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“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD


ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

ASIGNATURA
Técnicas Proyectivas
DOCENTE
Dra. Teresa del Pilar García García
TEMA
INFORME DE FIGURA HUMANA MACHOVER

ALUMNOS
Blas Quispe, Elmer Luciano
Congachi Tello, Renzo
Huayhua Chamba, Kretschmer Oscar
Navarro Cunto, Yosevit
Perez Vilcatoma, Nayely Romina
Rosales Romero, Yanet Thania
Vega Alvarado, Cinthya Karina

V CICLO-2022
INFORME PSICOLOGICO DE LA FIGURA HUMANA MACHOVER

I.- DATOS DE FILIACION

✓ Nombres y Apellidos: María Llallahui Tenotio.

✓ Edad: 31años

✓ Sexo: Femenino

✓ Fecha de nacimiento: 27/09/1990

✓ Lugar de nacimiento: Ayacucho

✓ Lugar que ocupa entre hermanos: 3/5

✓ Grado de Instrucción: Superior

✓ Centro de estudios: U.N.P.R.G

✓ Dirección: Jr. Parinacochas Santa Ana

✓ Fecha de evaluación: 8/8/2022

✓ Lugar de evaluación: Ayacucho

✓ Evaluador:

✓ Supervisor: Dra. Teresa del Pilar García García

II.-MOTIVO DE EVALUACION

PRACTICA DEL CURSO DE TECNICAS PROYECTIVAS

III.- PRUEBAS APLICADAS

• Test del dibujo de la figura humana de Karen Manchover

IV.- OBSERVACION DE LA CONDUCTA

Este test se realizó en un ambiente adecuado y sin ruidos que pudieran interferir con el

paciente, con buena ventilación e iluminación.


La evaluada es estatura promedio de contextura delgada de test clara, y se ve aseada,

tiene ojos cafés claro, cabello lacio castaño oscuro, de nariz recta, con oreja redondeada.

Al inicio de la evaluación, la evaluada saludo cordialmente. Durante la aplicación del

test la evaluada se mantuvo un poco distraída pero concentrada en su dibujo. Al

finalizar la evaluación se despidió agradeció y se fue con una sonrisa.

V.-ANTECEDENTES DE IMPORTANCIA

✓ Estudio en la ciudad con su madre.

✓ Padre difunto.

✓ A partir de este año inicio la secundaria en Ayacucho.

✓ A partir de este año vivirá en Ayacucho.

✓ Sufrió acoso en el colegio donde estudiaba.

VI.- RESULTADOS

PRIMER DIBUJO

▪ Acorde a su sexo indica que se identifica las conductas de su sexo

▪ Muy marcada: Indica ser una persona dominante y líder

▪ buena relación con los demás.

▪ Control de sus impulsos.

▪ Deseo de enfrentamiento a las exigencias del medio ambiente.

▪ Tiene franqueza y socialmente estable.

▪ Equilibrio emocional.

▪ Facilidad para adaptarse al medio ambiente

▪ EXPRESIÓN FACIAL: Confianza


▪ BOCA: Muy enfatizada manifiesta ser agresiva, tendencia a irritase fácilmente,

lenguaje inapropiado, aprobación de la gente

▪ OJOS: Proporcionado no manifiesta conflicto

▪ CEJAS: Ceja en ángulo, indica arrogancia y padecimiento de dudas

▪ OREJA: dependencia

▪ PELO: frecuentemente fantasías cargadas de pulsiones agresivas

▪ NARIZ: suele presentarse en individuos agresivos

▪ CUELLO: es asociado con el impulso, el mal humor, impaciencia y poca

tolerancia.

▪ RASGO DE CONTACTO: se hallan atados a percepciones y sensaciones

▪ BRAZOS Y MANOS: falta de confianza en los contactos sociales.

▪ DEDOS DE LA MANO: emotividad y sensibilidad

▪ PIERNAS Y PIE: Necesidad de apoyo, seguridad. Depresión.

▪ TRONCO: somatización

▪ LAS ROPAS: La evaluada presenta preocupación sexual y afeminado, Presenta

índices de miedo.

▪ EL ZAPATO: Presenta impulso sexual.

ASPECTOS FORMALES Y ESTRUCTURALES

▪ TEMA: La evaluada presenta un ansia de volver a edades anteriores.

▪ ACCIÓN Y MOVIMIENTO: La evaluada presenta más la exhibición, Presenta

tendencia hacia la fantasía Presenta defensa ante la vida.

▪ DISECION: El evaluado es muy precavido o compulsivo va dibujando parte,

con temor.

▪ LA SIMETRIA: El perfeccionismo, la excesiva simetría son usualmente

compulsivos o emocional
▪ mente fríos.

▪ LA LINIA MEDIA: Poner énfasis en la línea mediana se ve el dibujo con

preocupación somática, sentimiento inferioridad corporal, inmadurez emocional

y depresiva materna.

▪ TAMAÑO Y COLOCACION: Indica equilibrio emocional, facilidad para

adaptarse al medio ambiente, toma de decisiones positivos

▪ Se observa borradura en el lado derecho y parte final del cabello, lo que indica

una expresión de ansiedad y un índice de conflicto.

▪ No existe una diferencia bien marcada en cato a ambos dibujos, la evaluada

comenzó dibujando a su propio sexo.

EXPRESIONES DE CONFLICTO

▪ La neurosis fóbica: Se nota que la chica aumento más figuritas en su dibujo

como el sol, la nube, aves, la cual no se lo pidió demostrando asi exageraciones

hacia el objeto.

▪ La neurosis obsesiva: Hizo algunas anotaciones como su cerquillo, más marcado

sus ojos no es tan persistente en su dibujo.

▪ Melancolía: Se nota que está un poco débil los trazos, sin embargo, tiene un

acompañamiento a su alrededor de la persona.

▪ Psicótico: Tiene alguna distorsión en los brazo, piernas, pero no es tan notorio

▪ Psicosis maniaco – depresivo: Su dibujo es un poco más infantil

▪ Paranoia: El dibujo si muestra algunas exceso de adornos tambien las muestras

de las nubes

▪ Alcoholismo: Se muestra un poco borroso algunas líneas remarcadas

SEGUNDO DIBUJO
▪ Figura de frente indica enfrentamiento a las exigencias del medio ambiente

▪ Necesidad de apoyo

▪ Inquietud o ansiedad de conflicto

▪ Sobrevaloración del medio ambiente

▪ Pasar desapercibido

▪ Reacción sumisa

▪ Equilibrio emocional

▪ Toma de decisiones positivas

▪ CABEZA: Signo de dependencia, Timidez, Retraimiento

▪ EXPRESIÓN FACIAL: Confianza

▪ BOCA: Marcada manifiesta ser agresivo verbalmente, Irritarse fácilmente, Mal

humor, Aprobación de la gente

▪ OJOS: Problema de introversión, tiene alguna culpabilidad, naturaleza

voyeurista

▪ CEJAS: Ceja en ángulo, indica arrogancia y padecimiento de dudas

▪ OREJA: dependencia

▪ PELO: hostilidad

▪ NARIZ: suele presentarse en individuos agresivos

▪ CUELLO: , moralistas , educados y regidos

▪ RASGO DE CONTACTO: se hallan atados a percepciones y sensaciones

▪ BRAZOZ Y MANOS: relación a los impulsos agresivos o actividades onanistas

▪ DEDOS DE LA MANO: emotividad y sensibilidad

▪ PIERNAS Y PIE: Necesidad de apoyo, seguridad. Depresión.

▪ TRONCO: somatización
▪ LAS ROPAS: Presente significación libidinosas, Muestra una indicación

característica al fútbol, La evaluada presenta preocupación sexual y afeminado.

▪ EL ZAPATO: Presenta impulso sexual, Muestra impulsos de tipo erótico,

Presenta una obsesión compulsiva.

ASPECTOS FORMALES Y ESTRUCTURALES

▪ TEMA: La evaluada presenta un ansia de volver a edades anteriores.

▪ ACCIÓN Y MOVIMIENTO: La evaluada presenta más la exhibición, Presenta

tendencia hacia la fantasía, Presenta defensa ante la vida.

▪ DISECION: El evaluado es muy precavido o compulsivo va dibujando parte

aparte, con temor.

▪ LA SIMETRIA: Los dibujos con excesiva simetría son usualmente compulsivos

o emocionalmente fríos.

▪ LA LINIA MEDIA: Poner énfasis en la línea mediana se ve el dibujo con

preocupación somática, sentimiento inferioridad corporal, inmadurez emocional

y depresiva materna.

▪ TAMAÑO Y COLOCACION: Indica equilibrio emocional, facilidad para

adaptarse al medio ambiente, toma de decisiones positivos.

▪ Se observa borradura en el brazo izquierdo y derecho, se consideran como

expresiones de ansiedad.

▪ Se evidencia sombrea miento sutil en partes de la cara como la mejilla y la

sonrisa que indican ansiedad e inseguridad.

EXPRESIONES DE CONFLICTO

▪ La neurosis fóbica: En el segundo dibujo se muestra que tiene figuras

acompañas al costado de la persona


▪ La neurosis obsesiva: Que muestra algunos adornos como el pasador, las

medias, aparte tiene algunos borrones.

▪ Melancolía: Se muestra algunas aves asi mismo encontramos que no está solo

▪ Psicótico: Observamos que todo está completo y sin ninguna alteración

▪ Paranoia: Vemos que tiene varios excesos de adornos demostrando que sus

dibujos son un poco extravagantes

▪ Alcoholismo: Tiene algunos machados en su dibujo, borrones, muchas

marcaciones en las líneas

VII.- CONCLUSIONES

Al interpretar e dibujo de la señorita M.LL.T se concluye que es una persona dominante

y lider en ciertas ocasiones muestra la necesidad de ser escuchada y aceptada por los

demás asi mismo muestra mal carácter, se irrita fácilmente, presenta tendencia a la

regresión se desea volver a una parte de su vida que no ha podido superar por miedo asi

mismo muestra conflictos, agresividad y falta de control de ira encontrando una

inseguridad y falta de apoyo emocional donde tambien se observa rasgos de ansiedad

presenta una preocupación sexual y obsesión compulsiva tipo erótico, la evaluada

presenta una figura paterna y esperanza.

VIII.- RECOMENDACIONES

▪ Se recomienda a la señorita M.LL. T visitar al psicólogo para determinar el

grado de estado emocional que presenta para poder realizar un buen diagnóstico.

▪ Realizar técnicas de relajación (respiración diafragmática, meditación, yoga).

▪ Terapia cognitiva.

▪ Asistir a talleres y recibir charlas para poder mejorar sus emociones.


▪ Generar un plan que permita atravez de las acciones deportivas, recreativas

ayudar a superar las dificultades de la señorita para poder fortalecer su

autoconcepto.

▪ Acudir a un especialista sexólogo

Anexo

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