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    Doris Aileen Andrea Hernandez Vazquez
    El documento presenta el Test Token de Renzi y Vignolo, una prueba para evaluar la comprensión verbal mediante la manipulación de fichas de diferentes colores, formas y tamaños siguiendo instrucciones verbales de complejidad creciente. El test evalúa funciones como la memoria, atención y lenguaje receptivo, y es útil para detectar alteraciones del lenguaje en niños de 6 a 11 años.

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    El documento presenta el Test Token de Renzi y Vignolo, una prueba para evaluar la comprensión verbal mediante la manipulación de fichas de diferentes colores, formas y tamaños siguiendo instrucciones verbales de complejidad creciente. El test evalúa funciones como la memoria, atención y lenguaje receptivo, y es útil para detectar alteraciones del lenguaje en niños de 6 a 11 años.

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    El documento presenta el Test Token de Renzi y Vignolo, una prueba para evaluar la comprensión verbal mediante la manipulación de fichas de diferentes colores, formas y tamaños siguiendo instrucciones verbales de complejidad creciente. El test evalúa funciones como la memoria, atención y lenguaje receptivo, y es útil para detectar alteraciones del lenguaje en niños de 6 a 11 años.

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    El documento presenta el Test Token de Renzi y Vignolo, una prueba para evaluar la comprensión verbal mediante la manipulación de fichas de diferentes colores, formas y tamaños siguiendo instrucciones verbales de complejidad creciente. El test evalúa funciones como la memoria, atención y lenguaje receptivo, y es útil para detectar alteraciones del lenguaje en niños de 6 a 11 años.

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    ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL

    "Graciela Pintado de Madrazo"

    "Graciela Pintado de Madrazo"


    PERÍODO ESCOLAR: SEPTIEMBRE 2022 - ENERO 2023

    5°B
    LIC. EN INCLUSIÓN EDUCATIVA

    ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN EL AULA


    PARA ALUMNOS CON DIFICULTADES DE COMUNICACIÓN.
    DRA. GLADYS GUADALUPE ALTAMIRANO SANDOVAL

    UNIDAD DE APRENDIZAJE I.
    TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÓN ¿QUÉ PUEDO DETECTAR COMO DOCENTE EN INCLUSIÓN EDUCATIVA DENTRO DEL CONTEXTO ESCOLAR?
    DORIS AILEEN VAZQUEZ
    DIANA GABRIELA LÓPEZ VARGAS
    ANA KAREN TREJO VARELA
    ESTRATÉGIAS DE
    INTERVENCIÓN EN EL AULA
    PARA ALUMNOS CON
    DIFICULTADES DE
    COMUNICACIÓN.

    CONCEPTO
    ESTRATÉGIAS DE
    INTERVENCIÓN EN EL AULA
    PARA ALUMNOS CON
    DIFICULTADES DE
    COMUNICACIÓN.
    ESTRATÉGIAS DE
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    DIFICULTADES DE
    COMUNICACIÓN.
    ESTRATÉGIAS DE
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    DIFICULTADES DE
    COMUNICACIÓN.

    ¿QUÉ ES? ¿CÓMO SE USA?


    El Test token De Renzi y
    Se trata de una prueba ampliamente
    Vignolo consta de 20 tokens o
    utilizada en la práctica clínica y en
    fichas de cinco colores (rojo,
    investigación para explorar la
    comprensión verbal de órdenes de azul, verde, amarillo, blanco),
    complejidad creciente. Esto es debido a dos formas (círculos,
    su fácil administración, aplicación, cuadrados) y dos tamaños
    corrección y análisis, y a su alta (grandes, chicos), que son
    sensibilidad para detectar dificultades manipuladas por el sujeto
    lingüísticas en diversas patologías. según las órdenes verbales del
    examinador.
    Su diseño es bastante simple. Se aplica
    El examinador leerá cada orden
    en edades de entre 6 años y 11 años y 11
    meses. mientras el sujeto trata de
    cumplirla.
    Inicialmente, en 1962, el Test Token fue Se organizan en 5 secciones de
    introducido en italiano por De Renzi y instrucciones, ordenadas en un
    Vignolo como un instrumento que grado de complejidad
    detecta alteraciones leves de lenguaje creciente según el número de
    receptivo en afásicos.
    operaciones necesarias para
    resolver la tarea. En total son
    62 órdenes/instrucciones..
    ESTRATÉGIAS DE
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    FUNCIONES QUE EVALÚA

    Su aplicación progresiva permite determinar, a partir de las respuestas del sujeto, la presencia
    o ausencia de determinadas funciones cognitivas, pero fundamentalmente evalúa el lenguaje
    receptivo (comprensión).

    Puede detectar la presencia de alguna patología funcional u orgánica (siempre según la


    experiencia y el conocimiento del evaluador).

    El Test Token de Renzi y Vignolo puede resultar útil para valorar aspectos de otras áreas
    cognitivas como la integridad de la memoria de trabajo, u otras funciones como la
    memoria inmediata, la memoria a corto plazo y la remota, el pensamiento relacional, la
    estabilidad objetal y otras.

    La característica básica del test Token de Renzi y Vignolo es que la comprensión de cada
    palabra de la orden verbal es indispensable para cumplir la tarea. Es decir, que la
    progresión no es repetitiva, ya que cada instrucción requiere ser decodificada
    correctamente para ejecutarla.
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    APLICACIÓN
    Durantes la aplicación del test, el sujeto examinado no debe fijar la vista en los
    labios del examinador. Por otro lado, antes de pasar el test, el examinador debe
    determinar si la persona conoce los colores que se van a utilizar, así como las
    formas.

    El examinador debe explicarle al sujeto que le pedirá que realice diferentes


    actividades con las fichas. Además, deberá escuchar bien porque le pedirá cada
    actividad una única vez. Finalmente, le preguntará si está preparado para
    empezar.

    El test está compuesto por 5 partes; si el examinado comete 8 errores en la


    primera parte, se suspende el test. Si no los hace, se administran las 5 partes.
    Todos los ítems reciben una puntuación correcta (+) o incorrecta (-).
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    MATERIAL
    El material que compone el Test token De Renzi y Vignolo es: el manual de
    aplicación e interpretación, un juego de 20 fichas de madera, un cuadernillo de
    trabajo, un block de protocolos, sets de cartas de respuestas y estímulos y hojas
    de anotación.

    USOS EN LA PRÁCTICA CLÍNICA Y EDUCATIVA


    Se puede utilizar el Test token De Renzi y Vignolo como una prueba de orientación
    general, pero también, y según la experiencia del examinador, como uso
    complementario con otras pruebas más específicas y profundas de las funciones
    lingüísticas, así como para otros objetivos (si el examinador tiene la suficiente
    experiencia).
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    ¿CÓMO SE CALIFICA EL TEST DE TOKEN?


    PREGUNTAS 1-7: RECIBEN 1 PUNTO CADA UNA. PREGUNTAS 12-15: RECIBEN 3


    PUNTOS CADA UNA. PREGUNTAS 16-19: RECIBEN 4 PUNTOS CADA UNA.
    PREGUNTAS 20-23: RECIBEN 6 PUNTOS CADA UNA.

    EL MATERIAL CONSISTE EN 20 FICHAS DE DISTINTAS FORMAS, COLORES Y


    TAMAÑOS: 2 FORMAS, CUADRADOS Y CÍRCULOS, Y ESTOS A SU VEZ TIENEN 2
    TAMAÑOS, GRANDES Y PEQUEÑOS, Y 5 COLORES. Y EL PACIENTE DEBE SEÑALAR
    O MANIPULAR CONFORME A LAS ÓRDENES DEL EXAMINADOR.

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    DATOS

    EL LENGUAJE
    EL LENGUAJE HACE PARTE DE LAS FUNCIONES PSICOLÓGICAS
    SUPERIORES Y ES VITAL PARA LA ADAPTACIÓN DEL SER HUMANO DE
    MANERA INDEPENDIENTE, EL DESARROLLO DEL LENGUAJE DEBE DARSE
    DE MANERA NATURAL Y PAULATINA Y SUELE TENER DIFERENTES
    TIEMPOS ENTRE UN NIÑO Y OTRO.

    EL TEST TOKEN DE RENZI Y VIGNOLO AYUDA A REALIZAR UN ANÁLISIS


    PROFUNDO A LA CAPACIDAD COMUNICATIVA A FIN DE ESTABLECER SI
    HAY ALTERACIONES DEL LENGUAJE O DIFERENCIAS SIGNIFICATIVAS CON
    RESPECTO A LA MEDIA DEL LENGUAJE SEGÚN LA EDAD PUNTUAL DEL
    NIÑO.

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    COMUNICACIÓN.

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