Cátedra: Pruebas Proyectivas Infanto-Juvenil

ADAPTACIÓN Y APLICACIÓN DEL TEST DE LA PERSONA BAJO LA

LLUVIA

Silvia Mabel Querol

María Inés Chaves Paz

Se trata de un test complementario y, por lo tanto, se encuentra siempre integrado a

una batería de tests.

Aplicaciones del test

 Puede administrarse tanto en forma individual como grupal.

 Es apropiado en todas las edades, todas las profesiones y para ambos sexo.
 Puede ser utilizado por terapeutas, docentes, psicólogos y todo profesional que trabaje
en temas de salud.

Consigna y administración*

 Se aconseja el uso del papel liso, tamaño carta.

 Como para cualquier toma de tests, es conveniente administrarlo luego de haber

entablado una cierta relación con el sujeto; haber superado una etapa de vinculo que lo
predispone favorablemente y elimina parte de la ansiedad propia de la situación de
examen.

 Se entrega el papel a lo largo. Si el sujeto modifica la posición del papel, debe

respetársele esta elección.

 Consigna “Dibuje una persona bajo la lluvia”

 Se registrara la actitud del entrevistado, los comentarios que realiza, si toma muy poco
o demasiado tiempo para llevar a cabo la consigna y todo dato que resulte llamativo.

INTERPRETACIÓN

 La imagen corporal del individuo bajo condiciones ambientales desagradables, tensas,

en los que la lluvia representa el elemento perturbador.
 El ambiente desagradable hace propicia la aparición de defensas que suelen no
mostrarse en el test de la persona. Existen defensas que se mantienen ocultas, a
veces tan solo insinuadas, precisamente porque la persona no tiene que hacer frente a
una situación desagradable.
 Por ejemplo: girar el papel podrá indicar algo.
 Análisis de recursos expresivos
 DIMENSIONES

Dibujo pequeño
 Timidez, aplastamiento, no reconocimiento, auto desvalorización, inseguridades,
temores. Retraimiento, sentimiento de inadecuación, sentimiento de inferioridad,
dependiente.
 Sensación de encierro o incomodidad.
 También transmite sencillez, introversión, humildad, falta de vitalidad, economía,
ahorro, avaricia. Inhibición, inadecuada percepción de si mismo.

Dibujo Grande:
 Necesidad de mostrarse, de ser reconocido, de ser tenido en cuenta. Auto expansivo.
Índice de agresividad. Teatralidad. Si es un dibujo poco flexible, existe falta de
adaptación. Dibujos grandes y plásticos suelen verse en los artistas.

Dibujo muy Grande:

 Controles internos deficiente. Inadecuada percepción de si mismo. Ilusiones
paranoides de grandiosidad que encubren sentimientos de inadecuación.
 Posible compensación de sentimientos de inseguridad.

Dibujo Mediano.
 Emplazamiento
 Consideramos la hoja como universo y analizamos cuanto espacio ocupa este sujeto y
en que lugar se ubica.

UBICACIÓN. PLANO GRÁFICO

Una persona con adecuado trato social, con orden en su desenvolvimiento cotidiano, no va a
apoyar el dibujo en ninguno de los márgenes del papel.

Margen derecho

 Representa el futuro, Inclinación hacia lo social. Actividad, empuje, ambición,

optimismo, excitación, euforia.
 De fácil comunicación con el otro. En este margen se ubican los conflictos u obstáculos
que el sujeto se crea.
Margen izquierdo
 Representa el pasado, lo inconsciente y preconsiente. Introversión, encerrarse en uno
mismo.
 Pesimismo, debilidad, depresión, fatiga, desaliento, pereza, agotamiento. Lo que queda
sin resolver, lo traumático.

Margen Superior
 La ubicación en el tercio superior de la hoja indica rasgos de personalidad eufórica,
alegre, noble, espiritual, idealista. Objetos ubicados tocando el margen superior y a
veces con el dibujo incompleto indican defensas pobres. Comportamientos maniacos,
rasgos sicóticos.

Margen inferior
 Personalidad apegados a lo concreto, fuerte tendencia instintiva, falta de imaginación
que frena su crecimiento espiritual y psíquico. Ubicadas en este borde, a veces
inconclusas, como si no hubiera alcanzado el espacio, indican perdida de contacto con
la realidad, hundimiento. Puede deberse a depresión, enfermedad física,
dependencias, adicciones

Centro de la hoja
 Criterio a la realidad. Equilibrio entre tendencias de introversión y extroversión.
Equilibrio, objetividad, control de si mismo, reflexión. Buen uso del espacio. Posible
buena representación de su esquema corporal.

TRAZO

Trazos
 Línea armónica, entera, firme:
 Persona sana

Línea entrecortada
 Ansiedad, inseguridad. Necesidad de detener a analizar y revisar lo ya hecho.
Desintegración. Posible derrumbe.

Línea redondeada o curva

 Rasgos femeninos. Sentido estético. Dependencia. Espíritu maternal., femineidad.
Conciliador Afectivo, Sensible.

Líneas tirantes:
 Tensión
 Líneas fragmentadas o esbozadas
 Ansiedad, Timidez, falta de confianza en si mismo.
 En algunos casos representan enfermedad orgánica.

Líneas desconectadas
 No tienen dirección intencional. Tendencias Psicoticas. Dispersión de pensamiento.

Líneas recta:
 Fuerza, vitalidad, razonador, frialdad, lógica, capacidad de análisis.

Línea recta con ondulaciones:

 Tensión ansiedad.

Línea recta con temblor

 Se asocia a cuadro orgánico, persona de avanzada edad, personas con gran angustia,
adictos. El temblor es siempre un signo de decadencia de funciones.
Línea recta definida pero tosca:
 Tendencia agresiva

Línea con ángulos, ganchos o picos:

 Agresividad, impaciencia, vitalidad, independencia. Dureza, tenacidad, obstinación.

Líneas con ángulos muy agudos

 Excesiva reacción emocional, hiperemotivo.

Líneas sin control o que escapan del contorno del dibujo (en zig-zag)
 Imposibilidad de controlar impulsos. Descontrolado. Para Bender, rasgos Psicopáticos.
Agresividad violenta.

Líneas pegadas al papel (sin levantar el lápiz) y formando puntas

 Rasgo epileptoide.

Líneas circulares con adornos

 Narcisismo

Líneas curvas que se rectangularizan

 No se permiten las emociones, bloqueo afectivo, supresión de afectos.

PRESIÓN

Presión normal
 Equilibrado, adaptado, elaborador, constante. Armonioso.

Presión débil:
 Ejecutado con velocidad y simplificación:
 Intuición, hipersensibilidad, poco constante, creativo, vehemente.

Ejecutado con lentitud:

 Representa ansiedad, timidez, ocultamiento, falta de sinceridad, desubicacion, rasgos
depresivos.

Presión fuerte
 Línea pesada y pigmentada 8 con mucho apoyo sobre la hoja, dejando relieve en el
reverso de la hoja)
 Representa fuerza física, energía vital, seguridad, extraversión, agresión hostilidad
frente al mundo, inconstancia, franqueza, excitabilidad.
 En individuos con poca evolución indican agresividad o falta de respeto.
 Si existen problemas de psicomotricidad, ese apoyo sobre el papel es una manera de
aferrarse, como bu8scando seguridad.
 Para Bender puede significar rasgos psicopáticos y epilépticos.

Línea pesada y empastada ( con poco apoyo sobre la hoja, sin dejar relieve)
 Individuos lentos , que disfrutan de la vida, sensuales, rutinarios, de poca iniciativa ,
poco creativos, estáticos.
 Según el área del dibujo que presenta desarmonía respecto al resto, ya sea por mayor
o menor presión o cualquier otra característica, debe ser interpretado según el área y el
significado de la misma.

Presión muy fuerte:

 Agresividad.
 TIEMPO

 Dificultad para comenzar el dibujo

 Verbalizaciones previas, excusas, disculpas. Dificultad para enfrentar una tarea nueva,
para tomar decisiones.

Dificultad para concluir y entregar el dibujo

 Agregado de detalles al dibujo, aparición de preguntas superfluas. Dificultad para
separarse del otro. Para terminar el vinculo; carácter epileptoide.

Momentos de quietud
 Se detiene del dibujo para continuarlo luego de un tiempo. Lagunas, bloqueos.

Velocidad normal
 Dibujo espontáneo y continuo.

Ejecución lenta y continua

 Pobreza intelectual, falta de riqueza imaginativa.

Ejecución rápida
 Agilidad y excitabilidad.

Ejecución precipitada
 Generalmente descuidad o inconclusa. Atropello, hipersensibilidad o necesidad de
liberarse rápidamente de los problemas.

Secuencia
 Grado de orientación en el espacio, como resuelve conflictos y como organiza su vida.
 Lo esperable es que comience por la cabeza, continué por el cuerpo y concluya con el
paraguas y la lluvia.

MOVIMIENTO

Rigidez:

 Sujeto encerrado y protegido del mundo. Despersonalizado. Se siente amenazado por

el entorno. No adaptado, no tiene libertad para actuar.
 En los adolescentes es frecuente la rigidez por temor a desorganizarse y por temor a
insertarse en el mundo de los adultos.

Mucha actividad en el dibujo

 Exceso de fantasía, actitud maniaca.

En posición de caminar (Izquierda y derecha)

 Se interpreta según hacia donde se dirige.

Realizando una acción concreta (deporte u otra)

 Enérgico. Actitud eufórica.

Exhibiéndose.
 Narcisismo.

Sombreados
 Ansiedad por el cuerpo según la zona que señalen y la necesidad de controlar esa
parte del cuerpo o lo que ella simbolice. Suele corresponder al mecanismo de defensa
anulación.
 ORIENTACIÓN DE LA PERSONA

Hacia la derecha (margen derecho)

 Comportamiento positivo. Avance hacia el futuro.
 Necesidad de crecer. Buena relación con el padre y/o autoridad. Relación con lo que se
quiere ser y dirección hacia el futuro.

Hacia la Izquierda (margen izquierdo)

 Dirección hacia el pasado. Se refiere a sujetos que mantienen conflictos sin resolver.
Algo del pasado que aun les pasa y frena su evolución. Conflictos con la madre.
Necesidad de búsqueda interior.

Hacia el frente
 Dispuesto a enfrentar el mundo. Comportamiento presente.

Con orientación dubitativa

 Ambivalencia. Tendencias obsesivas o paranoides. Falta de decisión. Incoordinación.
Observar especialmente hacia donde se ubica la cabeza, lo mental y hacia donde se
ubica el cuerpo, lo emocional y hacia donde van las pierna, que son las que determinan
la acción.

De perfil
 Debe tenerse en cuenta si se orienta hacia derecha o izquierda. Persona que no va de
frente, que necesita buscar refugio. Evasión.

De espaldas
 Deseo de no ser controlado socialmente, de pasar inadvertido, afectos e intensiones
oculta. Se apartan del medio; oposicionista, introvertidos. Prespsicoticos, depresivo,
rasgos de psicopatía. Revela la existencia de un problema en el área de identificación
psicosexual. Deseo de ser otro. Ocultamiento.

Dibujos muy a al izquierda

 Acción bloqueada. Personalidad esquizoide. Dependencia e idealismo.

Dibujo muy a la derecha y abajo

 Decepción, resignación, depresión. Freno al crecimiento espiritual y psíquico.
Hundimiento.

Persona vista desde arriba

 Toma distancia del entorno. No se involucra en la búsqueda de soluciones pero si
juzga las situaciones. Actitud oposicionista.

Persona vista desde lejos

 Aquellas que se sienten rechazadas o desvalorizada. Sentimientos de inferioridad.
Inaccesibles. No pueden hacer frente a la situación cotidiana. No se involucran no
opinan.

Persona inclinada
 Falta de equilibrio, inestabilidad, persona que se esta trastornando.

Persona inconclusa
 Desgano, indecisión, abulia, depresión.
 POSTURAS

Sentado
 Amante de la tranquilidad, buen negociador, suele ser persona diplomática, que no se
juega falto de pasión, abatimiento. Estar representando una enfermedad física: no
puede mantenerse de pie.

Acostado
 Escasa vitalidad. Desesperanza.
 Las personas con impedimentos físicos pueden dibujar personas sentadas o
acostadas. En estos casos significa aceptación de la limitación.

Arrodillado.
 Sumisión, debilidad, esclavitud. Sentimientos de inferioridad. Masoquismo, resignación.
 Borrados en el dibujo
 En forma excesiva, el borrar indica incertidumbre, auto insatisfacción, ansiedad,
descontrol, agresividad, conflictos, Alcohólicos, drogadictos regresivos no utilizan goma
de borrar sino que corrigen repasando las líneas del dibujo. El borrar es una manera de
anular una parte del cuerpo.

Repaso de líneas, Tachaduras, Líneas incompletas.

 Alto monto de ansiedad le resulta difícil planificar la tarea. Bajo nivel de tolerancia a la
frustración

DETALLES, ACCESORIOS Y SU UBICACIÓN

1- L a escasez de detalles implica sensación de vació, depresión.

2- Detalles excesivos se observan en sujetos maniacos y obsesivos compulsivos.
3- Detalles minuciosos en los controladores y obsesivos.
4- Ejecución demasiado perfecta del dibujo, indica temor a desorganizarse.
5- Una rica fantasía tiende a agregar detalles, tales como árboles, casa, paisaje, etc.
6- Las personas depresivas se caracterizan por la escasez de detalles y, a veces por no
completar el dibujo.
7- Figuras masculinas con revolver, cañas de pescar punteros, etc. Indican símbolos de
fuerza, de seguridad y de prestigio.
8- Mujeres con canastos, monederos, bolsas, carteras, etc. Tienen similar interpretación.
9- En el caso de figuras a las que se les agrega los objetos del sexo contrario, indican
conflicto en su identidad sexual.

Anteojos
 En la persona que no los usa habitualmente, indica ocultamiento, curiosidad sexual,
voyerismo.

Bastón, pipa
 Fantasías sexuales.

Objetos por debajo de la persona

 Por debajo de la persona se extiende el contenido inconsciente movilizado. El sujeto es
dependiente de presiones instintivas, a veces homosexualidad.

Objetos a la derecha de la persona

 Representan los obstáculos que el mismo se pone para avanzar en la vida. Temer o no
querer asumir responsabilidades.
Objetos a la izquierda de la persona
 Indican hechos o acontecimientos que quedaron sin resolver.

Objetos por sobre la persona

 La interpretación esta especialmente asociada a la calidad de los objetos que se
dibujan. Representan presiones, restricciones, ideales, fantasías, necesidades de
protección, autoridad, conductas fóbicas.

Dibujos de varias personas

 En algunos casos, pocos frecuentes, algunos sujetos dibujan mas de una persona,
como mostrando que necesitan del apoyo de otros (objeto contra fóbico) para seguir
adelante.

Persona encerrada entre líneas

 Necesidad de ser contenido por el medio ambiente. Poca capacidad para crecer
bloqueado a veces rasgos obsesivos, poca capacidad para ocupar espacios.

Presión
 Amenaza. Hay que tener en cuenta el número de las mismas pues a veces representan
figuras parentales. Pueden representar tendencias auto agresivas o dolencias
psicosomáticas (nubes infladas)

Lluvia
 Representa la hostilidad del medio a la cual debe enfrentarse el sujeto.

Lluvia torrencial
 Mucha presión, situación muy estresante, agobiante, como que no hay defensa que
alcance.

Lluvia escasa
 Persona que se siente con posibilidades de defenderse frente a las presiones
ambientales.

Gotas como lagrimas:

 Angustia.

Sin lluvia
 Oposicionismo, persona manipuladora. Tendencia a negar las presiones y los conflictos
del medio.

Lluvia en un solo lugar

 Se debe analizar sobre que lugar dibuja la lluvia.

Rayos
 Presión que sacude al sujeto.

Charco
 Suele representar sufrimiento fetal y acontecimientos traumáticos ocurridos a la madre
embarazada.Abarca también, el nacimiento y los primeros años de vida tales como
nacimiento prematuro, cesaría, fórceps , convulsiones, accidentes, etc.

Charco de agua
 Bajo los pies, a la, izquierda, ala derecha, sufrimiento fetal.

Objetos inanimados y adornos

 Obstáculos. Debe analizarse la ubicación de los mismos.

Animales:
  Objetos acompañantes, dependencia, necesidad de protección, sentimiento de
soledad.

Árboles, plantas flores.

 Aunque generalmente funcionan también como obstáculos, hay que detenerse en el

análisis de estos dibujos.

El solo y/o la lluvia:

 Representan a la autoridad adulta , controladora o de apoyo parental. Fijación de
límites.

VESTIMENTA

Bolsillos.
 Son órganos receptivos . En los varones: dependencia materna, conflicto homosexual.
En mujeres , posible comportamiento histérico. Sin confirmar. Conflicto interior, sexual,
sentimiento de culpa.

Botones
 Inmadurez, dependencia, carácter obsesivo, preocupación por lo social, preocupación
somática. Un solo botón. Apego al vínculo materno.

Botas:
 Sobre comprensión, reafirmación de la decisión.

Transparencias
 Angustia frente al cuerpo. A veces indica daño , lesión cerebral, intoxicación,
organicidad. Preocupación por la parte del cuerpo rebelada. Poco criterio. Conducta
actuadota.

Detalles de la ropa sin terminar.

 Sentimiento de inadecuación.

Corbatas
 Signo sexual. Debilidad.

Zapatos
 Muy marcados, conflicto sexual. Con cordones. Impulsos sexuales. Frecuente en
adolescentes.

Zapatos en punta , con tacos:

 Agresión.

PARAGUAS COMO DEFENSA

Paraguas cubriendo media cabeza.

 Retraimiento, escape, ocultamiento, recorte de la percepción.

Ausencia de paraguas
 Falta de defensas. Cuando la ausencia de paraguas se acompaña con una figura
humana de anchos hombros, implica que es una persona que se defiende con su
propio cuerpo, que “apechuga” , que se expone y corre riesgos.

Paraguas hacia la derecha:

 Redefine del ambiente. Temor social. Desconfianza hacia la s personas que lo rodean.
Defensa por temor al padre y / o autoridad.
Paraguas hacia la izquierda
 Redefiende de la figura materna, de los deseos edipicos y las pulsiones infantiles.

Paraguas cubriendo adecuadamente a la persona

 Implica defensas sanas, sentimientos de adecuación , confianza en si mismo,
seguridad. Saber afrontar los problemas sin exponerse a riesgos innecesarios,
capacidad de prever.

Paraguas muy grande respecto al tamaño de la persona dibujada

 Excesiva protección y defensa , aunque se encuentre bien ubicado, recortamiento del
medio y distancia con el entorno. Poco criterio.

Paraguas muy chico con respecto a ala persona dibujada

 Defensa labiles, deja a la persona casi expuesta a las presiones del medio . tanto en el
paraguas muy grande o muy chico respecto al tamaño de la persona dibujada , es
señal de conflicto perturbación sexual, dificultades en las relaciones interpersonales o
con figuras de autoridad.

Paraguas cerrado
 Resignación . Bajar la guardia, dejar que otro lo defienda, que tome su lugar en la
defensa. Sin fuerzas para luchar. En ocasiones puede indicar que están terminándose
los problemas , que se esta en las ultimas preocupaciones.

Paraguas cerrado y en el piso

 La persona cierra el paraguas porque siente que cuenta ya con poca energía para
defenderse , que en su situación vital ya que da poco tiempo mas de lluvia presión
ambiental que sostener el paraguas es ya un esfuerzo excesivo. En ocasiones implica
enfermedades terminales.

Paraguas volando
 Defensa Labil. y/ o muy débil, preocupaciones.

Paraguas y nubes fusionados

 Contaminación. Índice de esquizofrenia. Ideas confusas.

Paraguas con agujeros.

 Fabulación, psicopatía, enfermedad orgánica.

Paraguas con dibujos

 En muchos casos hemos registrado que se trataba de personas con enfermedades
orgánicas.

Paraguas como sombrero

 Confusión de ideas.

Paraguas tipo lanza:

 Recurre a la agresión como defensa.

Paraguas en el que se marcan las varillas:

 Fabulación crea historias falsas. Se miente.

Mango de paraguas remarcado:

 Falta de plasticidad, necesidad de aferrarse a algo sin saber si le sirve como defensa.

Mango de paraguas débil:

 Defensas pobres, poca fortaleza para sostenerse.
 REEMPLAZO DEL PARAGUAS POR OTROS ELEMENTOS

Aleros y techos
 Persona que no emplea defensas adecuadas. Actitud dependiente. Busca que otros
resuelvan sus problemas.

Detrás de una ventana.

 Falta de compromiso con el medio, pasividad, alejamiento.

Utilización del papel a modo de paraguas:

 Defensa pobre, que se desarma a poco de utilizarla. Poco sentido practico para
defenderse.

Utilización de la mano como paraguas

 Actitud de omnipotencia. Más frecuentemente en adolescentes.

PARTES DEL CUERPO

Cabeza
 Debe ser lo primero que se dibuje. Es la localización del yo. Centro de toso los
estímulos. Poder intelectual, poder social o dominio.
 Si dibuja en primer termino las piernas y los pies, indica desaliento, depresión.

Dibujo de la cabeza solamente

 Disociación cuerpo- mente. Se defiende con el pensamiento.

Cabeza grande , desproporcionada con respecto al cuerpo:

 Indica deseo de poder , vanidad, narcisismo, autoexigencia, dificultades para el
aprendizaje. Perseveracion de ideas.

Cabeza tronchada.
 Limitación de la capacidad de simbolizar.

Cara.
 Es el contacto social , lo que se muestra. Sin dibujo de rasgos ; desconocimiento de si
mismo, problemas de identidad.

Ojos

Sin pupilas:
 Inmadurez emocional, egocentrismo. Negación de si mismo o del mundo. Dependencia
materna. Vaciedad.

Ojos muy marcados:

 Rasgos paranoides.

Ojos Bizcos:
 Rebeldía, hostilidad hacia los demás.

Ojos cerrados:
 De menor patología que el mojo sin pupila. Narcisismo.

Ojos como puntos:

 Retraimiento, inseguridad.

Ojos con pestañas:

 En hombre, afeminamiento. En mujeres, seducción.
Ojos en V.
 Agresión.

BOCA

Una línea recta única:

 Tendencia verbal sádico- agresiva.

Una línea cóncava única:

 Pasivo, complaciente. Una línea conexa unica: amargura.

Boca abierta rota:

 Dificultad de introyecciones adecuadas.

Labios marcados
 Dependencia oral.

Labios pintados
 Carácter femenino.

Dientes:
 Agresividad oral

Cejas muy marcada:

 Agresividad.

Nariz muy marcada:

 Virilidad, símbolo falico. Agujeros en la nariz: agresividad, husmear. Problemas
respiratorios.
 Alucinaciones olfativas.

Orejas:
 Preocupación por criticas y opiniones de otros. Puede reflejar deficiencia de la audición
, alucinaciones auditivas.

Mentón:
 Energiza de carácter.

Mentón sombreado:
 Tendencia a dominar , a ejercer el poder.

Mentón muy sobresalido:

 Índice de conflicto con el medio.

Cuello angosto:
 Depresión.

Cuello grueso
 Sentimiento de inmovilidad.

Cuello largo:
 Arrogancia. Desarmonia entre el intelecto y la emoción. Incoordinación.

Cuello corto
 Terquedad, mal humor.
Cuello inmovilizado por collar:
 Polera o yeso:
 Inhibición sexual.

Cabello:
 Potencia sexual, vitalidad, signo de virilidad, de apasionamiento y seduccion.

Cabello muy corto o sucio.

 Regresión anal- expulsiva.

Cabellos en punta:
 Agresión.

Cabello con raya al medio:

 Indicador de identificación femenina y resolución del conflicto por medio de
mecanismos compulsivos- obsesivos y narcisistas.

Adornos en el cabello (moños, hebillas)

Indicador de control.

CUERPO

Cuerpo cuadrado:
 Primitivismo, debilidad mental.

Cuerpo estrecho:
 Disconforme con su propio cuerpo. Conflicto en el esquema corporal. En algunos caso
astigmatismo.

Dibujo del cuerpo con palotes

 Signo de evasión Falta de compromiso. Infantilismo, no darse a conocer.

Omisión de tronco:
 Necesidad de reprimir, o negar impulsos corporales.

Hombros:
 Fachada de seguridad, sobre compensación de sentimientos de inseguridad i
inadaptación. Carácter dominante, autoritario.

Hombros muy grandes y musculosos

 Ambivalencia sexual.

Caderas:
 En la mujer, deseo de maternidad. En el hombre, conflicto homosexual.

Cintura:
 Es la frontera entre lo sexual y lo emocional. Cinturones y adornos que remarcan la
cintura, intento de controlar lo instintivo. Seducción.

Cintura estrecha.
 Es común en adolescentes, significa restricción forzada de impulsos.

Asimetría de extremidades:
 Impulsividad, coordinación pobre.
 Falta de equilibrio.
Brazos largos y fuertes:
 Expresión de ambición . Deseo de incorporar el mundo, de aprisionarlo, de contenerlo.

Brazos ondulantes:
 Sujetos con problemas respiratorios.

Sin brazos :
 Abandono del mudo objetad, retracción de la libido. Según el resto del dibujo, puede
implicar tendencia al hurto. Esquizofrénicos y depresiones severas.

Brazos pegados al cuerpo:

 Dificultad para conectarse. Reservado, retraído. Rigidez, alta de plasticidad. Temor a
manifestar impulsos hostiles.

Manos y dedos:
 Manipulación , contacto con los objetos, confianza, agresividad, eficiencia, culpa. Las
manos indican la capacidad de tomar el mundo, de orientarse hacia el, La ausencia de
manos indican lo contrario. Represión de impulsos, retracción.

Mano dibujada en forma inconclusa:

 Sentimiento de culpa.

M anos ocultas:
 Negación de dar y recibir. Egoísmo.
 Dibujos de La palma de la mano y los dedos:
 En adultos, regresión.

Manos enguantadas:
 Indicador de control. Frecuenten adolescentes, disimulo.

Dedos unidos como manoplas:

 Torpeza , falta de sutileza.

Dedos tipo garras:

 Forma aguerrida de enfrentar el mundo. Agresión, egocentrismo, posesividad.
 Dedos dibujados como alineas rectas:
 Agresión por falta de amor.

Puño cerrado:
 Fortaleza, agresividad, manera de sostener las defensas. Beligerancia, retraccion.

Pies:
 Símbolo sexual.

Sin pies:
 Desaliento, abatimiento, falta de ilusión. Tristeza , resignación Es el que “no llega
nunca”

EXPRESIONES DE CONTENIDO EN EL DIBUJO

La neurosis fóbica:
 Se manifiesta cuando encierra el dibujo con otras líneas, cuando el dibujo de la
persona esta acompañado, de otras figuras o cuando dibuja figuras en cuevas.
La neurosis histérica:
 Está representada con figuras de abundante cabello, sexualizadas, donde agrega
elementos para llamar la atención.

La neurosis obsesiva
 Son figuras , donde abunda el perfeccionamiento , el detallismo. Son dibujos
ordenados y aburridos. La duda se manifistea borrando desmesuradamente.

Depresión:
 Aparecen figuras inclinadas, incompletas, donde hay falta de pies o piernas o son
figuras sentadas. Hay poca presión y la auto imagen esta desvalorizada.

Melancolía:
 Realiza trazos lentos, muy débiles, casi invisibles. Las figuras son muy pobres.
Representan abatimiento y vació por perdida del mundo interior.

Psicotico:
 Presentan desorganización de la Gestalt, alteraciones de limites, figuras vacías o
infladas. Muchas veces al paraguas aparece incorporado a la figura humana. En
ocasiones aparecen los brazos pegados al cuerpo para protegerse del medio.
 Psicosis maniaco depresiva
 Durante el estado maniaco aparece exaltación , despliegue de energía , dibujo muy
complicado y florido, generalmente grande, hiperkinesia. Los dibujos pueden ser
infantiles, con expresión triunfal.

Paranoia:
 Generalmente los dibujos son extravagantes, con excesos de adornos y dan idea de
grandeza

Enfermedades Psicosomáticas:
 Está representado por brazos cortos, piernas juntas, omisión de nariz, cuerpo
hinchado generalmente, aparecen nubes.
Epilepsia:
 Los dibujos suelen aparecer con borrones, manchas, desordenados. Hay sensación de
abandonos cansancio.

Alcoholismo:

 Los dibujos aparecen sucios, con trazos recortados, remarcacion de líneas y temblor.
 Tanto el artista como la persona sana pueden registrar las fallas de su dibujo y tratar de
cambiarlas (pueden lograrlo o no)
 El psicotico es incapaz de criticar su dibujo. El depresivo es exageradamente crítico.
 El maníaco tiene poca autocrítica.
 La personalidad compulsiva vuelve repetidamente al dibujo, sobre diferente ares,
agregándole detalles.

MECANISMOS DE DEFENSA

Desplazamiento:
 Necesidad de adicionar nuevos objetos u otras figuras.

Regresión:
 Lo vemos representado en figuras perdiendo el equilibrio, como en ruinas. Hay
expresión de panico.Las figuras pueden estar sentadas, sin fuerzas. Hay confusión de
trazos.
Anulación:
 Esta representado por personas que necesitan borrar permanentemente o necesitan
tachar una figura y hacer otra , o bien hacen una cosa en tanto verbalizan otra. A veces
sombrean los dibujos . También suelen hacer un dibujo sobre otros objetos ya
realizados, de alguna manera ocultándolos.

Aislamiento:
 Los dibujos aparecen pobres , aislados , desarticulados, fríos, a veces recuadrados
entre líneas. Las figuras parecen paralizadas, con aspecto de muñecas. Pueden
aparecer retratos o dibujar solo la cabeza. También cabezas tipo robots o casquetes.
En ocasiones reflejan patologías severas.

Represión.
 La figuras son completas armoniosas, no sexualizadas, muy vestidas o muy tapadas.
Faltan los rasgos sexuales secundarios.
 Inhibición Figuras pequeñas , trazos débiles, falta de partes o zonas corporales que por
omisión, son las que manifiestan el conflicto, según el tipo de inhibición. Generalmente
verbalizan “ no se” “ no puedo” . Pueden hacer figuras sentadas o acostadas, sin pies
o sin manos.

Defensas maniacas:
 Llena el dibujo con detalles innecesarios.

IDENTIDAD SEXUAL

Se espera que los varones dibujen figuras masculinas y las mujeres a su vez figuras
femeninas. Muchas veces el dibujo de una persona del sexo contrario indica dificultades o
conflictos en relaciones objetales primarias.

En los varones el conflicto homosexual aparece reflejado si dibuja figuras femeninas, corbatas
flotantes muy adornadas o marcadas, ojos grandes con pestañas, labios muy marcados en
figuras masculinas. Senos asentuados o marcados en figuras masculinas, cuerpos desnudos o
musculos muy marcados e incluso bolsillos en los glúteos.

En la mujer el conflicto homosexual se visualiza en los cuerpos desnudos, demarcación del

sierre del pantalón, personas disfrazadas, masculinización de la figura femenina, en forma de
vestimenta o detalles como el cigarrillo.

- Figura desnuda: exhibicionismo o psicopatía.

- Persona bajo la ducha: narcisismo, exhibicionismo, histeria.

El dibujo del personaje y no de una persona, es como la representación de objetos

idealizados, con poderes omnipotentes o mágicos.

- Títeres y marionetas, caricaturas: vivencia del ridículo, burla, extrañeza frente al propio
cuerpo.
- Personas disfrazadas: ocultamiento, a veces homosexualidad. Debe analizarse el tipo
de disfraz elegido.
- Persona tipo robot: despersonalización.
- Dibujo de payaso o de personaje de historieta: autohostilidad, ocultamiento.
- Dibujo de una estatua en reemplazo de figura bajo la lluvia: ideas delirantes de
onmipotencia.