MI PROYECTO DE VIDA

PROYECTO INTEGRADOR

25 DE SEPTIEMBRE DE 2022
GRUPO M2C2G42-089
Elisama Hernández Vales
 Semana 4. De integración
Proyecto Integrador

Proyecto de Vida

A lo largo de estas semanas tuviste la oportunidad de leer sobre metas, proyecto de vida y la lucha por alcanzar tus sueños, también escribiste
sobre tus logros en diversos ámbitos de la vida, por lo que ahora estás mejor preparado(a) para diseñar tu futuro; por ello te invitamos a que
realices una planeación que te permita dar los pasos adecuados en la dirección correcta para lograr todas tus aspiraciones.

1. Lo primero que realizarás es responder con al menos tres líneas cada una de las siguientes preguntas:
 ¿Quién soy? (descríbete, menciona a qué te dedicas, tus cualidades y defectos, entre otras cosas)
Trabajo en una fabrica automotriz como personal de limpieza, soy una persona seria y callada que solo habla cuando es
necesario. No soy ni alta ni baja, casi siempre uso el cabello en una coleta y visto de manera simple con colores oscuros, no
soy buena con la moda ni tampoco haciendo amigos nuevos, pero si soy buena amiga y me preocupo por las personas a las
que le tengo cariño.
 ¿Qué quiero lograr a un año?
Quiero tener un mejor trabajo, quizá dentro de la fábrica en donde estoy, tener mejores ingresos semanales, prestaciones de
ley mayores y quiero que ese trabajo no me aburra y me haga sentir útil. También quiero terminar el primer año de bachiller
con todos los módulos con un promedio de 90% o más y sentir que aprovecho esos aprendizajes.
 ¿Por qué lo quiero?
Porque quiero apoyar más a mi familia económicamente y que ellos se sientan orgullosos de mí, poder comprar una casa para
todos nosotros y que vivamos mejor. Quiero tener buen promedio porque deseo entrar en una universidad y aprender más
cosas que a mí me gustan.
 ¿Cómo puedo lograrlo?
Haciendo bien mi trabajo para obtener un mejor puesto y abriéndome paso en la empresa. Buscando por mi cuenta nuevas
oportunidades y aplicando a otros trabajos que ofrezcan lo que yo busco. Puedo lograr un buen promedio en el bachiller si
estudio regularmente y organizo mejor mis días.

 ¿Con qué herramientas cuento para alcanzar lo que quiero?

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Proyecto Integrador

El acceso a internet es muy útil para buscar empleo y aplicar a ofertas de trabajo, también el hecho de que ya trabajo en un
lugar donde hay oportunidades para seguir ascendiendo. Tengo muchas herramientas que los asesores me han dado en los 2
módulos para que yo refuerce mis conocimientos y mejore.
 ¿Qué debo cambiar para alcanzar lo que quiero?
Debo vencer mi miedo a hablar y pedir ayuda, también dejar de ser conformista y aspirar a más, no solo estar bien, sino tener
el deseo de estar mejor. Debo ser más responsable con mis actividades académicas y respetar mis horarios de estudio.

2. Completa la tabla con la información que se te solicita.

 Escribe una o dos metas por cada ámbito en los tiempos estipulados dentro de la tabla.

Recuerda que éstas deben ser específicas, medibles y alcanzables y de acuerdo con tu contexto; es decir, debes considerar tus condiciones
sociales, económicas, educativas, familiares, culturales y el tipo de vida que deseas tener en el futuro.

Tabla de ejemplo:
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Proyecto Integrador

Ámbito Largo plazo Mediano plazo Corto plazo

(3 años) (1 año) (3 mes)
Educación 1. Terminar mis estudios de 1. Aprobar con al menos 90% los 1. Aprobar el módulo 2 con al menos el 90%.
bachillerato con al menos 95% siguientes módulos de mi bachillerato.
2. Estar en el nivel avanzado de 2. Aprender el idioma inglés en un
mis estudios de inglés. nivel básico.

Tabla para completar:

Meta Largo plazo Mediano plazo Corto plazo

Ámbito (3 años) (1 año) (3 meses)
Educación 1. Terminar el bachiller 1. Tener un promedio de 90% 1. Terminar los módulos 3,4 y 5 con
con un promedio de en todos los módulos un promedio de 95%
95% 2. Tener promedios altos en 2. Tener conocimientos básicos de
2. Tener conocimientos de los módulos que incluyan física y matemáticas
física y matemáticas física y matemáticas.
como para entrar a una
universidad.
Empleo 1. Recibir utilidades 1. Entrar a una empresa en donde 1. Entrar como obrera de producción
2. Tener mejores me paguen mejor y tenga en la fábrica donde trabajo
prestaciones de ley oportunidad de crecimiento 2. Aprender sobre las piezas con las
2. Estar a gusto con lo que hago que se trabajan en el área
automotriz
Seguridad 1. Recibir un salario de al 1. Tener ingresos de al menos 1. Recibir vales de despensa
financiera menos $8,000 al mes $6,000 al mes. 2. Llegar al mes con dinero.
2. Tener una casa propia 2. No tener deudas innecesarias
Familia y 1. Tener amigos confiables 1. Hacer más amistades en el 1. Estar en contacto constante con
relaciones 2. Que mi familia siga trabajo mis amigos actuales.
junta 2. Llevarme bien con mis 2. Cenar en familia todos los días
hermanos
Responsabilida 1. Tener un pequeño 1. Tener la costumbre de consumir 1. Reducir mi consumo de productos y
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d social huerto ecológico en mi en los mercados locales para servicios que dañan al planeta
casa apoyar a los agricultores 2. Pagar mis impuestos a tiempo
2. Tener conocimientos en mexicanos todos los meses
la política para votar 2. Incluir en mi casa depósitos
por un gobierno justo para reciclar y separar la
basura
Vida 1. Aprender autodefensa 1. Tener una dieta balanceada 1. Comprar un teléfono nuevo
independiente 2. Entrar a una 2. Ocuparme de mis gastos yo sola 2. Comprar ropa nueva
Universidad
Tiempo libre y 1. Ir a un concierto de mi 1. Haber visitado los museos más 1. Haber ido todos los días a pasear
ocio artista favorito importantes en la ciudad con mis perros
2. Completar la colección 2. Ver todos los animes en mi lista 2. Salir por lo menos cada 15 días a
de música de mi artista de espera divertirme
favorito

Una vez que tienes establecidas tus metas, es decir, a dónde quieres llegar, debes realizar un plan en el que describas las acciones para lograrlo,
es por ello que contemplarás aquello que se requiere para cumplir las que definiste a corto plazo.
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3. Retoma las metas a corto plazo que incluiste en la tabla anterior y completa la siguiente, indicando tus necesidades materiales y el apoyo
humano que necesitarás para cumplirlas. En la primera fila encontrarás un ejemplo de cómo hacerlo; completa las subsecuentes.

Meta corto plazo Materiales Apoyo humano

Ejemplo: Ejemplo: Ejemplo:
Educación: Aprobar el módulo 2 Acceso a internet Apoyo de mi pareja cuando ya no quiera
con al menos el 90%. continuar.
Educación: Tener conocimientos Libros y guías gratis de universidades Mi mamá piensa que soy inteligente y no
básicos de física y matemáticas quiero decepcionarla.
Empleo: Entrar como obrera de Solicitud de empleo Mi familia me anima a tener un mejor trabajo
producción en la fábrica donde
trabajo
Seguridad financiera: Llegar a fin Libros de Excel para controlar mis finanzas Mi papá diciéndome que no debo gastar todo
de mes con dinero mi dinero
Familia y relaciones: estar en Redes sociales Mis amigos siempre me dicen que quieren
contacto constante con mis saber cómo estoy
amigos actuales
Responsabilidad social: Reducir mi Información en internet Ver a personas de todo el mundo unirse para
consumo de productos y servicios cuidar el planeta
que dañan al planeta
Vida independiente: Comprar un Ingresos quincenales en mi trabajo
teléfono nuevo
Tiempo libre y ocio: Haber salido a Hay un área verde en el fraccionamiento donde vivo No es apoyo humano, pero mis perros son
pasear todos los días con mis quienes me hacen salir la mayoría de las veces
perros

4. Reflexiona y escribe las acciones que necesitas realizar para lograr tus metas a corto plazo, escribe todo, hasta el mínimo detalle.
Meta Acciones
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Ejemplo: Ejemplo:
Educación 1. Ingresar diario al menos 30 min. a la plataforma.
2. El lunes revisar mis actividades integradoras para saber en qué consisten y así organizar mi tiempo.
Educación 1. Acceder a libros gratis en línea
2. Dedicar un tiempo específico a estudiar
Empleo 1. Hablar directamente con quien me pueda ayudar a tener un mejor puesto
2. Hacer bien mi trabajo actual para recibir reconocimiento
Seguridad financiera 1. Dividir mis gastos quincenales
2. Pagar primero las cosas importantes (renta, internet, luz, pagos de servicios)
Familia y relaciones 1. Poner un recordatorio en mi teléfono para hablarle todos los días a mis amigos
2. Ser más empática con mis amigos
Responsabilidad 1. Informarme sobre los productos que dañan al planeta
social 2. Buscar opciones mas saludables en el mercado
Vida independiente 1. Ahorrar dinero quincenal
2. Buscar opciones económicas y de buena calidad
Tiempo libre y ocio 1. Establecer un horario para salir
2. Comprar una correa para mis perros

5. Escribe los cambios que debes realizar para lograr tus metas a corto plazo, en caso de que no tengas cambios, menciona el porqué.
Meta Cambios
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Ejemplo: Ejemplo:
Educación 1. Entregar mis actividades a más tardar el día viernes de cada semana.
2. El tiempo que dedique a mis estudios será sin distractores, ya que a veces me desconcentro por mirar
videos en la televisión.
Educación 1. Dejar de jugar al Xbox por tantas horas
Empleo 1. Dejar de ser conformista
2. Perder el miedo al cambio
Seguridad financiera 1. No gastar tanto en comida chatarra
Familia y relaciones 1. Ya no ser tan insensible a las emociones de los demás
Responsabilidad 1. Comprar más en los mercados de verduras
social 2. Hacer desayunos que nutran y no solo que llenen
Vida independiente No tengo que cambiar nada, solo ahorrar dinero
Tiempo libre y ocio 1. Motivarme a salir

6. Redacta el compromiso que estás dispuesto(a) a adquirir para lograr la(s) meta(s) a corto plazo del ámbito de educación. Te
recomendamos que retomes las acciones y los cambios que planteaste anteriormente.

Yo Elisama Hernández Vales me comprometo a: prepararme por mi cuenta, leyendo libros en internet
Para lograr alcanzar mi meta que consiste en: aprender física y matemáticas básicas

Elige otros dos ámbitos del proyecto de vida y plantea un compromiso para que logres la(s) meta(s) que definiste para ellos.

Yo Elisama Hernández Vales me comprometo a: buscar nuevas oportunidades de trabajo

Para lograr alcanzar mi meta que consiste en: entrar como obrera de producción en una fábrica

Yo Elisama Hernández Vales me comprometo a: dividir mis gastos y no tener deudas innecesarias
Para lograr alcanzar mi meta que consiste en: llegar a fin de mes aun con dinero
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7. Organiza tu tiempo. Esta es una de las habilidades más importantes de un estudiante en línea, ya que te permitirá tener un orden para
alcanzar tus metas.

 Para que te sea más sencillo y aprendas cómo hacerlo, trabajarás con una meta del ámbito de educación a corto plazo, que te damos y la
deberás apropiarte: Acreditar mi módulo 3 con al menos 90% de calificación

 La forma de evaluación es la misma en cada módulo, revisa el apartado de presentación donde se explica y plantea las actividades que
debes realizar así como los porcentajes que debes obtener para alcanzar la meta propuesta.

Mis actividades integradoras equivalen a un 42% por lo tanto en cada una de ellas debo obtener mínimo el 85%.
En el proyecto integrador debo obtener el 90%, porque equivale al 30% de la calificación
En el foro de integración debo obtener mínimo el 80%, ya que equivale al 8% de la calificación
Habilidades socioemocionales debo alcanzar el 90%, porque las habilidades socioemocionales equivalen al 10% de la calificación

 Haz una lista de los imprevistos que podrías enfrentar (puedes plantearlos a partir de tu experiencia en módulo 1 y 2).

1) Que me pidan hacer horas extras en el trabajo

2) Que mi familia hace mucho ruido y no me concentro
3) A veces estoy muy cansada para estudiar

 Una vez que sabes lo que requieres para alcanzar la meta para módulo 3 y conforme a tus aprendizajes previos y actividades de módulo
1, completa la siguiente tabla escribiendo las acciones que realizarás durante la primera semana del mismo. En ella debes incluir todos
los aspectos de tu vida. No olvides que el día tiene 24 horas y necesitas tiempo para imprevistos y para descansar.

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

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5:20 Despertar Despertar Despertar Despertar Despertar Despertar

AM
6:05 Revisar la guía Revisar los Hacer una Leer los Revisar que no
AM de la semana en recursos para la participación recursos en el tenga alguna
el autobús Actividad en el foro autobús para actividad
Integradora 1 en aprendiendo realizar la pendiente
el autobús mientras voy Actividad
en el autobús Integradora 2
7:00 Empezar mi Empezar mi Empezar mi Empezar mi Empezar mi Empezar mi
AM jornada laboral jornada laboral jornada laboral jornada laboral jornada laboral jornada laboral
Desayunar Desayunar Desayunar Desayunar Desayunar y Desayunar Despertar y revisar
11:0 mientras reviso mientras leo la mientras reviso mientras leo la revisar si mi asesor si mi asesor ha
0AM de que tratan rubrica de la la actividad rubrica para la me ha enviado enviado
las AI Actividad emocional (si Actividad alguna retroalimentación
Integradora 1 hay) Integradora 2 retroalimentación de mis actividades
3:00 Salir del trabajo Salir del trabajo Salir del Salir del trabajo Salir del trabajo Salir del trabajo
PM trabajo
4:00 Comer y Comer y Comer y Comer y Comer y bañarme Comer y
PM bañarme bañarme bañarme bañarme bañarme
5:30 Realizar las 2 Avanzar con la Terminar la Avanzar con la Terminar la
PM actividades Actividad Actividad Actividad Actividad
formativas de la Integradora 1 Integradora 1 Integradora 2 Integradora 2
semana
6:00 Asistir a la Asistir a la reunión
PM sesión sincrónica con mi
sincrónica con AV
mi AV
8:30 Preparar ropa y Preparar ropa y Preparar ropa Preparar ropa y Preparar ropa y Preparar ropa y
PM desayuno para desayuno para el y desayuno desayuno para desayuno para el desayuno para el
el día siguiente día siguiente para el día el día siguiente día siguiente día siguiente
siguiente
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Proyecto Integrador

9:00 Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir

PM

8. Responde al cuestionamiento: ¿Consideras importante elaborar un proyecto de vida? ¿Por qué?

No. La vida da muchas vueltas, los objetivos y las ambiciones pueden cambiar. En mi experiencia es mejor saber que quieres, pero no planearlo
a detalle, porque así puedes ajustarte a las circunstancias en lugar de frustrarte porque las cosas no salen a como planeaste.