Practica #5

Simulación
Docente: MII José Aparicio Urbano

Nombre de la Práctica: Diagramas de Flujo en Softwares
Práctica No. 5
Fecha de realización:
Asignatura: Simulación
Carrera: Ingeniería Industrial
Unidad de Aprendizaje: Construcción de Modelos de Simulación
Número de práctica: 5
Objetivo:
El propósito de la práctica es que el estudiante aprenda un procedimiento de elaboración de Diagramas de
Flujo en distintos softwares
Lugar: aula de clases Tiempo asignado: 2 hrs. Máximo
Equipo de Materiales Reactivos:
Computo No Requiere El estudiante hace propuestas de solución de
Si requiere acuerdo a los resultados.
Observaciones: Ninguna
1. Introducción:
El diagrama de flujo (flujograma) es una herramienta utilizada para representar la secuencia e interacción de
las actividades del proceso a través de símbolos gráficos. Los símbolos proporcionan una mejor
visualización del funcionamiento del proceso, ayudando en su entendimiento y haciendo la descripción del
proceso más visual e intuitivo.
En la gestión de procesos, la herramienta tiene como objetivo garantizar la calidad y aumentar la

productividad de los trabajadores. Esto sucede pues la documentación del flujo de las actividades hace posible
realizar mejoras y aclara mejor el propio flujo de trabajo.
2. Marco Teórico:
Aplicaciones del Diagrama de Flujo
Entre las ventajas de utilizar el diagrama de flujo, es posible resaltar que él:
• Mejora la comprensión del proceso de trabajo.

• Muestra los pasos necesarios para la realización del trabajo.
• Crea normas estándar para la ejecución de los procesos.
• Demuestra la secuencia e interacción entre las actividades / proyectos.
• Puede ser utilizado para encontrar fallas en el proceso. Secretaría de Educación
• Se puede utilizar como fuente de información para el análisis crítico. Subsecretaría General de Educación
Subsecretaría de Educación Superior y Normal
Dirección General de Educación Superior
Tecnológico de Estudios Superiores de Jocotitlán
Carretera Toluca-Atlacomulco km 44.8, Ejido de San Juan y San Agustín, C.P. 50700, Jocotitlán, Estado de México.
Tel.: (01 712) 123 13 13. [email protected]
FO-TESJo-029
• Facilita la consulta en caso de dudas sobre el proceso.
Símbolos del Diagrama de Flujo
Para facilitar el entendimiento y análisis del proceso, el diagrama utiliza una serie de símbolos para representar
las acciones y momentos del proceso. No es obligatorio el uso de todos los símbolos, debiéndose utilizarlos de
acuerdo con las necesidades de las actividades mapeadas. En general, se puede decir que los símbolos de inicio
o fin del proceso y de toma de decisiones son los más utilizados. Vea otros símbolos:
3. Indicaciones:
Norma general:
La práctica se realizará el día y hora que le corresponde a la asignatura. La práctica se realizará el aula de clase
y/o en campo (si es necesario). El alumno deberá de estar presente durante todo el desarrollo de la práctica.
Si algún alumno no realiza la practica cuando se lleve a cabo, no la podrá realizar en otra fecha posterior salvo
justificación con evidencia y no será tomada en cuenta para la evaluación de la unidad correspondiente.
Antes de la práctica:
El docente explicará en qué consiste la práctica, donde y como será desarrollada:
• Desarrollo de la práctica completo dentro de aula.
• Preparar, plantear actividades y/o cuestionamiento en aula y desarrollar practica en campo.
• Analizar, resumir o procesar información previamente recolectada en campo.
Durante la práctica:
• El alumno deberá de cumplir por completo con el horario de la práctica. Secretaría de Educación
• El alumno deberá de respetar el trabajo y /o conclusiones de los demás. Subsecretaría General de Educación
• Subsecretaría de Educación Superior y Normal
El alumno deberá de tener una actitud de trabajo participativo en equipo.
FO-TESJo-029
Después de la práctica:
• Al término de la práctica o en fecha indicada por el docente, el alumno deberá de entregar al mismo un
reporte de práctica como evidencia de su realización.
• El docente evaluará los resultados obtenidos de la práctica y le asigna una calificación que no deberá ser
mayor a los criterios de evaluación establecidos.
Medidas de seguridad e higiene:

El alumno deberá de guardar las normas de seguridad e higiene mínimas para evitar estar en peligro él y sus
compañeros, No hacer bromas, No jugar, No realizar actividades peligrosas y No tirar basura.
4. Procedimiento:
Versión 1.
1.- Instalar el programa Click Charts
2.-Para su utilización solo se arrastran las imágenes necesarias al lado derecho, a su pizarra.
3.-Actividad: Dibujar un diagrama acerca de un proceso productivo de no menos de 7 operaciones.

Colocar tiempos.
Versión 2
Secretaría de Educación
1.-Abrir hoja de cálculo (Excel) Subsecretaría General de Educación
FO-TESJo-029
2.-Para su utilización solo se posiciona en la pestaña insertar, enseguida en ilustraciones y después
habilitan formas y utilizan las formas necesarias.

Colocar tiempos.
Versión 3
1.- Hoja de procesador de textos (Word)
Subsecretaría General de Educación
FO-TESJo-029
2.-Para su utilización solo se posiciona en la pestaña insertar, enseguida en formas y utilizan las
formas necesarias.

Colocar tiempos.
Versión 4
1.- Hoja de presentación de textos (Power Point)
2.-Para su utilización solo se posiciona en la pestaña insertar, enseguida en formas y utilizan las
formas necesarias.

Colocar tiempos.
Version 5
1.- Ir a smartdraw, programa en línea
FO-TESJo-029
2.- Iniciar con cuenta de Google.
3.- Para su utilización solo se arrastran las figuras al lado derecho, a su pizarra y utilizan las formas
necesarias.

Colocar tiempos.
5. Disposición de residuos:
No aplica (no se generan residuos)
6. Resultados:
Realizar captura de pantalla y presentar los cinco documentos en un solo documento, donde también
realicen sus conclusiones.
Entregar el resultado o reporte de práctica en la fecha que indique el docente.
7. Análisis de Resultados: Realizar análisis de resultados.

No aplica
8. Cuestionario:
No Aplica
9. Conclusiones:
El estudiante debe de realizar sus propias conclusiones del ejercicio de acuerdo a la experiencia o
conocimiento adquirido.
Fuentes
https://blogdelacalidad.com/diagrama-de-flujo-flujograma-de-proceso/
FO-TESJo-029

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Docente: MII José Aparicio Urbano

En la gestión de procesos, la herramienta tiene como objetivo garantizar la calidad y aumentar la

Aplicaciones del Diagrama de Flujo

• Mejora la comprensión del proceso de trabajo.

Medidas de seguridad e higiene:

3.-Actividad: Dibujar un diagrama acerca de un proceso productivo de no menos de 7 operaciones.

3.-Actividad: Dibujar un diagrama acerca de un proceso productivo de no menos de 7 operaciones.

1.- Hoja de procesador de textos (Word)

3.-Actividad: Dibujar un diagrama acerca de un proceso productivo de no menos de 7 operaciones.

3.-Actividad: Dibujar un diagrama acerca de un proceso productivo de no menos de 7 operaciones.

1.- Ir a smartdraw, programa en línea

4.-Actividad: Dibujar un diagrama acerca de un proceso productivo de no menos de 7 operaciones.

Entregar el resultado o reporte de práctica en la fecha que indique el docente.

7. Análisis de Resultados: Realizar análisis de resultados.

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