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  • Pauta Creacion Poema 2023

    Cargado por

    Carlos Vargas Ibarrola
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    El documento presenta una rúbrica para evaluar poemas con indicadores como título, tema, creatividad, sentimientos, musicalidad, lenguaje figurado y análisis lírico. Cada indicador se evalúa en una escala de 1 a 4 (insuficiente a excelente) con descripciones de lo que califica en cada nivel.

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    pauta creacion poema 2023

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    Pauta Creacion Poema 2023

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    Lenguaje y Literatura

    Curso:
    Profesor. Carlos Vargas Ibarrola

    RÚBRICA PARA EVALUAR UN POEMA


    Nombre del alumno o alumnos:______________________________________________________ Puntaje máximo____________ Puntaje obtenido: ____________ Nota:

    INDICADORES 4 EXCELENTE 3 SATISFACTORIO 2 MEJORABLE 1 INSUFICIENTE

    Es muy creativo y original, y se Es creativo y original, y se ajusta Es suficientemente creativo y No es creativo ni original, y no se
    Título ajusta muy bien al tema que se bien al tema que se pretende original y se ajusta al tema que se ajusta al tema que se pretende
    pretender reflejar. reflejar. pretende reflejar. reflejar.

    El tema aparece muy bien descrito El tema aparece bien descrito a lo El tema aparece suficientemente El tema aparece poco reflejado a lo
    Tema
    a lo largo del poema. largo del poema. descrito a lo largo del poema. largo del poema.

    El poema refleja una gran El poema refleja creatividad en su El poema refleja suficiente El poema no refleja creatividad en
    Creatividad creatividad en su ejecución. ejecución. creatividad en su ejecución. su ejecución.
    Utilizando colores e imágenes.

    Hace vibrar y pensar al que lo lee. En la mayor parte del poema, su Unas veces, hace vibrar al lector y Ni despierta sentimientos ni hace
    Sentimientos Despierta sentimientos en el lector. lectura hace vibrar al lector, y despierta sus sentimientos, y otras vibrar al lector.
    despierta sus sentimientos. no.

    En ningún momento se pierde la En la mayoría del poema, no se En algunas partes del poema, se En la mayor parte del poema se
    noción de musicalidad en la pierde la noción de musicalidad en pierde la noción de la musicalidad pierde la noción de la musicalidad
    pronunciación del mismo, la pronunciación del mismo, en la pronunciación del mismo, y en en la pronunciación del mismo.
    Musicalidad
    independientemente de su tipo de independientemente de su tipo de otras no.
    rima o estrofa (libre, asonante o rima (libre, asonante o
    consonante) consonante)

    Utiliza correctamente lenguaje Utiliza algunas figuras literarias De forma esporádica utiliza figuras No utiliza figuras literarias en el
    Lenguaje figurado figurado utilizando figuras que se pueden percibir en el literarias y lenguaje figurado en poema.
    literarias en el recorrido del poema poema. alguna parte del poema

    Realiza un análisis lirico completo Realiza un análisis de elementos Realiza análisis de algunos No presenta análisis del poema
    Análisis lirico utilizando todos los elementos del del género lirico de forma justa elementos liricos presentes en su relativo a los elementos del genero
    poema presentes en su creación. sin hondar en detalles. poema. lirico.
    Lenguaje y Literatura
    Curso:
    Profesor. Carlos Vargas Ibarrola

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