INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANA ANTONIO DE PRADO

TALLER DE FÍSICA
MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES

PREGUNTAS DE REPASO
1. ¿Qué es exactamente un proyectil?
2. ¿Por qué con el tiempo cambia el componente vertical de la velocidad de un proyectil,
mientras que el componente horizontal no cambia?
3. ¿Por qué un proyectil que se mueve horizontalmente con una gran rapidez puede
volverse un satélite de la Tierra?
4. Se lanza una piedra hacia arriba con cierto ángulo. ¿Qué sucede con el componente
horizontal de su velocidad conforme sube? ¿Y cuándo baja?
5. Se lanza una piedra hacia arriba con cierto ángulo. ¿Qué sucede con el componente
vertical de su velocidad conforme sube? ¿Y cuándo baja?
6. Un proyectil cae debajo de la trayectoria rectilínea que tomaría si no hubiera
gravedad. ¿Cuántos metros cae bajo esta línea si hubiera estado moviéndose 1 s? ¿Y
con 2 s?
7. ¿Tu respuesta a la pregunta anterior depende del ángulo con el que se lanzó el
proyectil?
8. Un proyectil se dispara hacia arriba, a 75° de la horizontal, y llega al suelo a cierta
distancia. ¿Para qué otro ángulo de disparo a la misma rapidez caería este proyectil a
la misma distancia?
9. Un proyectil se dispara hacia arriba, a 100 m/s. Si se pudiera despreciar la resistencia
del aire, ¿con qué rapidez regresaría a su altura inicial?
10. ¿Por qué un proyectil que avanza horizontalmente a 8 km/s sigue una curva que
coincide con la curvatura terrestre?
11. ¿Por qué es importante que el proyectil de la pregunta anterior esté arriba de la
atmósfera terrestre?
12. ¿Por qué la fuerza de gravedad no cambia la rapidez de un satélite en órbita circular?
13. Para las órbitas a mayor altitud, ¿el periodo es mayor o menor?
14. ¿Qué quiere decir rapidez tangencial?
15. Explica la diferencia entre rapidez tangencial y rapidez de rotación.
16. ¿Cuál es la relación entre la rapidez tangencial y la distancia desde el centro del eje de
rotación? Menciona un ejemplo.
17. Un cono que rueda por una superficie plana describe una trayectoria circular. ¿Qué te
dice eso acerca de la rapidez tangencial en la orilla de la base del cono, en
comparación con la de la punta?
18. ¿Cómo permite la forma cónica de una rueda de ferrocarril que una parte de ella tenga
mayor rapidez tangencial que otra, cuando rueda sobre la vía?
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TEST DE PREGUNTAS TEORICAS

1. En los clavados sincronizados, los atletas permanecen en el aire durante el mismo
tiempo. ¿Esto es posible si tienen pesos diferentes? Argumenta tu respuesta.
2. Supón que haces rodar una pelota sobre una mesa para que caiga al suelo. ¿El tiempo
que tarda en golpear el suelo depende de la rapidez de la pelota? (¿Una pelota rápida
tardará más en golpear el suelo?) Argumenta tu respuesta.
3. Supón que haces rodar una pelota sobre una mesa para que caiga al suelo. En
comparación con un rodamiento lento, ¿una pelota que se mueve rápidamente golpea
el suelo con una rapidez mayor? Argumenta tu respuesta.
4. Por accidente, una caja pesada se cae
de un avión que vuela alto, en el
mismo momento en que pasa sobre
un reluciente Porsche rojo,
estacionado en un lote de
automóviles. En relation con el
Porsche, ¿done caerá la caja?

5. Los fragmentos de fuegos artificiales iluminan bellamente el cielo nocturno. a) ¿Qué trayectoria específica
traza cada fragmento? b) ¿Qué trayectorias trazarían los fragmentos en una región sin gravedad?
6. Un amigo dice que las balas disparadas por algunos rifles de alto poder recorren muchos metros en línea
recta antes de comenzar a caer. Otro amigo refuta esa afirmación y dice que todas las balas de cualquier
rifle caen, por debajo de una trayectoria rectilínea, una distancia vertical dada por, y que la trayectoria
curva se nota más con velocidades bajas, y menos con velocidades altas. Ahora es tu turno: ¿Todas las
balas caen la misma distancia vertical en tiempos iguales? Explica por qué.
7. Dos golfistas golpean una pelota con la misma rapidez, pero uno a 60° de la horizontal y el otro a 30°.
¿Cuál pelota llegará más lejos? ¿Cuál llega primero al suelo? (No tengas en cuenta la resistencia del aire.)
8. Cuando un rifle se apunta hacia un blanco lejano, ¿por qué su cañón no se alinea de manera que apunte
exactamente a ese blanco?
9. Si la Luna es atraída gravitacionalmente hacia la Tierra, ¿por qué simplemente no choca contra ésta?
10. Cuando el trasbordador espacial sigue una órbita circular a rapidez constante en torno a la Tierra, ¿está
acelerando? En caso afirmativo, ¿en qué dirección? En caso negativo, ¿por qué?
11. ¿Qué planetas tienen un periodo mayor que 1 año terrestre, los que están más cerca del Sol que la Tierra,
o los que están más lejos?
12. ¿La rapidez de un objeto que cae depende de su masa? ¿La rapidez de un satélite en órbita depende de su
masa? Defiende tus respuestas.
13. ¿De qué no depende la rapidez de un satélite en órbita? De la masa del satélite, de la masa de la Tierra o
de la distancia del satélite a la Tierra.
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14. Cuando se rebobina una cinta de audio o de video, uno de los carretes gira más rápido al final. ¿Cuál es
este carrete y por qué aumenta su rapidez?
15. Una rueda grande se acopla a otra que tiene la mitad de su diámetro, como se observa en la figura. ¿Cómo
se comparan la rapidez rotacional de la rueda pequeña y la grande? ¿Cómo se comparan las rapideces
tangenciales en sus orillas (suponiendo que la banda no se deslice)?

EJERCICIOS UTILIZANDO FÓRMULAS MATEMÁTICAS

1. Se lanza una pelota horizontalmente desde el borde de un barranco, con una rapidez de 10 m/s. ¿Cuál será
su rapidez un segundo después?
2. Un avión vuela horizontalmente con una rapidez de 1,000 km/h (280 m/s), cuando se le cae un motor. Sin
tener en cuenta la resistencia del aire, el motor tarda 30 s en llegar al suelo.
a) ¿A qué altitud vuela el avión?
b) ¿Qué distancia horizontal recorre el motor mientras cae?
c) Si el avión siguiera volando como si nada hubiera pasado, ¿dónde estaría el motor, en relación con el
avión, cuando llega al suelo?
3. Se dispara una bala de cañón con una velocidad inicial de 141 m/s a un ángulo de 45°. Describe una
trayectoria parabólica que hace blanco en un globo, en la cúspide de su trayectoria. Sin tener en cuenta la
resistencia del aire, ¿qué rapidez tiene la bala al dar en el globo?
4. Los alumnos de un laboratorio miden la rapidez de un balín de acero, que se lanza horizontalmente desde
una mesa, y resulta ser de 4.0 m/s. Si la superficie de la mesa está a 1.5 m sobre el piso, ¿dónde deben
poner una lata de café de 20 cm de altura para atrapar el balín cuando caiga?
5. John y Tracy ven desde un balcón de 80 m de altura una alberca abajo; no exactamente abajo, sino a 20 m
del pie de su edificio. Se preguntan con qué rapidez deben saltar horizontalmente para caer en la alberca.
¿Cuál es la respuesta?
6. . Una bicicleta tiene ruedas de 2 m de circunferencia. ¿Cuál es la rapidez lineal de la bicicleta cuando las
ruedas giran a 1 revolución por segundo?
7. ¿Cuál es la rapidez tangencial de un pasajero en una rueda de la fortuna cuyo radio es 10 m y da una
vuelta cada 30 segundos?
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RESUMEN DE ALGUNAS FÓRMULAS

Movimiento de proyectiles (parabólico)
𝑣02 𝑠𝑒𝑛2𝜃 2𝑣0 𝑠𝑒𝑛𝜃
Alcance Horizontal 𝑋𝑚𝑎𝑥 = ; Tiempo de vuelo 𝑡𝑣 =
𝑔 𝑔

(𝑣0 𝑠𝑒𝑛𝜃)2
altura máxima 𝐻𝑚𝑎𝑥 = Caída de los cuerpos 𝑑 = 5𝑡 2
2𝑔

Velocidad Horizontal 𝑉𝑥 = 𝑉0 𝑐𝑜𝑠𝜃 Velocidad Vertical 𝑉𝑦 = 𝑉0 𝑠𝑒𝑛𝜃 + 𝑔𝑡