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PAC 1 (UF1): Componentes HW y SW

• Fecha de entrega 21 de mar en 23:59

• Puntos 2

• Preguntas 7

• Disponible 22 de feb en 0:00 - 21 de mar en 23:59

• Límite de tiempo Ninguno

Instrucciones

En esta actividad tendrás que contestar a una serie de preguntas para evaluar los
conocimientos de este módulo/asignatura.

1. Conocer los componentes de una CPU.


2. Diferenciar los conceptos de código fuente, objeto y ejecutable.
3. Clasificar los lenguajes de programación.
Historial de intentos
Intento Hora Puntaje

MÁS RECIENTE Intento 1 4 minutos 2 de 2


Puntaje para este examen: 2 de 2
Entregado el 5 de mar en 15:02
Este intento tuvo una duración de 4 minutos.

Pregunta 1
0.29 / 0.29 pts
El software también almacenará los datos necesarios para ejecutar los programas
y contendrá los datos almacenados del ordenador.
Podemos dividir el software en varias categorías. Una de esas categorías se basa
en el método de distribución.
Une cada concepto con su definición:
¡Correcto!
Los usuarios pueden evaluar de forma gratuita el producto, pero con
limitaciones en el tiempo de uso o en algunas de las formas de uso.

Sharew are

¡Correcto!
Los usuarios Software pueden descargar el aplicativo de forma gratuíta, pero
que mantiene los derechos de autor

Freew are

¡Correcto!
Es un aplicativo donde se ofrece publicidad incrustada, incluso en la instalación
del mismo

Adw are

Otras opciones de coincidencia incorrecta:

• Firmware
• Spyware
• Bugware
Pregunta 2
0.29 / 0.29 pts
La CPU esta formada por distintos componentes.
¿De qué se encarga la Unidad de Control?

Ninguna de las respuestas es correcta.

Es la que recibe los datos y ejecuta operaciones de cálculo y comparaciones,


además de tomar decisiones lógicas (si son verdaderas o falsas), pero siempre
supervisada por la Unidad de Control.

¡Correcto!

Se encarga de interpretar y ejecutar las instrucciones que se almacenan en la


memoria principal y, además, genera las señales de control necesarias para
ejecutarlas.

Son los que almacenan la información temporal, almacenamiento interno de la


CPU.

Pregunta 3
0.28 / 0.28 pts
Identifica si las siguientes afirmaciones referentes al código objeto son
verdaderas:
¡Correcto!

No se puede ejecutar directamente en el ordenador.

Es ejecutable por el ordenador y entendido por la máquina.

¡Correcto!

Es el código resultante de compilar el código fuente.


Es un código intermedio de alto nivel.

¡Correcto!

Es una representación intermedia de bajo nivel.

Pregunta 4
0.29 / 0.29 pts
¿A qué nos referimos cuando hablamos de código ejecutable?

Ninguna de las anteriores es correcta.

Es el resultado de enlazar el código objeto con una serie de rutinas y librerías, sin
obtener el código que es directamente ejecutable por la máquina.

Es lo mismo que el código fuente.

¡Correcto!

Es el código que se obtiene tras unir el código objeto con varias librerías para
que así pueda ser ejecutado por el ordenador.

Pregunta 5
0.28 / 0.28 pts
En cualquier lenguaje de programación podemos diferenciar distintos elementos.
Identifica los elementos que tiene un lenguaje de programación:
¡Correcto!

Semántica.

¡Correcto!

Sintaxis.
Idioma.

Traducción.

¡Correcto!

Alfabeto o vocabulario.

Pregunta 6
0.29 / 0.29 pts
¿Qué funcionalidad tiene el reloj del microprocesador?
¡Correcto!

Marca el ritmo del decodificador de instrucciones y nos proporciona unos


impulsos eléctricos con intervalos constantes a la vez que marca los tiempos
para ejecutar las instrucciones.

Contiene la dirección de la siguiente instrucción para realizar.

No existe este elemento en el microprocesador.

Contiene el código de la instrucción, se analiza dicho código.

Pregunta 7
0.28 / 0.28 pts
¿Cuál de los siguientes lenguajes de programación son de alto nivel?
¡Correcto!

Java

C
¡Correcto!

Python

¡Correcto!

C++

¡Correcto!

C#

¡Correcto!

VB.NET

¡Correcto!

PASCAL

Puntaje del examen: 2 de 2

PAC 2 (UF1): Modelos de desarrollo


• Fecha de entrega 21 de mar en 23:59

• Puntos 2

• Preguntas 7
• Disponible 24 de feb en 0:00 - 21 de mar en 23:59

• Límite de tiempo Ninguno

Instrucciones

En esta actividad tendrás que contestar a una serie de preguntas para evaluar los
conocimientos de este módulo/asignatura.

1. Identificar las fases de un modelo de desarrollo.


2. Identificar los modelos de desarrollo software.
3. Reconocer las características de la generación de código.

Historial de intentos
Intento Hora Puntaje

MÁS RECIENTE Intento 1 2 minutos 2 de 2


Puntaje para este examen: 2 de 2
Entregado el 5 de mar en 15:05
Este intento tuvo una duración de 2 minutos.

Pregunta 1
0.29 / 0.29 pts
Todo desarrollo de una aplicación informática pasa por una serie de fases.
Identifica las fases de desarrollo de una aplicación informática:
Rediseño

¡Correcto!

Análisis

¡Correcto!

Mantenimiento

¡Correcto!

Pruebas

¡Correcto!

Explotación

¡Correcto!

Documentación

¡Correcto!

Diseño

Exportación

¡Correcto!

Codificación

Pregunta 2
0.28 / 0.28 pts
Existen distintos modelos de desarrollo software y cada uno de ellos se compone
de una serie de fases ejecutadas de distinta forma según el modelo.
Completa las fases de desarrollo en un modelo en cascada:

¡Correcto!
1

Análisis

¡Correcto!
2

Codificación

¡Correcto!
3

Mantenimiento

Otras opciones de coincidencia incorrecta:

• Bases de datos
• Secuencias
• Riesgos

Pregunta 3
0.29 / 0.29 pts
Rellena los huecos ordenando las fases de desarrollo en un modelo en espiral:

¡Correcto!
1

Determinar objetivos

¡Correcto!
2

Análisis del riesgo

¡Correcto!
3

Desarrollar y probar
¡Correcto!
4

Planificación

Otras opciones de coincidencia incorrecta:

• Explotación
• Pruebas unitarias
• Pruebas con los ususarios

Pregunta 4
0.28 / 0.28 pts
El modelo en V es otro de los modelos de desarrollo que podemos encontrar.
Señala la respuesta correcta en relación con el modelo en V:

Ninguna es correcta.

¡Correcto!

El lado izquierdo de la V representa la descomposición de las necesidades y la


creación de las especificaciones del sistema.

El lado derecho de la V representa la descomposición de las necesidades y la


creación de las especificaciones del sistema.

El lado izquierdo de la V representa la integración de las piezas y su verificación.

Pregunta 5
0.29 / 0.29 pts
La generación de código fuente se lleva a cabo en la etapa de codificación, en esta
etapa el código pasa por diferentes estados entre los que está la compilación. El
compilador se compone internamente de varias etapas o fases que realizan distintas
operaciones, entre ellas está la optimización de código.
¿En qué consiste la optimización de código?
Trata de mejorar el código intermedio generado en la fase posterior, de tal forma
que el código resultante sea más fácil y rápido de interpretar por la máquina.

¡Correcto!

Trata de mejorar el código intermedio generado en la fase anterior, de tal forma


que el código resultante sea más fácil y rápido de interpretar por la máquina.

Ninguna de las anteriores es correcta.

Trata de mejorar el código intermedio generado en la fase anterior, de tal forma


que el código resultante sea más difícil pero más rápido de interpretar por la
máquina.

Pregunta 6
0.28 / 0.28 pts
¿A qué diagrama de análisis corresponde la siguiente imagen?

Diagrama de Entidad-Relación.

¡Correcto!

DFD: Diagrama de flujo de datos.

Diagrama de Casos de Uso.

Diagrama de clases.

Pregunta 7
0.29 / 0.29 pts
¿En qué tipo de metodología aplicamos los sprints?
¡Correcto!

Metodología ágil.

Todas las respuestas son correctas.

Metodología de análisis.

Metodología estructurada.

Puntaje del examen: 2 de 2

PAC 3 (UF1): IDEs


• Fecha de entrega 21 de mar en 23:59

• Puntos 2

• Preguntas 5

• Disponible 2 de mar en 0:00 - 21 de mar en 23:59


• Límite de tiempo Ninguno

Instrucciones

En esta actividad tendrás que contestar a una serie de preguntas para evaluar los
conocimientos de este módulo/asignatura.

1. Identificar el concepto de IDE.


2. Reconocer las distintas partes de un entorno de desarrollo.
3. Conocer los pasos para la creación de módulos en un IDE.
4. Modificar la configuración del IDE Eclipse.
5. Identificar las características de SQL Developer.s

Historial de intentos
Intento Hora Puntaje

MÁS RECIENTE Intento 1 4 minutos 2 de 2


Puntaje para este examen: 2 de 2
Entregado el 5 de mar en 15:09
Este intento tuvo una duración de 4 minutos.

Pregunta 1
0.4 / 0.4 pts
Centrándonos en el concepto “IDE”...
¿Qué es un IDEs?

Un IDE es una herramienta que permite depurar el código fuente.


Un IDE es un Entorno Interno de Diseño, es decir, una aplicación informática
cuya función es simplificar la tarea del programador mediante un conjunto de
herramientas.

Ninguna de las anteriores es correcta.

¡Correcto!

Un IDE es un Entorno Integrado de Desarrollo, es decir, una aplicación


informática cuya función es simplificar la tarea del programador mediante un
conjunto de herramientas.

Pregunta 2
0.4 / 0.4 pts
Cuando hablamos de entornos de desarrollo, hemos hablado de IDE Eclipse.
Sitúa en los recuadros en rojo el nombre de cada una de las zonas
correspondientes al IDE Eclipse:
¡Correcto!
1

Package explorer

¡Correcto!
2

Zona de edición

¡Correcto!
3
Consola java

¡Correcto!
4

Outline

Pregunta 3
0.4 / 0.4 pts
En el IDE Eclipse, haciendo clic con el botón derecho sobre un proyecto, ¿qué
acciones podemos realizar sobre este proyecto?
¡Correcto!

Debug As

¡Correcto!

Run As

Test

¡Correcto!

Import

¡Correcto!

Export

¡Correcto!

Refresh

Outline

¡Correcto!
Build Path

Pregunta 4
0.4 / 0.4 pts
Selecciona con qué lenguajes podemos trabajar para cada uno de los siguientes
entornos de desarrollo:
¡Correcto!
Netbeans

Android, Javascript, C/C++

¡Correcto!
Visual Studio

Lenguajes de Microsoft

¡Correcto!
CodeLite

PHP y Node.js

¡Correcto!
Eclipse

C++, PHP o Perl

¡Correcto!
JetBrain

Kotlin, Android, Java o Groovy

Pregunta 5
0.4 / 0.4 pts
¿Podemos realizar un modelo de UML con el IDE de Eclipse?
¡Correcto!

True

False

Puntaje del examen: 2 de 2

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