Datos Básicos de La Asignatura: Literatura Inglesa III GRUPO 1
Datos Básicos de La Asignatura: Literatura Inglesa III GRUPO 1
Datos Básicos de La Asignatura: Literatura Inglesa III GRUPO 1
Coordinador de la asignatura
MORA SENA, MARIA JOSE
Profesorado
Profesorado de grupo principal
HIDALGO CIUDAD, JUAN CARLOS
PEREZ JAUREGUI, MARIA JESUS
Objetivos y competencias
OBJETIVOS:
Competencias específicas:
5. Capacidad crítica.
3. Jacobean Poetry
5. Restoration Drama
The Elizabethan sonnet sequence: Sonnets by Philip Sidney, Henry Constable, and William
Shakespeare
3. Jacobean poetry (8 h)
5. Restoration drama (8 h)
Metodología de enseñanza-aprendizaje
Clases teóricas
Exposición del profesor.
Resolución de problemas.
Tareas individuales.
Tutorías individuales
Resolución de problemas.
Tareas individuales.
Calendario de exámenes
http://filologia.us.es/calendario-de-examenes/
Sistemas de evaluación
Aportación personal del alumno a la lectura y discusión de los textos del programa. Se
valorará:
Trabajo individual del alumno sobre los textos del programa. Se valorará:
Criterio de calificación
Examen final (70%). Constará de dos partes: la primera (con valor de un tercio de la nota final)
evaluará específicamente la comprensión de los textos; la segunda (dos tercios de la nota final)
consistirá en un comentario comparativo de dos textos en el que se valorará la capacidad de
análisis y argumentación. Será fundamental la corrección en la expresión escrita y la
organización lógica de la exposición.
Bibliografía recomendada
Información Adicional
Set Readings:
W. Shakespeare. Richard II. Ed. Andrew Gurr. Cambridge: Cambridge University Press, 1984.
2nd ed. 2003 (New Cambridge Shakespeare)
J. Webster. The White Devil. Ed. Christina Luckyj. London: Bloomsbury, 2008 (New Mermaids
Series)
Electronic Resources:
Luminarium: www.luminarium.org
Background:
Briggs, J. This Stage-Play World: Texts and Contexts, 1580-1625. Oxford: Oxford UP, 1997.
Rivers, I. Classical and Christian Ideas in English Renaissance Poetry: A Student's Guide.
London: Routledge, 1996.
Barroll, F. Leeds et al., eds. The "Revels" History of Drama in English III: 1576-1613. Routledge,
1998.
Brooke, Nicholas, ed. Shakespeare: Richard II. A Casebook. London: Macmillan, 1982.
Cheney, Patrick. Early Modern English Poetry: A Critical Companion. New York: Oxford UP,
2007.
Coleman, David. John Webster, Renaissance Dramatist. Edinburgh: Edinburgh UP, 2010.
Corns, T., ed. The Cambridge Companion to English Poetry, Donne to Marvell. Cambridge:
Cambridge UP, 2001.
Cox, John D. & David Scott Kastan, eds. A New History of Early English Drama. New York:
Columbia UP, 1997.
Greer, Germaine. John Wilmot, Earl of Rochester. Horndon Northcote House, 2000.
---. The Shakespearean Stage 1574-1642. 3rd ed. Cambridge University Press, 1995.
Hattaway, M., ed. A Companion to English Renaissance Literature and Culture. Oxford:
Blackwell, 2000.
---. The Cambridge Companion to Shakespeare¿s History Plays. Cambridge University Press,
2002.
Hertel, Ralf. Staging England in the Elizabethan History Play: Performing National Identity.
Burlington: Ashgate, 2014.
Hume, Robert D. The Development of English Drama in the Late Seventeenth Century. Oxford:
Oxford UP, 1977.
Kinney, A., ed. The Cambridge Companion to English Literature, 1500-1600. Cambridge:
Cambridge UP, 2000
Loewenstein, D. and J. Mueller. The Cambridge History of Early Modern English Literature.
Cambridge: Cambridge UP, 2002.
Martines, Lauro. Society and History in English Renaissance Verse. Basil Blackwell, 1985.
May, Steven W. The Elizabethan Courtier Poets: The Poems and their Contexts. Pegasus,
1999.
Mortimer, Anthony, ed. Petrarch¿s Canzoniere in the English Renaissance. Brill, 2005.
Payne Fisk, Deborah, ed. The Cambridge Companion to Restoration Theatre. Cambridge:
Cambridge UP, 2003.
Ribner, Irving. The English History Play in the Age of Shakespeare. London: Routledge, 2005.
Salzman, Paul. Reading Early Modern Women¿s Writing. Oxford UP, 2006.
Saul, Nigel. The Three Richards: Richard I, Richard II and Richard III. Hambledon Continuum;
2005.
Waller, Gary. English Poetry of the Sixteenth Century. London: Longman, 1986.
Wiseman, Susan. Early Modern Women and the Poem. Oxford University Press, 2014.
Profesores evaluadores
JUAN CARLOS HIDALGO CIUDAD
MARIA JESUS PEREZ JAUREGUI