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UNIDAD 1

Curso: 10

Materia: Biología

Profesor: Juan Carlos Barrero Guzmán

Guía Didáctica
En esta Unidad Didáctica aprenderemos sobre el sistema nervioso.

El desafío para esta unidad es:

Conocer la anatomía del sistema nervioso.

Para esto, estudia cuidadosamente el contenido de la presente Unidad, apropiándote de


los conceptos presentados e identifica los términos o ideas clave, lo cual te ayudara a:

a) Responder al cuestionario de 5 preguntas.


b) Realizar el resumen solicitado.
c) Buscar en el diccionario el significado de las palabras correspondientes.
d) Realizar el cuestionario en línea.

Cualquier duda que tengas la puedes plantear en la Plataforma Virtual, en el Foro


habilitado para este efecto en la sección CONSULTAS.

Una vez que hayas comprendido la Unidad, completa lo que se te pide en las Actividades
de Aprendizaje (10_Udd 1B_Biologia_Nombre Completo). Utiliza el mismo archivo para
desarrollarla y enviarla a la carpeta correspondiente que se encuentra en la sección
TAREAS - ACTIVIDADES hasta el sábado 11 de febrero de 2023 a las 23:00 horas en
formato PDF. También responde el cuestionario de la sección EVALUACIONES y que
está abierto hasta el sábado 11 de febrero de 2023 a las 23:00 horas.

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Unidad Didáctica
EL SISTEMA NERVIOSO

I. Introducción

El ser humano se mantiene en contacto permanente con el medio que le rodea, del cual
recibe estímulos a través de los órganos de los
sentidos, a los que responde. De esa manera es
que las funciones de relación tienen por objeto
poner en contacto al individuo con el mundo
exterior. Uno de los encargados de llevar a cabo
estas funciones es el sistema nervioso.

Así entonces, el sistema nervioso, a través de la


función receptora, recibe del exterior los estímulos,
los conduce a los centros nerviosos donde son interpretados, provocando una respuesta,
y, a través de la función coordinadora, dirige las complejas funciones vitales del cuerpo,
estableciendo entre ellas una perfecta armonía.

Por lo tanto, el sistema nervioso recibe e interpreta la información que proviene del
exterior o del interior del cuerpo, almacena la información recibida e interpretada y elabora
respuestas en base a dicha información, por lo que se le atribuye la "función jefe" que
subordina a todas las partes del organismo.

II. Evolución de los Sistemas Nerviosos

La evolución ha favorecido a los sistemas nerviosos en los siguientes aspectos: recibir


información, codificarla y transmitirla de neurona a neurona. Sepamos que la neurona es
un tipo de célula que convierte los estímulos apropiados en señales electroquímicas
conducidas rápidamente y a grandes distancias.

En los sistemas nerviosos de los invertebrados, desde los más simples hasta los
complejos, se observa una tendencia a la concentración de tejido nervioso en zonas
especializadas y protegidas.

En los cnidarios, la hydra, el impulso nervioso se propaga de modo difuso a lo largo de


la red nerviosa desde el área de estimulación.

En los gusanos planos, como en la planaria, la organización del sistema nervioso es


mayor que el de la hydra.

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En los anélidos, como la lombriz de tierra, los cordones nerviosos longitudinales están
fusionados en un doble cordón nervioso ventral. A lo largo del mismo se encuentran
ganglios, uno por cada segmento del cuerpo. Estos cordones nerviosos terminan en dos
ganglios dorsales a la altura de la cabeza.

En los artrópodos, como en el cangrejo de río, el cordón nervioso también es doble y


ventral, con una serie de ganglios, casi tan grandes como el cerebro; controlan segmentos
particulares del cuerpo.

En los vertebrados, como consecuencia del proceso evolutivo, la creciente centralización


del control está a cargo de un centro de procesamiento dominante: el cerebro, con tres
protuberancias situadas en el extremo anterior del tubo neural dorsal hueco. Esta historia
se repite en el desarrollo embrionario humano, cuando en la superficie dorsal del embrión
joven se cierra un surco que forma una estructura tubular, la que da origen al sistema
nervioso central (cerebro y médula espinal).

En los vertebrados inferiores, las tres protuberancias anteriores del cerebro conservan
su disposición lineal. Estas son: el prosencéfalo, el mesencéfalo y el rombencéfalo,
llamadas también "cerebro anterior", "medio" y "posterior” respectivamente.

En aves y mamíferos, Estos cerebros se pliegan uno sobre otro en el curso del
desarrollo pero pueden aun ser identificados como regiones distintas. Así, los términos,
rombencéfalo mesencéfalo y prosencefalo se utilizan para describir las principales
regiones del cerebro de todos los vertebrados incluyendo en el ser humano.

En los vertebrados, el sistema nervioso es dorsal en lugar de ventral y se ha


desarrollado notablemente. Sus centros principales de procesamiento (médula espinal y
cerebro) están encerrados y protegidos por los huesos de la columna vertebral y del
cráneo. La tendencia que se observa en la evolución de los vertebrados es hacia una
centralización creciente del control cerebral (cefalización), aspecto que se evidencia en la
especie humana

III. Células del sistema nervioso

En general, el sistema nervioso está compuesto por las siguientes células:

a) Células nerviosas o neuronas altamente excitables que transmiten los impulsos


nerviosos.
b) Células de la glía que forman el tejido de unión y de sostén; también sirven de
aislamiento y nutrición a las anteriores. Cuando se encuentran en el sistema

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nervioso central reciben el nombre de células de
neuroglia y en el sistema nervioso periférico se
denominan células de Schwann.
c) Células de microglia, pequeñas y de escaso
protoplasma, destruyen los restos celulares del tejido
nervioso.

La neurona es la unidad fundamental del sistema nervioso, de forma generalmente


estrellada, su tamaño oscila entre 6 y 100 micrones, por lo que son células microscópicas.

Cada neurona consta de un cuerpo central, el soma; unas ramificaciones, las dendritas
(en cantidades variables), y de una única ramificación, más larga y gruesa que las
dendritas, el axón.

El soma es el centro de actividad


funcional que recibe las excitaciones
provenientes del exterior, las analiza y
las transforma en estímulo motor para
un músculo o estímulo secretor para
una glándula.

Las prolongaciones dendríticas


constituyen el aparato receptor, que
conduce el impulso nervioso hacia el
cuerpo celular, por tanto, su corriente es celulípeta.

El axón o cilindro eje, prolongación única, de grosor uniforme, representa el aparato de


transmisión que lleva el impulso nervioso desde el cuerpo neuronal hasta la arborización
terminal; su conducción es celulífuga. En las células estrelladas del cerebelo es corto, y
bastante largo en las células motoras de la médula, pues su axón se extiende desde la
región lumbar hasta un músculo de la planta del pie. En el adulto puede llegar a medir
cerca de 2 metros.

El cilindro eje puede o no estar recubierto por una sustancia grasa, de color blanco
nacarado, denominada mielina, por lo que existe cilindro eje con mielina, cuyas fibras
presentan una vaina protectora formada por células conectivas, la vaina de Schwann o
neurilema, presenta de trecho en trecho estrechamientos llamados estrangulaciones de

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Ranvier, y el cilindro eje sin mielina suele estar recubierto únicamente por la vaina de
Schwann, por lo que se lo llama "cilindro desnudo”.

Los cilindro ejes mielínicos aceleran la transmisión de las señales a través de las
neuronas.

Los cuerpos o somas de las neuronas frecuentemente se encuentran agrupados. Estas


agrupaciones se denominan ganglios, si están en el sistema nervioso periférico y núcleos,
si están en el sistema nervioso central.

Los axones, que constituyen las fibras nerviosas, también se agrupan formando haces;
estos haces son conocidos como tractos, cuando están en el sistema nervioso central, y
como nervios, cuando están en el sistema nervioso periférico.

IV. Transmisión del mensaje nervioso

Por las dendritas y el axón de todas las neuronas circula una "minicorriente" eléctrica: el
impulso nervioso. La diferencia en la cantidad de carga eléctrica entre una región de la
membrana de carga positiva y una región de carga negativa se llama potencial eléctrico.
Casi todas las membranas plasmáticas tienen una diferencia de potencial eléctrico
llamado "potencial de membrana". El lado interno de estas membranas es negativo
respecto al lado externo

V. Las sinapsis

Las señales viajan de una neurona


a otra a lo largo de la unión
especializada denominada
sinapsis que puede ser de
naturaleza química o eléctrica.

a) En las sinapsis eléctricas, los


iones fluyen a través de uniones de
hendiduras o uniones nexus entre membranas de células íntimamente yuxtapuestas, y el
impulso nervioso se mueve directamente de la neurona presináptica a la terminal axónica
de la neurona postsináptica. Este tipo de uniones es común en invertebrados y
vertebrados inferiores; también se ha encontrado en algunos sitios del cerebro de los
mamíferos.

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b) En las sinapsis químicas, que constituyen la gran mayoría de las conexiones entre
las neuronas del sistema nervioso de los mamíferos, las dos neuronas nunca se tocan; un
espacio denominado hendidura sinóptica separa a la célula que trasmite la información
(célula presináptica) de la célula que recibe la información (célula postsináptica). La
información se trasmite a través de la hendidura sináptica por medio de moléculas
señalizadoras, los neurotransmisores.

Los neurotransmisores son las sustancias químicas que intervienen en la producción de


impulsos nerviosos que llegan a los órganos encargados de recibir los estímulos externos
e internos (receptores) y luego a los órganos donde se materializa la respuesta
(efectores), que son los músculos y las glándulas.

Algunos neurotransmisores son sintetizados en el cuerpo celular de la neurona y


transportados a los terminales axónicos, donde son "empaquetados" y almacenados en
vesículas sinápticas. Otros son sintetizados y se empaquetan dentro de las terminales
axónicas. La liberación de las moléculas neurotransmisoras es disparada por la llegada de
un potencial de acción al terminal axónico. Después de su liberación, los
neurotransmisores son removidos o destruidos rápidamente, interrumpiéndose su efecto;
esta es una característica esencial del control de las actividades del sistema nervioso.

Una variedad de sustancias químicas funcionan como neurotransmisores. En el sistema


central se han encontrado la dopamina y la serotonina, y en el periférico los principales
son la acetilcolina y la noradrenalina.

Casi todas las drogas que actúan en el cerebro alterando el humor o el comportamiento,
lo hacen intensificando o inhibiendo la actividad de los neurotransmisores. La cafeína, la
nicotina y las anfetaminas estimulan la actividad cerebral en forma análoga a los
neurotransmisores excitatorios en las sinapsis.

RECUERDA
A partir de los 20 años de edad, desaparecen diariamente en una persona
alrededor de 50 mil neuronas, que jamás volverán a ser reemplazadas.

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