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  • Programacion T2P2

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    Maryoli Duno
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    Este documento presenta el contenido de una unidad curricular sobre programación de paradigmas de programación. La unidad se centra en la programación multimedia, incluyendo introducciones a elementos gráficos, recursos multimedia, y entornos de desarrollo web. Los estudiantes aprenderán a desarrollar estructuras aplicando diseño multimedia y completarán prácticas y proyectos para desarrollar componentes de software multimedia. La unidad se enseñará a través de clases semanales, seminarios, y prácticas de laboratorio para aplicar los conceptos te

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    PROGRAMACION T2P2

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    Programacion T2P2

    Cargado por

    Maryoli Duno
    Este documento presenta el contenido de una unidad curricular sobre programación de paradigmas de programación. La unidad se centra en la programación multimedia, incluyendo introducciones a elementos gráficos, recursos multimedia, y entornos de desarrollo web. Los estudiantes aprenderán a desarrollar estructuras aplicando diseño multimedia y completarán prácticas y proyectos para desarrollar componentes de software multimedia. La unidad se enseñará a través de clases semanales, seminarios, y prácticas de laboratorio para aplicar los conceptos te

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    CONTENIDO 

    SINÓPTICO 
    PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA 

    Unidad Curricular:  PARADIGMAS DE PROGRAMACIÓN  Trayecto  Trimestre  Código  Unidades de Crédito 


    2  2  PIPP224  4 
    Módulo:  PROGRAMACIÓN IV 

    Horas de Trabajo del Estudiante Acompañado (HTEA )  Horas de Trabajo de Estudio Independiente (HTEI)  Total Horas de Trabajo del Estudiante (THTE) 


    6 Semanal  72 Trimestral  4 Semanal  48 Trimestral  10 Semanal  120 Trimestral 

    SABERES  ESTRATEGIAS  EVALUACIÓN 


    Conocer  
    1. Introducción a la multimedia. 2. Estructura general de la aplicación de diseño multimedia: herramientas y 
    propiedades.  3.  Programación  de  elementos  gráficos  y  recursos  multimedia.    4.  Programación  de  la 
    Plataforma  Multimedia.    5.  Entornos  de  desarrollo  Web  (libre  y  propietario).    6.  Elementos  de  diseño  de 
    interfaz. 

    Hacer   Se  desarrollará  mediante  prácticas  de 


    Desarrollos  de  estructuras  aplicando  diseño  multimedia,  utilizando  elementos  gráficos  y  recursos  diseño  de  interfaz  y  creación  de 
    multimedia en entornos Web.  componentes  de  software  multimedia  Prácticas formativas 
    relacionándose con el desarrollo de retos de 
    Ser   aprendizaje  hacia  la  solución  de  problemas  Prácticas sumativas 
    Responsable,  Corresponsable,  Autónomo,  Participativo,  Creativo,  Comunicativo,  proactivo,  con  reales  a  través  de  escenario  animados, 
    pensamiento crítico, analítico, generador de soluciones.  haciendo  uso  de  los  laboratorios,  en  la 
    construcción del saber aprender haciendo. 
    Convivir  
    Basados en actividades que permitan el trabajo colectivo con equipos de desarrollo de software informático 
    preservando al ser humano,  al ambiente y a la sociedad. 

    Emprender  
    Proyectos orientados al desarrollo de componentes de software multimedia. 
    REFERENCIAS: Fuentes documentales y material instruccional relacionados con diseño de interfaz gráfica y multimedia.

    158 
    CONTENIDO ANAL ÍTICO 

    Unidad Curricular:  PARADIGMAS DE PROGRAMACIÓN  Trayecto  Trimestre  Código  Unidades de Crédito 


    2  2  PIPP224  4 
    Módulo:  PROGRAMACIÓN IV 

    Horas de Trabajo del Estudiante Acompañado (HTEA )  Horas de Trabajo de Estudio Independiente (HTEI)  Total Horas de Trabajo del Estudiante (THTE) 


    6 Semanal  72 Trimestral  4 Semanal  48 Trimestral  10 Semanal  120 Trimestral 

    SABERES  ESTRATEGIAS  RECURSOS  EVALUACIÓN 


    Unidad 1: Introducció n a la Multimedia 
    o  Evolución histórica. 
    o  Multimedia digital. 
    o  Multimedia Interactivo. 
    o  Los medios.  El  programa  de  teoría  se  basará  en 
    o  Aplicaciones de la multimedia.  clases semanales, en las que se incluyen 
    o  Distribución de Productos multimedia.  las  explicaciones  de  los  temas  y  Evaluaciones formativas 
    o  Plataforma multimedia.  seminarios de problemas. El programa de  y sumativas donde se 
    prácticas  se  articula  habitualmente  en  incluya parte teórica y 
    Pizarra magnética 
    Unidad 2: Estructura general de la aplicación de diseño m ultimedia:  sesiones  semanales  de  cuatro  horas,  y  parte práctica del módulo 
    Marcadores 
    herramientas y propiedades  estará  orientado  a  practicar  en  los  correspondiente a  la 
    Material Educativo 
    o  Descripción del entorno de trabajo. Barras de herramientas.  laboratorios  de  computación,  de  la  unidad curricular 
    Computarizado: 
    o  Objetos multimedia: textos, imágenes, tablas, sonidos, gráficos.  manera  más  directa  posible,  los  temas 
    Material Instruccional, 
    o  Propiedades de los objetos.  explicados  en  las  clases  teóricas.  La parte práctica en 
    Software Instruccional 
    o  Animaciones y transiciones.  También  se  dedican  clases  teóricas  y  laboratorio se evaluará 
    Computador 
    o  Plantillas.  prácticas  a  la introducción  y  discusión de  mediante dos 
    Proyector Multimedia 
    o  Conceptos sobre hipertexto. Interactividad. Niveles de interactividad.  ejercicios de mayor complejidad.  mecanismos: 
    Plataforma 
    o  Usabilidad. 
    Tecnológica 
    o  Interfaz de usuario.  El  horario prevé  dos horas  semanales de  1. Seguimiento de trabajo 
    Laboratorio de 
    o  Metáforas.  teoría  y  dos  grupos  de  laboratorio  con  de prácticas mediante la 
    computación 
    o  Etapas de un proyecto multimedia.  cuatro  horas  de  prácticas.  La  teoría  se  entrega de algunos de 
    Apoyo técnico 
    o  El guión multimedia.  inicia  con  temas  relacionados  con  la  los ejercicios propuestos 
    especificación  y  la  verificación  de  en clase 
    Unidad 3: Programación de elem entos gráficos y recursos m ultimedia  algoritmos, paralelamente en las prácticas  2. Un mini­proyecto de 
    se  desarrolla  los  conceptos  de  programación a entregar 
    o  Tratamiento  digital  de  la  Imagen:  Tipos  de  imágenes  digitales.  programación básicos.  al final de trimestre
    Resolución. Formatos.  Modos de  color.  Profundidad.  Introducción  a  la 
    creación  y  edición  de  imágenes:  Descripción  del  entorno  de  trabajo. 
    Crear, importar y exportar imágenes. Optimización de gráficos. Dibujar 
    objetos.  Herramientas:  Puntero,  Subselección,  etc.  Uso  del  panel 
    Capas  Desplazamiento,  copia,  clonación  y  eliminación  de  objetos. 

    159 
    Efectos. 
    o  Edición  de  audio  digital:  Introducción  al  audio  digital.  Conceptos 
    varios.  El  sonido en multimedia. Formatos. Software. Introducción  a la 
    grabación y edición de audio. 
    o  Edición  de  video  digital:  Introducción  al  video  digital.  Formatos. 
    Conceptos  varios.  Compresión  de  videos.  Codecs.  Introducción  a  la 
    grabación y edición de video. 

    Unidad 4: Programación de la Plataforma Multimedia 
    o  Concepto  y  planificación.  Diseño  y  prototipo.  Producción.  Pruebas. 
    Duplicación y distribución. Seguimiento 

    Unidad 5: Entornos de desarrollo Web (libre y propietario) 
    o  Producción  de  animaciones:  Descripción  del  entorno  de  trabajo: 
    interfaz,  menú,  paneles,  propiedades,  barra  de  herramientas. 
    Organización  de  Objetos.  Línea  de  Tiempo.  Fotogramas.  Tipos  de 
    Fotogramas:  simple,  clave,  vacíos.  Animación.  Fotograma  a 
    Fotograma.  Capas.  Papel  Cebolla.  Animación  por  Interpolación. 
    Animación  por  Forma.  Consejos  de  Forma.  Aceleración  / 
    Desaceleración.  Animación  por  Movimiento.  Creación  de  Símbolos 
    Gráficos. Biblioteca. 

    Unidad 6: Elementos de diseñ o de interfaz 
    o  Introducción.  Descripción  del  entorno  de  trabajo.  Barras  de 
    herramientas.  Configuración  de  un  sitio  Web.  Creación  y  edición  de 
    páginas  Web.  Inserción  y  edición  de  textos  e  imágenes.  Uso  de 
    hipervínculos.  Tablas.  Formularios.  Elementos  Interactivos  y 
    multimedia. Plantillas. Usabilidad aplicada a las páginas Web Hojas de 
    estilo. HTML dinámico. 

    REFERENCIAS: 
    Material Instruccional  sobre  Programación Multimedia 
    TAY VAUGHAN. “Multimedia” 7ª Edición McGraw­Hill Osborne Media. 2006 
    MATEOS, JUAN F, “Edición de medios digitales con software libre (tratamiento de vídeo, audio e imagen con software gratuito)”. Ed. Anaya Multimedia. 1º edición, 2008.

    160 

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