Ensayo Del Niño Con El Pijama de Rayas

Santiago Garcés
Octavo A
Lengua y literatura
Bruno y la segunda guerra mundial.
Introducción:
La historia comienza en la época de la Segunda guerra mundial con un niño alemán
llamado Bruno, que vivía en Berlín con su familia donde tenía muchos amigos, vivía
feliz en una hermosa casa, pero de pronto vio a María la empleada de la casa recogiendo
las cosas a lo cual Bruno le pregunto a su madre y ella le explicó que se van a mudar por
el trabajo de su padre. Iba a dejar su hermosa Berlín para ir a un lugar que no conocía.
Ese lugar se llamaba Auchviz, cuando llego no le gusto el lugar para nada.
Él habló con su padre sobre el tema de regresar, pero el padre le explicó la

importancia de su trabajo y él se frustró más fue a su cuarto y vio desde la ventana a un
grupo de personas con un pijama de rayas detrás de una alambrada que los dividía. Con
el tiempo conoció a un niño con pijama de rayas llamado Shmuel con quien conversa
muy seguido superando la barrera de la propia situación. Esta es una novela de literatura
infantil y de ficción histórica muy reconocida debido a que abarca temas de guerra y
racismo dentro de la misma.
Desarrollo:
Después de la llegada de Bruno a su nueva casa se evidencia varias veces en el
transcurso de la historia que él al ser un niño no conoce nada sobre el conflicto bélico
que tiene su país con el resto de Europa y tampoco conoce el símbolo nazi del partido
político que dirigía a todo el país y que se encuentra en el uniforme que orgullosamente
porta su padre. En su inocencia también se nota el corazón puro que tiene el niño al no
discriminar a los demás por su condición.
En esa casa Bruno se sentía muy solo, pero fue en ese tiempo lejos de su hogar cuando
se dio cuenta lo mucho que le gustaba su antigua casa. Nadie sabe lo que tiene hasta que
lo pierde, este fue el caso de Bruno que había vivido allí toda su vida y nunca había
pensado que lo iba a tener que abandonar. El niño en su soledad tuvo como consuelo las
cartas que enviaba a su abuela esperando volverla a ver alguna vez y que todo volviera a
la normalidad que tanto añoraba.
Tras un tiempo en la casa de Bruno ya había notado la presencia de la gente con el
pijama de rayas y pensaba que ellos eran los que no querían acercarse también califica
como grosera la actitud de los generales con la gente del pijama de rayas ya que un par
de veces pudo ver las miradas amenazantes y gritos hacia ellos. A pesar de todo el niño
supo mirar más allá de la apariencia al hacerse amigo de Shmuel un niño judío y polaco.
No siempre los hijos son como sus padres ya que Bruno demostró ser una persona
empática que de cierta forma apreciaba a su empleada y al cocinero por igual y no
entendía el porqué de su trato con injusticia. Lo que lo condujo de cierta forma a ser
amigo de un judío
Al final de la historia Bruno desaparece junto con su amigo y seguramente con otros
tantos miles de personas y cuando su padre lo descubre finalmente se da cuenta de su
grave error al convertirse en un patriota más. Y se dio cuenta del error y la crueldad que
implicaba tener ese nuevo e importante trabajo causante de que nada en esa familia
volviera a ser igual.
Conclusión:
El movimiento nazi que se llevó a cabo en Alemania causo mucho sufrimiento en
millones y millones de personas injustamente pues fueron capturados por pura
discriminación y obligaron a muchos a separarse dejando incluso su país de origen. Los
soldados muchas veces con su concepto de patriotismo maltrataron y humillaron a
quienes veían como inferiores.
Y esta historia me enseño que los niños son inocentes de cualquier situación o problema
que creen los adultos y es por esto que no es justo involucrarlos dentro del mismo. Pues
los alcances de estos sentimientos pueden ser perjudiciales para su desarrollo. A su vez
los niños no discriminan ni nacen odiando, ni ven diferencia unos con otros, son sus
padres quienes les inculcan los valores que tendrán cuando crezcan, son esos valores
que definirán que tipo de persona será en el futuro.
Todos merecen ser tratados con respeto en cualquier circunstancia de la vida sin
importar religión, tono de piel o lugar de origen. Nadie es superior a nadie por ningún
motivo y nadie nunca más debe ser obligado a quedarse detrás de la alambrada con un
pijama de rayas.
Bibliografía:
John Boyne, (2006) “El niño con el pijama de rayas”, Publicaciones y Ediciones
Salamandra S.A.

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