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Informe Del Orientation de Jaqueline Jovana Segovia Martinez
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ORIENTATION
Contenido
1. INTRODUCCIÓN
3. GRÁFICO
4. COMENTARIOS PERSONALIZADOS
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1 - INTRODUCCIÓN
ENCUESTA
Consejos de Interpretación
ORIENTATION es un test diseñado por Central Test para evaluar los intereses profesionales
y proporcionar información útil para la orientación profesional.
Por favor, ten en cuenta las siguientes indicaciones al interpretar el informe:
- Es necesario entender los objetivos del test y tener en cuenta las definiciones de los
factores que se evalúan para poder hacer una interpretación correcta de los resultados.
- Las puntuaciones de los factores deben interpretarse de forma conjunta, la puntuación
mayor o menor puntuación indica su importancia; a mayor puntuación más importante es
el interés y más importancia tendrá para tu futuro profesional.
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ARTÍSTICO: Interés por crear, inventar, expresar las ideas y los sentimientos.
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3 - GRÁFICO
REALISTA (5.8)
SOCIAL (6.8)
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4 - COMENTARIOS PERSONALIZADOS
REALISTA
Puntuación 0 10
5.8
A las personas con interés « REALISTA » les gustan las actividades físicas o manuales,
realizar actividades en que se puedan ver resultados concretos, como en carpintería o
albañilería. Indica una actitud pragmática, cuidadosa y perseverancia para terminar los
proyectos que se empiezan.
Potencial: Destreza, facilidad para utilizar herramientas y maquinaria, resistencia física.
Estilo de aprendizaje: Orientación hacia lo práctico y concreto, aprendizaje mediante
ejemplos.
Sector de actividad: Construcción, carpintería, artesanía, deportes, variantes en
profesiones médicas o paramédicas, técnico/a de laboratorio, agricultura, profesiones
relacionadas con el medio ambiente, seguridad.
Ejemplos de actividades sociales y de ocio: Deportes, senderismo, actividades al aire libre,
manualidades, cocina...
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INVESTIGACIÓN
Puntuación 0 10
3.5
A las personas con interés en « INVESTIGACIÓN » les gusta aprender, tienen una gran
motivación por entender mejor su entorno, les gusta solucionar problemas e investigar.
Preferirán actividades intelectuales o científicas; por lo que les pueden interesar
profesiones en un amplio abanico, desde el periodismo o el derecho, hasta la medicina o
carreras en que puedan estar al día en los avances científicos.
Potencial: Investigación, razonamiento lógico, capacidad de análisis e interés intelectual.
Estilo de aprendizaje: Búsqueda sistemática de información y revisión de teorías
Sector de actividad: Medicina, periodismo, informática, ingeniería, investigación científica
(química, farmacia, ciencias humanas, psicología), profesiones en que sea necesario
investigar como policía, detective.
Ejemplos de actividades sociales y de ocio: Visitar museos, asistir a congresos, estudiar
historia, juegos como el ajedrez, astronomía, leer revistas científicas...
ARTÍSTICO
Puntuación 0 10
7.3
Las personas con interés « ARTÍSTICO » tienen interés por expresar sus ideas y
sentimientos de forma creativa (música, diseño, arte...). Las características principales son
la creatividad, imaginación, interés por el diseño y por lo innovador.
Potencial: Creatividad, expresión artística, intuición.
Estilo de aprendizaje: Experimentando, utilizando la intuición y las emociones.
Sector de actividad: Artes y artesanía, multimedia, diseño gráfico, marketing, algunas
áreas de ingeniería, medios audiovisuales, textil y moda...
Ejemplos de actividades sociales y de ocio: Teatro, baile, cine, tocar instrumentos
musicales, dibujar o pintar, fotografía, cantar, escribir...
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SOCIAL
Puntuación 0 10
6.8
A las personas con interés « SOCIAL »les gusta relacionarse con los demás y ayudar. Con
interés en comunicarse y a colaborar, tenderán a estar atentos/as a las necesidades de
los demás.
El interés de ayudar a los demás puede expresarse en diferentes ámbitos, desde el
psicológico al educativo, pasando por el de la salud.
Potencial: Empatía, capacidad de escuchar, comunicación.
Estilo de aprendizaje: Mediante la interacción y la colaboración mutua.
Sector de actividad: Sector social, medicina y de la salud, educación, RR. HH., ciencias
humanas, participación en asociaciones con fines de ayuda social.
Ejemplos de actividades sociales y de ocio: Participar en asociaciones, voluntariado con
personas dependientes o en guarderías, ayudar con los deberes escolares, formar parte
de equipos deportivos...
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EMPRENDIMIENTO
Puntuación 0 10
4.3
A las personas con interés por el « EMPRENDIMIENTO » les gusta iniciar y realizar
proyectos, influir a los demás, persuadir de la bondad de sus ideas (o de lo que les
intentan vender), asumir riesgos... Con habilidades como la iniciativa o la comunicación,
siendo conscientes de los demás, tendrán preferencia por ocupaciones comerciales, en
las que se requiera iniciativa, que pueden ir desde abogado/a, hasta la dirección de un
restaurante o de una granja.
Potencial: Iniciativa, capacidad de motivar y liderar.
Estilo de aprendizaje: Aprender haciendo, mediante la experiencia en la propia situación.
Sector de actividad: Comercio, distribución, comunicación, marketing operativo, gestión
empresarial, hostelería, turismo...
Ejemplos de actividades sociales y de ocio: Participar en competiciones deportivas,
actividades/ viajes con riesgos/incertidumbre (tipo aventura), crear una asociación, iniciar
una carrera en política.
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CONVENCIONAL
Puntuación 0 10
2.5
A las personas con interés « CONVENCIONAL » les gusta una ocupación organizada y en la
que se pueda ser minucioso/a, con reglas establecidas claras y sistemáticas. Les gusta
seguir los métodos establecidos, la organización y la eficiencia.
Potencial: Análisis de datos, atención al detalle, preferencia por trabajar con números.
Estilo de aprendizaje: Siguiendo reglas, instrucciones y metodologías.
Sector de actividad: Banca, seguros, secretariado, gestión, logística, contabilidad,
derecho, administración pública o privada....
Ejemplos de actividades sociales y de ocio: Organizar actividades, planificar, como por
ejemplo viajes, ordenar las pertenencias, los trámites administrativos...
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AS (Artista / Social) 7 6%
RA (Realista/ Artista) 7 0%
Su creatividad está orientada hacia proyectos en que pueda obtener resultados definidos y
concretos; donde se combine la habilidad manual al sentido estético. Le interesará
orientarse hacia empleos que combinen técnica y capacidad inventiva como la arquitectura,
el diseño, la imagen, etc, o áreas que le permitan hacer su trabajo al aire libre, tales como el
diseño de jardines.
Ejemplos de profesiones:
- Artísticas: artesanía, confección del vestuario en teatro/cine, diseño de interiores,
ilustración.
- Profesiones técnicas: técnico/a auxiliar de espectáculos, diseño industrial, diseño
informático, maquetista.
- Relacionados con la naturaleza: paisajista, horticultura, jardinería.
Estará más a gusto en profesiones en que pueda relacionarse y ayudar a los demás, sobre
todo si se ocupa de tareas en que se obtienen resultados concretos, o que se puedan
desarrollar al aire libre. Por lo tanto, áreas en las que puede encontrar un buen ajuste son
actividades como la enseñanza (como la educación física) o terapia ocupacional (como la
terapia con animales).
Ejemplos de profesiones:
- Enseñanza: enseñanza de técnicas agrícolas, de educación física, etc.
- Entrenador/a deportivo.
- Salud: terapia ocupacional, fisioterapia y rehabilitación, enfermería, etc.
- Relacionados con la naturaleza: mantenimiento de espacios verdes, guarda forestal,
floricultura, etc.
- Turismo: guía, intérprete, etc.
- Hostelería/restauración: camarero/a, cocinero/a, recepción de hotel, etc.
AE (Artista / Emprendedor) 62 %
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Su interés principal están en las relaciones con los demás, especialmente si puede prestar
ayuda. Además, le gusta poder tomar sus propias decisiones y asumir la responsabilidad,
por lo que es probable que tenga capacidad para influenciar a los demás y conseguir que
sigan sus instrucciones o coordinación. Estará a gusto en profesiones en que pueda trabajar
con los demás y asumir responsabilidades.
Ejemplos de profesiones:
- Comercialización y venta: servicio de atención al cliente, técnico comercial (servicios, etc.),
dependiente, responsable de tienda, etc.
- Recursos humanos: responsable de RR.HH., técnico/a de selección y contratación,
responsable de formación, etc.
- Hostelería/restauración: jefe/a de comedor, jefe/a de cocina, director/a de
hotel/restaurante, etc.
- Turismo: guía o agente turístico, etc.
- Servicio público y asociaciones: responsable de desarrollo, de la administración, técnico de
la seguridad social, etc.
IA (Investigador / Artista) 57 %
Valora la creatividad y la libertad para seguir sus inquietudes intelectuales y le gusta tener la
posibilidad de desarrollar plenamente su inteligencia e imaginación. Estará más cómodo/a
en actividades relacionadas con la comunicación, marketing, diseño de herramientas
informáticas, etc.
Ejemplos de profesiones:
- Artísticas o redacción: diseño-redacción, dirección artística, diseño multimedia, etc.
- Técnicas: diseño industrial, infografía, diseño de páginas web, informática (estudio y
desarrollo), etc.
- Artes y espectáculos: dirección de proyectos, regidor/a general, etc.
- Comunicación, publicidad: jefe/a de producto, ingeniero/a de producto, responsable de
comunicación, de atención al cliente, etc.
AC (Artista / Convencional) 52 %
El interés convencional le permitirá estructurar su forma de trabajar y sentar las bases para
desarrollar su creatividad: por ejemplo, en una profesión relacionada con la informática,
puede orientarse hacia la creación de proyectos originales, diseño gráfico.
Ejemplos de tipo de trabajo:
Artesanía, informática, audiovisual, oficios relacionados con la cultura (conservador/a de
museo, etc.).
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6 - ADECUACIÓN A ESTUDIOS
En esta sección se muestra los estudios que te facilitarán acceder a la ocupación deseada.
El ajuste perfecto es el 100 %. A partir del 60% se considera que es bueno.
Si haces clic en 'Desglose' (en la versión HTML) puedes ver el gráfico con los factores y sus
puntuaciones ideales.
Estudios
1 Artesanía y Artes 81%
2 Servicios: Hostelería, restaurantes, 69%
turismo
3 Educación y profesiones sociales 62%
4 Ciencias de la comunicación: 61%
Periodismo, publicidad y
comunicación
5 Medio ambiente, agricultura y 55%
alimentación
6 Técnico-Industrial 53%
7 Ciencias: Profesiones sanitarias 50%
8 Comercial y ventas 49%
9 Derecho y Recursos Humanos 49%
10 Ciencias: Matemáticas, física, 45%
química, biología...
11 Contabilidad y Administración de 40%
empresas
Existen múltiples opciones tanto para artesanía como para las artes. Habitualmente, la
artesanía suele requerir estudios más concretos, mediante formaciones específicas o
formación profesional para aprender técnicas concretas, como el trabajo de la madera,
piedra, vidrio, joyería, luthier, cerámica...sin olvidarnos de la producción artesanal de ciertos
artículos de alimentación; mientras que para estudios en artes puede haber una mayor
variabilidad.
En función del tipo de arte en que se tenga interés: música, teatro, cine, fotografía, pintura...
o estudios generales como historia del arte, puede haber caminos diferentes.
Por ejemplo, la carrera de música suele ser una carrera en sí misma y conlleva aprender a
tocar al menos un instrumento y conocimientos de solfeo, coral, armonía, historia de la
música...
Existen cursos y grados en drama, fotografía, artes plásticas, comunicación audiovisual... y
existe la posibilidad de estudiar un grado y/o postgrados en temas como bellas artes o en
historia del arte.
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Las profesiones relacionadas con la educación suelen necesitar de educación superior; para
ser profesor/a de primaria se necesita un grado y para ser profesor/a de secundaria suele
ser necesario cursar estudios en el área que interes (matemáticas, física, historia, biología...)
y después (dependiendo del país) estudiar un postgrado específico en que se aprenden
técnicas pedagógicas. En el sector público (colegios e institutos que dependen del estado),
en algunos países, puede además ser necesario hacer una serie de exámenes, tipo
oposición, para poder conseguir un trabajo.
Las profesiones sociales son un campo bastante amplio, en las que las necesidades
educativas son variadas. Por ejemplo, para trabajar de animador sociocultural, educador
social, infantil... será necesario estudiar la formación profesional correspondiente o hacer
cursos específicos (siempre hay que comprobar que el curso está homologado y se
reconoce para poder trabajar de forma legal antes de apuntarse). Otras profesiones pueden
ser la psicología, trabajo social, sociología..., para este tipo de profesiones es necesario
hacer un grado para empezar y habitualmente, dependiendo de la legislación de cada país,
puede ser necesario hacer postgrados o certificaciones adicionales, como en el caso de la
psicología para trabajar en psicología clínica.
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T écnico-Industrial 53%
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El área de ventas y comercio suele tener una buena salida profesional, con diferentes
sectores de interés.
Hay opciones de formación en función del nivel de estudios que ya se tenga, las necesidades
de formación y el sector concreto (logística, comercio electrónico, marketing y
comunicación, turismo...).
Se puede realizar una formación específica para desarrollar competencias concretas (de
forma presencial u online), como pueden ser técnicas de venta, de experiencia del cliente o
de gestión comercial.
También se puede buscar un curso que abarque el tema de forma más global. Si se tienen
estudios secundarios o bachiller, se puede optar por hacer un grado relacionado con el
tema, como Administración de empresas; Comercio, Marketing o Turismo.
Y si ya se tienen estudios universitarios, se puede optar por estudiar un Master en una
Escuela de negocios. Los requisitos de entrada varían, aunque suelen ser bastante exigentes
e implicar un alto nivel de inglés (ya que en muchos casos las asignaturas se imparten en
inglés), suelen también ser necesarias cartas de recomendación y superar las pruebas de
admisión.
En cualquier caso, e independientemente de la opción que se elija, merece la pena revisar la
acreditación de la institución que realiza la formación y si está bien considerada, para
asegurarse de que se invierte el tiempo y el dinero en una formación adecuada.
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Carreras en leyes: Para una carrera profesional en el área de derecho (abogado/a, fiscal,
juez, notario/a...) es necesario estudiar Derecho en la Universidad, este grado es el requisito
básico para poder proseguir en el área elegida.
Si te interesa una carrera en leyes (fiscal, juez, notario/a...), es necesario realizar los
exámenes para funcionario/a público correspondientes y normalmente realizar estudios
adicionales, como por ejemplo, para juez, dos años de preparación en la Escuela de Práctica
Judicial.
Dependiendo del país, puede ser necesario tener unos determinados años de práctica
profesional, o haber terminado los estudios de derecho en un intervalo de años específico.
Recursos Humanos: Son necesarios conocimientos en psicología, seguridad e higiene en el
trabajo, contabilidad y legislación laboral y de impuestos. Lo habitual es tener estudios
universitarios, psicología, derecho o relaciones laborales y realizar formaciones específicas
en las competencias que se necesita adquirir; aunque, en empresas grandes es normal que
existan profesionales específicos para cada necesidad.
Existen estudios de postgrado específicos que proporcionan formación en todas las áreas
necesarias; como siempre es importante revisar las acreditaciones de las instituciones que
ofrecen estos postgrados.
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Notas
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