Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • SILABO

    Cargado por

    Carlos Ayala
    16 vistas5 páginas
    Este silabo describe un curso de 4 créditos sobre Ética y Gerencia Social que se impartirá de forma virtual entre febrero y marzo de 2023. El curso busca analizar diferentes paradigmas éticos y su relación con la gestión social. Incluye clases virtuales, grabaciones, materiales de apoyo, foros y la presentación de un trabajo final. Los estudiantes serán evaluados a través de su participación, resúmenes y una exposición que demostrará su capacidad de análisis crítico para resolver problemas de gestión social.

    Descripción original:

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    Este silabo describe un curso de 4 créditos sobre Ética y Gerencia Social que se impartirá de forma virtual entre febrero y marzo de 2023. El curso busca analizar diferentes paradigmas éticos y su relación con la gestión social. Incluye clases virtuales, grabaciones, materiales de apoyo, foros y la presentación de un trabajo final. Los estudiantes serán evaluados a través de su participación, resúmenes y una exposición que demostrará su capacidad de análisis crítico para resolver problemas de gestión social.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    Descargar como docx, pdf o txt
    16 vistas5 páginas

    SILABO

    Cargado por

    Carlos Ayala
    Este silabo describe un curso de 4 créditos sobre Ética y Gerencia Social que se impartirá de forma virtual entre febrero y marzo de 2023. El curso busca analizar diferentes paradigmas éticos y su relación con la gestión social. Incluye clases virtuales, grabaciones, materiales de apoyo, foros y la presentación de un trabajo final. Los estudiantes serán evaluados a través de su participación, resúmenes y una exposición que demostrará su capacidad de análisis crítico para resolver problemas de gestión social.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 5

    UNIVERSIDAD NACIONAL “HERMILIO VALDIZÁN”

    LICENCIADA CON RESOLUCIÓN DEL CONSEJO DIRECTIVO N° 099-2019-SUNEDU/CD


    ESCUELA DE POSGRADO
    MAESTRÍA/ DOCTORADO:
    MENCIÓN:
    SILABO
    (Aprobado con RESOLUCIÓN N° 0207-2020-UNHEVAL/EPG-CD)

    I. DATOS GENERALES
    I.1.
    Código GP 013
    I.2.
    Módulo/ Curso Ética y Gerencia Social
    I.3.
    Año Calendario 2023
    I.4.
    Créditos 4
    I.5.
    Número Total de Horas 60
    I.6.
    Duración del Curso 27/02/23 – 24/03/23
    I.7. Lunes, miércoles y viernes 18.00
    Horario de Clase:
    a 22.30 horas
    I.8.
    Docente Dra. María Jesús Rosas Valdivia
    I.9. Correo electrónico del Docente
    [email protected]
    y numero de celular

    II. SUMILLA
    El curso busca poner énfasis en los diferentes paradigmas éticos que se han
    formulado históricamente, y en el complejo vínculo que existe entre éstos y
    las concepciones y prácticas de gestión social de programas de desarrollo en
    nuestro país. Se discutirán también los problemas que enfrentamos los
    peruanos para configurar como una comunidad ética en la que principios y
    valores cómo justicia y solidaridad con los más necesitados y excluidos
    tienen que estar a la base de los proyectos de desarrollo.

    III. ACTIVIDADES EN LA PLATAFORMA VIRTUAL


    Debe de ser grabada
    Clases en vivo El material a exponer debe de encontrarse en los
    archivos de la semana correspondiente
    El material a exponer debe de encontrarse en los
    Grabaciones
    archivos de la semana correspondiente
    Las preguntas deben de estar relacionadas al material
    asignado a la semana correspondiente.
    Publicaciones / La respuesta del alumno debe de estar en formado vídeo
    Foro (duración máxima 01 minuto).
    Esto con la finalidad de comprobar la identidad del
    alumno, evitando así la suplantación.
    Contar con recursos adicionales para realizarlas
    Tareas Debe de ser calificada y devuelta al alumno.
    Mínimo 01 asignación.
    Materiales de Debe subir el Módulo o materiales correspondientes al
    apoyo curso a desarrollar.

    IV. COMPETENCIAS
    Resuelvo problemas del contexto mediante el análisis
    Competencia crítico la articulación de saberes el afrontamiento de la
    Genérica: incertidumbre, la vinculación de las partes, la
    creatividad y la metacognición.
    Informo sobre resoluciones de problemas del contexto
    Competencia
    aplicando a los diferentes elementos del pensamiento
    Específica:
    complejo
    *En mérito al Modelo Educativo de la UNHEVAL
    https://issuu.com/cifeformacionporcompetencias/docs/
    modelo_educativo_unheval

    V. PROGRAMA
    Fecha Contenido Actividades Evidencias
    27/02/23 Servicios Clases en virtuales Diapositivas.
    Públicos. Grabaciones Resúmenes.
    Características. Materiales de apoyo Tema de
    Clasificación de discusión.
    los Servicios.
    Públicos.

    Servicios
    Públicos
    Locales en el
    Perú.

    01/03/23 La ética en la Clases en virtuales Diapositivas.


    sociedad Grabaciones Resúmenes.
    Materiales de apoyo Tema de
    discusión.

    03/03/23 La ética, la Clases en virtuales Diapositivas.


    moral, ética Grabaciones Resúmenes.
    profesional y Materiales de apoyo Tema de
    deontología. discusión.

    06/03/23 Los valores y Clases virtuales Diapositivas.


    principios de la Grabaciones Resúmenes.
    Empresa Materiales de apoyo Tema de
    responsable y discusión.
    sostenible.

    Ética y Video Fórum


    responsabilidad
    social de las
    Empresas en
    un mundo
    globalizado
    08/03/23 Fundamentos Clases en virtuales Diapositivas.
    éticos de la Grabaciones Resúmenes.
    responsabilidad Materiales de apoyo Tema de
    social. discusión.
    Ética y trabajo
    en las
    organizaciones.

    El valor de la
    ética en la
    gestión de la
    cultura
    organizacional

    10/03/23 Nuevos Retos Clases en virtuales Diapositivas.


    de la Gerencia Grabaciones Resúmenes.
    Social Materiales de apoyo Tema de
    discusión.
    Ética,
    tecnología y
    valores en la
    gestión
    institucional
    13/03/23 Gestión social Clases en virtuales Diapositivas.
    en el Estado Grabaciones Resúmenes.
    Peruano. Materiales de apoyo. Tema de
    discusión.
    La ética y la Mesa Redonda
    responsabilidad
    social en el
    Perú

    15/03/23 Moralidad en Clases en virtuales Diapositivas.


    las relaciones Grabaciones Resúmenes.
    laborales. Materiales de apoyo Tema de
    discusión.
    Ética ciudadana
    y globalización
    de la
    corrupción.

    Exposición de
    avance de
    trabajo
    17/03/23 Monitores Clases en virtuales Diapositivas.
    Ciudadanos de Grabaciones Resúmenes.
    Control. Materiales de apoyo Tema de
    discusión.
    Exposición de
    avance de
    trabajo
    20/03/23 Exposición final Clases en virtuales Diapositivas.
    de trabajo Grabaciones Resúmenes.
    Materiales de apoyo Tema
    22/03/23 Exposición final Clases en virtuales Diapositivas.
    de trabajo Grabaciones Resúmenes.
    Materiales de apoyo Tema
    24/24/23 Exposición final Clases en virtuales Diapositivas.
    de trabajo Grabaciones Resúmenes.
    Materiales de apoyo Tema
    Clausura del
    curso

    VI. MATRIZ DE VALORACIÓN DE DESEMPEÑOS


    A COMPETENCIA CRITERIOS PRODUCTO
    (DESEMPEÑOS) (EVIDENCIA DE PESO
    APRENDIZAJE)
    Pensamiento y espíritu Reflexiona, Analiza, Exposición de
    emprendedor para críticamente a trabajo
    resolver problemas de través de esta encargado.
    contexto mediante el actitud académica,
    análisis crítico, la propone soluciones
    20
    articulación de saberes viables a los
    para resolver problemas problemas de la
    del contexto y contribuir gestión social.
    al desarrollo sostenible.

    VII. EVALUACIÓN
    Indicar la forma en que se va a verificar el aprendizaje de los estudiantes. Deben estar
    claramente señalados: 
     Los criterios de aprobación aprobar teoría y practica
     Cuándo se va a evaluar: evaluación de entrada, de proceso y sumativa o final
    (teoría: parcial y final;  y práctica: número de actividades). 
     Cómo se va a evaluar: Procedimientos e instrumentos. 
     El sistema de calificación: especificando los pesos y formas en que se va a 
    calificar
     La nota mínima es 11.

    VIII. REFERENCIAS

    8.1 Básica
     Escobar Valenzuela, Gustavo (2000) Ética. México. Editorial Mc. Graw Hill
     Linares Daniel (2021) Marketing efectivo para los Servicios de Salud: Procesos
    Abreviados para alcanzar el Éxito (Spanish Editor). Lima Edición Kindle
     Kotler, P y Lee N. (2007 Marketing en el Sector Público. Todas las Claves para su
    Mejora. México Pearson.
     Polo, M. (2013), Ética. Definiciones y Teorías: Éticas Teológicas y Éticas
    Deontológicas. Lima, Perú. Editorial Universidad de Lima.
     Sánchez M. (2011) El control de las administraciones públicas y sus problemas.
    Madrid. Instituto de España Espasa-Calpe D.L.
     Zarco Martín, Victoria y Rodríguez Fernández, Andrés (2005). Ética y
    responsabilidad social en las organizaciones actuales. Revista Internacional de
    Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAM

    8.2 Normas – Leyes


     Ley Código de ética de la Función Pública Ley N° 27815
     Ley Marco del Empleado Público Ley N°28175
     Ley de Transparencia y Acceso a la Información pública Ley N° 27806

    Huánuco, 24 de febrero del 2023

    Dra. María Jesús Rosas Valdivia


    Docente

    También podría gustarte