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    Cuadernillo: Actividades

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    Milagros Savalla
    Este cuadernillo de actividades para preescolares contiene una serie de ejercicios para colorear, pegar, tachar y pintar que enseñan conceptos básicos como colores, formas geométricas, números, preposiciones espaciales y cantidad. Los ejercicios están organizados en secciones temáticas para reforzar el aprendizaje de estos conceptos fundamentales de manera lúdica y visual.

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    Cuadernillo: Actividades

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    Este cuadernillo de actividades para preescolares contiene una serie de ejercicios para colorear, pegar, tachar y pintar que enseñan conceptos básicos como colores, formas geométricas, números, preposiciones espaciales y cantidad. Los ejercicios están organizados en secciones temáticas para reforzar el aprendizaje de estos conceptos fundamentales de manera lúdica y visual.

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    Este cuadernillo de actividades para preescolares contiene una serie de ejercicios para colorear, pegar, tachar y pintar que enseñan conceptos básicos como colores, formas geométricas, números, preposiciones espaciales y cantidad. Los ejercicios están organizados en secciones temáticas para reforzar el aprendizaje de estos conceptos fundamentales de manera lúdica y visual.

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    Este cuadernillo de actividades para preescolares contiene una serie de ejercicios para colorear, pegar, tachar y pintar que enseñan conceptos básicos como colores, formas geométricas, números, preposiciones espaciales y cantidad. Los ejercicios están organizados en secciones temáticas para reforzar el aprendizaje de estos conceptos fundamentales de manera lúdica y visual.

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    CUADERNILLO DE ACTIVIDADES

    2
    Mami Educando
    Prematemática 2 Años
    Color: AMARILLO
    COLOREA los limones de color amarillo.

    2Años
    Color: ROJO
     PEGA bolitas de papel de color rojo dentro del tomate y la fresa.

    2Años
    Color: VERDE
     COLOREA de color verde el zapallo y la pera.

    2Años
    Color: AZUL
    COLOREA con crayola de color azul la gorra y la moto.

    2Años
    Color: BLANCO
     PEGA algodón sobre la ovejita y el conejo. Identifica el color blanco.

    2Años
    Color: NEGRO
    PEGA lana de color negro sobre los bordes de los sombreros.

    2Años
    Color: CELESTE

    2Años
    PINTA de color celeste las nubes. Identifica el color celeste.
    _ARRIBA - ABAJO_

     COLOREA los objetos que están ARRIBA de la mesa y


    TACHA las que están ABAJO.
    2Años
    _CALIENTE - FRIO_

    2Años
    COLOREA el dibujo que representa el CALOR, tacha el FRIO.
    _CERCA - LEJOS_

     COLOREA el círculo que está CERCA del círculo pequeñito y


    TACHA el que está LEJOS.
    2Años
    2Años
     Recorta y pega la moto cerca del semáforo y el auto lejos del semáforo
    _DÍA - NOCHE_

    2Años
     COLOREA la imagen que representa el DÍA.
    _ENCIMA - DEBAJO_

    2Años
     PINTA de las pelotas que están ENCIMA de la mesa y tacha los que están DEBAJO.
    _FIGURAS GEOMÉTRICAS_

    Figura: TRIÁNGULO

    PINTA los triángulos utilizando crayolas.

    2Años
    Figura: CUADRADO

    PINTA los cuadrados utilizando crayolas.

    2Años
    LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS

    Figura: CÍRCULO

    PINTA los círculos utilizando crayolas.

    2Años
    2Años
     UNE con una línea las figuras geométricas iguales y píntalas del mismo color.
    RECORDANDO LOS COLORES

    RECONOCE las figuras y píntalas según corresponda.

    2Años
    _FLACO - GORDO_

     COLOREA al hombre que es FLACO y


    PEGA bolitas de papel al hombre GORDO.

    2Años
    _IGUALES - DIFERENTES_

    En cada caso COLOREA las figuras IGUALES y TACHA la figura DIFERENTE.

    2 Años
    CADA IMAGEN CON SU PAREJA

    UNE con una línea la imagen con su respectiva sombra.

    2Años
    “CONJUNTOS”

    2Años
    COLOREA los hijos de la perrita.
    “DIFERENCIA”

    2Años
    PINTA el objeto que no tiene que estar en la fila.
    Encuentra tres diferencias en los dos dibujos.

    2Años
    En cada fila encuentra la figura igual a la primera y colorea las dos.

    2Años
    _JUNTOS - SEPARADOS_

     PINTA la imagen donde Mickey y Pluto están juntos y TACHA donde están
    separados.

    2Años
    RECONOCIENDO JUNTOS Y SEPARADOS

    COLOREA el dibujo donde los personajes están JUNTOS.

    2Años
    _LIMPIO - SUCIO_

    2Años
    COLOREA el calcetín que está LIMPIO y TACHA el que está SUCIO.
    _LLENO - VACIO_

    2Años
    PEGA bolitas de papel a la pecera VACÍA y COLOREA la llena.
    COLOREA el vaso que está LLENO y TACHA el VACÍO.

    2Años
    _MUCHO – POCO - NADA_

    PINTA la imagen donde hay MUCHAS personas y RODEA la imagen

    2Años
    donde hay POCAS personas. DIBUJA en el recuadro donde no hay nada.
    Encierra don hay muchos huevos.
    Colorea donde hay pocas abejas.

    2Años
    _PEQUEÑO - GRANDE_

    2Años
    COLOREA el cuadrado GRANDE y TACHA el PEQUEÑO.
    _TRISTE Y ALEGRE_

    2Años
    COLOREA al niño que está alegre.
    _EL NÚMERO UNO_

    2Años
    PINTA el carrito y REPASA las líneas punteadas.
    _EL NÚMERO UNO_

    COLOREA libremente, reconoce la unidad.

    2Años
    _EL NÚMERO DOS_

    2Años
    PINTA los dos carritos y REPASA las líneas punteadas.
     COLOREA libremente, reconoce la unidad.

    2Años
    _EL NÚMERO TRES_

    2Años
    PINTA las tres camisas y REPASA las líneas punteadas.
     COLOREA libremente, reconoce la unidad.

    2Años
    _EL ERO UNO, DOS Y
    TRES_
     UNIR cada dominó con su respectivo número.

    2Años
    RELACIONA de acuerdo a la cantidad de objetos de cada recuadro.

    2Años

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