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Archivos de Espionaje - Guerra Fría
Archivos de Espionaje - Guerra Fría
UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
INTRODUCCIÓN
sociales como asignaturas escolares suelen tener la mala fama de ser aburridas de aprender,
quizá porque son asignaturas netamente teóricas, esto hace que los procesos de enseñanza –
contenidos temáticos que componen el área de las ciencias sociales y la historia, es por ello
que a través de este trabajo, presentamos una propuesta de dinámica gamificada para
inclusión de algunas dinámicas del juego en el aula permite abordar de forma novedosa y
“aburridos”, ya que la gamificación no es jugar por jugar sino que cosiste en la aplicación de
En este trabajo encontraras los objetivos de aprendizaje que se quieren alcanzar con la
actividad propuesta, pensada para estudiantes del Colegio Técnico Lorenzo de Salazar del
grado noveno, también del contenido temático abordado en la actividad y que gira entorno al
acontecimiento histórico que logró generar tensión por un poco más de 40 años, a saber: La
Guerra Fría. Además, encontrarás una breve descripción de la dinámica diseñada; por último,
espionaje”.
3
OBJETIVOS
Reconocer los eventos y personajes importantes que iniciaron la guerra fría, para poder
Objetivos específicos
la guerra fría.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
temático:
DESCRIPCIÓN
años, teniendo inicio en 1945 y finalizando en 1991 con la disolución de la Unión Soviética.
En una primera instancia los estudiantes deben analizar una información brinda sobre
este acontecimiento, en la que deberán ver un video resumen sobre el tema, así como leer
información sobre alguno de los antecedentes de la guerra fría, como lo fue la conferencia de
Yalta, así mismo verán la biografía de algunas de las figuras políticas más importantes de los
países participantes de este momento de tensión; además, deberán analizar una línea
Por último, los estudiantes tendrán acceso a la dinámica de espionaje, la cual consiste
en superar y cumplir cuatro misiones, con la intención de obtener los números de un código con
Descripción de misiones:
• Misión 1: deberán responder a una pregunta, y armar con letras que están
con la que podrán acceder al segundo nivel y abrir una puerta y así conseguir el
espiar una conversación en un cuarto, información que luego será muy útil para
organizar unas imágenes (cada una de ellas posee una letra) de acuerdo a una
ellos posee una letra) acontecidos durante la guerra fría, si logran organizar de
forma correcta, tendrán una combinación de letras que le permitirán cumplir con
ENLACE
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esent
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REFERENCIAS
https://www.nationalgeographic.es/historia/que-fue-la-guerra-fria
Canva. https://www.canva.com/
Genially. https://app.genial.ly/dashboard
Santos, E. (29 de julio del 2020). Personajes de la guerra fría más destacados.
Unprofesor. https://www.unprofesor.com/ciencias-sociales/personajes-de-la-guerra-fria-mas-
destacados-4317.html