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    Guía 2

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    Katherine Quintana
    Este documento presenta una guía de trabajo sobre vocabulario para un taller de lengua y literatura. Contiene una lista de 20 palabras con instrucciones para definirlas, completar oraciones con ellas y responder preguntas relacionadas usando algunas de las palabras. El objetivo es practicar y ampliar el vocabulario de los estudiantes.

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    THE FOREST COLLEGE

    Taller de Lengua y Literatura


    Prof. Katherine Quintana B.

    GUÍA DE TRABAJO: VOCABULARIO

    Nombre: ________________________________________ Curso: _____ Fecha: ___/___/23

    I. Lee la lista de palabras y desarrolla las actividades.

    Funesto

    Inminente

    Latente

    Contención

    Imperante

    Emblemática

    Agudeza

    Homologar

    Manar

    Cauce

    Anegado

    Incesante

    Monótona

    Padecer

    Superflua

    Provecho

    Estrafalario
    Irradiar

    Aciago

    Miserable

    Estéril

    1. Define con tus palabras los términos que comprendas.


    2. Intercambia con un compañero o compañera aquellas definiciones
    que no hayan podido realizar.
    3. Busca en el diccionario las palabras que queden sin definir.

    II. Completa cada enunciado con una palabra de la lista anterior que resulte
    adecuada al contexto.

    1. Las condiciones en las que fueron encontrados los animales eran


    _______________. Aún no se explica cómo lograron sobrevivir.
    2. Plantamos con mucha ilusión una serie de hortalizas en nuestro huerto vertical,
    pero no nos dimos cuenta de que la tierra era _______________.
    3. Esperé toda la noche para contarle a mi mamá que lo que tanto había esperado
    era _______________: había conseguido entrar a la carrera elegida.
    4. A medida que iba avanzando por el bosque , mi miedo se hacía aún más
    _______________. Aunque me costaba reconocerlo, me había extraviado. 5.
    La cultura occidental era _______________ en esta parte del país asiatico. 6.
    ¡Qué buena observación! Me sorprende tu _______________.

    III. Responde brevemente las siguientes preguntas:

    1. ¿Crees que tu vida es monótona? ¿Por qué?

    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________

    2. ¿Qué disfraz estrafalario te gustaría usar si hubiera un carnaval?

    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________

    3. ¿A qué personas recurrirías si necesitaras contención en un momento difícil?

    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________

    4. ¿Cuál te parece el lugar más emblemático de Chile?

    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    5. ¿Qué aspectos crees que se deberían homologar para que no hubiera diferencias
    sociales?

    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________

    IV. Observa la imagen y descríbela. Usa al menos 5 palabras del recuadro.

    funesto - cauce - manar - aciago - incesante - provecho - padecer - irradiar


    - superflua - anegado

    _______________________________

    _______________________________

    _______________________________

    _______________________________

    _______________________________

    _______________________________

    _______________________________

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