Guia 2 Mi Barrio - Sociales Grado Segundo - Segundo Periodo

Nombre del Docente: Área de Conocimiento: CIENCIAS SOCIALES
Grado SEGUNDO Tiempo Estimado: 2 Horas Año: 2023

Fecha de Inicio: de Mayo Fecha de Finalización: de mayo Semana a Calificar: 2 SEMANAS
Objetivos de
Reconoce características de las viviendas rurales y urbanas a partir de los materiales utilizados para su construcción.
Aprendizaje
Estándar Identifico y describo algunas características socioculturales de comunidades a las que pertenezco y de otras diferentes a las mías.
Dba Compara las características de las viviendas de su municipio, vereda o lugar donde vive con las de otros lugares.
Reconoce la organización territorial en su municipio, desde comunas, corregimientos, veredas, localidades y territorios indígenas.
Cada vez que veas esta imagen presta mucha atención, pues te indica que debes leer detenidamente el tema
que vas aprender. Ten presente que no todos los textos que veas en la Guía son para copiar en el cuaderno.
Cada vez que veas esta imagen, tendrás que desarrollar alguna actividad o copiar en tu cuaderno, no olvidar la
fecha con color rojo.
Esta imagen te indica que debes practicar en tu cuaderno lo aprendido en clase desarrollando alguna actividad,
que estoy seguro te ayudará a comprender el tema a un más.
Llego el momento de reflexionar si aprendiste o aún nos falta algo para mejorar. Cuando veas esta imagen no te
asustes porque vas a practicar en tu cuaderno en un contexto real y si a un no comprendes tu profe te ayudará.
Ahora eres tú quien se va a evaluar, poniendo a prueba tu honestidad, en el globito una nota te vas a colocar, de
acuerdo al trabajo y al conocimiento que has adquirido ya.
NOMBRE APELLIDO DEL ESTUDIANTE: GRADO:
RECOMENDACIONES:
1. Lee con mucha atención la guía que encuentras a continuación, así como también las instrucciones para el
desarrollo de cada una de las actividades y lo más importante necesitaremos el apoyo de ustedes para
comprar las copias yo les estaré avisando.
2. Si no entiendes alguna actividad, favor comunicarse con su docente al WHATSAPP:
3. Para el proceso de evaluación se tendrá en cuenta el desarrollo de las actividades planteadas en el
cuaderno y la responsabilidad en la entrega de las mismas en las fechas establecidas y en la hora de clase.
4. El horario de atención vía whatsapp a estudiantes y padres de familia es el siguiente: lunes, miércoles y
viernes de 9:00 a.m. a 11:00 a.m. y presencial, martes y jueves de 5:30 p.m. a 6:15 p.m.
LA CIUDAD Y SUS CARACTERISTICAS SOCIOCULTURALES, MI BARRIO ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES

Querido amiguito recuerda, las Ciencias Sociales son muy necesarias para desenvolverte en la vida. En esta guía vas
aprender de forma rápida y fácil. Por cierto ¡A ESTA CLASE DE PAISAJES SE LES LLAMA CIUDAD Y BARRIO, PRONTO
SABRAS POR QUE!
Amiguito ahora te invito a ver las siguientes imágenes, donde tendrás la oportunidad de observar las diferencias que hay
entre ellas. Luego pintarás con tus colores, poniendo a prueba su creatividad.
MI BARRIO
ES HORA
DE
Papitos para el PINTAR
desarrollo de las
actividades
necesitaremos el
apoyo de ustedes
para comprar las
copias yo les
estaré avisando
ACTIVIDAD: Ahora te invito a desarrollar la siguiente actividad. Debes leer con mucha atención.
 Observa muy bien. Luego, colorea los

sitios que se encuentren en tu barrio
y nómbralos.
Lee con atención el tema que se te presenta a continuación
¿QUÉ ES UNA CIUDAD? ¿QUÉ ES UN BARRIO?

Un barrio es una agrupación de viviendas como: casa, edificios o
Una ciudad es un espacio en el que existen varios edificios de conjuntos residenciales, que hacen parte de una ciudad o un pueblo, las
todo tipo y donde viven miles de personas, conviviendo con personas que viven en un barrio se llaman vecinos.
trabajos, servicios (como agua, electricidad, gas, internet) y
demás. Hay muchos comercios, sitios de recreación, centros de
educación, hospitales…y esas serán algunas de las pistas que
tendrás para poder identificarlas.
Existen varias clases de barrios:

• Residenciales: dónde predominan casas y edificios
• Industriales: se destacan las fábricas y empresas
• Comerciales: dónde se ubican muchos almacenes y negocios
La mayoría de los barrios están organizados en manzanas.
Cada fila de casas de cada lado es una cuadra. En los barrios hay espacios
exclusivos solo para que transiten los carros como calles y carreras. Por
Pero la gran distinción de las ciudades, con respecto a las zonas las orillas de estas transitan las personas. Estos espacios se llaman
rurales, es su población, ya que poseen muchos habitantes. Ese andenes.
número de habitantes puede variar significativamente
(hablaremos entonces de ciudades pequeñas y ciudades
grandes), habiendo solo miles de habitantes o incluso millones
de personas, conviviendo entre sí y yendo de un lugar a otro por
las calles.
En un barrio se pueden encontrar lugares que nos pueden ofrecer

algunos servicios.
En el barrio puedes encontrar diferentes lugares de uso público que te

prestan un servicio especial como:
• Tienda
• Iglesia
Existen paisajes rurales y urbanos, y ambas tienen muchas cosas • Peluquerías
que las diferencian de las otras. Por ejemplo: las poblaciones • Misceláneas
urbanas están compuestas por ciudades grandes, edificios en su • Panadería
mayoría, urbanizaciones, negocios, industria y comercio, • Farmacia
mientras que las zonas rurales son aquellas del campo, villas,
También hay lugares para divertirnos y descansar como:
pueblos pequeños con poblaciones menores y negocios no tan
extensos que por lo general se dedican a trabajos de la tierra • Parques
como la agricultura. • Zonas verdes.
Lee con atención la actividad que se te presenta a continuación, Observa, recorta

y pega cada imagen al final de hoja formando una ciudad.
Llego el momento de reflexionar si aprendiste o aún nos falta algo para mejorar. No te
asustes porque vas a practicar en tu cuaderno en un contexto real y si a un no comprendes tu
profe te ayudará.
ACTIVIDAD: Ahora te invito a desarrollar la siguiente actividad. Debes leer con mucha atención.
Observar y reconocer:
 Observa esta imagen.
 ¡Vamos a jugar a las adivinanzas!
 Pide la ayuda a un adulto para responder y
escribir
 Cuando sepas tú respuesta busca en la
imagen donde está y luego encierra en un
círculo.
1. Con una manguera, casco y escala apago
el fuego y las hogueras. ¿Qué será?
______________________________
2. En la ciudad o en el campo es un amigo
del hombre, adivina este animal sin que
diga tu nombre
__________________________________
3. Vendo muchas cosas ricas para comer, de
diferentes colores, son saludables y de
bueno sabores ¿Qué será?
__________________________________
 Con ayuda de tu familia, recorta y arma el

rompecabezas de la ciudad.
Lee con atención los desempeños que se te presenta a continuación, para que
tengas en cuentas a la hora de tu autoevaluación
DESEMPEÑOS
AREA COMPETENCIA BAJO BASICO ALTO SUPERIOR
(2.0 – 2.9) (3.0 – 3.9) (4.0 – 4.5) (4.6 – 5.0)
Identifico y No Reconoce Presenta algunas Interpreta con Utiliza, describe y
S describo características de dificultades en la facilidad Reconoce Reconoce
O
C algunas las viviendas Reconoce características de características de
I características rurales y urbanas características de las viviendas las viviendas
A socioculturales a partir de los las viviendas rurales y urbanas a rurales y urbanas a
L de materiales rurales y urbanas a partir de los partir de los
E
S
comunidades a utilizados para su partir de los materiales materiales
las que construcción. materiales utilizados para su utilizados para su
pertenezco y de utilizados para su construcción. construcción.
otras diferentes construcción.
a las mías
AUTOEVALUACION:
Ahora eres tú quien se va a evaluar, poniendo a prueba tu honestidad, en el globito si es niña o niño una
nota te vas a colocar, de acuerdo al trabajo y al conocimiento que has adquirido ya.
TAREA PARA LA
CASA
A continuación, observarás, leerás y aprenderás el Himno de tu Institución

Educativa Gabriela Mistral bandera.

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Nombre del Docente: Área de Conocimiento: CIENCIAS SOCIALES

Grado SEGUNDO Tiempo Estimado: 2 Horas Año: 2023

LA CIUDAD Y SUS CARACTERISTICAS SOCIOCULTURALES, MI BARRIO ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES

 Observa muy bien. Luego, colorea los

¿QUÉ ES UNA CIUDAD? ¿QUÉ ES UN BARRIO?

Existen varias clases de barrios:

En un barrio se pueden encontrar lugares que nos pueden ofrecer

En el barrio puedes encontrar diferentes lugares de uso público que te

Lee con atención la actividad que se te presenta a continuación, Observa, recorta

 Con ayuda de tu familia, recorta y arma el

A continuación, observarás, leerás y aprenderás el Himno de tu Institución

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