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  • Vientos para Primer Grado de Secundaria PDF

    Cargado por

    Erika Vega chavez
    474 vistas4 páginas
    1. Los vientos se originan por la diferencia de presiones entre dos regiones, desplazándose de la zona de alta presión a la de baja presión. 2. Existen tres leyes que rigen el movimiento de los vientos: la ley de Buys-Ballot, la ley de Ferrel y la ley de Stephenson. 3. Los vientos se clasifican en vientos planetarios como los alisios y contralisios, vientos continentales como las brisas y monzones, y vientos locales como los catabáticos y anabáticos.

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    1. Los vientos se originan por la diferencia de presiones entre dos regiones, desplazándose de la zona de alta presión a la de baja presión. 2. Existen tres leyes que rigen el movimiento de los vientos: la ley de Buys-Ballot, la ley de Ferrel y la ley de Stephenson. 3. Los vientos se clasifican en vientos planetarios como los alisios y contralisios, vientos continentales como las brisas y monzones, y vientos locales como los catabáticos y anabáticos.

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    Erika Vega chavez
    1. Los vientos se originan por la diferencia de presiones entre dos regiones, desplazándose de la zona de alta presión a la de baja presión. 2. Existen tres leyes que rigen el movimiento de los vientos: la ley de Buys-Ballot, la ley de Ferrel y la ley de Stephenson. 3. Los vientos se clasifican en vientos planetarios como los alisios y contralisios, vientos continentales como las brisas y monzones, y vientos locales como los catabáticos y anabáticos.

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    VIENTOS

    Desplazamiento horizontal de las masas de aire.


    Si su movimiento se torna vertical se denomina
    corriente de aire.

    ¿Cómo se originan los vientos?

    Los vientos se originan por diferencia de presiones


    entre dos regiones y se desplaza de la zona de alta
    presión a la de baja presión.
    ZONA DE
    ALTA PRESIÓN Dirección del viento
    Leyes de los vientos (AP)
    ZONA DE
    BAJA PRESIÓN
    (BP)
    Primera: Ley Buys – Ballot.
    Los vientos circulan desde las regiones de alta presión
    hacia las regiones de baja presión.

    Sentido de
    rotación

    Segunda: Ley Ferrel


    Hacia la
    derecha
    Por efecto de la rotación de la Tierra, los vientos se
    desvían a la derecha en el hemisferio norte y hacia la
    izquierda en el hemisferio sur.
    Hacia la
    izquierda

    Tercera: Ley Stephenson (AP)


    (BP)
    La velocidad del viento está en razón directa con
    la diferencia de presiones entre los cuales sopla. (A
    mayor diferencia de presión, mayor velocidad del
    viento)
    Clasificación de los vientos
    Vientos planetarios
    Vientos alisios: Se desplazan de las zonas subtropicales
    hacia las zonas ecuatoriales.

    Vientos contralisios: Se desplazan desde las zonas


    subtropicales hacia las zonas subpolares.
    Alisios
    Contralisios
    Vientos polares del este: Se desplazan desde las zonas
    Polares del este
    polares hacia las zonas subpolares.

    Vientos continentales
    Vientos brisas: Soplan en todas las costas del mundo.

    Vientos monzones: Son estacionales, influyen en el


    clima de la India, Bangladesh y el sudeste asiático.

    Día

    Viento catabático

    Vientos locales
    Vientos de montaña o catabáticos: Soplan durante
    la noche desde las altas cumbres hacia el fondo de los
    Noche
    valles. Causan heladas que perjudican a la agricultura.
    Viento anabático
    Vientos de valle o anabáticos: Soplan durante el día
    desde el fondo de los valles hacia las altas cumbres.
    Son responsables de la formación de nubes y
    precipitaciones, favoreciendo la agricultura.

    Retroalimentación
    1. El viento tiene un desplazamiento: 3. Los vientos se forman por:
    ___________________________________ ___________________________________
    ___________________________________ ___________________________________

    2. Los vientos se clasifican en: 4. Las leyes de los vientos son:


    ___________________________________ ___________________________________
    ___________________________________ ___________________________________
    Trabajando en clase
    Observa e identifica las partes de los instrumentos de medición del viento.

    ZZ Instrumento
    _________________________________

    ZZ Mide o señala
    _________________________________

    ZZ Haz un breve comentario sobre sus partes.


    _________________________________
    _________________________________
    _________________________________
    _________________________________

    ZZ Instrumento
    ___________________________________

    ZZ Mide o señala
    ___________________________________

    ZZ Haz un breve comentario sobre sus partes.


    ___________________________________
    ___________________________________
    ___________________________________
    ___________________________________
    ___________________________________

    Verificando el aprendizaje
    1. Masa de aire con desplazamiento vertical. 3. El viento se origina por la diferencia de:
    a) Vientos alisios d) Corriente aérea a) Zonas c) Altitudes e) Estaciones
    b) Viento monzón e) Viento del valle b) Regiones d) Presiones
    c) Brisas
    4. Los vientos se desplazan de las zonas de _____ a
    2. Masa de aire con desplazamiento horizontal. _______ presiones.
    a) Aire d) Nubosidad a) alturas – bajuras d) mar – bajas
    b) Corriente aérea e) Tormenta b) bajas – altas e) bajas – medias
    c) Viento c) altas – bajas
    5. A mayor diferencia de presiones el viento tendrá: 8. Instrumento que mide la velocidad del viento:
    a) Media velocidad a) Barómetro
    b) Menor velocidad b) Termómetro
    c) Dos direcciones c) Veleta
    d) Mayor velocidad d) Heliómetro
    e) Mínima velocidad e) Anemómetro

    6. Primera ley de los vientos: 9. Instrumento que señala la dirección del viento:
    a) Ferrel a) Anemómetro
    b) Ballot b) Brújula
    c) Stephenson c) Barómetro
    d) Buys d) Termómetro
    e) Buys – Ballot e) Veleta

    7. La ley de Stephenson nos habla sobre: 10. Según la ley de Ferrel los vientos se desvían a la
    a) El origen del viento derecha en el hemisferio:
    b) La dirección del viento a) Sur
    c) La desviación del viento b) Este
    d) La velocidad del viento c) Norte
    e) La clasificación del viento d) Oeste

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