tiene mucha potencia agua que llega a 90 cm de altura. Se
porque: introduce un objeto y el agua se
eleva hasta 110 cm, ¿cuál será el
A) dura más tiempo trabajando. volumen del objeto? (Considera a π
B) resiste más. = 3.14).
C) hace en menos tiempo un trabajo.
D) consume poca energía eléctrica. A) 0.2 m3
B) 2 m3
99. Una maquina tiene una potencia de C) 20 m3
750 W, si trabaja con una corriente D) 0.02 m3
de 3 A, ¿a qué voltaje hay que
conectarla? 104. A un cuerpo se le aplican dos
fuerzas: una al norte de 800 N y otra
A) 2,250 V al sur de 700 N, ¿cuál es la fuerza
B) 250 V resultante y hacia dónde se mueve
C) 6,750 V el cuerpo?
D) 127 V
A) 100 N al norte.
100. Un barril, de 20 kg y con base B) –100 N al norte.
de 25 cm de radio, es colocado C) 100 N al sur.
sobre una superficie, ¿cuál es la D) –100 N al sur.
presión ejercida sobre la
superficie? (Considera g = 9.8 m/s 2 105. Es un ejemplo de magnitud
y π = 3.14). vectorial:

A) 1,000 Pa A) Tiempo
B) 100 Pa B) Masa
C) 10 Pa C) Velocidad
D) 1 Pa D) Temperatura

101. Desde lo alto de un risco se

deja caer una roca y tarda 12 s en
llegar al suelo, ¿cuál es la altura del
risco?

A) 58.86 m
B) 706.32 m
C) 144 m
D) 504 m
 106. Nombre de la propiedad 109. La siguiente gráfica (v–t)
general de la materia que se define muestra el movimiento de un
como la resistencia a alterar el automóvil en distintas etapas. ¿Qué
estado de reposo o de movimiento valor tiene la aceleración del móvil
de un cuerpo: del punto A al punto B?

A) Inercia
B) Peso
C) Volumen
D) Impenetrabilidad

107. Ponemos bolitas de naftalina

para que la ropa no sea atacada por
insectos cuando está almacenada
por mucho tiempo, estamos
aprovechando el cambio de fase
llamado:
A) 0 m/s2
A) Fusión
B) 10 m/s2
B) Ebullición
C) No se sabe.
C) Condensación
D) Siempre es igual.
D) Sublimación
110. ¿Qué gráfica (v–t) representa
108. Un ascensor cuya masa es de un movimiento rectilíneo uniforme?
1000 kg ha subido 10 cajas hasta una
altura de 10 m en 3 s, si cada caja A) B)
tiene una masa de 5 kg, ¿cuál es la
potencia del motor del ascensor?

A) 26,125 W
B) 1,050 W
C) 103,005 W
D) 34,335 W
C) D)
 111. Es la grafica (v–t) que 113. Selecciona la gráfica (d–t) de
representa un movimiento rectilíneo un movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado: uniformemente acelerado:

A) B) A) B)

C) D) C) D)

112. ¿Qué gráfica (d–t) es de un 114. Es una gráfica (a–t) de un

movimiento rectilíneo uniforme? movimiento rectilíneo uniforme:

A) B) A) B)

C) D) C) D)
 115. ¿Cuál es la gráfica (a–t) de un 117. ¿Cuál es la corriente eléctrica
movimiento rectilíneo en cada resistencia (R1 = 10 ohmios,
uniformemente acelerado? R2 = 5 ohmios y R3 = 4 ohmios), si se
conectan como en el circuito
A) B) siguiente a 200 voltios?

C) D) A) IR1 = 20 A, IR2 = 40 A y IR3 = 50 A

B) IR1 = 2000 A, IR2 = 1000 A y IR3 = 800 A
C) IR1 = 0.05 A, IR2 = 0.025 A y IR3 = 0.02 A
D) IR1 = 200 A, IR2 = 200 A y IR3 = 200 A

118. Si R1 = 250 ohmios, R2 = 4

ohmios, R3 = 4 ohmios y R4 = 500
ohmios, ¿Cuál es la resistencia
equivalente del siguiente circuito?

116. Si en el circuito siguiente R1 =

20 ohmios, R2 = 15 ohmios, R3 = 5
ohmios y la corriente eléctrica es de
3 A, ¿qué voltaje pasa por cada
resistencia?

A) RT = 758 ohmios
B) RT = 752 ohmios
C) RT = 750 ohmios
D) RT = 758 ohmios

A) VR1 = 120 V, VR2 = 120 V y VR3 = 120 V

B) VR1 = 30 V, VR2 = 22.5 V y VR3 = 7.5 V
C) VR1 = 60 V, VR2 = 45 V y VR3 = 15 V
D) VR1 = 6.66 V, VR2 = 15 V y VR3 = 1.66 V
119. Determina cuál es la
resistencia total del siguiente
circuito si R1 = 18 ohmios, R2 = 2
ohmios, R3 = 7 ohmios, R4 = 3
ohmios, R5 = 1 ohmios, R6 = 4
ohmios.

A) RT = 0.43 ohmios
B) RT = 35 ohmios
C) RT = 2.85 ohmios
D) RT = 0.285 ohmios

120. Relaciona las leyes de

Newton con sus definiciones
correspondientes:

A) 1: c, 2: a, 3: b
B) 1: a, 2: b, 3: c
C) 1: b, 2: c, 3: a
D) 1: c, 2: b, 3: a
 Clave de respuestas

1 A 31 A 61 A 91 A
2 C 32 D 62 A 92 C
3 B 33 D 63 A 93 D
4 A 34 D 64 B 94 B
5 A 35 C 65 C 95 A
6 D 36 A 66 D 96 D
7 B 37 B 67 D 97 A
8 C 38 A 68 A 98 C
9 C 39 C 69 C 99 B
10 D 40 C 70 B 100 A
11 B 41 B 71 A 101 B
12 A 42 A 72 C 102 C
13 C 43 A 73 C 103 D
14 C 44 C 74 B 104 A
15 B 45 D 75 C 105 C
16 A 46 C 76 B 106 A
17 B 47 B 77 A 107 D
18 D 48 A 78 A 108 D
19 D 49 C 79 D 109 A
20 C 50 B 80 C 110 A
21 A 51 B 81 B 111 B
22 B 52 A 82 A 112 B
23 C 53 D 83 C 113 D
24 B 54 D 84 C 114 D
25 D 55 A 85 C 115 A
26 A 56 B 86 B 116 C
27 A 57 C 87 A 117 A
28 B 58 C 88 D 118 B
29 C 59 B 89 A 119 C
30 B 60 B 90 B 120 A
1. El acero es una mezcla de hierro y 6. La filtración es un método para
carbono, ¿qué tipo de mezcla es? separar mezclas que aprovecha la
propiedad de la:
A) Heterogénea.
B) Metálica. A) decantación.
C) Homogénea B) absorción.
D) Permanente. C) porosidad.
D) capilaridad.
2. Capacidad de una sustancia para
disolverse en otra: 7. Son elementos que forman parte del
grupo IA en la tabla periódica:
A) solubilidad.
B) ductilidad. A) Rb, Fr, K
C) abrasividad. B) Sr, Ca, Mg
D) combinación. C) Ti, Zr, Hf
D) He, Ne, Ar
3. A los compuestos orgánicos tienen
la misma fórmula condensada pero 8. ¿Qué números de oxidación emplea
sus fórmulas desarrolladas son el cromo en la fórmula K2CrO4?
distintas, se les conoce como:
A) -6
A) isótopos. B) +2
B) isótropos. C) +6
C) isósceles. D) +3
D) isómeros.
9. Es el número de oxidación que
4. En las reacciones de combustión se emplea el azufre en la fórmula
libera energía en forma de: Na2SO4:

A) calor y luz. A) +4
B) ceniza. B) +2
C) luz y aire. C) –2
D) calor y agua. D) +6

5. En una solución de 125 ml se tiene 10. Al aumentar la temperatura de una

45 ml hipoclorito de sodio, ¿cuál es reacción química, su velocidad:
el porcentaje de volumen del
hipoclorito? A) disminuye.
B) aumenta.
A) 26.4% C) se mantiene.
B) 36% D) se detiene.
C) 64%
D) 18%
11. En la nomenclatura de los 16. Es la fórmula del óxido de carbono
hidrocarburos, se usa el prefijo (IV):
_____ cuando contienen dos
átomos de carbono y el prefijo A) CO
_____ cuando contienen tres. B) CO2
C) CO4
A) prop; et D) CO3
B) met; but
C) et; prop 17. Selecciona la opción que contiene a
D) but; et la fórmula del hidróxido de níquel
(III):
12. En la fórmula Cu(NO3)2 el nitrógeno
tiene como número de oxidación al: A) Ni3(OH)
B) Ni(OH)2
A) +5 C) Ni(OH)3
B) +4 D) Ni(OH)
C) +10
D) +3 18. La fórmula del carbonato (IV) de
hidrógeno es:
13. Químico que estableció la ley de la
conservación de la materia: “La A) H2CO3
materia no se crea ni se destruye, B) H2CO2
solo se transforma”: C) H2C3O
D) H2C4O
A) Antonie Lavoisier
B) Charles Darwin 19. Es la fórmula del óxido de hierro
C) Blaise Pascal (III):
D) Isaac Newton
A) Fe3O2
14. Átomos de un mismo elemento que B) FeO
tienen diferencia de masa atómica C) Fe2O
debido a que poseen diferentes D) Fe2O3
cantidades de neutrones en sus
núcleos. 20. Ni2O3 se nombra
_____________________ y NiO se
A) Alógenos nombra _____________________.
B) Iones
C) Isótropos A) óxido niqueloso; óxido niquélico
D) Isótopos B) óxido hiponiquélico; óxido
perniqueloso
15. ¿Cuál de las siguientes formulas es C) óxido hiperniquélico; óxido
la fórmula del óxido de níquel (II)? infraniqueloso
D) óxido niquélico; óxido niqueloso
A) Ni2O3
B) NiO2
C) NiO
D) Ni2O
21. CO se nombra anhídrido 27. Es un ejemplo de sustancia pura
_____________ y el CO2 se nombra simple:
anhídrido _____________.
A) H2O
A) carbónico; carbonoso B) O2
B) carbonoso; carbónico C) CH3
C) hipercarbonoso; infracarbónico D) FeO
D) hipocarbónico; percarbonoso
28. Se disuelven 10 g de sal en 50 ml de
22. Ni(OH)2 se nombra agua. El soluto de esta solución es
hidróxido_____________________ y ___________ y el solvente es
Ni(OH)3 se nombra hidróxido ___________.
_____________________.
A) el agua; la sal
A) niqueloso; niquélico B) la sal; el agua
B) niquélico; niqueloso C) el agua; el aire
C) hiponiquélico; perniqueloso D) la sal; el aire
D) hiponiqueloso; perniquélico
29. Cuando en la ecuación de una
23. H2CO2 se nombra ácido reacción química se pone un
_____________________ y H2CO3 se pequeño triángulo sobre la flecha,
nombra ácido ¿qué significa?
_____________________.
A) Que en la reacción se libera calor.
A) carbónico; carbonoso B) Que la reacción requiere la aplicación
B) hipocarbónico; percarbonoso de calor.
C) carbonoso; carbónico C) Que en los reactivos se necesita de un
D) hipocarbonoso; percarbónico precipitado.
D) Que en los productos se libera un gas.
24. Es la fórmula de un alcohol:
30. Si alguno de los productos de una
A) CH4 reacción química tiene a un lado
B) HCl una pequeña flecha apuntando
C) CH3OH hacia abajo, quiere decir que:
D) CH3Br
A) ese producto es un precipitado.
25. Es la fórmula de un hidrocarburo: B) ese producto se libera al aire.
C) es una reacción endotérmica.
A) CH3OH D) se libera calor.
B) HCl
C) CH3Br 31. Se quieren obtener 18 g de
D) CH4 monóxido de carbono (CO), para
cumplir con la ley de Lavoisier,
26. Mezclas a las que es posible ¿cuántos gramos de oxígeno se
distinguir las fases que la integran: necesitan combinar con 5 g de
carbono?
A) heterogéneas.
B) homogéneas. A) 23 g
C) compuestas. B) 5g
D) elementales. C) 13 g
D) 90 g
32. ¿Cuántos átomos hay en 37. Cuando un no metal presenta más
Co(MnO4)2? de dos valencias, en la
nomenclatura se utiliza el prefijo
A) 12 _______ para el compuesto que usa
B) 10 su menor valencia posible y el
C) 13 prefijo _______ para el compuesto
D) 11 con la mayor valencia posible.

33. La mayoría de las moléculas A) hipo; per

biológicas están hechas de la B) hiper; super
combinación de los elementos C) hipo; hiper
químicos: D) infra; hiper

A) Fe, H, Au 38. En la nomenclatura se utiliza la

B) H2O, O2 terminación _______ para el
C) CO2, H2 compuesto que usa su menor
D) P, S, H, C, N, O valencia y la terminación _______
para el compuesto con la mayor
34. Son elementos metales: valencia.

A) Cl, O, F A) ico; oso

B) C, H, S B) hiper; per
C) Pt, Os, Nb C) infra; hiper
D) B, Si, Kr D) oso; ico

35. Son los elementos que pertenecen a 39. En una reacción de óxido-reducción
los gases inertes: el agente _____________ es el
elemento químico que gana
A) Rn, Ne, Kr electrones y por ello se
B) Pt, Os, Nb ____________.
C) Cl, O, F
D) C, H, S A) reductor; oxida
B) oxidante; oxida
36. Partícula que interviene en las C) oxidante; reduce
reacciones químicas: D) reductor; reduce

A) protón. 40. En una reacción de óxido-reducción

B) electrón. el agente _____________ es el
C) neutrón. elemento químico que pierde
D) higgs. electrones y por ello se
____________.

A) oxidante; reduce
B) oxidante; oxida
C) reductor; oxida
D) reductor; reduce
41. Proceso químico en el que una 47. Se puede aumentar la presión a un
sustancia se combina con el gas hasta que este se licua. ¿Qué
oxígeno presente en el aire: propiedad de la materia hace
posible esto?
A) combustión.
B) oxidación. A) Porosidad.
C) fermentación. B) Licuacionalidad.
D) erosión. C) Inercia.
D) Compresibilidad.
42. El nombre que recibe una mezcla
homogénea donde el solvente 48. Se tiene una mezcla de un aceite
sobrepasa al soluto es: altamente viscoso y limadura de
hierro, ¿qué método de separación
A) coloide. debe utilizarse para separarlos?
B) disolución.
C) suspensión. A) Separación magnética.
D) emulsión. B) Destilación.
C) Flotación.
43. La gelatina es un ejemplo de: D) Lavado.

A) coloide. 49. Cuando un compuesto químico

B) disolución. pierde o cede electrones en una
C) suspensión. reacción, se presenta una:
D) emulsión.
A) reducción.
44. Para obtener el vinagre, se emplea B) oxidación.
el tipo de fermentación: C) combinación.
D) síntesis.
A) estérica.
B) láctica. 50. Partículas que se encuentran
C) acética. girando alrededor del núcleo del
D) alcohólica. átomo:

45. La reacción B2O3 + H2O -> 2HBO2 A) protones.

es de tipo: B) electrones.
C) neutrones.
A) descomposición. D) iones.
B) sustitución.
C) doble sustitución. 51. Estado de agregación en el que las
D) síntesis. moléculas tienen casi nula fuerza de
cohesión y no poseen volumen ni
46. Cambio de estado de sólido a gas forma definida:
sin pasar por líquido:
A) gas.
A) decantación. B) sólido.
B) evaporación. C) líquido.
C) condensación. D) plasma.
D) sublimación.
52. Al combinar un metal con oxígeno 58. Es el orden de coeficientes que
se da paso a la formación de un: balancea la ecuación:

A) anhídrido. ___N2O5 + ___H2O -> ___HNO3

B) ácido.
C) hidróxido. A) 2, 2, 2
D) óxido. B) 1, 2, 1
C) 1, 1, 2
53. Es un alótropo del carbono: D) 2, 2, 1

59. Son los coeficientes (acomodados

A) el ozono.
en orden) que balancean la
B) el deuterio.
C) el diamante. ecuación:
D) el azufre. ___C5H12 + ___O2 -> ___CO2 + ___H2O
54. Un ejemplo de fenómeno químico A) 1, 4, 5, 6
es: B) 1, 8, 5, 6
C) 2, 4, 5, 12
A) la dureza. D) 2, 8, 5, 6
B) el movimiento.
C) la respiración. 60. ¿Cuáles son los coeficientes
D) la sedimentación. (ordenados) que balancean a la
ecuación?
55. Dos cuerpos no pueden ocupar el
mismo espacio al mismo tiempo: ___Na2SO4 + ___Ca(NO3)2 -> ___NaNO3 +
___CaSO4
A) elasticidad.
B) impenetrabilidad. A) 1, 1, 2, 1
C) ductibilidad. B) 2, 1, 8, 5
D) porosidad. C) 6, 2, 4, 1
D) 1, 3, 5, 2
56. Mezcla donde las sustancias se
unen físicamente y no existen 61. Selecciona el inciso que contiene a
barreras visibles entre sus los coeficientes ordenados que
componentes. balancean la ecuación:

___Na2O + ___H2O -> ___NaOH

A) homogéneas.
B) heterogéneas. A) 2, 1, 1
C) compuesto. B) 1, 2, 1
D) elemento. C) 1, 1, 2
D) 2, 2, 3
57. Es el modelo atómico conocido
como “budín de pasas” en que se
señala una masa de carga positiva
donde se incrustan los electrones
con carga negativa:

A) Dalton.
B) Rutherford.
C) Bohr.
D) Thomson.
 62. Inciso que contiene a los 66. Opción que contiene a los
coeficientes que, ordenados, coeficientes en el orden correcto
balancean la ecuación: para balancear la ecuación:

___H2SO4 + ___BaCl2 -> ___BaSO4 + ___HNO3 + ___Fe -> ___Fe(NO3)3 + ___NO

___HCl + ___H2O

A) 2, 1, 1, 1 A) 2, 1, 1, 1, 4
B) 1, 2, 1, 1 B) 4, 2, 1, 1, 1
C) 1, 1, 2, 1 C) 1, 1, 1, 4, 2
D) 1, 1, 1, 2 D) 4, 1, 1, 1, 2

63. Selecciona el inciso que contiene 67. Opción que contiene a los
ordenados los coeficientes que coeficientes ordenados que
balancean la ecuación: balancean la ecuación:

___AgNO3 + ___H2S -> ___Ag2S + ___Al + ___H2SO4 -> ___Al2(SO4)3 + ___H2

___HNO3
A) 3, 2, 3, 1
A) 2, 1, 1, 2 B) 1, 3, 2, 3
B) 1, 1, 1, 2 C) 2, 3, 1, 3
C) 2, 1, 1, 1 D) 3, 1, 3, 2
D) 2, 1, 2, 1
68. Así se le denomina a la reacción
64. Es la opción que contiene a los entre una base y un ácido:
coeficientes ordenados para
balancear la ecuación: A) combustión.
B) neutralización.
___BaO2 + ___HCl -> ___BaCl2 + ___H2O2 C) descomposición.
D) doble.
A) 2, 1, 1, 1
B) 1, 2, 1, 1 69. Productos formados de una
C) 1, 1, 2, 1 reacción de neutralización:
D) 1, 1, 1, 2
A) óxido y dióxido de carbono.
65. Son los coeficientes acomodados
B) sal y agua.
correctamente que balancean la C) agua y energía.
ecuación: D) sal y calor.
___Al2S3 + ___H2O -> ___Al(OH)3 + ___H2S
70. La base de estudio de la química
A) 1, 6, 2, 3 orgánica son los compuestos en
B) 1, 5, 4, 3 cuyas estructuras moleculares se
C) 3, 2, 1, 1 encuentra el:
D) 5, 4, 2, 3
A) carbono.
B) agua.
C) hidrógeno.
D) oxígeno.
71. Es el modelo de una reacción de 77. Es la unidad del volumen en el
análisis o descomposición: Sistema Internacional de Pesos y
Medidas:
A) A + B -> AB
B) AB + C -> A + CB A) m3
C) AB + CD -> AD + CB B) cm3
D) AB -> A + B C) litro
D) galón
72. Es el modelo de una reacción de
síntesis o adición: 78. Fenómeno encargado de que las
partículas coloidales en una
A) A + B -> AB disolución o un gas sean visibles al
B) AB -> A + B dispersar la luz:
C) AB + C -> A + CB
D) AB + CD -> AD + CB A) efecto Doppler.
B) efecto Joule.
73. Es el modelo de una reacción de C) efecto Tyndall.
sustitución simple: D) efecto difractor.

A) AB -> A + B 79. Al combinar bicarbonato de sodio

B) A + B -> AB con agua, se forma:
C) AB + C -> A + CB
D) AB + CD -> AD + CB A) monóxido de carbono.
B) espuma.
74. Es el modelo de una reacción de C) hidróxido de sodio.
doble sustitución: D) dióxido de carbono.

A) AB -> A + B 80. Tipo de enlace químico que da lugar

B) A + B -> AB a que los elementos adquieran la
C) AB + CD -> AD + CB estructura de un gas noble:
D) AB + C -> A + CB
A) covalente polar.
75. Propiedad de la materia a mantener B) covalente no polar.
su estado de movimiento o reposo a C) metálico.
menos que una fuerza lo cambie: D) iónico.

A) elasticidad. 81. Propuso la simbología actual de los

B) inercia. elementos químicos:
C) celeridad.
D) dureza. A) Berzelius.
B) Dalton.
76. Elementos químicos capaces de C) Curie.
ceder electrones de su última órbita D) Bohr.
para conservarse estables al
combinarse con otro elemento:

A) no metales.
B) metales.
C) gases nobles.
D) tierras alcalinas.
82. En su modelo atómico propuso por 87. En las pilas, la energía
primera vez a los electrones girando ____________ se transforma en
alrededor de un núcleo central energía eléctrica.
cargado positivamente:
A) mecánica.
A) Dalton. B) calorífica.
B) Rutherford. C) química.
C) Bohr. D) cinética.
D) Thomson.
88. Tipo de conocimiento que se basa
83. Fenómeno en el que los metales se en la experiencia que va
oxidan y generan un compuesto adquiriendo el hombre a lo largo de
soluble en agua: su vida:

A) corrosión. A) empírico.
B) oxidación. B) natural.
C) acidez. C) científico.
D) erosión. D) experimental.

84. Los ácidos tienen potencial de 89. Son ejemplos de ácidos:

hidrógeno entre los valores:
A) NaOH, LiOH
A) de 7. B) HCl, HNO3
B) después de 7 hasta 14. C) H2O, CO2
C) de 0 a antes de 7. D) NaCl, FeS
D) de 14.
90. Son ejemplos de hidróxidos o
85. Las sustancias básicas tienen un bases:
potencial de hidrógeno entre los
valores: A) NaOH, LiOH
B) HCl, HNO3
A) de 0 a antes de 7. C) H2O, CO2
B) de 7. D) NaCl, FeS
C) de 14.
D) después de 7 hasta 14. 91. Al unir dos o más sustancias sin
que ninguna pierda sus
86. El potencial de hidrógeno es neutro propiedades, se forma:
en el valor:
A) un compuesto.
A) 0 B) una suspensión.
B) 14 C) una mezcla.
C) 7 D) un coloide.
D) –7
92. Es un producto de la fotosíntesis:

A) CO2
B) O2
C) H2O
D) energía.
93. Es la sustancia considerada como 98. ¿Cuántas moles hay en 35.5 g de
el solvente universal: Na2SO4?

A) el agua. A) 4M
B) el aire. B) 177.5 M
C) el alcohol. C) 106.5 M
D) el thinner. D) 0.25 M

94. Elemento que es considerado el 99. ¿Cuántos gramos de NaHSO3 hay

comburente universal: en 0.22 M?

A) el petróleo. A) 472.72 g
B) el oxígeno. B) 104.22 g
C) el carbono. C) 103.78 g
D) el fósforo. D) 22.88 g

95. Es la unidad de medida de la 100. Se disuelven 18 g de HCl en

temperatura según el Sistema medio litro de agua. Calcula la
Internacional, también conocida molaridad de la disolución en moles
como escala absoluta de de soluto por cada litro de agua.
temperatura:
A) 0.5 M
A) Rankine. B) 2M
B) Fahrenheit. C) 1M
C) Celsius. D) 0.25 M
D) Kelvin.
101. Calcular la molaridad, en
96. ¿Cuántos kilogramos de alcohol moles de soluto por litro, de una
etílico hay en un tambo de 1200 solución que contiene 9.8 gramos
litros? (Considera que la densidad de H2SO4 en medio litro de agua.
del alcohol es de 790 kg/m3).
A) 0.2 M
A) 948 kg B) 0.1 M
B) 1200 kg C) 0.05 M
C) 790 kg D) 2.5 M
D) 1990 kg
102. Se requiere una solución de
97. ¿Cuál es el peso en gramos de un KOH en 1 litro de agua con
mol de NaClO? concentración molar de 1.5 M,
¿cuántos gramos de hidróxido de
A) 74 g potasio se necesitan?
B) 39 g
C) 58 g A) 42 g
D) 51 g B) 84 g
C) 168 g
D) 21 g
103. Una solución tiene 16 g de 108. Los ____________ son iones
CH3OH en medio litro de agua. positivos que se forman al perder
¿Cuál es la molaridad de dicha electrones; los iones negativos se
solución en moles de soluto por forman al ganar electrones y se
cada litro? llaman ___________.

A) 1M A) aniones; cationes
B) 0.5 M B) cationes; aniones
C) 4M C) neutrones; protones
D) 0.25 M D) protones; neutrones

104. ¿Cuál es la molaridad de la 109. Tipo de enlace en el que

solución que contiene 10 g de NaCN ninguno de los átomos tiene más
en 250 ml de solución? Exprese el posibilidades de ganar o perder
resultado en moles sobre litro de electrones; para cumplir el octeto
solución. comparten electrones entre muchos
átomos formando lo que se
A) 0.2 M denomina “mar o nube de
B) 0.25 M electrones”.
C) 0.8 M
D) 0.4 M A) Metálico.
B) Iónico.
105. Se desea hacer una solución C) Covalente polar.
acuosa de hidróxido de sodio de D) Covalente no polar.
350 ml con una concentración molar
2 M. ¿Cuántos gramos de NaOH se 110. Tipo de enlace en el que la
requieren? diferencia de electronegatividad
entre los átomos involucrados es
A) 14 g igual a cero:
B) 28 g
C) 80 g A) covalente polar.
D) 20 g B) iónico.
C) metálico.
106. Calcular la molaridad de 9.8 g D) covalente no polar.
de H2SO4 en una disolución de 200
cm3.

A) 1M
B) 0.1 M
C) 0.2 M
D) 0.5 M

107. Este tipo de enlace químico

se da entre dos no metales:

A) covalente.
B) iónico.
C) metálico.
D) simple.
111. Relaciona los nombres que 113. ¿Cómo actúa el MnO2 en la
corresponden a cada fórmula: reacción siguiente?:

KClO3 KCl + O2
1. Cl2O a. Anhídrido clórico.
A) Como medio de energía.
B) Como oxidante.
b. Anhídrido C) Como catalizador.
2. Cl2O3
hipocloroso. D) Como reductor.

c. Anhídrido 114. ¿En qué cambios de fase la

3. Cl2O5
perclórico. energía cinética de las moléculas
disminuye?
d. Anhídrido
4. Cl2O7 1
cloroso.
2 3

A) 1: b, 2: c, 3: d, 4: a
B) 1: a, 2: d, 3: c, 4: b
C) 1: b, 2: d, 3: c, 4: a 4 5
D) 1: a, 2: c, 3: d, 4: b
6
112. Relaciona el nombre del A) 4, 5, 6
ácido o base que corresponde a B) 1, 2, 3
cada sustancia que utilizamos en la C) 1, 3, 5
vida cotidiana: D) 2, 4, 6

a. Ácido 115. El método de separación que

1. Analgésicos
clorhídrico. describe la imagen es:

b. Gas de
2. Antiácidos
amonio.

c. Ácido
3. Jugo gástrico
ascórbico.

d. Bicarbonato
4. Frutas
de sodio.

A) Sublimación
5. Destapa e. Ácido B) Filtración
caños acetilsalicílico. C) Tamizado
D) Decantación

A) 1: d, 2: b, 3: a, 4: c, 5: e
B) 1: e, 2: d, 3: a, 4: c, 5: b
C) 1: d, 2: b, 3: c, 4: a, 5: e
D) 1: e, 2: a, 3: c, 4: d, 5: b
116. El vaso de precipitados 119. Son las flechas que indican
contiene una mezcla de varias correctamente cómo aumenta el
sustancias, observando la imagen peso atómico en la tabla periódica.
se puede determinar que es una
mezcla de tipo:




A) Heterogénea
B) Combinada
C) Homogénea
D) Pura

117. La imagen siguiente
representa a un: A) 2y3
B) 1y2
C) 3y4
D) 4y1

120. Partículas que ayudan a

determinar la masa atómica de
cualquier elemento.
A) Compuesto
B) Elemento diatómico
C) Átomo 
D) Elemento

118. Ordena los vasos
ascendentemente considerando la
concentración de las disoluciones.
A) 1
B) 2
  C) 1y2
D) Ninguno

A) 3, 2, 1
B) 1, 2, 3
C) 2, 3, 1
D) 2, 1, 3
 Clave de respuestas

1 C 31 C 61 C 91 C
2 A 32 D 62 D 92 B
3 D 33 D 63 A 93 A
4 A 34 C 64 B 94 B
5 B 35 A 65 A 95 D
6 C 36 B 66 D 96 A
7 A 37 A 67 C 97 A
8 C 38 D 68 B 98 C
9 D 39 C 69 B 99 D
10 B 40 C 70 A 100 C
11 C 41 A 71 D 101 A
12 A 42 B 72 A 102 B
13 A 43 A 73 C 103 A
14 D 44 C 74 C 104 C
15 C 45 D 75 B 105 B
16 B 46 D 76 B 106 D
17 C 47 D 77 A 107 A
18 A 48 A 78 C 108 B
19 D 49 B 79 D 109 A
20 D 50 B 80 D 110 D
21 B 51 A 81 A 111 C
22 A 52 D 82 B 112 B
23 C 53 C 83 A 113 C
24 C 54 C 84 C 114 A
25 D 55 B 85 D 115 D
26 A 56 A 86 C 116 C
27 B 57 D 87 C 117 A
28 B 58 C 88 A 118 D
29 B 59 B 89 B 119 A
30 A 60 A 90 A 120 B
1. Es otra forma de nombrar al 6. En la escala de un mapa, el
hemisferio norte: numerador representa la superficie
en _____________ y el denominador
A) septentrional. _________________.
B) antártico.
C) austral. A) el mapa; la superficie real
D) meridional. B) realidad; la del mapa
C) centímetros; en metros
2. Nuestro país se encuentra en el D) metros; en centímetros
Hemisferio _________ respecto del
ecuador y en el Hemisferio 7. ¿Qué tipo de vegetación predomina
________ respecto al meridiano de en el norte de nuestro país?
Greenwich.
A) Pastizal.
A) austral; oriental B) Matorral.
B) boreal; oriental C) Bosque espinoso.
C) boreal; occidental D) Bosque de coníferas.
D) austral; occidental
8. ¿Qué extensión tiene la Zona
3. Son los estados de la República Económica Exclusiva de México?
Mexicana que se encargan de la
mayor parte de la producción A) 200 millas náuticas.
minera: B) 370.4 millas náuticas.
C) 2 millones de kilómetros cuadrados.
A) Estado de México, Tlaxcala y Puebla. D) 500 km.
B) Sonora, Zacatecas y Chihuahua.
C) Nayarit, Veracruz y Guerrero. 9. El INEGI es un organismo autónomo
D) CDMX, Hidalgo y Baja California. encargado de realizar censos
nacionales y elaborar índices
4. ¿En dónde se inicia el conteo de nacionales de precios al
horas en los husos horarios? consumidor y productor. Lo anterior
deja claro que el INEGI es una
A) En el meridiano de Greenwich. fuente de información geográfica:
B) En el ecuador.
C) En el hemisferio norte. A) documental.
D) En el paralelo 0. B) gráfica.
C) estadística.
5. Indica cuál es la coordenada D) visual.
geográfica que no puede obtenerse:
10. Son los ríos más largos de México:
A) Latitud 90° Norte; Longitud 90° Oeste.
B) Latitud 30° Sur; Longitud 80° Este. A) Bravo, Colorado y Usumacinta.
C) Latitud 45° Sur; Longitud 179° Este. B) Culiacán, Balsas y Lerma.
D) Latitud 90° Este; Longitud 45° Norte. C) Nazas, Conchos y Fuerte.
D) Bravo, Lerma y Fuerte.
11. Indica cuáles no son capas de la 15. La mariposa monarca migra desde
atmósfera: Canadá al centro de México solo
para pasar el invierno, ¿qué tipo de
i. Tropósfera. migración realizan las mariposas?
ii. Estratósfera.
iii. Oxigenósfera. A) Emigración nacional temporal.
iv. Mesósfera. B) Inmigración nacional definitiva.
v. Termósfera. C) Emigración internacional temporal.
vi. Exósfera. D) Inmigración internacional definitiva.

A) iii 16. Es un efecto económico de la

B) iv migración en el país receptor:
C) iii, iv
D) iii, iv, v A) incremento del PIB.
B) divisas en países de origen.
12. No es un factor que determine el C) transculturación.
clima: D) cambio de roles en la familia.

A) altitud. 17. Son los tres estados que más

B) latitud. emigran a Estados Unidos:
C) placas tectónicas.
D) relieve. A) Guanajuato, Jalisco y Estado de
México.
13. Tiene la mayor extensión de B) Puebla, Veracruz y Tlaxcala.
territorio considerada como un Área C) Veracruz, Guerreo y Nayarit.
Nacional Protegida: D) Coahuila, Sinaloa y Chihuahua.

A) Oaxaca. 18. ¿Qué estado de la República que

B) Península de Baja California. tienen mayor vulnerabilidad ante el
C) Yucatán. cambio climático?
D) Chihuahua.
A) Península de Baja California.
14. Josué tuvo que salir de su B) Oaxaca.
comunidad indígena en Oaxaca C) Puebla.
porque no hay oportunidades de D) Veracruz.
trabajo, es por ello que se muda con
toda su familia a la Ciudad de 19. Estados más propensos a padecer
México. Con los datos conocidos, inundaciones:
¿qué tipo de migración ha realizado
Josué? A) Chihuahua y Coahuila.
B) Península de Baja California y
A) Inmigración forzada. Chiapas.
B) Emigración voluntaria. C) Veracruz y Yucatán.
C) Emigración forzada. D) Sonora y Sinaloa.
D) Inmigración temporal.
20. No es una de las consecuencias de 25. Indicador utilizado para medir el
la globalización: rendimiento global de una
economía:
A) crecimiento de las multinacionales.
B) difunde las libertades y la igualdad. A) PIB.
C) pérdida de la identidad cultural. B) IDH.
D) impulsa el proteccionismo. C) Índice de fecundidad.
D) Índice de mortalidad.
21. Elemento central de las finanzas
internacionales que ayuda a los 26. Zona donde se encuentra
países en problemas de concentrada la mayor parte del
desequilibrio en su economía patrimonio cultural de México:
exterior:
A) noreste.
A) Banco Mundial. B) centro.
B) Fondo Monetario Internacional. C) noroeste.
C) Organización Mundial del Comercio. D) occidente.
D) Organización para la Cooperación y
Desarrollo Económico. 27. Que México conserve diferentes
tipos de dialectos indígenas,
22. Organismo internacional que costumbres y tradiciones es un
coordina las políticas de los países ejemplo de:
industrializados:
A) interculturalidad.
A) Fondo Monetario Internacional. B) multiculturalidad.
B) Banco Mundial. C) desarrollo.
C) Organización Mundial del Comercio. D) vulnerabilidad.
D) Organización para la Cooperación y
Desarrollo Económico. 28. Los estados ___________ son los
que abarcan varias naciones que
23. No es un parámetro en el que se gozan de autonomía, pero que las
basa el Índice de Desarrollo diferencias internas llevan a la
Humano: desintegración.

A) natalidad. A) independientes
B) vida larga y saludable. B) descolonizados
C) educación. C) multinaciones
D) nivel de vida digno. D) descentralizados

24. Son estados de la República 29. La República Mexicana se compone

Mexicana con un IDH bajo: de ____ entidades federativas.

A) Chihuahua y Nuevo León. A) 31

B) Nayarit y Quintana Roo. B) 30
C) Guerrero y Oaxaca. C) 32
D) Aguascalientes y Nayarit. D) 33
30. México tiene 127.5 millones de 35. Comunidad indígena que habita en
habitantes y un territorio el estado de Michoacán:
continental de 1,960,189 km2, ¿cuál
es su densidad de población a nivel A) mixtecos.
nacional? B) otomíes.
C) mayos.
A) 65 H/km2 D) purépechas.
B) 60 H/km2
C) 64 H/km2 36. Paul emigró de su país de origen
D) 75 H/km2 para establecerse definitivamente
en México, él sabe que deberá
31. Capa de la tierra compuesta por una acoplar su estilo de vida a las
parte de la litosfera, hidrósfera y tradiciones, costumbres e idioma de
atmósfera donde se desarrollan los nuestro país sin olvidar sus raíces
seres vivos: propias y compartiéndolas con los
mexicanos. Lo anterior es un
A) ionósfera. ejemplo de:
B) globo vivo.
C) biosfera. A) multiculturalidad.
D) zona habitable. B) interculturalidad.
C) civilidad.
32. Es un destino turístico principal de D) iniciativa.
México:
37. En muchas partes del mundo se
A) Zona arqueológica de Cobá. utilizan redes sociales y han
B) Rivera Maya. agregado un sentido común al
C) Río Lerma. colocar arriba el dedo pulgar. Lo
D) Manzanillo. anterior es un ejemplo de:

33. Es el país de origen de la mayor A) globalización cultural.

cantidad de turistas que recibe B) normatividad.
México: C) pérdida de identidad.
D) comunismo.
A) Estados Unidos.
B) Japón. 38. La migración da este beneficio al
C) Israel. país emisor:
D) Cuba.
A) aumento de la población absoluta.
34. No es un efecto de la inclinación del B) remesas.
eje terrestre: C) aumento de servicios básicos.
D) repartición de utilidades.
A) la diferencia de temperaturas en el
planeta. 39. El idioma con más hablantes en el
B) el efecto Coriolis. mundo:
C) las estaciones del año.
D) la tendencia de las brújulas a apuntar A) inglés.
al norte. B) español.
C) chino.
D) italiano.
40. En el ciclo del agua, cuando esta se 46. Principales productos agrícolas de
evapora y sube, se condensa en la: México:

A) exósfera. A) frijol, arroz y trigo.

B) tropósfera. B) maíz, caña de azúcar y aguacate.
C) mesósfera. C) trigo, cebada y maíz.
D) ozonósfera. D) maíz, nopal y frijol.

41. Son países oficialmente 47. Si tuvieras que representar el

angloparlantes: espacio geográfico de tu localidad,
¿qué utilizarías?
A) Gran Bretaña, Canadá y Kenia.
B) Estados Unidos, Rusia y Australia. A) Una foto aérea.
C) México, Estados Unidos y Canadá. B) Un mapa.
D) Argentina, Suiza y Ecuador. C) Un croquis.
D) Un globo terráqueo.
42. Son los países y regiones con
mayores reservas de petróleo: 48. México no posee este tipo de
vegetación:
A) México, Perú e Irak.
B) Estados Unidos, México y Canadá. A) sabana.
C) Venezuela, Arabia y Canadá. B) bosque de coníferas.
D) Japón, China y Arabia. C) matorral.
D) pastizal.
43. Es el principal productor de oro en
el mundo: 49. Los minerales y el petróleo son
extraídos de:
A) México.
B) Estados Unidos. A) la litosfera.
C) Japón. B) la atmósfera.
D) China. C) la biósfera.
D) la hidrósfera.
44. Son los países con la mayor
biodiversidad dentro en su 50. La Unión Europea optó por la
territorio: adopción de una misma moneda
entre los países miembros, ¿cuál
A) Brasil, Sudáfrica y Madagascar. es?
B) Venezuela, Arabia y Canadá.
C) México, Perú e Irak. A) La libra.
D) Estados Unidos, México y Canadá. B) El euro.
C) El dólar.
45. Son países con mayor D) La peseta.
vulnerabilidad por actividad
sísmica: 51. Los océanos con los que tiene
contacto México son:
A) México, Estados Unidos y Pakistán.
B) Estados Unidos, Chile y Nueva A) Índico y Pacífico.
Zelanda. B) Antártico y Pacífico.
C) Emiratos árabes, Rusia y Cuba. C) Pacífico y Ártico.
D) Finlandia, Oceanía y Puerto Rico. D) Pacífico y Atlántico.
52. México limita al sureste con: 57. Sistema montañoso donde se
encuentra la mayoría de los
A) Guatemala y Panamá. volcanes de México:
B) Honduras y Belice.
C) Belice y Guatemala. A) Sierra Madre Oriental.
D) Belice y Bolivia. B) Sierra Madre Occidental.
C) Sierra Madre del Sur.
53. México tiene fronteras naturales: al D) Eje Volcánico Transversal.
norte con Estados Unidos el río
__________ y al sur el río 58. Son algunos volcanes activos de
___________ y ____________ con nuestro país:
Guatemala.
A) Iztaccíhuatl y Popocatépetl.
A) Nueces; Yaqui, Balsas. B) Popocatépetl y de Colima.
B) Lerma; Salado; Usumacinta. C) Pico de Orizaba y Xitle.
C) Bravo; Lerma; Balsas. D) Xitle y Ajusco.
D) Bravo; Suchiate; Usumacinta.
59. Los principales productos
54. ¿Qué opción presenta las entidades pesqueros de México son:
federativas en orden de menor a
mayor superficie? A) huachinango y sardina.
B) calamar y langosta.
A) Chihuahua, Durango, Nayarit, C) camarón y atún.
Tabasco, Colima. D) pulpo y ostra.
B) Colima, Durango, Nayarit, Chihuahua,
Tabasco. 60. Es el principal recurso que exporta
C) Chihuahua, Durando, Nayarit, Colima, México:
Tabasco.
D) Colima, Durando, Nayarit, Tabasco, A) petróleo.
Chihuahua. B) plata.
C) oro.
55. México tiene la mayor parte del D) sal.
territorio nacional en la placa
denominada: 61. Son ejemplos de formas de
representación del espacio
A) de Norteamérica. geográfico:
B) de Cocos.
C) del Caribe. A) cónica, cilíndrica y acimutal.
D) del Pacífico. B) paisaje, región y territorio.
C) naturales, sociales y económicos.
56. Consecuencia del desplazamiento D) fotografías aéreas, croquis y plano.
de la placa de Cocos debajo de la
placa de Norteamérica: 62. Es la condición que cumple un
paisaje ordenado:
A) pliegues.
B) dorsales. A) no ha sufrido acción del hombre.
C) sismos. B) encuentra la mejor relación entre la
D) fallas. naturaleza y las técnicas.
C) experimenta cambios que rompen el
equilibrio.
D) es una porción de un territorio.
63. “Se puede indicar exactamente el 67. Es una representación del planeta
lugar en que se encuentran todos que permite que las proporciones
los espacios geográficos por medio de tamaño entre los territorios sean
de un mapa”. ¿A qué concepto se similares a las reales porque
hace referencia? respeta su forma esférica:

A) distribución. A) cilíndrica.
B) localización. B) cónica.
C) diversidad. C) globo terráqueo.
D) temporalidad y cambio. D) cenital.

64. Todas las combinaciones de los 68. Permiten localizar con exactitud un
componentes naturales, sociales y lugar en un mapa midiendo a partir
económicos hacen posible la del ecuador y el meridiano de
____________ de los espacios Greenwich:
geográficos.
A) símbolos.
A) diversidad. B) escala.
B) distribución. C) coordenadas geográficas.
C) localización. D) Rosa de los vientos.
D) temporalidad y cambio.
69. Puntos imaginarios de la Tierra que
65. “En la parte centro del estado de son los extremos de la línea recta
Chiapas la lengua tzotzil es hablada conocida como eje terrestre:
por más de 400,000 personas.”
¿Cuál es la categoría de análisis del A) Polo Norte y Polo Sur.
espacio geográfico que B) husos horarios.
corresponde al caso anterior?: C) paralelos.
D) meridianos.
A) Paisaje.
B) Región. 70. ¿Cómo se les llama a los círculos
C) Lugar. imaginarios trazados a partir del
D) Territorio. ecuador que se acercan hasta los
polos en círculos cada vez más
66. “México tiene una superficie pequeños?
continental de 1,960,189 km2”, ¿en
qué categoría de análisis del A) Meridianos.
espacio geográfico encaja el B) Hemisferios.
enunciado anterior? C) Longitudes.
D) Paralelos.
A) Región.
B) Paisaje. 71. Es un círculo máximo perpendicular
C) Territorio. al eje terrestre y divide a la Tierra en
D) Lugar. dos partes iguales llamadas
hemisferios:

A) meridiano cero o de Greenwich.

B) ecuador.
C) trópico.
D) círculo polar.
72. La _______________ es la medida 77. Estados de la República Mexicana
entre paralelos a partir del con mayor población absoluta:
___________ y su medida máxima
es _____. A) Baja California Sur, Colima y
Campeche.
A) latitud; ecuador; 90° B) Estado de México, CDMX y
B) longitud; meridiano de Greenwich; Chihuahua.
180° C) CDMX, Estado de México y Sonora.
C) latitud; meridiano de Greenwich; 90° D) Estado de México, CDMX y Veracruz.
D) longitud; ecuador; 180°
78. Es la relación que existe entre el
73. La longitud es la medida entre número de habitantes que habitan
_______________ a partir del un territorio de 1 km2:
_____________ y su medida máxima
es _____. A) población absoluta.
B) población relativa.
A) paralelos; ecuador; 90° C) índice de mortalidad.
B) paralelos; meridiano de Greenwich; D) Índice de natalidad.
180°
C) meridianos; ecuador; 90° 79. Son consecuencias del movimiento
D) meridianos; meridiano de Greenwich; que hace la Tierra sobre el eje
180° terrestre:

74. La ______________ se mide a partir A) las estaciones del año y cambio de

del ______________ hacia cualquier constelaciones visibles.
punto de la Tierra. B) sucesión del día y la noche y la forma
de la Tierra.
A) latitud; ecuador C) la duración del año y sucesión de días
B) longitud; meridiano de Greenwich y noches polares.
C) altitud; nivel medio del mar D) la inclinación del eje terrestre y las
D) altitud; ecuador estaciones del año.

75. Las zonas cercanas a los polos son 80. Es una consecuencia de los
las más deformadas con esta movimientos convectivos del manto
proyección cartográfica: superior:

A) cilíndrica. A) la tectónica de placas.

B) acimutal. B) la rotación de la Tierra.
C) de Peters. C) la erosión.
D) cónica. D) el efecto invernadero.

76. Proyección que para muchos 81. Al proceso de hundimiento de una

cartógrafos es de las más apegadas placa tectónica bajo el borde de otra
a la realidad: se le conoce como:

A) de Goode. A) subducción.
B) de Mercator. B) corriente ascendente.
C) de Peters. C) dorsales.
D) de Mollweide. D) corriente descendente.
82. Los movimientos tectónicos dan 87. Los océanos rodean a los
lugar a ____________ que pueden continentes y están en contacto con
formar montañas o depresiones. ellos en las zonas denominadas:

A) dorsales. A) golfos.
B) plegamientos. B) bahías.
C) subducciones. C) mares.
D) corrientes. D) litorales.

83. Es una ruptura de la corteza 88. Resultado de un excedente de

terrestre en donde los bloques que nacimientos respecto a las
la forman tienen movimiento: defunciones:

A) fractura. A) sobrepoblación.
B) subducción. B) crecimiento natural.
C) dorsal. C) índice de natalidad.
D) falla. D) índice de mortalidad.

84. Las zonas del planeta que 89. Es la capacidad reproductiva de una
experimentan mayor actividad población que se expresa con el
volcánica se llaman: número de nacidos vivos en un año:

A) Sierras Madre. A) fecundidad.

B) ejes transversales. B) natalidad.
C) cinturones de fuego. C) mortalidad.
D) zonas de riesgo. D) crecimiento natural.

85. La actividad volcánica y el 90. Es la proporción de personas que

tectonismo dan lugar a se enferman en un lugar y tiempo
movimientos vibratorios en la determinados:
litosfera, donde se libera energía.
¿Cómo se denominan estos A) mortalidad.
movimientos? B) tasa de enfermedad.
C) morbilidad.
A) sismos. D) esperanza de vida.
B) fallas.
C) mareas. 91. Las principales concentraciones
D) corrientes. urbanas de México se encuentran
en:
86. Es el desgaste del relieve producido
por el viento, las corrientes de agua, A) Estado de México, Baja California y
mareas, olas y otros agentes como Puebla.
las raíces de plantas y la acción del B) Chihuahua, Acapulco y Tlaxcala.
hombre: C) CDMX, Monterrey y Guadalajara.
D) Aguascalientes, Oaxaca y Mérida.
A) erosión.
B) contaminación.
C) invasión.
D) tallado.
92. El principal socio comercial de 97. Especie que se conoce de un
México es: determinado lugar:

A) Japón. A) endémica.
B) Estados Unidos. B) única.
C) Francia. C) en extinción.
D) España. D) originaria.

93. La estructura interna de la Tierra se 98. Principales actividades económicas

compone por: de los países de primer mundo:

A) núcleo (interno y externo), manto A) primarias y secundarias.

(inferior y superior) y corteza terrestre. B) primarias y terciarias.
B) atmósfera, biosfera, atmósfera y C) primarias.
litosfera. D) secundarias y terciarias.
C) discontinuidad de Mohorovicic y
Gutenberg. 99. Un territorio cualquiera que tiene
D) corteza terrestre y masa oceánica. una densidad de población baja,
tiene:
94. La teoría que explica que hace
millones de años los continentes A) mucha población.
actuales formaban un solo súper B) poco territorio.
continente llamado Pangea, C) mucha población en un territorio
rodeado de un océano llamado pequeño.
Panthalassa se llama: D) un territorio amplio y pocos habitantes.

A) vulcanismo. 100. Principales minerales que

B) desplazamiento continental. produce nuestro país:
C) pangénesis.
D) deriva continental. A) manganeso, mercurio y cobre.
B) fosforo, manganeso y mercurio.
95. Son ejemplos de actividades C) cobre, latón y acero.
económicas primarias: D) plata, carbón y hierro.

A) maquila, procesamiento de alimentos y 101. La crianza de _____________

fabricación de herramientas. es la principal actividad ganadera
B) pesca, agricultura y minería. en nuestro país.
C) comercialización, transporte y
comunicación. A) aves.
D) educación y capacitación. B) vacas.
C) becerros.
96. No es una acción para evitar la D) puercos.
pérdida de biodiversidad:
102. En México la escolaridad de
A) tomar medidas en contra de los gases personas entre 15 años o más es
de efecto invernadero. de:
B) evitar introducir especies ajenas a los
ecosistemas. A) preparatoria concluida.
C) invasión de reservas naturales B) secundaria concluida.
protegidas. C) saber leer y escribir.
D) buscar la sustentabilidad. D) primaria concluida.
103. La religión con más 108. Es un acuerdo comercial que
seguidores en el mundo es: México tiene con Estados Unidos y
Canadá cuya renegociación fue en
A) el islam. 2017.
B) el cristianismo.
C) el hinduismo. A) APPRIs.
D) el budismo. B) TLCUEM.
C) G3.
104. Pequeño territorio sin dueño D) TMEC.
que está entre Egipto y Sudán:
109. Son algunas ciudades
A) Bir Tawil. mundiales:
B) Bezdan.
C) Siga. A) Nueva York, Londres y Tokio.
D) Sombor. B) Barcelona, CDMX y Lima.
C) Massachusetts, Sídney y París.
105. Los atlas que podemos D) Escocia, Rumania y Checoslovaquia.
encontrar en las bibliotecas son
ejemplo de información geográfica: 110. A las zonas vulnerables
habitadas por personas les es
A) gráfica. recomendable tener:
B) visual.
C) documental. A) una segunda opción donde vivir.
D) estadística. B) una cultura de prevención de
desastres.
106. Es un ejemplo de C) métodos anticonceptivos efectivos.
consecuencias de conflictos bélicos D) seguros por pérdidas materiales.
entre las naciones:
111. La Guerra Fría ocurrida entre
A) TLCAN. Estados Unidos y la Unión Soviética
B) Separación de Corea del Norte y después de la Segunda Guerra
Corea del Sur. Mundial es un ejemplo de:
C) El viernes negro.
D) Historia del premio Nobel. A) la rivalidad entre dos presidentes.
B) falta de comunicación diplomática.
107. ¿Cómo modifica el relieve la C) repercusiones de los conflictos bélicos
erupción de un volcán? entre las naciones.
D) conflictos armados.
A) Contaminando el aire con los gases
que expela.
B) Incorporando material externo al
centro de la Tierra.
C) Lanza material que se endurecerá y
formará nuevo paisaje.
D) Modificando las temperaturas del aire.
112. Relaciona los sistemas 114. Relaciona las proyecciones
montañosos de México con su cartográficas con su nombre:
ubicación en el mapa:
i. Cónica.
i. Sierra Madre Oriental. ii. Cenital.
ii. Sierra Madre Occidental. iii. Cilíndrica.
iii. Eje Volcánico Transversal.

A) i: 2, ii: 1, iii: 3
B) i: 3, ii: 2, iii: 1
C) i: 3, ii: 1, iii: 2
D) i: 2, ii: 3, iii: 1
A) i: 1, ii: 2, iii: 3
B) i: 1, ii: 3, iii: 2 115. Indica el nombre de cada
C) i: 3, ii: 3, iii: 1 océano:
D) i: 3, ii: 1, iii: 2
i. Antártico.
113. Identifica el nombre de los ii. Ártico.
círculos y líneas imaginarias de la iii. Atlántico.
Tierra siguientes en la figura: iv. Índico.
v. Pacífico.
i. Trópico de Cáncer.
ii. Trópico de Capricornio.
iii. Eje Terrestre.
iv. Ecuador.

A) i: 1, ii: 5, iii: 3, iv: 4, v: 2

A) i: 1, ii: 3, iii: 4, iv: 2 B) i: 5, ii: 1, iii: 2, iv: 4, v: 3
B) i: 3, ii: 1, iii: 4, iv: 2 C) i: 1, ii: 5, iii: 2, iv: 4, v: 3
C) i: 1, ii: 3, iii: 2, iv: 4 D) i: 5, ii: 1, iii: 3, iv: 4, v: 2
D) i: 4, ii: 2, iii: 1, iv: 3
116. Relaciona las características 118. Enlaza las características
de cada medio de transporte: sociales y económicas
correspondientes de un medio rural
y urbano:

A) 1: b, 2: d, 3: c, 4: a
B) 1: d, 2: b, 3: c, 4: a
C) 1: b, 2: d, 3: a, 4: c
D) 1: d, 2: b, 3: a, 4: c

117. Encuentra la relación entre

las proyecciones cartográficas y
sus características: A) 3, 5, 6: b y 1, 2, 4: a
B) 1, 2, 4: b y 3, 5, 6: a
C) 1, 2, 3: b y 4, 5, 6: a
D) 1, 3, 4: b y 2, 5, 6: a

A) 1: b, 2: a, 3: c
B) 1: a, 2: b, 3: c
C) 1: a, 2: c, 3: b
D) 1: b, 2: c, 3: a
119. Relaciona el tipo de
movimiento de las aguas oceánicas
con las causas que los producen:

A) 1: b, 2: c, 3: a
B) 1: b, 2: a, 3: c
C) 1: a, 2: b, 3: c
D) 1: a, 2: c, 3: b

120. Ordena los puntos cardinales

de la Rosa de los Vientos:

A) 1: N, 2: O, 3: S, 4: E
B) 1: S, 2: O, 3: E, 4: N
C) 1: S, 2: E, 3: O, 4: N
D) 1: N, 2: E, 3: O, 4: S
 Clave de respuestas

1 A 31 C 61 D 91 C
2 C 32 B 62 B 92 B
3 B 33 A 63 A 93 A
4 A 34 D 64 A 94 D
5 D 35 D 65 B 95 B
6 A 36 B 66 C 96 C
7 B 37 A 67 C 97 A
8 A 38 B 68 C 98 D
9 C 39 C 69 A 99 D
10 A 40 B 70 D 100 D
11 A 41 A 71 B 101 A
12 C 42 C 72 A 102 B
13 B 43 D 73 D 103 A
14 B 44 A 74 C 104 C
15 C 45 B 75 A 105 B
16 A 46 B 76 C 106 A
17 A 47 C 77 D 107 C
18 A 48 A 78 B 108 D
19 C 49 A 79 B 109 A
20 D 50 B 80 A 110 B
21 B 51 D 81 A 111 C
22 D 52 C 82 B 112 B
23 A 53 D 83 D 113 A
24 C 54 A 84 C 114 D
25 A 55 A 85 A 115 D
26 B 56 C 86 A 116 A
27 B 57 D 87 D 117 C
28 C 58 B 88 B 118 B
29 C 59 C 89 A 119 A
30 A 60 A 90 C 120 D
1. Los no se les 6. ¿Qué es el Feudalismo?
conoce como bárbaros.
A) Modelo en el que los señores
A) Hunos. feudales tienen el poder
B) Romanos. absoluto de determinados
C) Godos. territorios y sobre la gente que
D) Galos. en ellos habitan.
B) La época de la conquista de
2. ¿Quién fue el principal líder de los Grecia.
Hunos. C) La separación de la Iglesia y el
Estado.
A) Atila. D) Organización social en la que
B) Alarico. todos son iguales.
C) Gengis Khan
D) La Hire. 7. ¿Qué es un feudo?

3. ¿Qué nombre recibo la ciudad de A) Un reino.

Bizancio? B) Extensión de tierra dada por el
rey a un señor feudal para que
A) Necrópolis. la trabajen vasallos.
B) Atenas. C) Las tierras que le pertenecían a
C) Constantinopla. la Iglesia.
D) El Cairo. D) Ganado otorgado por el rey a
cambio de tierras
4. ¿En qué siglo e fundó el Islam?
8. ¿A quiénes se les conocía con el
A) X. nombre de otomanos?
B) I.
C) III. A) Galos.
D) VII. B) Sajones.
C) Turcos.
5. ¿En qué territorio se fundó el D) Godos
Islam?

A) Palestina.
B) India.
C) Arabia.
D) La península Ibérica.
9. Una de las principales causas 13. ¿Qué características tenía el arte
económicas de las cruzadas fue: del Renacimiento?

A) La búsqueda de nuevas rutas A) El uso del cubismo.

comerciales que conectaran B) El desnudo y temas
Europa y Asia. mitológicos.
B) La expansión árabe sobre el C) Murales de personajes
Mediterráneo que limitaba el históricos.
comercio con oriente. D) Paisajes impresionistas.
C) Recuperar Tierra Santa.
D) Detener la difusión de las 14. Durante el Renacimiento, Galileo
creencias religiosas descubrió:
musulmanas en Europa.
A) La pólvora.
10. ¿Qué pueblo obtuvo provecho con B) El movimiento del péndulo.
la caída del Imperio Chino? C) La brújula.
D) La teoría Heliocéntrica.
A) Mongol.
B) Huno. 15. Una de las causas de los grandes
C) Japonés. descubrimientos geográficos fue:
D) Turco.
A) El mercado de esclavos.
11. ¿Cuáles son las características de B) El espíritu de conquistar
la economía del Renacimiento? nuevos territorios.
C) Difundir el cristianismo en
A) Fundación de instituciones que América.
prestaban dinero a los D) La búsqueda de nuevas rutas
comerciantes. comerciales con oriente.
B) Crisis bancaria.
C) Formación de Ciudades-Estado 16. ¿En qué año Cristóbal Colón
D) Creación de convenios descubrió América?
comerciales entre los países.
A) 1521.
12. ¿Quién fue el pintor que transformó B) 1100.
el arte en el Renacimiento? C) 1492.
D) 1779.
A) Miguel Ángel.
B) Rafael de Sanzio. 17. ¿Qué Iglesias surgieron de la
C) Leonardo da Vinci. Reforma Protestante?
D) Durero.
A) Cristiana y Luterana.
B) Islam y Cristiana.
C) Islam y Anglicana.
D) Anglicana y Luterana.
18. Uno de los postulados de la 21. El absolutismo se define como:
doctrina de Lutero fue:
A) El poder político ejercido por
A) Desconocer la autoridad del una sola persona.
Papa. B) El gobierno dirigido por un
B) Comprar el indulto de los consejo de ancianos.
pecados. C) Régimen en que la democracia
C) Profesar culto a vírgenes y determina las decisiones que
santos. se toman.
D) Interpretar libremente la Biblia. D) Gobierno que se comparte
entre varios líderes.
19. ¿Cuál de las siguientes opciones
presenta la secuencia correcta de 22. ¿Quién describió “El discurso del
las etapas históricas? método”?

A) Edad antigua, Prehistoria, A) Rousseau.

Edad media y Edad moderna. B) Bacon.
B) Edad moderna, Edad media, C) Voltaire.
Edad antigua y Prehistoria. D) Diderot.
C) Prehistoria, Edad antigua,
Edad media y Edad moderna. 23. Newton fue quien formuló la:
D) Prehistoria, Edad antigua,
Edad moderna y Edad media. A) Teoría heliocéntrica.
B) Teoría de la relatividad.
20. Relaciona los personajes con los C) Teoría de la gravitación
eventos en que participaron: universal.
D) Teoría geocéntrica.
1. Martín Lutero.
2. Cristóbal Colón. 24. En su obra “El
3. Leonardo da Vinci. Espíritu de las Leyes” estableció la
4. Gutenberg división de poderes.

a) Inventó la imprenta. A) Diderot.

b) Descubrió América. B) Voltaire.
c) Principal representante del arte C) Montesquieu.
renacentista. D) Descartes.
d) Originó la Reforma Protestante.

A) 1d, 2b, 3c, 4a.

B) 1d, 2b, 3c, 4a.
C) 1d, 2b, 3c, 4a.
D) 1d, 2b, 3c, 4a.
25. ¿Cuál era la preocupación de los 29. Durante el siglo XVIII, la potencia
gobiernos europeos en la época del que no poseía ninguna colonia en
mercantilismo? América era:

A) Liberar el comercio y rechazar A) España.

las intervenciones del Estado B) Francia.
en la regulación de la C) Alemania.
economía. D) Portugal.
B) Acumular la mayor cantidad de
metales preciosos mediante el 30. La prisión Real de la Bastilla fue
intercambio comercial con asaltada el:
otros países.
C) Establecer medidas A) 14 de julio de 1789.
proteccionistas a los productos B) 4 de julio de 1776.
agrícolas mediante el cierre de C) 14 de julio de 1786.
las fronteras comerciales. D) 4 de julio de 1779
D) Promover la urbanización y el
poblamiento de las regiones 31. ¿Quiénes se consideraban elegidos
deshabitadas como medida por Dios para evangelizar a los
expansionista. indígenas?

26. ¿Qué país es pionero en la A) Franciscanos.

Revolución Industrial? B) Puritanos.
C) Católicos.
A) Francia. D) Cristianos.
B) Japón.
C) Inglaterra. 32. ¿Qué invento facilitó el comercio y
D) Estados Unidos la industria en Inglaterra?

27. ¿Qué clases sociales surgieron con A) El motor de combustión

la Revolución Industrial? interna.
B) La electricidad.
A) Obreros y burgueses. C) El teléfono.
B) Esclavos y amos. D) El motor a vapor.
C) Reyes y vasallos.
D) Mercaderes y campesinos.

28. La dominación industrial inglesa se

dio en el siglo:

A) XV.
B) XIX
C) XVII.
D) XVII.
33. Una de las consecuencias del 37. La Primera Guerra Mundial empezó
desarrollo industrial fue: en y terminó en
.
A) Crecimiento de fábricas y
crecimiento de ciudades. A) 1905 – 1913.
B) Estancamiento del desarrollo B) 1910 – 1919.
agrícola. C) 1909 – 1918.
C) Construcción de laboratorios D) 1914 – 1918.
de investigación científica.
D) Dominio de la industria por 38. La primera Revolución Rusa
extranjeros. empezó en:

34. Durante el siglo XIX, la educación A) Octubre de 1917.

sufrió una transformación B) Febrero de 1918.
significativa debido a que: C) Enero de 1918.
D) Noviembre de 1917.
A) Se promovió el estudio de la
religión. 39. ¿Quién fue el líder de la Revolución
B) Se permitió el ingreso de las Rusa de 1917?
mujeres.
C) Pasó de ser elitista a pública. A) Lenin.
D) Se reformaron los planes de B) Stalin.
estudio. C) Kerensky.
D) Trotsky.
35. En el siglo XIX, ¿Qué corriente
cultural determinó el desarrollo de 40. ¿Qué país se convirtió en la
las artes y las letras? potencia dominante entre la Primera
y la Segunda Guerra Mundial?
A) Nacionalismo.
B) Surrealismo. A) Francia.
C) Romanticismo. B) Estados Unidos de América.
D) Idealismo. C) Alemania.
D) Japón.
36. En el ámbito de la medicina, ¿Quién
fue una de las principales figuras de 41. ¿Qué doctrina nacionalista surgió
los cambios científicos del siglo en Italia y Alemania en los años
XIX? treinta?

A) Charles Darwin. A) Socialdemocracia.

B) Luis Pasteur. B) Comunismo.
C) Albert Einstein. C) Fascismo.
D) Carl Marx. D) Liberalismo.
42. ¿En qué mes y qué año comenzó la 46. ¿Cuál era el planteamiento central
Segunda Guerra Mundial? del Plan Marshall?

A) Junio de 1940. A) Las políticas económicas a

B) Agosto de 1938. seguir con los países
C) Julio de 1941. latinoamericanos.
D) Septiembre de 1939. B) La recuperación económica de
Europa.
43. El bombardeo de Estados Unidos C) El reordenamiento de los
de América a Hiroshima y Nagasaki países del este.
provocó: D) La declaración de los principios
que debían regir la paz mundial
A) El final de la Segunda Guerra
Mundial. 47. ¿A qué se le llamó Guerra Fría?
B) La “Paz armada”
C) La consolidación del A) Al enfrentamiento político entre
comunismo en toda Asia. EUA y la URSS
D) La declaración de guerra de B) La Revolución Rusa.
Japón a EUA. C) Los enfrentamientos de la
Segunda Guerra Mundial
44. Los principales países involucrados sucedidos en el mes de
en la Segunda Guerra Mundial diciembre.
fueron: D) La “Paz armada”.

A) Hungría, Bélgica, Israel, Japón 48. Durante la Guerra Fría, tanto EUA
y China. como la URSS invirtieron grandes
B) Alemania, Gran Bretaña, cantidades de dinero para:
Japón, EUA y la URSS.
C) La URSS, Mongolia, India, A) El desarrollo de la industria.
Japón y España. B) La educación.
D) España, Italia, la URSS, C) La construcción de armas
México y EUA. nucleares.
D) La investigación médica.
45. ¿Quién fue el líder más importante
para el logro de la independencia en 49. ¿Qué países estuvieron
India? involucrados en la Guerra de
Vietnam de 1966 a 1973?
A) Indira Gandhi.
B) Mahoma. A) EUA y Francia.
C) Mahatma Gandhi. B) Corea y Japón
D) Amartya Sen. C) EUA e Inglaterra.
D) China y Corea.
50. ¿Quién es el dirigente palestino que 54. ¿A cuál enfermedad se le considera
dialoga con la ONU en los procesos la epidemia más grande y fatal de
de paz entre árabes y judíos? fines de nuestro siglo?

A) Sadam Hussein. A) Peste bubónica.

B) Gamel Abdel. B) Herpes.
C) Yasser Arafat. C) VIH.
D) Mahatma Gandhi. D) Tuberculosis.

51. La principal diferencia entre los 55. ¿Cuál de las siguientes áreas
países del Hemisferio Norte y Sur culturales comprende el centro y
radica en que los del Hemisferio sureste de la República Mexicana y
Norte: el norte de Centroamérica?

A) Son industrializados y de A) Aridoamérica.

mayor poder económico. B) Mesoamérica.
B) Son menos industrializados y C) Oasisamérica.
de menor poder económico. D) Amazonia.
C) Tienen más socios
económicos. 56. ¿Cuáles son las grandes
D) Son pobres en recursos civilizaciones de Mesoamérica?
naturales.
A) Inca y mapuche.
52. ¿Cuál es el logro tecnológico más B) Maya y Teotihuacana.
importante de fines del siglo XX? C) Azteca y Tlaxcalteca.
D) Olmeca y Zapoteca.
A) La investigación en ciencias de
la salud. 57. ¿En qué área floreció la civilización
B) La aplicación de la energía olmeca?
geotérmica.
C) La generación de energía a A) Península de Yucatán.
través de diversas fuentes. B) Costa sur del Golfo de México.
D) El desarrollo de la tecnología C) Valle de México.
informática. D) Texas y los territorios del norte.

53. ¿Cuál de los siguientes medios de 58. ¿Cuál era la principal actividad de
comunicación masiva se ha las civilizaciones mesoamericanas?
considerado como el más efectivo
para acercar al mundo? A) Agricultura.
B) Comercio.
A) Radio. C) Ganadería.
B) Periódico. D) Caza
C) Teléfono.
D) Televisión.
59. ¿Cuál era el principal alimento de 64. ¿Cuál es la obra literaria más
los mesoamericanos? importante de los mayas?

A) Arroz. A) El Popol Vuh.

B) Trigo. B) El códice de Dresde.
C) Maíz. C) El códice Mendocino.
D) Cebada. D) El Chilam Balam.

60. La característica común entre las 65. En la sociedad mexica se le conoce

religiones mesoamericanas fue su como “el que habla”:
carácter:
A) Moctezuma.
A) Politeísta. B) Tezcatlipoca.
B) Monoteísta. C) Hueitlatoani
C) Ateísta. D) Qutzalcóatl.
D) Exclusivamente
antropomórfico. 66. ¿Cuál era el nombre de la
institución destinada a formar
61. ¿Qué civilización mesoamericana sacerdotes, funcionarios y jefes
introdujo el cero antes que en los militares?
sistemas europeos?
A) Calmecac.
A) Azteca. B) Telpochcalli.
B) Mexica. C) Tlalpan.
C) Olmeca D) Aztlán.
D) Maya.
67. Cortés llegó a tierras mexicas en:
62. ¿Qué elementos utilizaban los
médicos indígenas? A) 1519.
B) 1520.
A) Sacrificios y brujería. C) 1521.
B) Alcohol y antibióticos. D) 1518.
C) Rezos y plegarias.
D) Las plantas y las invocaciones. 68. ¿Cómo se llamaba el gobernante
mexica en la época de la conquista?
63. Los principales escritos donde se
plasmaron las ideas de la época A) Moctezuma.
prehispánica fueron: B) Cuitláhuac.
C) Cuauhtémoc.
A) Las estelas de piedra. D) Nezahualcóyotl.
B) Los murales.
C) Los códices.
D) Las pinturas rupestres.
69. Los españoles fueron sorprendidos 74. Los integrantes de las castas
y derrotados por los guerreros podían:
mexicas el:
A) Ocupar cargos públicos.
A) 29 de junio de 1521. B) Ser dueños de tierras y joyas.
B) 30 de julio de 1521. C) Ser registrados como gente de
C) 30 de junio de 1520. color.
D) 1 de agosto de 1520. D) Vivir donde quisieran

70. Durante la colonia, la sociedad de 75. Durante la Colonia, los españoles

Nueva España estaba dividida en: establecieron la encomienda con el
objeto de:
A) Sacerdotes e indígenas.
B) Indios y españoles. A) Llevar un control del
C) Virreyes y sacerdotes. crecimiento de la población
D) Corredores e indígenas. indígena.
B) Reglamentar las relaciones
71. Los jesuitas fueron expulsados de entre españoles e indígenas.
la Nueva España en: C) Defender los derechos y
costumbres de la población
A) 1521. indígena.
B) 1786. D) Regular el comercio con
C) 1769. España y los países europeos.
D) 1767.
76. ¿Cuál era el principal recurso
72. ¿Qué efecto se produjo en la económico de la población de
población indígena después de la Nueva España?
conquista?
A) Las artesanías.
A) Emigró hacia el sur. B) Explotación minera.
B) Se agruparon en C) Ganadería.
reservaciones. D) Agricultura
C) Se redujo de manera
alarmante. 77. ¿Cuál fue la orden religiosa que
D) Se volvió mestiza. imperó en la evangelización de los
indígenas?
73. ¿Cuál es la casta resultado de la
mezcla entre españoles e A) Jesuitas.
indígenas? B) Dominicos.
C) Franciscanos.
A) Mestizos. D) Jacobinos.
B) Lobo.
C) Cambujo.
D) Peninsular
78. ¿Qué acontecimiento o actividad 82. ¿A quién defendía Hidalgo?
favoreció la cultura en la época
colonial? A) Al clero mexicano.
B) Al clero español.
A) La introducción de la imprenta C) A los virreyes.
en la Nueva España. D) A los indígenas y criollos.
B) Lectura de códices
prehispánicos. 83. ¿Cómo se llamaba el Plan que
C) Evangelización de indígenas. consumó la independencia de
D) Fundación de la Real y México?
Pontificia Universidad de la
Nueva España. A) Iguala.
B) Ayala.
79. ¿Cuál fue el elemento que C) San Luis.
representó el lazo de unión entre D) La empacadora.
criollos e indígenas?
84. Durante el Congreso Constituyente
A) El culto a la Virgen de de 1824 se:
Guadalupe.
B) El Himno nacional. A) Abolió la esclavitud en México.
C) El nacionalismo mestizo. B) Reconoció la Independencia de
D) Los conflictos sociales con México.
América del Norte. C) Declaró la guerra a Francia.
D) Redactó la constitución que
80. ¿Entre qué años se desarrolló la establecía la división de
independencia de México? poderes.

A) 1810 a 1815. 85. ¿Entre quiénes eran los conflictos

B) 1810 a 1821. en la época posterior a la
C) 1815 a 1821. independencia?
D) 1811 a 1822.
A) Clero y Ejército.
81. ¿Quiénes fueron los principales B) Liberales y conservadores.
insurgentes en la guerra de C) Estado y Ejército.
Independencia? D) Socialistas y capitalistas.

A) Allende e Iturbide
B) Santa Anna e Iturbide.
C) Hidalgo y Morelos.
D) Guerrero y Guadalupe Victoria
86. En las décadas posteriores a la 90. ¿Qué idea perseguían los liberales
Independencia, ¿Cómo era la en relación con la organización
economía? política?

A) Se encontraba en grave atraso. A) Concentrar el poder en la

B) Dependía de la agricultura. Iglesia.
C) Dependía de la explotación B) Separar la Iglesia del Estado.
minera. C) Traer un emperador europeo a
D) Era manejada por el clero. gobernar México.
D) Establecer una monarquía
87. ¿Qué porcentaje de la población criolla.
vivía en el campo después de la
Independencia? 91. ¿Qué ideólogo representaba a la
corriente conservadora?
A) 100%
B) 0% A) Lucas Alamán.
C) 90% B) Juan Álvarez.
D) 50% C) Melchor Ocampo.
D) Benito Juárez.
88. ¿Qué país declaró la guerra a
México en 1847? 92. ¿Cuál era el propósito del Plan de
Ayutla?
A) Estados Unidos de América.
B) Francia. A) Declarar a Santa Anna
C) España. presidente.
D) Inglaterra. B) Confirmar la Independencia de
México.
89. El río dividía las C) Derrocar la dictadura de Santa
antiguas fronteras de México y EUA. Anna.
D) Restablecer el poder de la
A) Bravo. Iglesia.
B) Grande.
C) Nueces. 93. ¿Quiénes promulgaron las leyes de
D) Colorado. Reforma?

A) Conservadores.
B) Comunistas.
C) El clero.
D) Liberales.
94. Durante el siglo XIX, los países 98. Una consecuencia del ejercicio del
recién independizados eran muy poder político de Porfirio Díaz fue:
codiciados por los países europeos
que no tenían colonias en América, A) Represión y violencia con sus
por lo que en 1861 a México lo críticos.
quería ocupar: B) Mejoría de la población en
general.
A) Maximiliano de Habsburgo. C) Deterioro de las relaciones con
B) Napoleón Bonaparte. Francia.
C) Napoleón III. D) Libertad de expresión en
D) Fernando VII. periódicos.

95. ¿Cuáles presidentes decidieron 99. La gran transformación económica

restaurar la República? que caracterizó al gobierno de Díaz
fue:
A) Santa Anna y Porfirio Díaz.
B) Vicente Guerrero y Manuel de A) La introducción del ferrocarril.
la Peña y Peña. B) Ayuda económica a los
C) Benito Juárez y Sebastián indígenas.
Lerdo de Tejada. C) Fomento a la inversión
D) Miguel Miramón y Tomás extranjera.
Mejía. D) Reparto agrario.

96. ¿Quién decretó la Ley de Amnistía 100. El régimen porfirista impulsó

para establecer la paz y preservar el la educación:
federalismo?
A) Igualitaria y tolerante.
A) Antonio López de Santa Anna. B) Pública para todos los sectores
B) Mariano Escobedo. de la sociedad.
C) Sebastián Lerdo de Tejada. C) Para abatir el analfabetismo.
D) Vicente Rivapalacio. D) Privada y sólo para clases
privilegiadas.
97. ¿Cuál era el principio fundamental
que proclamaba Porfirio Díaz en el 101. Durante la época de Díaz,
Plan de Tuxtepec? ¿Qué país tuvo gran influencia
cultural como gastronómica?
A) El establecimiento de una
dictadura. A) Inglaterra.
B) La no reelección. B) EUA.
C) La reelección del presidente. C) Alemania.
D) La instalación de la D) Francia.
democracia.
102. ¿Cómo se llamaba la 105. ¿Quiénes fueron los
corriente de pensamiento que precursores de la Revolución
heredó México y que decía que Mexicana?
había una necesidad de atenerse a
los fenómenos observables y a las A) Flores Magón y Guadalupe
relaciones entre ellos, y que Posada
exaltaba el valor práctico o utilidad B) Madero y Abraham González.
de las cosas y no sus apariencias? C) Villa y Zapata.
D) Obregón y Carranza
A) El nacionalismo.
B) El cartismo. 106. ¿Qué Plan reconoció a
C) Funcionalismo Madero como presidente
D) El positivismo. provisional, declaró nulas las
elecciones de 1910 y desconoció el
103. Durante la época de Díaz, gobierno de Díaz?
¿Cuál fue el medio de transporte
que facilitó la transportación de A) Aguaprieta.
materias primas, productos de B) De San Luis.
exportación y también de C) Ayala.
población? D) Ayutla.

A) Avión. 107. ¿Cuáles fueron las

B) Barco a vapor. principales facciones
C) Ferrocarril. revolucionarias durante el
D) Automóviles. constitucionalismo?

104. Para México, el año 1907 fue A) Villista y Zapatista.

marcado por sucesos importantes, B) Porfirismo y Maderismo.
uno de ellos fue la: C) Maderismo y Huertista.
D) Carrancismo y Obregonismo.
A) Situación de crisis económica
tan fuerte que atravesó. 108. El Plan de Guadalupe
B) Economía en mal estado. postulaba la:
C) Relación conflictiva que
mantenía con Francia. A) Defensa de la Constitución.
D) Decisión de Díaz de no B) No recolección.
participar en la siguiente C) Destitución de Porfirio Díaz.
contienda electoral. D) Confiscación de propiedades.
109. ¿Qué provocó la discusión 113. ¿Qué hecho sucedió el 2 de
entre el gobierno federal y la octubre de 1968?
Iglesia?
A) La clausura de los juegos
A) El laicismo de la educación. olímpicos.
B) La expropiación de las B) La matanza de Jueves de
propiedades de la Iglesia. Corpus.
C) La guerra cristera. C) La matanza de Tlatelolco.
D) El ateísmo nacional. D) La rebelión de “los halcones”.

110. El presidente que nacionalizó 114. ¿Cuál es el nombre de la

el petróleo fue: primera etapa del desarrollo de la
base industrial en México?
A) Plutarco Elías Calles.
B) Lázaro Cárdenas. A) La reforma industrial.
C) Álvaro Obregón. B) El desarrollo compartido.
D) Pascual Ortiz Rubio. C) El desarrollo estabilizador.
D) El milagro mexicano.
111. Los pintores mexicanos
Orozco, Rivera y Siqueiros 115. La tasa de natalidad se define
representaban la corriente del: como:

A) Cubismo. A) El número de muertes que se

B) Muralismo. producen cada año en una
C) Impresionismo. región.
D) Surrealismo. B) La diferencia entre el número
de muertes y nacimientos en
112. El partido político actual que un año.
se formó del Partido Nacional C) El número de nacimientos
Revolucionario fue el Partido: registrados durante un año por
cada mil habitantes.
A) Revolucionario Institucional. D) Los nacimientos diarios.
B) Acción Nacional.
C) De la Revolución Democrática. 116. ¿Qué efecto se dio en la
D) Del Trabajo. población mexicana entre los años
1940 y 1970?

A) Se transformó en urbana.
B) Se transformó en rural.
C) Aumentó en el campo.
D) Disminuyo en las ciudades.
117. ¿Cómo se logró 120. ¿Qué tipo de industria es
descentralizar la economía para fundamental para la economía de
promover el desarrollo regional México?
durante los años cuarenta?
A) Fabricación de armas.
A) A través del desarrollo urbano B) Agricultura mecanizada.
y rural. C) La petroquímica.
B) A través del control de la D) Agricultura.
natalidad y el abatimiento de la
mortalidad.
C) Mediante los ingresos
petroleros y construcción de
industrias en los estados.
D) Mediante estímulos fiscales y
el desarrollo rural.

118. ¿Cuál es el problema

principal que enfrenta la educación
en México en los últimos decenios?

A) Falta de maestros.
B) La pérdida de identidad
nacional.
C) El analfabetismo.
D) Falta de valores.

119. Durante los años setenta,

¿Qué medida se tomó para
desarrollar la educación rural?

A) Crear Universidades en los

Estados.
B) Llevar la telesecundaria a los
Estados.
C) Establecer un fondo educativo.
D) Mejorar la preparación de los
maestros.
 Clave de respuestas

1 B 31 B 61 D 91 A
2 A 32 D 62 D 92 C
3 C 33 A 63 C 93 D
4 D 34 C 64 A 94 C
5 C 35 C 65 C 95 C
6 A 36 B 66 B 96 C
7 B 37 D 67 A 97 B
8 C 38 A 68 C 98 A
9 B 39 A 69 C 99 C
10 A 40 B 70 B 100 B
11 A 41 C 71 D 101 D
12 C 42 D 72 D 102 D
13 B 43 A 73 A 103 C
14 B 44 B 74 C 104 A
15 D 45 C 75 B 105 A
16 C 46 B 76 B 106 B
17 A 47 A 77 C 107 C
18 D 48 C 78 A 108 A
19 C 49 A 79 A 109 C
20 B 50 C 80 B 110 B
21 A 51 A 81 C 111 B
22 B 52 D 82 D 112 A
23 C 53 D 83 A 113 C
24 C 54 C 84 D 114 D
25 B 55 B 85 B 115 C
26 C 56 B 86 A 116 A
27 A 57 B 87 C 117 D
28 D 58 A 88 A 118 B
29 C 59 C 89 C 119 B
30 A 60 A 90 B 120 C
1. A las leyes se les define como: 6. A los derechos que poseen las
personas por el sólo hecho de
A) Marcos de referencia. existir, como la dignidad humana,
B) Derechos naturales. se les llama:
C) Reglas de convivencia.
D) Obligaciones universales. A) Derechos sociales.
B) Derechos humanos.
2. ¿Cuál es la Ley máxima en nuestro C) Derechos individuales.
país? D) Obligaciones civiles.

A) La Constitución Política de los 7. La cohesión social se define como:

Estados Unidos Mexicanos.
B) La Ley Federal del Trabajo. A) La convivencia pacífica de los
C) La Constitución que cada individuos en la sociedad.
estado posee. B) La solidaridad de un pueblo.
D) El reglamento de tránsito. C) La vigilancia del gobierno
sobre la sociedad.
3. “La igualdad de los hombres ante la D) Los grupos indígenas que
ley” es un principio fundamental conforman un país.
que se establece en:
8. ¿Cuál de las siguientes
A) La Constitución Política. afirmaciones es función del poder
B) El Código Civil. Legislativo?
C) El Acta de Nacimiento.
D) La Ley Federal Electoral. A) Administrar e impartir Justicia.
B) Definir el tipo de actividades
4. La libre manifestación de las ideas, que cada estado debe
la libertad de tránsito y la libertad de cumplir.
creencias religiosas son: C) Ninguna de las anteriores.
D) Aprobar las leyes que rigen a
A) Obligaciones civiles. gobernantes y gobernados.
B) Prácticas religiosas.
C) Actividades ilícitas. 9. ¿Cuál es la función del Poder
D) Derechos individuales. Judicial?

5. La salud, el trabajo, la educación y A) Regular las normas de

la vivienda son: convivencia del país.
B) Aprobar las leyes que rigen a
A) Derechos individuales. gobernantes y gobernados.
B) Derechos sociales. C) Elegir tribunales y jueces para
C) Obligaciones civiles. castigar a los individuos que
D) Costumbres de la sociedad. transgredan las leyes.
D) Ninguna de las anteriores.
10. ¿En qué año se creó la Comisión de 14. ¿Cuál de las siguientes
Derechos Humanos en México? afirmaciones contiene el artículo
123 con respecto al trabajo de los
A) 1990. menores de edad?
B) 1980.
C) 1995. A) La jornada máxima de trabajo
D) 1985. será de seis horas.
B) Los centros que contraten
11. ¿Qué organización aprobó la menores deberán contar con
Convención sobre los Derechos del escuelas.
Niño en 1989? C) Queda prohibido totalmente el
trabajo de los menores.
A) La Organización Mundial de la D) Sólo deben trabajar los
Salud. menores que no estén
B) La Organización de las estudiando.
Naciones Unidas.
C) El Fondo Monetario 15. Satisfacer las necesidades básicas
Internacional. de comida, techo, educación,
D) La Comisión Nacional de los afecto, protección, seguridad, así
Derechos Humanos. como hacer frente a accidentes y
problemas de los niños son
12. El artículo 3° constitucional habla responsabilidad fundamental de:
del derecho a:
A) El gobierno.
A) Al trabajo. B) La CNDH.
B) A la libertad religiosa. C) La escuela.
C) La educación. D) La familia.
D) A la libertad de imprenta.
16. ¿Cuáles son las características de
13. ¿En cuál de los siguientes artículos la educación pública?
de la Constitución se contempla el
derecho a la salud? A) Primaria, Secundaria,
Preparatoria, Superior.
A) Primero. B) Gratuita, obligatoria hasta el
B) Segundo. nivel medio y laica.
C) Cuarto. C) Estar privatizada, ser
D) Quinto. obligatoria y laica.
D) Ser obligatoria, religiosa y
gratuita.
17. En las escuelas públicas el sistema 20. La Secretaría de Educación Pública
es laico, ¿Qué quiere decir laico? se creó en el año:
A) 1923.
A) Que no se debe enseñar B) 1921.
ninguna religión. C) 1821.
B) Que la religión es obligatoria. D) 1854.
C) Que debe pagarse por recibir
la educación. 21. El trabajo, desde el punto de vista
D) Ninguna de las anteriores. social, se define como la actividad
humana que:
18. ¿Qué artículo de la Constitución
señala que a los mexicanos “deben A) Una obligación diaria.
hacer que sus hijos concurran a las B) Una actividad que permite
escuelas para obtener la educación subsistir.
primaria y secundaria”? C) Es capaz de transformar la
Naturaleza.
A) 31°. D) Una actividad que sirve para
B) 3°. organizar los Estados.
C) 123°.
D) 27°. 22. ¿Cuáles son las siglas del
organismo Internacional que se
19. ¿Qué valores promueve el artículo encarga de motivar la educación, la
3° constitucional? ciencia y la cultura en todo el
mundo?
A) Amor, respeto, moral, ética,
libertad y amistad. A) UNESCO.
B) Sublevación, Respeto, B) ONU.
economía y libertad de C) OMS.
expresión. D) CNDH.
C) Democracia, igualdad,
justicia, libertad y fraternidad. 23. “Toda persona tiene derecho a
D) Ninguno de los anteriores. decidir de manera libre,
responsable e informada sobre el
número y el espaciamiento de sus
hijos”.

La afirmación anterior se encuentra

señalada en el artículo
constitucional.

A) Tercero.
B) Cuarto.
C) Primero.
D) Quinto.
24. ¿Cuál de las siguientes expresiones 27. De acuerdo con la Constitución
señala medidas para conservar la Mexicana, la pena de muerte sólo la
salud? pueden ejercer los:

A) Bañarse por las mañanas. A) Políticos.

B) Tomar medicinas sin B) Militares.
prescripción médica. C) Indígenas.
C) Lavarse las manos antes y D) No existe la pena de muerte
después de ir al baño y antes en el país.
de las comidas.
D) Consumir alimentos en 28. Desde el punto de vista de la
situaciones de poca higiene. legislación, el incesto se define
como:
25. ¿Qué institución pública del sector
salud se encarga de dar atención A) Caricias Lascivas a menores
médica a los trabajadores del sector de 12 años.
público? B) Las relaciones sexuales entre
familiares ascendientes con
A) Organización Mundial de la sus descendientes.
Salud. C) Las relaciones sexuales con
B) Cruz Roja. menores de edad.
C) Cruz Verde. D) El abandono de niños
D) Instituto Mexicano del Seguro incapaces de valerse por sí
Social. mismos.

26. ¿Cuáles son los límites de los 29. ¿De qué hablan los artículos 33, 34
derechos de los gobernados? y 35 constitucionales?

A) No afectar los derechos de A) De la protección del niño.

terceros. B) De la pena de muerte.
B) Los establecidos en la religión C) De la seguridad pública.
de cada quien. D) De la soberanía nacional
C) Los que cada quien defina.
D) No existe límite para nuestros
derechos
30. ¿Qué institución se ocupa de 33. Una de las instituciones
conducir el procedimiento aplicable gubernamentales que tiene como
a menores acusados de una función principal difundir
infracción? disciplinas artísticas y culturales en
México es:
A) El Consejo Tutelar de
Menores. A) El Instituto Nacional de Bellas
B) La Comisión Nacional de los Artes.
Derechos Humanos. B) La Secretaría de Turismo.
C) El Consejo de Menores C) La Secretaría de Trabajo y
Infractores. Previsión Social.
D) El Ministerio Público. D) La Comisión Nacional del
Deporte
31. ¿De qué habla 123 constitucional en
relación con los niños? 34. ¿Cuál es la función principal de la
CONADE?
A) De la educación.
B) De las restricciones que la ley A) Elige a los representantes del
establece para el trabajo país en las Olimpiadas.
infantil. B) Promueve la construcción de
C) De las obligaciones que unidades deportivas.
tienen los niños. C) Propone, analiza y promulga
D) De la enseñanza religiosa en leyes en favor de los
los centros de trabajo. deportistas.
D) Ninguna de las anteriores.
32. ¿Qué inciso presenta una
desventaja de los medios de 35. El artículo 123 constitucional habla
comunicación masiva? sobre:

A) Fomentan el desarrollo de los A) Las necesidades de los

pueblos. campesinos.
B) Forma redes de comunicación B) La forma de gobierno del
global. país.
C) Reducen las actividades al C) El funcionamiento de las
aire libre. asociaciones comerciales e
D) Mantiene la información industriales.
actualizada al momento. D) La regulación de la relación
laboral patrón obrero.
36. De acuerdo con la legislación 39. ¿Qué es la tolerancia?
mexicana, ¿Cuántas horas de
trabajo están contempladas? A) El respeto por las ideas y
forma de vida de los otros.
A) 12 horas en el turno matutino B) La amistad con todas las
y 12 en el vespertino. personas que te rodean.
B) Máximo 7 horas en el turno C) Amar al prójimo.
matutino y 8 en el vespertino. D) Una forma de gobierno
C) Máximo 8 horas en el turno democrático.
matutino y 7 en el vespertino.
D) 10 horas en el turno matutino 40. El tipo de gobierno en el cuál se
y 12 en el vespertino. pueden ejercer las libertades
fundamentales es el:
37. ¿Cuál de las siguientes
instituciones se encarga de vigilar A) Dictatorial.
la observancia y aplicación del B) Absolutista.
artículo 123 constitucional? C) Democrático.
D) Imperial.
A) La Suprema Corte de Justicia.
B) La Junta de Conciliación y 41. ¿Qué es la diversidad étnica?
Arbitraje.
C) La Procuraduría General de A) La variedad de religiones que
Justicia. hay en un país.
D) El Ministerio Público. B) La variedad de ecosistemas
que hay en un país.
38. Un sindicato es una asociación: C) La variedad de idiomas que
hay en un país.
A) Que procura la defensa, D) La variedad de razas que hay
estudio y mejoramiento de las en un país.
relaciones laborales.
B) De personas sin empleo. 42. ¿Cómo se denominan a sí mismos
C) De obreros y campesinos los tarahumaras?
constituida para la lucha
contra el capitalismo. A) Rarámuris.
D) Ninguna de las anteriores. B) Huicholes.
C) Mayos.
D) Yaquis.
43. ¿Qué se entiende por pluralismo? 47. ¿De quién se habla cuando se
menciona el término “persona de la
A) Sumar gente a que viva en un tercera edad”?
determinado país.
B) La coalición de partidos A) Ancianos.
políticos para gobernar el B) Jóvenes.
país. C) Hombres.
C) La convivencia respetuosa de D) Mujeres.
distintos grupos.
D) La unión de los pueblos 48. ¿Qué normas establece la parte
indígenas del país. orgánica de la Constitución Política
de México?
44. El es un
movimiento social que propone la A) Las que hablan sobre el
igualdad de derechos y cuidado del medio ambiente.
oportunidades entre hombres y B) De los Derechos y
mujeres. Obligaciones de los
ciudadanos.
A) Maximato. C) La organización del estado y
B) Socialismo. el modo en que se integran
C) Sindicalismo. los poderes públicos.
D) Capitalismo. D) Ninguna de las anteriores.

45. ¿Qué artículo constitucional 49. ¿Cuál de los siguientes incisos

establece la plena igualdad ante la describe el concepto de nación?
ley del hombre y la mujer?
A) Conjunto de personas que
A) Segundo. habitan en un mismo territorio
B) Primero. y elijen a sus gobernantes a
C) Tercero. través del voto.
D) Cuarto. B) Conjunto de personas que
hablan la misma lengua,
46. ¿Qué es una etnia? comparten una historia y
cultura común y habitan en un
A) Una tradición de algún lugar. territorio con límites definidos.
B) Una religión nueva. C) Conjunto de personas que
C) La organización social y viven en un territorio definido,
política de un país. que hablan diferentes idiomas
D) Un grupo humano con y tienen una historia diferente
características culturales entre cada quien.
parecidas. D) Conjunto de personas que
comparten el mismo origen
cultural y habitan en
diferentes lugares del mundo.
50. ¿Cómo se define el concepto de 54. ¿En qué año México adopto la
gobierno? República Federal como forma de
Gobierno?
A) La forma de dividir el territorio
de los Estados. A) 1821.
B) Los elementos sociales que B) 1854.
dan identidad a una nación. C) 1857.
C) La forma en que se desarrolla D) 1824.
la economía de un país.
D) Las personas e instituciones 55. El Congreso es una institución
que dirigen y llevan a cabo las política del gobierno que tiene como
acciones del Estado. función principal:

51. ¿En quién se deposita el poder A) Elaborar o reformar las leyes

Ejecutivo en México? que rigen la vida de una
nación.
A) En el presidente de la B) Procurar y administrar la
Suprema Corte de Justicia de justicia.
la Nación C) Elegir a los gobernantes en
B) En los presidentes las distintas instancias de
municipales. gobierno.
C) En el presidente de la D) Proteger a los ciudadanos de
República. las injusticias sociales.
D) En los gobernadores.
56. Los senadores representan a:
52. ¿En qué año se promulgó la primera
Constitución Política de México? A) Las entidades federativas.
B) A los ciudadanos.
A) 1824. C) Al presidente.
B) 1910. D) A ellos mismos.
C) 1854.
D) 1857. 57. ¿Qué inciso es contrario al
concepto de democracia?
53. ¿Cuántas constituciones han regido
al país? A) Los miembros del Congreso
son votados.
A) Dos. B) La decisión de la mayoría se
B) Cuatro. elige por sobre las minorías.
C) Cinco. C) El jefe de Estado es elegido
D) Tres. por sucesión.
D) El padrón electoral está
compuesto por los
ciudadanos mayores de edad.
58. México es considerado una 61. ¿Qué inciso es contrario al
Federación porque: fortalecimiento del federalismo?

A) Es una democracia. A) La participación ciudadana en

B) Los poderes públicos la solución de problemas que
obedecen al presidente. afecta la zona donde viven.
C) Es integrado por Estados B) Una organización coordinada
libres y soberanos que y eficaz de los niveles de
reconocen al gobierno que gobierno para la construcción
rige a la nación. de obras públicas.
D) Ninguna de las anteriores, C) Una distribución correcta de
México no es una Federación. funciones y tareas de la
administración federal, estatal
59. ¿Cómo está dividida políticamente municipal.
la República Mexicana? D) La intervención del gobierno
federal en la administración
A) 29 Entidades Federativas, 2 de los Estados.
Territorios y un Distrito
Federal. 62. ¿Cuál es el sistema de gobierno que
B) 31 Entidades Federativas y un presenta un equilibrio de poderes?
Distrito Federal.
C) 32 Entidades Federativas. A) Imperio.
D) 32 Departamentos. B) Dictadura.
C) Democracia.
60. Los Estados, para su organización D) Socialismo.
política y administrativa, se dividen
en: 63. El poder Legislativo tiene como
función principal:
A) Departamentos.
B) Municipios. A) Elaborar y modificar las leyes
C) Distritos. del país.
D) Barrios. B) Administrar e impartir justicia.
C) Juzgar los delitos electorales.
D) Elegir al presidente.
64. De las siguientes funciones ¿Cuál 67. ¿A partir de qué año el gobierno
no es facultad del poder Ejecutivo? municipal también participa en la
organización de los servicios de
A) Nombrar a los Secretarios de educación pública del municipio?
Estado.
B) Aprobar tratados A) 1921.
internacionales de la B) 1993.
República. C) 1857.
C) Ser el comandante supremo D) 2000.
de las fuerzas armadas.
D) Designar al director general 68. ¿Cuál de los siguientes incisos no
del Instituto Politécnico corresponde a la democracia
Nacional. política?

65. Una de las prerrogativas de los A) El gobierno se hereda de una

Estados Federales es que pueden: persona a otra.
B) Participar libremente en los
A) Aliarse con otros Estados. procesos electorales.
B) Atender los asuntos políticos C) Asociarse para ejercer los
que corresponden a su derechos políticos y civiles.
régimen interior. D) Garantizar el respeto de todos
C) Emitir su propio papel los grupos sociales.
moneda.
D) Declarar la guerra a otros 69. ¿Cuál de las siguientes opciones
Estados. presenta un requisito que deben
cumplir los gobernantes elegidos
66. ¿Cuál es la función del por votación popular?
Ayuntamiento?
A) Ser extranjeros tener al
A) Organizar la construcción de menos el 90% de los votos.
obras públicas. B) Pertenecer a un partido
B) Dirigir la política del municipio. político.
C) Elaborar leyes y reglamentos. C) Ocupar el cargo sólo una vez.
D) Administrar los bienes de los D) Ser extranjero.
Estados.
70. La edad en la que las personas
pueden votar en México es:

A) 18 años.
B) 15 años.
C) 21 años.
D) 30 años.
71. ¿Qué son las prerrogativas de los 74. ¿Qué es un partido político?
partidos políticos?
A) Asociación de ciudadanos
A) Los procedimientos para que tienen intereses
seleccionar a los candidatos profesionales y culturales
que ocuparán un cargo. iguales.
B) Los requisitos para que los B) Asociación de ciudadanos
jóvenes puedan afiliarse a un que estudiaron la misma
partido político. carrera profesional.
C) La facultad que la Ley C) Asociación de ciudadanos
concede para ejecutar que promueven la cultura, los
determinadas acciones o derechos humanos y el
liberar la responsabilidad de cuidado al medio ambiente.
realizar otras. D) Asociación de ciudadanos
D) Los procedimientos para que que buscan ocupar el poder a
los partidos postulen a un través de la elección popular
candidato. de sus candidatos.

72. ¿Cuál es el organismo que se 75. Con base en los caracteres

encarga de atender los asuntos somáticos y psicológicos, a México
relacionaos con las elecciones se le considera un país:
federales?
A) Fascista.
A) El Instituto Federal Electoral. B) Monolingüe.
B) El Instituto Nacional Electoral. C) Imperialista.
C) El Senado de la República. D) Totalitarista.
D) La Suprema Corte de la
Nación. 76. El ejército que adoptó los colores
de la Bandera Mexicana fue el:
73. ¿Qué autoridades integran el
Ayuntamiento? A) Ejército de Oriente.
B) Ejército Trigarante.
A) Diputados y Senadores. C) De la División del Norte.
B) Gobernador. D) Ejército Constitucionalista.
C) Presidente y Secretarios de
Estado 77. La letra del Himno Nacional habla
D) Presidente municipal, síndico de:
y regidores.
A) La defensa de la soberanía.
B) De la Independencia.
C) De la Guerra contra Estados
Unidos.
D) De la Guerra contra Francia.
78. ¿Qué es la soberanía nacional? 82. ¿Qué es el Ombudsman?

A) La traición a la patria. A) Una institución autónoma del

B) La cultura, el idioma, la religión poder público que protege a los
y modo de pensar de una gobernados de los abusos de
población. las autoridades.
C) La facultad de un pueblo para B) Una Institución Federal que
elegir el modo de gobierno que protege a los gobernados de
mejor convenga a sus los abusos de las autoridades.
intereses. C) Una institución autónoma del
D) La prohibición a los extranjeros poder público que promueve el
de vivir en el país. cumplimiento de las leyes.
D) Una Institución Federal que
79. México tiene relaciones promueve el cumplimiento de
comerciales, culturales y las leyes.
diplomáticas con diversos
organismos internacionales, en el 83. ¿Cuál es la principal escuela
ámbito cultural se relaciona con la: tecnológica que imparte educación
terminal y forma profesionales
A) OTAN. medios?
B) UE.
C) ONU. A) El Colegio de Ciencias y
D) OMS Humanidades.
B) El Colegio Nacional.
80. ¿Qué son las reglas sociales? C) El Colegio de Bachilleres.
D) El Colegio Nacional de
A) Las leyes para el cuidado del Educación Profesional Técnica.
medio ambiente.
B) Normas de conducta en la vida 84. El artículo de la Convención sobre
diaria. los derechos del niño que habla
C) La interacción humana en sobre el derecho de tener tiempo
sociedad. libre es el:
D) Los hábitos humanos que
deben conservarse. A) 31°
B) 32°
81. ¿Qué acontecimiento histórico hizo C) 35°
triunfar la concepción del ser D) 33°
humano digno de respeto?

A) La Revolución Rusa.
B) La Revolución Francesa.
C) La Revolución Mexicana.
D) La Revolución de Ayutla.
85. La institución encargada de 89. El Estado de la República Mexicana
defender la soberanía nacional es: donde se ubican los tojolabales,
tzeltales, tzotziles y lacandones es:
A) El ejército.
B) La Marina. A) Chiapas.
C) El Servicio Militar. B) Oaxaca.
D) El ejército y la Armada de C) Tabasco.
México. D) Veracruz.

86. Hacia finales del siglo XIX, los 90. ¿Cómo se denomina el elemento
hermanos realizaron la que define a una población que
primera película cinematográfica en tiene un origen e historia comunes y
París. que comparte ciertas características
como lengua, valores y
A) Serdán. costumbres?
B) Marconi.
C) Lumiere. A) Estado-Nación.
D) Edison. B) Origen.
C) Cultura común.
87. ¿Qué artículos de la Constitución D) Todos los anteriores.
Mexicana se refieren a la
soberanía? 91. ¿Qué artículo de la Constitución
mexicana establece que la
A) 3°, 27° y 123° nacionalidad se adquiere por
B) 2°, 5° y 9°. nacimiento o naturalización?
C) 3°, 50° y 123°
D) 27°, 120° y 123° A) 3°
B) 30°
88. ¿Cuál es la función de las Juntas de C) 27°
Conciliación y Arbitraje? D) 123°

A) Resolver conflictos entre 92. ¿Quiénes no son mexicanos por

vecinos. nacimiento?
B) Resolver conflictos entre
trabajadores y patrones. A) Los nacidos en algún Estado
C) Resolver conflictos entre de la Federación.
Instituciones Federales. B) Los nacidos en algún Estado
D) Resolver conflictos entre las de la Federación de padres
fuerzas armadas. extranjeros.
C) Extranjeros que vivan en
México y estén casados con
ciudadanos mexicanos.
D) Los nacidos en el extranjero de
padres mexicanos.
93. De acuerdo con el censo de 98. ¿Quién criticó las costumbres de la
población de 2015, el número época y el autoritarismo de los
aproximado de habitantes que tiene monarcas franceses?
la República mexicana es :
A) Montesquieu.
A) 100, 530, 753. B) Rousseau.
B) 300, 530, 753. C) Diderot.
C) 119, 530, 753. D) Napoleón.
D) 115, 530, 753.
99. La instancia que tiene como
94. ¿En qué año se proclamó la última funciones admitir nuevos Estados
Constitución Política del país? en la Federación, declarar el Estado
de guerra con algún país y aprobar
A) 1917. las contribuciones para cubrir el
B) 1921. gasto público es:
C) 1913.
D) 1910. A) La Secretaría de Relaciones
Exteriores.
95. El Plan de Ayutla se proclamó en el B) La Secretaría de Relaciones
año de: del Interior.
C) El Congreso de la Unión.
A) 1854. D) El presidente de la República.
B) 1848.
C) 1867. 100. ¿Cuántas circunscripciones
D) 1860. electorales tiene México?

96. Los diputados federales A) 32.

representan a: B) 5.
C) 15.
A) Ellos mismos. D) 20.
B) La nación.
C) Los pueblos indígenas. 101. Los miembros del poder
D) A ninguno de los anteriores. Legislativo federal y estatal son
elegidos por:
97. El Estado que tiene 217 municipios
es: A) El presidente.
B) Los miembros que dejan el
A) Oaxaca. puesto.
B) Ciudad de México. C) Los gobernadores de los
C) Puebla. Estados.
D) Baja California. D) Los ciudadanos.
102. El poder Ejecutivo Federal se 107. ¿Qué artículo de la
deposita en: Constitución Política mexicana
regula las funciones y facultades de
A) El presidente de la República. los ayuntamientos?
B) El presidente de la Suprema
Corte de Justicia. A) 120°.
C) Los diputados. B) 123°.
D) Los senadores. C) 115°.
D) 130°.
103. ¿En qué años se suprimió el
régimen municipal en el antiguo 108. Los funcionarios del
Distrito Federal? Ayuntamiento permanecen en su
cargo:
A) 1921.
B) 1910. A) 3 años.
C) 1928. B) 6 años.
D) 1917. C) 5 años.
D) 4 años
104. ¿Qué es un calpulli?
109. ¿Cuál es la función del
A) Escuela donde se enseñaban a síndico?
ser guerrero.
B) Escuela donde se enseñaban A) Representar al Municipio en los
diferentes danzas. procedimientos judiciales.
C) El gobernante de los aztecas. B) Presidir asambleas del
D) Un barrio prehispánico donde Ayuntamiento.
vivían familias. C) Formular proyectos y
programas para las funciones
105. La organización municipal de su competencia.
tiene su origen en el concepto: D) Ninguno de los anteriores.

A) Departamento. 110. Una de las funciones del

B) Calpulli. presidente municipal es:
C) Calmecac.
D) Mictlán. A) Representar al Municipio en los
procedimientos judiciales.
106. ¿Cómo se denomina B) Cumplir y hacer cumplir las
actualmente al órgano de gobierno leyes federales, estatales y
municipal? municipales.
C) Formular proyectos y
A) Municipio. programas para las funciones
B) Ministerio Público. de su competencia.
C) Instituto Electoral. D) Ninguno de los anteriores.
D) Ayuntamiento.
111. ¿Qué artículo de la 114. Una Organización no
Constitución Política mexicana gubernamental es:
establece que “A ninguna persona
podrá impedírsele que se dedique a A) Una agrupación de ciudadanos
la profesión, industria, comercio o que promueven la defensa de
trabajo que le acomode siendo los derechos humanos, del
lícitos”? medio ambiente o vigilan que
los actos del poder público
A) 7°. sean legales.
B) 5°. B) Una agrupación de
C) 9°. trabajadores que buscan
D) 11°. mejores condiciones de trabajo.
C) Una agrupación de personas
112. ¿Quién posee autoridad para que pretende ganar el poder a
hacer cumplir las leyes y decretos través de la elección popular de
expedidos por el Congreso de la uno de sus miembros.
Unión? D) Ninguno de los antes
mencionados.
A) El presidente de la Suprema
Corte de Justicia. 115. ¿Qué elemento constituye el
B) Los ciudadanos. fundamento de la política
C) El presidente de la República. internacional de México?
D) Los gobernadores.
A) El respeto a los derechos
113. ¿Cuál es el porcentaje humanos.
mínimo de votación nacional que B) El respeto a la diversidad
requiere un partido político para religiosa.
estar registrado en el INE? C) El respeto a la soberanía de las
naciones.
A) No hay mínimo de votos. D) El respeto a la libre expresión.
B) 25%
C) 5% 116. ¿Quién cuenta con autoridad
D) 3% para hacer cumplir las leyes de la
Constitución General y las del
Congreso local en el territorio del
Estado?

A) El gobernador.
B) El presidente municipal.
C) El regidor.
D) El presidente de la República.
117. ¿Qué pacto internacional se
firmó en 1919 para resolver el
problema de la guerra y establecer
acuerdos que garanticen una paz
permanente y duradera?

A) Pacto de Tordesillas.
B) Pacto de la Sociedad de las
Naciones.
C) Pacto de Libre Comercio.
D) Pacto de paz.

118. La OEA surge para:

A) Fomentar el libre Comercio

entre países latinoamericanos.
B) Fomentar la formación de una
unión de países
latinoamericanos.
C) Resolver controversias
surgidas entre países
latinoamericanos.
D) Ninguna de las anteriores.

119. ¿Qué trata de impulsar

México con su política exterior?

A) La paz y la integración
económica.
B) Promover un sistema social
más justo.
C) Adherir otros países a la
Federación.
D) Respetar la autodeterminación
del pueblo cubano

120. ¿En qué fecha fue derrocado

el régimen de Fulgencio Batista?

A) 1° de enero de 1959.
B) 1°de diciembre de 1958.
C) 1° de enero de 1958.
D) 1°de diciembre de 1959.
 Clave de respuestas

1 C 31 B 61 D 91 B
2 A 32 C 62 C 92 C
3 A 33 A 63 A 93 C
4 D 34 C 64 B 94 D
5 B 35 D 65 B 95 A
6 B 36 C 66 C 96 B
7 A 37 B 67 B 97 C
8 D 38 A 68 A 98 A
9 C 39 A 69 C 99 C
10 A 40 C 70 A 100 B
11 B 41 D 71 C 101 D
12 C 42 A 72 B 102 A
13 C 43 C 73 D 103 C
14 A 44 B 74 D 104 D
15 D 45 B 75 D 105 B
16 B 46 D 76 B 106 D
17 A 47 A 77 A 107 C
18 A 48 C 78 C 108 A
19 C 49 B 79 C 109 A
20 B 50 D 80 B 110 B
21 C 51 C 81 B 111 B
22 A 52 A 82 A 112 C
23 B 53 B 83 D 113 D
24 C 54 D 84 A 114 A
25 D 55 A 85 D 115 C
26 A 56 A 86 C 116 A
27 D 57 C 87 B 117 B
28 B 58 C 88 B 118 C
29 A 59 C 89 A 119 A
30 C 60 B 90 A 120 A