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Una guía rápida para

docentes sobre ChatGPT


alineada con 'What Works Best'

Creado por Andrew Herft


Traducido por Gisele Cordero

Bienvenido a esta breve guía instructiva para docentes


sobre el uso de ChatGPT. ChatGPT es una herramienta
poderosa que puede ayudar a los docentes a mejorar el
aprendizaje de los estudiantes; recuerde seguir haciéndole
preguntas para refinar el resultado. A veces, cuando está
cerca de obtener exactamente lo que desea, es útil reiniciar
la conversación con su indicación recién aclarada.
Al seguir esta guía, aprenderá cómo incorporar ChatGPT de
manera efectiva en su práctica docente y aprovechar al
máximo sus capacidades. Proporcionaremos ejemplos y
estrategias específicos alineados con "What Works Best" de
CESE NSW para ayudarlo a comenzar.
.

Translated by: Created by:


@GiseleCordero @herfteducator
Source: CESE NSW "What Works Best in Practice
@herfteducator Program: OpenAI ChatGPT (https://openai.com/blog/chatgpt/)

Translation by Gisele Cordero

I. Expectativas altas
Desafíe constantemente a todos los estudiantes a aprender cosas nuevas
Use Chat GPT para generar enunciados de discusión que animen a los estudiantes a
pensar críticamente y resolver problemas. Por ejemplo, podría ingresar la siguiente
indicación en Chat GPT: "¿Cómo podrías utilizar tus conocimientos y habilidades
previas para abordar este nuevo desafío? ¿Qué estrategias usarías para superar
cualquier obstáculo?"

Use la evaluación formativa regular para comprender las fortalezas de los estudiantes
y las áreas de mejora
Use Chat GPT para crear pruebas cortas y evaluaciones que comprueben la
comprensión del material por parte de los estudiantes. Puede ingresar el siguiente
mensaje en Chat GPT : "Cree una prueba corta con 5 preguntas de opción múltiple
que evalúe la comprensión de los estudiantes sobre [el concepto que esta
enseña]".

Proporcione tareas cada vez más complejas que consideren el conocimiento previo y
la capacidad de cada estudiante
Use Chat GPT para generar tareas diferenciadas que se adapten a cada uno
necesidades y habilidades del estudiante. Puede ingresar el siguiente mensaje en
Chat GPT: "Crea una tarea que sea desafiante para los estudiantes que tienen una
comprensión sólida de [el concepto que se enseña], pero que también brinde
apoyo y andamiaje a los estudiantes que tienen dificultades con el material."

Proporcione a los estudiantes ejemplos de calidad y respuestas y tareas de


aprendizaje ejemplares
Use Chat GPT para generar ejemplos de respuestas de alta calidad a asignaciones y
tareas. Puede ingresar el siguiente mensaje en Chat GPT: "Genere un ejemplo de un
ensayo bien escrito sobre [tema] que cumpla con los criterios de calificación
(arriba) para una 'A'."

Presente cada lección al nivel adecuado para los estudiantes de la clase


Use Chat GPT para crear planes de lecciones que se adapten a las necesidades y
habilidades de sus estudiantes. Puede ingresar el siguiente mensaje en Chat GPT:
"Cree un plan de lección para una clase de estudiantes de [nivel de habilidad del
estudiante] que cubra [el concepto que se enseña] e incluya una variedad de
actividades y evaluaciones."

Establezca expectativas claras y consistentes para el aprendizaje y el comportamiento


Use Chat GPT para generar ayudas visuales, como carteles o infografías, que
describan claramente las reglas y expectativas de comportamiento en su clase.
Puede ingresar el siguiente mensaje en Chat GPT: "Cree un póster que enumere las
reglas de la clase y explique las consecuencias de romperlas."

Guíe y apoye a los estudiantes para que cumplan con las expectativas
Use Chat GPT para generar retroalimentación y guía para los estudiantes que tienen
dificultades para cumplir con las expectativas. Puede ingresar el siguiente mensaje
en Chat GPT: "Genere una lista de pasos específicos y accionables que un
estudiante puede tomar para mejorar su desempeño en [asignatura/tarea]."
*Recuerde, estos son solo indicaciones iniciales. Continúe teniendo una conversación con el chat para que el resultado sea más detallado o específico.
Source: CESE NSW "What Works Best in Practice @herfteducator Program: OpenAI ChatGPT (https://openai.com/blog/chatgpt/)

Translation by Gisele Cordero

II. Enseñanza explícita


Prepararse para enseñar
Use Chat GPT para generar planes de lección que se alineen con la profundidad y
secuencia del plan de estudios y consideren las necesidades de sus alumnos. Puede
ingresar el siguiente mensaje en Chat GPT: "Crea un plan de lección para una
unidad sobre [concepto que se enseña] que incluya una variedad de actividades y
evaluaciones y tenga en cuenta el siguiente párrafo donde brindo una breve
descripción de las habilidades y conocimientos de mis alumnos."

Explicar, modelar y guiar el aprendizaje:


Use Chat GPT para generar ayudas visuales, como diapositivas o hojas de práctica,
que describan claramente los objetivos de aprendizaje y los criterios de éxito de
una lección. Puede ingresar el siguiente mensaje en Chat GPT: "Cree un esquema de
lección con intenciones de aprendizaje, actividades creativas y criterios de éxito
para una clase sobre [concepto que se enseña]."

Supervisar el progreso de los estudiantes y verifique que haya entendido:


Use Chat GPT para generar preguntas de evaluación formativa que ayuden a
verificar la comprensión de los estudiantes e identificar áreas de mejora. Puede
ingresar el siguiente mensaje en Chat GPT: "Genere 5 preguntas de opción múltiple
que evalúen la comprensión de los estudiantes sobre [el concepto que se enseña]."

Use ejemplos de alta calidad para ayudar a los estudiantes a comprender los criterios
de éxito:
Use Chat GPT para generar ejemplos de respuestas de alta calidad a asignaciones y
tareas. Puede ingresar el siguiente mensaje en Chat GPT: "Genere un ejemplo de un
ensayo bien escrito sobre [tema] que cumpla con los criterios de evaluación para
una calificación de 'A' (arriba), con una anotación detallada que explique los
criterios de éxito."

Usar y explicar el lenguaje del programa de estudios:


Use Chat GPT para generar un glosario de términos y definiciones que sean
relevantes para el plan de estudios o la unidad de estudio. Puede ingresar el
siguiente mensaje en Chat GPT: "Genere un glosario de términos y definiciones
para una unidad sobre [concepto que se enseña]."

Algo extra
Pídale a ChatGPT que se convierta en una historia inmersiva de "Elije tu propia aventura".
Ingrese esta indicación“Estoy tratando de mejorar mi comprensión del conflicto árabe-
israelí. Desarrolle una historia de aventuras creativa y con opciones para elegir tu propia
historia y siga pidiéndome que elija una opción antes de pasar a la siguiente parte de la
historia”. Te sumergirá en una historia mientras te da opciones. Una actividad de
consolidación o conocimiento previo potencialmente excelente donde los estudiantes
pueden compartir sus diferentes historias, decisiones y resultados que tuvieron en
relación con el tema.

*Recuerde, estos son solo indicaciones iniciales. Continúe teniendo una conversación con el chat para que el resultado sea más detallado o específico.
Source: CESE NSW "What Works Best in Practice @herfteducator Program: OpenAI ChatGPT (https://openai.com/blog/chatgpt/)

Translation by Gisele Cordero

III. Retroalimentación
efectiva
Reflexiona y comunica sobre la tarea de aprendizaje con los estudiantes.
Use Chat GPT para generar indicaciones para actividades de reflexión estructuradas
que animen a los estudiantes a pensar sobre su proceso de aprendizaje y progreso.
Puede ingresar el siguiente mensaje en Chat GPT: "Crea un conjunto de preguntas
que los estudiantes puedan usar para reflexionar sobre su desempeño en [tema]
según los siguientes criterios de entrega y calificación e identifique áreas de
mejora."

Proporcione a los estudiantes comentarios detallados y específicos sobre lo que


deben hacer para lograr el crecimiento en su proceso de aprendizaje.
Use Chat GPT para generar comentarios que se adapten a las necesidades y
objetivos de cada estudiante. Puede ingresar el siguiente mensaje en Chat GPT:
"Genera pasos específicos y accionables que un estudiante que haya entregado el
ensayo/ trabajo de arriba pueda dar para mejorar su desempeño en
[materia/tarea]."

Anime a los estudiantes a autoevaluarse, reflexionar y monitorear su trabajo.


Use Chat GPT para generar herramientas de autoevaluación, como rúbricas o listas
de verificación, que ayuden a los estudiantes a evaluar su propio trabajo. Puede
ingresar el siguiente mensaje en Chat GPT: "Crea una rúbrica que los estudiantes
puedan usar para autoevaluar su trabajo en [asignación o tarea]."

Asegúrese de que los estudiantes actúen sobre la retroalimentación que reciben.


Use Chat GPT para generar indicaciones para actividades estructuradas de
seguimiento que animen a los estudiantes a aplicar los comentarios que han
recibido. Puede ingresar el siguiente mensaje en Chat GPT: "Crea un conjunto de
preguntas o tareas que los estudiantes puedan usar para reflexionar y aplicar la
retroalimentación que recibieron en su [asignación o tarea]"

Use una variedad de métodos de evaluación para recopilar evidencia del aprendizaje
de los estudiantes
Use Chat GPT para generar ideas para métodos de evaluación alternativos, como
proyectos, presentaciones o portafolios. Puede ingresar el siguiente mensaje en
Chat GPT: "Genera una lista de 5 métodos de evaluación alternativos que podrían
usarse para evaluar la comprensión de los estudiantes sobre [el concepto que se
enseña]."

Utilice una variedad de estrategias de enseñanza para involucrar y desafiar a todos los
estudiantes.
Use Chat GPT para generar ideas para estrategias de enseñanza que se adapten a la
gama completa de habilidades en su clase. Puede ingresar el siguiente mensaje en
Chat GPT: "Create a list of 5 teaching strategies that could be used to engage and
challenge students of different ability levels in a lesson on [concept being taught]."

*Recuerde, estos son solo indicaciones iniciales. Continúe teniendo una conversación con el chat para que el resultado sea más detallado o específico.
Source: CESE NSW "What Works Best in Practice @herfteducator Program: OpenAI ChatGPT (https://openai.com/blog/chatgpt/)

Translation by Gisele Cordero

IV. Uso de datos para


informar la práctica

Dedique tiempo regularmente a usar los datos de manera efectiva:


Use Chat GPT para generar indicaciones para actividades de desarrollo profesional
que ayuden a los docentes a mejorar sus habilidades en el uso de datos de manera
efectiva. Puede ingresar el siguiente mensaje en Chat GPT: "Crea una lista de 5
actividades de desarrollo profesional que podrían usarse para ayudar a los
docentes a mejorar sus habilidades en el uso de datos de manera efectiva."

Recolecta datos significativos:


Use Chat GPT para generar ideas para diferentes tipos de datos que los docentes
pueden recopilar para monitorear el aprendizaje y el progreso de los estudiantes.
Puede ingresar el siguiente mensaje en Chat GPT: "Crea una lista de 5 tipos de
datos que los docentes pueden recopilar para monitorear el aprendizaje y el
progreso de los estudiantes."

Analice los datos para monitorear el aprendizaje y el progreso de los estudiantes:


Use Chat GPT to generate prompts for structured data analysis activities that help
teachers identify strengths and gaps in student learning. You could input the
following prompt into Chat GPT: "Crea un conjunto de preguntas que los docentes
puedan usar para analizar datos e identificar fortalezas y brechas en el
aprendizaje de los estudiantes."

Tome decisiones de enseñanza con base en el análisis de datos:


Use Chat GPT para generar ideas de estrategias de enseñanza con base en el
análisis de datos. Puede ingresar el siguiente mensaje en Chat GPT:"Crea una lista
de 5 estrategias de enseñanza que podrían usarse para apoyar las necesidades de
aprendizaje de un estudiante que tenga los siguientes datos..."

*Recuerde, estos son solo indicaciones iniciales. Continúe teniendo una conversación con el chat para que el resultado sea más detallado o específico.
Source: CESE NSW "What Works Best in Practice @herfteducator Program: OpenAI ChatGPT (https://openai.com/blog/chatgpt/)

Translation by Gisele Cordero

V. Evaluación
Haga que la evaluación de los estudiantes sea parte de la práctica diaria.
Use ChatGPT para generar indicaciones para preguntas de respuesta abierta que se
alineen con las intenciones de aprendizaje y los criterios de éxito de la unidad de
trabajo. Por ejemplo, ingrese el siguiente mensaje: "Genera una pregunta que
evalúe la comprensión de un estudiante del concepto de fotosíntesis en una
lección de biología."
Use ChatGPT para crear pruebas cortas rápidas que verifiquen la comprensión de
los estudiantes. Ingrese el aviso: "Genera una prueba corta sobre el concepto del
ciclo del agua para una clase de Ciencias de sexto grado."
Use ChatGPT para generar indicaciones para hacer resúmenes o pruebas escritas.
Ingrese el aviso: "Genera una tarea que pida a los estudiantes que resuman los
puntos principales de una lección sobre la Revolución Americana."
Use ChatGPT para crear indicaciones para preguntas retadoras que animen a los
estudiantes a profundizar su pensamiento y articular su razonamiento. Ingrese la
indicación:"Genera una pregunta que impulse a los estudiantes a reflexionar sobre
las implicaciones éticas de un descubrimiento científico."

Utilice la evaluación como una oportunidad continua para proporcionar


retroalimentación
Use ChatGPT para generar retroalimentación específica y orientada al trabajo
futuro del estudiante. Anote la indicación "Genera retroalimentación sobre el
ensayo de un estudiante que trata de las causas de la Primera Guerra Mundial que
se centre en cómo el estudiante puede mejorar su escritura."

Utiliza la evaluación para proporcionar a los estudiantes oportunidades de


aprendizaje
Use ChatGPT para generar muestras de trabajos con retroalimentación que
muestren las características de un trabajo en nivel principiante, competente y muy
competente. Anote la indicación "Genera una muestra de trabajo anotada para
una tarea de escritura persuasiva que compare un ensayo de principiante con un
ensayo competente."

Diseñe y entregue tareas de evaluación formal de alta calidad.


Use ChatGPT para generar tareas de evaluación que se alineen con los resultados
de aprendizaje previstos del plan de estudios. Anote la indicación: "Genera una
tarea de evaluación para una clase de historia de décimo año que evalúe el
objetivo de aprendizaje 'comprender las causas y consecuencias de la Revolución
Industrial en Europa'."
Use ChatGPT para crear rúbricas claras y concisas que describan lo que los
estudiantes deben hacer para tener éxito y los distintos niveles de competencia
que deben alcanzar. Anote: "Genera una rúbrica para un experimento científico de
séptimo año que evalúe el resultado del aprendizaje "comprender los pasos del
método científico"."
Utilice ChatGPT para generar explicaciones para los estudiantes sobre cuándo y por
qué están siendo evaluados y cómo se relaciona la tarea con los resultados de
aprendizaje del plan de estudios. Anota: "Genera una explicación para una clase de
inglés de noveno año sobre el propósito de la evaluación de fin de unidad y cómo
se alinea con los resultados de aprendizaje del plan de estudios."
*Recuerde, estos son solo indicaciones iniciales. Continúe teniendo una conversación con el chat para que el resultado sea más detallado o específico.
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Translation by Gisele Cordero

V. Evaluación cont.

Estructure cuidadosamente las actividades de evaluación grupal para garantizar que los
estudiantes reciban apoyo, desafíos y sean capaces de trabajar juntos con éxito:
Use ChatGPT para generar mensajes con explicaciones claras y transparentes sobre
el uso de evaluaciones grupales. Ingrese la siguiente indicación"Genera una
explicación para una clase de matemáticas de quinto grado sobre los beneficios de
usar evaluaciones grupales y cómo se alinean con los resultados de aprendizaje del
programa de estudios."
Use ChatGPT para crear tareas grupales que requieran la participación de cada
miembro del grupo. Introduzca el mensaje: "Genera una tarea grupal para una clase
de estudios sociales de octavo grado sobre las causas de la Guerra Civil que
requiera la plena participación de cada miembro del grupo."
Use ChatGPT para generar definiciones claras de roles para cada estudiante en el
grupo. Introduzca el mensaje:"Genera descripciones de roles para un proyecto
grupal sobre el sistema solar para una clase de Ciencias de sexto grado."

Utilice estrategias de evaluación formativa para informar la enseñanza y el aprendizaje:


Utilice ChatGPT para generar indicaciones para actividades de evaluación formativa
que proporcione retroalimentación continua para informar la enseñanza y el
aprendizaje. Introduzca el mensaje: "Genera una actividad de evaluación formativa
para una clase de Matemáticas de undécimo año sobre ecuaciones cuadráticas."
Use ChatGPT para crear indicaciones para tareas de autoevaluación que permitan a
los estudiantes reflexionar sobre su propio aprendizaje e identificar áreas de mejora.
Introduzca el mensaje: "Genera una tarea de autoevaluación para una clase de
inglés de noveno año sobre el proceso de escritura."

Utilice la evaluación sumativa para evaluar el aprendizaje de los estudiantes:


Use ChatGPT para generar indicaciones para evaluaciones sumativas que evalúen el
aprendizaje de los estudiantes al final de una unidad o curso. Introduzca el
mensaje:"Genera una tarea de evaluación sumativa para una clase de física de
duodécimo año sobre las leyes del movimiento de Newton."
Use ChatGPT para crear indicaciones para marcar y calificar evaluaciones sumativas
de manera consistente y objetiva. Introduzca el mensaje:"Genera un conjunto de
criterios de calificación para una prueba de Biología de undécimo grado sobre
genética."

Use la tecnología para mejorar la evaluación y la retroalimentación:


Use ChatGPT para generar indicaciones sobre el uso de la tecnología para mejorar la
evaluación y los comentarios. Introduzca el mensaje: "Genera ideas para usar la
tecnología para brindar retroalimentación sobre la escritura de los estudiantes en
una clase de inglés de undécimo". Haga un seguimiento de esto pidiéndole que cree
esas herramientas.

Algo extra
Pídele a ChatGPT que se convierta en un preguntador adaptable. Anota: "Estoy tratando
de mejorar mi álgebra. Hazme una pregunta algebraica y sigue haciéndome preguntas
adaptativas para que yo mejore". Si obtengo la respuesta correcta, dame una pregunta
más difícil, si respondo mal, proporciona retroalimentación y dame una pregunta más
fácil.
*Recuerde, estos son solo indicaciones iniciales. Continúe teniendo una conversación con el chat para que el resultado sea más detallado o específico.
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VI. Manejo de clase


Desarrolle relaciones de alta calidad entre estudiante y docente:
Use ChatGPT para generar indicaciones para conocer los intereses, las fortalezas, las
actitudes hacia el aprendizaje y las aspiraciones de los estudiantes. Introduzca el
mensaje: "Genera preguntas para una actividad que me ayude a conocer a los
estudiantes de una clase de inglés de secundaria."
Use ChatGPT para crear indicaciones para interactuar positivamente con los
estudiantes. Introduzca el mensaje:"Genera ideas para interacciones positivas con los
estudiantes en entornos fuera del aula."
Use ChatGPT para generar indicaciones para alentar a los estudiantes a dar su opinión.
Ingrese: "Generar preguntas de encuesta para recopilar retroalimentación de los
estudiantes sobre una clase de ciencias en secundaria."

Proporcione estructura, previsibilidad y oportunidades para la participación activa de los


estudiantes en el aula:
Use ChatGPT para generar indicaciones para enseñar reglas y rutinas. Introduzca el
mensaje: "Genera una lista de reglas y rutinas para una clase de matemáticas de
octavo."
Use ChatGPT para crear indicaciones para proporcionar reglas coherentes y
consecuencias predecibles. Introduzca el mensaje:"Generar ideas para establecer
reglas coherentes y consecuencias predecibles en una clase de historia de
secundaria."
Use ChatGPT para generar indicaciones que proporcionen a los estudiantes el
andamiaje necesario y apoyen la comprensión de los requisitos de la tarea. Introduzca
el mensaje: "Genera ideas para reforzar la comprensión de los estudiantes sobre los
requisitos de las tareas en una clase de inglés de secundaria."
Use ChatGPT para crear indicaciones para transiciones fluidas entre las actividades de
la lección. Introduzca el mensaje:"Genera ideas para usar señales preestablecidas
para indicar transiciones en una clase de matemáticas de secundaria."
Use ChatGPT para generar instrucciones explícitas de tareas y proporcionar
retroalimentación oportuna. Introduzca el mensaje: "Genera una lista de estrategias
para dar instrucciones explícitas a las tareas y ofrecer retroalimentación oportuna en
una clase de ciencias de secundaria."

Supervise activamente a los estudiantes para mantenerlos enfocados:


Use ChatGPT para generar indicaciones para reconocer los comportamientos
apropiados. Introduzca el mensaje: "Genere una lista de formas verbales y no verbales
de reconocer comportamientos apropiados en una clase de inglés de noveno."
Use ChatGPT para crear indicaciones para ofrecer asistencia o actividades de
extensión a los estudiantes. Introduzca el mensaje: "Generar ideas para ofrecer
asistencia o extensión a los estudiantes que pueden ser pasivos o disruptivos en una
clase de matemáticas de la escuela secundaria."

Responda a la desconexión y los comportamientos disruptivos y apoye a los estudiantes


para que vuelvan a participar en el aprendizaje:
Use ChatGPT para generar formas de dar retroalimentación correctiva. Anote: "Genere
una lista de estrategias para dar retroalimentación correctiva en una clase de
ciencias de décimo."
Use ChatGPT para crear indicaciones progresivas para el mal comportamiento
persistente. Introduzca el mensaje: "Genere un plan para una ruta de escalamiento
por mal comportamiento persistente en una clase de inglés de secundaria."

*Recuerde, estos son solo indicaciones iniciales. Continúe teniendo una conversación con el chat para que el resultado sea más detallado o específico.c
Source: CESE NSW "What Works Best in Practice @herfteducator Program: OpenAI ChatGPT (https://openai.com/blog/chatgpt/)

Translation by Gisele Cordero

VII. Colaboración
Busque oportunidades de aprendizaje profesional para compartir y adquirir experiencia
en prácticas de enseñanza basadas en evidencia.
Use ChatGPT para generar indicaciones para compartir y discutir prácticas de
enseñanza con colegas. Introduzca el mensaje: "Generar ideas para compartir y
discutir prácticas docentes con colegas de primaria."

Participe regularmente en observaciones de lecciones estructuradas que se centren en


cómo los diferentes enfoques de enseñanza impactan el aprendizaje de los
estudiantes.
Use ChatGPT para crear indicaciones para analizar la efectividad de diferentes
estrategias de enseñanza. Introduzca el mensaje:"Genere una lista de preguntas para
hacer durante la observación de una lección con el objetivo de analizar la
efectividad de las diferentes estrategias de enseñanza en una clase de matemáticas
en secundaria".

Dedique tiempo regularmente durante el año escolar para trabajar con colegas con el
fin de planificar, desarrollar y perfeccionar los programas de enseñanza y aprendizaje.
Utilice ChatGPT para generar mensajes para compartir recursos e ideas con colegas.
Introduzca el mensaje: "Genere una lista de formas en que los maestros de primaria
pueden compartir recursos e ideas entre sí."

Trabaje en asociación con colegas para lograr objetivos de colaboración compartidos


Use ChatGPT para crear formas de colaboración con los líderes escolares. Introduzca
el mensaje: "Genere una lista de formas en que los docentes pueden colaborar con
los líderes escolares para lograr objetivos compartidos en secundaria."

Consejos finales
En lugar de solo pedir recursos o material, sea específico sobre el tipo de actividad que desea
realizar. Por ejemplo, trate de pedir "recursos prácticos e interactivos" o "recursos creativos
y únicos".

Para obtener algo que se adapte mejor a sus necesidades, intente mapear hacia atrás.
Comience escribiendo una respuesta ejemplar (o pídale a ChatGPT que lo haga por usted) y
luego pídale que genere una lección basada en esa respuesta. Si ya tiene algunas preguntas
generativas que usa en sus lecciones, solicite a ChatGPT que incluya esas preguntas en las
actividades.

Recuerde seguir refinando la conversación con ChatGPT para obtener ideas aún más
específicas y diversas. Cuanto más revise las preguntas y le pida a ChatGPT que modifique lo
que ha hecho, más personalizada y útil será la información. Pídale que "intente de nuevo y
sea más detallado (en esta área), o pídale que "siga adelante" si se detiene.

¡Proporcione información y datos! Si se siente frustrado porque no referencia la


investigación o cita correcta, agréguelo a la conversación y consúltelo más tarde.

*Recuerde, estos son solo indicaciones iniciales. Continúe teniendo una conversación con el chat para que el resultado sea más detallado o específico.

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