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SILABO

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. PROGRAMA DE ESTUDIOS : LENCERÍA FINA PATRONAJE Y CONFECCIÓN


1.2. PRE-REQUISITO : MANEJO DE MÁQUINAS
1.3. DURACIÓN : 12 SEMANAS
1.4. HORAS SEMANALES : 5 HORAS PEDAGÓGICAS (SÁBADO 9 AM – 12 PM, DOMINGO 9 AM – 11 PM)
1.5. DOCENTE : ELVA VILCAMANGO
1.6. TURNO : MAÑANA
1.7. Nº DE HORAS TOTALES : 60 HORAS
1.8. FECHA : INICIO: 07/11/21 TERMINO:21/01/22

II. SUMILLA:
El curso de Lencería Fina, Patronaje y Confección tiene carácter teórico-práctico, a través de esta se busca que el estudiante logre comprender
conocimientos teóricos y prácticos mediante la aplicación de técnicas para realizar patrones de diversos diseños de truzas, brassieres, baby doll.
teniendo en cuenta la interpretación de modelos y el procedimiento de los trazos. El estudiante desarrollará el sistema industrial y en tejido punto.

III. COMPETENCIAS ESPERADAS:


✓ Desarrolla y maneja habilidades y destrezas esenciales, versátiles y permanentes en el reconocimiento de materiales, equipos y accesorios
que le permita el acceso a los códigos de modernización con creatividad.
✓ Cumple con las normas establecida de control de calidad en la ejecución de cada tarea, aplicando seguridad personal, industrial y cuidado
del medio ambiente.
✓ Dominar operaciones de confección en tiempo estándar, utilizando métodos de trabajo con viso motricidad apropiadas en condiciones de
seguridad y control de calidad.
✓ Ensamblar distintos tipos de truzas, brassieres, baby doll y ropa de baño según especificaciones de costura, control de proceso y la calidad
del producto terminado, en condiciones de seguridad, higiene y cuidado del medio ambiente.
IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD 1: IDENTIFICACIÓN DE MATERIALES Y EQUIPOS

LOGRO: Desarrolla patrones de trazo base de trusas y modelos, interpretando medidas y condiciones para confeccionar
(materiales y equipos utilizados en el trazo y confección de las truzas) en tiempos establecidos, controlando la eficiencia y
calidad del proceso de la prenda.
CONTENIDOS HORAS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES PEDAGÓG.
• Reconocimiento de los • Desarrolla la lectura de la
materiales para el trazo de simbologías y procedimientos del
1 lencería trazo.
31 /10 /21 • Concepto de la lenceria • Respeta los
• Realiza trazos con precisión. 2
• Simbología de moldería acuerdos enclase.
Fecha • Partres y piezas de la trusa
• Demuestra
• Cuadro de tallas
habilidades y
• Trazo básico de la trusa.
destrezas.
• Reconocimiento de equipos y
materiales para confeccionar • Selecciona materiales y equipos. • Cumple con
lencería. • Ejecuta muestra de operaciones terminar su
1 • Técnicas de elastizado. deconfección. proyecto.
06/11/21 • Tipos de elastizados.
3
• Tendido tizado y corte de trusa
Fecha básica.
• Confección de trusa básica.

• Realiza el trazo con precisión y


• Trazo básico de :tanga y bikini. exactitud.
2 2
07/11 /21 • Desarrollo de: Modelo blanca y
modelo rosa.
Fecha
• Corte y confección de las trusas • Realiza el corte, confección y
• Se interesa por el
modelo Blanca y Rosa. acabados de la truza según
2 tema ycumple con
• Habilitado de las piezas especificaciones técnicas y
la búsqueda de
13/11 /21 • Ensamblaje y armado control de calidad.
materiales para la 3
Fecha • Control de calidad en el proceso
clase.
y producto final.

• Trazo basico de: bóxer e hilo. • Realiza el trazo con precisión y


3 2
14/11 /21 • Desarrollo de: Modelo Sofía y exactitud.
Fecha modelo Perla.
• Atiende a la clase y
valora la información
3 • Corte y confección de las trusas. • Realiza el corte, confección y brindada enclase.
20/11 /21 Modelo Sofía y modelo Perla. acabados de la truza según • Respeta y acepta a
• Habilitado de las piezas especificaciones técnicas y 3
Fecha todos ytodas.
• Ensamblaje y armado control de calidad.
• Control de calidad en el proceso
y producto final.

• Trazo basico de: Señorial • Realiza el trazo con precisión y


4 • Desarrollo de: Modelo Rubí y
21/11 /21 exactitud. • Demuestra 2
modelo Lucía.
Fecha habilidades y
destrezas.
• Cumple con terminar
4 • Corte y confección de las trusas. • Realiza el corte, confección y suproyecto.
27/11 /21 Modelo Sofía y modelo Perla. acabados de la truza según 3
Fecha • Habilitado de las piezas especificaciones técnicas y
• Ensamblaje y armado control de calidad.
• Control de calidad en el proceso
y producto final.
UNIDAD 2: DESARROLLO DE MODELOS DE BRASSIER

LOGRO: Realiza desarrollo de modelos de brassier, en tejido punto, organizando y elaborando patrones por tallas de acuerdo al diseño.
CONTENIDOS CONTENIDOS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES HORAS
PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

• Partes y piezas del brasier • Desarrolla la lectura de la


• Cuadro de tallas simbologías y procedimientos
• Trazo básico de bralette del trazo. 2
5 • Desarrollo de modelo Vanesa, • Realiza trazos con precisión.
28/11 /21 modelo Samantha • Manejo de instrumentos y • Permite el intercambio
Fecha
• Trazo de brassier corte vertical material de patronaje. yconfrontación de
modelo Lucero • Aplica medida según cuadro ideas.
de tallas.
• Identifica las nomenclaturas en
los trazos.

• Corte y confección de los bralette • Realiza el trazo, corte,


modelo Vanesa, modelo Samantha confección y acabados del • Cumple con las
• Habilitado de las piezas indicacionesen clase.
5 brassier, según especificaciones
04/12 /21 • Ensamblaje y armado • Atiende a la clase
técnicas y control de calidad.
y valora la 3
• Control de calidad en el proceso y
información
producto final brindada en
Fecha
clase.
• Trazo de brassier corte vertical
6
• Trazo de brassier corte horizontal • Manejo de instrumentos y
06/12/21 material de patronaje.
• Trazo de bustier: modelo Dorita 2
• Trazo de brasier strapless. • Aplica medida según cuadro de • Cumple con las
Fecha tallas. indicacionesen clase.
• Ejecuta desarrollo de modelos.
• Atiende a la clase y
• Corte y confección del b r a s i e r : valora la
modelo Lucero • Realiza el corte, confección y información
6
• Habilitado de las piezas acabados del brassier según brindada en clase.
05/12/21
• Ensamblaje y armado especificaciones técnicas y 3
Fecha • Control de calidad en el proceso control de calidad.
y producto final

• Manejo de instrumentos y
7 • Trazo de corset
material de patronaje.
11/12 /21 • Trazo de copa straple 2
• Trazo de bustier: modelo Gema
Fecha • Cumple con las
indicacionesen clase.
• Corte y confección de los modelos • Realiza el corte, confección y
• Atiende a la clase y
de: acabados del brassier según
7 valora la
• Bustier modelo: Dorita especificaciones técnicas y
12/12/21 información
• Habilitado de las piezas control de calidad. brindada en clase.
• Ensamblaje y armado 3
Fecha
• Control de calidad en el proceso y
producto final
UNIDAD 3: DESARROLLO DE MODELOS DE TOP DEPORTIVO, BABY DOLL
Y SET DE LENCERIA
LOGRO: Realiza trazos básicos de top deportivo, baby Doll y set de lenceria aplicando técnicas y procedimientos necesarios en los plazos
previstos que ayudaran a la producción industrial.

CONTENIDOS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES HORAS
ACTITUDINALES

• Cuadro de tallas del top deportivo • Desarrolla la lectura de la


• Trazo básico del top deportivo simbologías y procedimientos
• Trazo básico del top olimpico del trazo.
8 • Desarrollo de top modelo Maura • Realiza trazos con precisión.
2
18/12/21 • Manejo de instrumentos y
material de patronaje.
Fecha • Cumple con las
indicacionesen clase.
• Realiza el corte, confección y
• Corte y confección de top deportriuvo acabados del top deportivo • Atiende a la clase y
modelo Maura según especificaciones valora la información
8 • Ensamblaje y armado brindada en clase.
19/12/21 técnicas y control de calidad.
• Control de calidad en el proceso y
3
producto final.
Fecha

• Cuadro de tallas de baby doll • Desarrolla la lectura de la • Cumple con las


9 • Trazo básico de baby doll simbologías y procedimientos indicacionesen clase.
25/12/21 • Desarrollo de modelo Sara del trazo.
• Realiza trazos con precisión. • Atiende a la clase y 2
Fecha • Manejo de instrumentos y valora la información
brindada en clase.
material de patronaje.
• Corte y confección del baby doll • Realiza el corte, confección y
modelo Sara acabados del baby doll, según
• Ensamblaje y armado especificaciones técnicas y
9
• Control de calidad en el proceso y control de calidad.
26/12/21 3
producto final.
Fecha

• Desarrollo de modelo baby doll • Desarrolla la lectura de la • Cumple con las


10 set Margot (bralette) simbologías y procedimientos indicacionesen clase.
01/01/22 • Desarrollo de modelo baby doll del trazo.
set Margot (short) • Realiza trazos con precisión. • Atiende a la clase y 2
Fecha Manejo de instrumentos y valora la información
material de patronaje. brindada en clase.

• Corte y confección del bralette • Realiza el corte, confección y


modelo Margot acabados del baby doll, según
• Ensamblaje y armado especificaciones técnicas y
10
• Control de calidad en el proceso y control de calidad.
02/01 /22 3
producto final.
Fecha

• Cuadro de tallas de bata • Desarrolla la lectura de la • Cumple con las


• Desarrollo de modelo baby doll simbologías y procedimientos indicacionesen clase.
11 set Margot (bata) del trazo.
• Realiza trazos con precisión. • Atiende a la clase y 2
08/01 /22
Manejo de instrumentos y valora la información
material de patronaje. brindada en clase.
Fecha
• Corte y confección de bata modelo • Realiza el corte, confección y
Margot acabados de la bata, según
• Ensamblaje y armado especificaciones técnicas y
11
• Control de calidad en el proceso y control de calidad.
09/01 /22 3
producto final.
Fecha

• Nivelación Corte y confección de • Realiza el corte, confección y


12 • Cumple con las
15/01 /22 piezas acabados de la bata, según indicacionesen clase.
• Ensamblaje y armado especificaciones técnicas y
Fecha • Control de calidad en el proceso y control de calidad. • Atiende a la clase y 3
producto final. valora la información
• Presentación de productos brindada en clase.
desarrollados

V. PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS.

− La participación activa de los estudiantes mediante lluvias de ideas, debates, formación de equipos de trabajo, elaboración de
organizadores visuales, desarrollo de casos, exposiciones y controles de lectura.
− El profesor se desempeñará como motivador, orientador facilitador y planificador a través una enseñanza teórica práctica.

VI. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS.

Separatas de los temas


Internet
libros

VII. EVALUACIÓN
El promedio para la aprobación de la unidad didáctica es el resultado de las evaluaciones permanentes tomadas en clase, así como de la sumatoria
de notas finales al término de cada unidad de logro.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
Aplica técnica para la elaboración de trazos. Realiza trazos siguiendo
indicaciones y procedimientos
para el molde.
Corta, habilitas piezas y ensambla truzas, brassieres, ropa de Corta y habilita las piezas para
baño y baby doll, siguiendo normas de seguridad y control de el armado teniendo en cuenta
calidad. el control de calidad.
Aplica técnicas de acabados y control de calidad en la lencería. Realiza el control de calidad
de su prenda confeccionada.
Realiza ensamblado, acabados, colocación de accesorios y Utiliza la técnica para elastizar
control de calidad de la lencería. y embolsar en la confección
de sus prendas.

VIII. FUENTES DE INFORMACION:


- María Benites Chunga (2010) Manual de confección textil
- Programa de capacitación laboral- COSUDE CAPLAB (1996) Lencería I
- Editora Quili-Moda IntimaCali-Colombia (2001) Curso básico para ropa intima
- Antonio Donnanno (2003) Patronaje de moda: Lencería y punto desarrollo de tallas

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