Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 2° Encuentro - Jornada Extendida

    Cargado por

    Florencia Loyola
    15 vistas3 páginas
    Este documento presenta la agenda para la segunda reunión de la jornada extendida para estudiantes de primer grado. Incluye objetivos como escuchar y opinar sobre lecturas, explorar números, y participar en actividades. Los temas a cubrir son un cuento y números del 1 al 10. Las actividades incluyen lectura, escritura, matemáticas, y artes plásticas. La reunión durará una hora semanal del 14 al 18 de noviembre en el aula y patio de la escuela y participarán estudiantes de primer grado.

    Descripción original:

    Título original

    2° encuentro- jornada extendida

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    Este documento presenta la agenda para la segunda reunión de la jornada extendida para estudiantes de primer grado. Incluye objetivos como escuchar y opinar sobre lecturas, explorar números, y participar en actividades. Los temas a cubrir son un cuento y números del 1 al 10. Las actividades incluyen lectura, escritura, matemáticas, y artes plásticas. La reunión durará una hora semanal del 14 al 18 de noviembre en el aula y patio de la escuela y participarán estudiantes de primer grado.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    Descargar como docx, pdf o txt
    15 vistas3 páginas

    2° Encuentro - Jornada Extendida

    Cargado por

    Florencia Loyola
    Este documento presenta la agenda para la segunda reunión de la jornada extendida para estudiantes de primer grado. Incluye objetivos como escuchar y opinar sobre lecturas, explorar números, y participar en actividades. Los temas a cubrir son un cuento y números del 1 al 10. Las actividades incluyen lectura, escritura, matemáticas, y artes plásticas. La reunión durará una hora semanal del 14 al 18 de noviembre en el aula y patio de la escuela y participarán estudiantes de primer grado.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 3

    JORNADA EXTENDIDA- 2° ENCUENTRO

    OBJETIVOS:

    Escuchar, disfrutar, opinar sobre sobre la lectura abordada.


    Explorar diferentes contextos y funciones de los números en situaciones de uso social.
    Participar individual y grupalmente en las actividades desarrolladas.
    1
    DESAFÍOS:

    Lectura de diferentes tipos de textos.


    Actividades lúdicas.

    TEMAS A DESARROLLAR:

    Cuento.
    Unos y familia del 10.

    TIEMPO: SEMANA:

    Una hora semanal: 17: 15 a 17:50. 14.11.22 al 18.11.22

    ESPACIO:

    Aula y patio.

    PARTICIPANTES:

    Alumnos de 1° grado.

    TALLER DE LECTURA TALLER DE ESCRITURA TALLER DE


    JORNADA EXTENDIDA- 2° ENCUENTRO

    MATEMÁTICA Y
    RESOLUCIÓN DE
    PROBLEMAS
     Salir al aire libre, observar una  Retomar el cuento de  Jugar con 15.11.22 FERIADO FUNDACIÓN
    galería de personajes del Laura Devetach rompecabezas DE SANTA FE.
    2
    cuento “Monigote en la arena” “Monigote en la arena”. numéricos.
    de Laura Devetach.  Describir de manera oral Materiales:
    como se imaginan qué rompecabezas
    son las playas y qué (números con su
    actividades allí se pueden cantidad hasta 19).
    realizar. ¿Cómo jugamos?
     A partir de fotografías,  Dividir la clase en 2
    observar las diferentes grupos.
    playas, y mencionar que  En el menor tiempo
    diferencias habría entre posible armar los
    una playa de río y una de rompecabezas.
    mar.  Finalmente elaborar
     Dibujar, en una hoja en carteles para el salón
    blanco como sería tu con los números del
    juego (familia del 10).
    monigote.
     Ponerle un nombre.
     Socializar cada uno su
    monigote.
     Leer el cuento.
     Dialogar: ¿Quiénes quisieron
    cuidarlo? ¿Qué hicieron para
    cuidarlo? ¿Por qué Monigote
    se sintió solo?
    JORNADA EXTENDIDA- 2° ENCUENTRO

     Dramatizar el cuento.

    TALLER DE PLÁSTICA:

     MOTIVACIÓN: Buscar dentro de una cajita que les presentará la Señorita un papelito, cada niño lo mostrará e intentará leer lo que allí
    dice, expresar esa palabra sobre el soporte. (Amor, Generosidad, Alegría, Compartir, Amistad, Respeto, Paciencia, Paz, Libertad y
    Diálogo) Charlar lo que significa cada una.
     CONSIGNA: Proponer a los alumnos realizar un dibujo sobre lo que dice el papelito, utilizando pincel y témperas sobre un nylon, podrá
    ser solo líneas o pintar dentro del diseño.
     CIERRE: Cada niño podrá agregar algún detalle pequeño a la composición de su compañero.

    También podría gustarte