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Informe Metodos Anticopceptivos
Informe Metodos Anticopceptivos
2023
INTRODUCCION
En la adolescencia inician los cambios propios de la sexualidad y la
reproducción de todo ser humano, estará influenciada por los
entornos biológicos, ambientales, psicológicos, pero sobre todo por
los sociales, los cuales han ido determinado el conocimiento que
reciben los jóvenes en la población. En nuestro país la salud sexual
y reproductiva es un derecho que debe ser dado a conocer a todo
individuo para el que pueda ejercer de manera plena, consiente y
responsable su sexualidad y reproducción. La práctica de los
derechos sexuales y reproductivos depende en gran medida del
conocimiento de los mismos y del uso de los servicios que ofertan las
instituciones de salud, la salud sexual y reproductiva se ve
amenazada constantemente por prácticas riesgosas que eligen los
adolescentes y que, en muchas ocasiones los desarticulan de su
proyecto de vida. Ejemplo de esto es, el inicio de la vida sexual entre
los adolescentes que es cada vez a más temprana edad, de acuerdo
con reportes mundiales; que además dan origen a problemas
trascendentales como los embarazos no deseados o infecciones de
trasmisión sexual; reflejando el desuso y desconocimiento de los
métodos anticonceptivos (MA), mismos que se encuentren a su
alcance. Los diversos centros de salud, hospitales y clínicas se han
puesto en marcha para atender la salud sexual y reproductiva de los
adolescentes; en estos se afirma que la sociedad se ha acercado a
los adolescentes y a la problemática propia de su etapa, intentando
intervenir en ellos para que tomen decisión acertadas y con ello ir
formando ciudadanos cada vez más responsables en su vida sexual
y con la posibilidad de tener una sociedad con diversidad socio-
cultural que tomen decisiones asertivas y acertadas Reportes
pedagógicos afirman que es necesario que los adolescentes estén
informados sobre, los diferentes métodos anticonceptivos; como
prevenir embarazos; información sobre las infecciones de
transmisión sexual; además de poder acceder y disponer de la
información y conocer ventajas, desventajas y posibles efectos
secundarios de los métodos anticonceptivos. La educación de la
salud sexual y reproductiva para los estudiantes de la institución
educativa “viru”, ello nos hemos propuesto evaluar el conocimiento y
uso de métodos anticonceptivos.
JUSTIFICACION:
Al evaluar el conocimiento de los métodos anticonceptivos se puede
mejorar o perfeccionar el impacto que tiene el uso de estos en la
prevención del embarazo no deseado y las infecciones de
transmisión sexual (ITS), dos problemas en salud pública que
preocupan a las políticas públicas en planificación familiar, pues la
finalidad es “combatir la pobreza, promover el bienestar y la
modernización del país”. También, establecer el índice de
conocimiento que tienen los adolescentes en métodos
anticonceptivos permitirá determinar si el uso de los mismos es
aceptable y la información asimilada, de tal manera que se reflejará
la responsabilidad que tienen los servicios de salud, que es
“facilitarles la toma de decisiones informadas y responsables” a los
jóvenes de este país. Además de analizar la proporción de
adolescentes que se encuentran utilizando algún método
anticonceptivo; también analizar el inicio de la vida sexual y estimar
el desuso de los métodos anticonceptivos en los encuentros sexuales
subsecuentes. Los resultados obtenidos ayudarán a mejorar el
alcance del programa de Planificación Familiar, el Programa de Salud
Sexual y Reproductiva para Adolescentes y la Estrategia Nacional
para la Prevención del Embarazo Adolescente, ya que se establecerá
si el índice de conocimiento que tienen los adolescentes en el uso de
los MA es suficiente o deficiente, así los tomadores de decisiones
podrán aplicar o reorientar los recursos de estos programas, de
manera más certera. Los métodos anticonceptivos brindan la
posibilidad de planificar los hijos que una mujer o una pareja desean
tener, evitan embarazos no deseados y también son de gran ayuda
para prevenir enfermedades de transmisión sexual; al evaluar el
conocimiento y uso de los métodos anticonceptivos en estudiantes
del quinto secundaria se está diagnosticando el índice de
conocimiento y el uso que los adolescentes le dan a los métodos
anticonceptivos, para así identificar las deficiencias en conocimiento
y uso; de esta manera los recursos de los programas antes
mencionados serán enfocados en puntos específicos y deficientes
previniendo así los dos principales problemas en salud que vulneran
el desarrollo de la vida en los adolescentes: infecciones transmitidas
por vía sexual y embarazos que no son deseados.
OBJETIVOS GENERALES:
EVALUAR EL ÍNDICE DE CONOCIMIENTO Y
USO DE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS EN
ESTUDIANTES DE LA INSTITUCION
EDUCACTIVA “VIRU”
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
CALCULAR EL ÍNDICE DE CONOCIMIENTO
SOBRE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS.
MEDIR LA PREVALENCIA DE USO DE LOS
MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS
DISPONIBLES EN LOS SERVICIOS DE SALUD.
DETERMINAR LA PREVALENCIA DE INICIO
DE VIDA SEXUAL ACTIVA.
CALCULAR LA MEDIA DE INICIO DE VIDA
SEXUAL ACTIVA.
CONOCER LA PROPORCIÓN DE
CONDUCTAS SEXUALES RIESGOSAS.
ESTIMAR LA DIFERENCIA PORCENTUAL DEL
USO DE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS
ENTRE LA PRIMERA RELACIÓN SEXUAL Y LA
ÚLTIMA.
MARCO TEORICO
METODOS ANTICONCEPTIVOS
CLASIFICACION:
Existen multitud de maneras de clasificar los métodos
anticonceptivos. Por ejemplo, se pueden tener en cuenta los
diferentes a los parámetros que se comentan a continuación:
Masculinos o femeninos: en función de si lo usa el hombre o
la mujer.
Orales o no orales: hace referencia a si los anticonceptivos se
toman en forma de pastillas o se colocan en otro lugar del
cuerpo.
Hormonales o no hormonales: en base a si incluyen
hormonas en su composición.
Temporales o permanentes: en función de la duración del
método anticonceptivo.
Reversibles o irreversibles: hace referencia a la esterilización
total del hombre o la mujer.
Un mismo anticonceptivo puede incluirse en varios de estos grupos
que hemos descrito. Por tanto, para una comprensión más clara de
cómo funciona cada uno, nos basaremos en su mecanismo de
acción para describirlos a lo largo de este artículo, así como las
principales indicaciones.
Una correcta planificación familiar aporta múltiples ventajas tanto
para las mujeres y su familia como para la sociedad en general.
En los países pobres, la planificación familiar contribuye incluso
a salvar vidas y a mejorar la calidad de vida.
RECOMENDACIONES:
Se recomienda el uso de anticonceptivos hormonales e
intrauterinos, debido a que han mostrado una elevada
efectividad. En la elección de un anticonceptivo cada
profesional sanitario debe considerar las circunstancias y
preferencias de cada mujer.
Se recomienda que en la elección del anticonceptivo hormonal
combinado más adecuado cada profesional sanitario valore
detalladamente los factores de riesgo de trombo embolismo de
la usuaria antes de iniciar el tratamiento y periódicamente
durante su uso
Se recomienda que cada profesional sanitario informe a las
usuarias sobre el beneficio derivado del uso de los
anticonceptivos hormonales combinados y del riesgo en
términos absolutos de trombo embolismo, así como de los
signos y síntomas de alerta que permitan su diagnóstico
precoz.
Se sugiere la elaboración de protocolos para la provisión y
manejo de anticonceptivos en el marco del Sistema Nacional
de Salud para asegurar la actuación integral, y garantizar la
accesibilidad universal a los métodos anticonceptivos.
CONCLUSION:
El objetivo principal de este proyecto fue evaluar el índice de
conocimiento y el uso de métodos anticonceptivos entre los
adolescentes. Con respecto del índice de conocimiento, de manera
general se obtuvo un nivel medio alto, lo que nos dice que los
adolescentes tienen un buen conocimiento de los métodos
anticonceptivos. Las mujeres de entre 15 y 16 años, solteras que
viven con ambos padres y que tiene un nivel socioeconómico medio
resultaron ser las que tienen mayor conocimiento de los métodos
anticonceptivos. En cuanto al uso de los métodos anticonceptivos
tanto en la primera relación sexual y en la última los hombres de entre
15 a 16 años de edad, económicamente activos y con un nivel
socioeconómico alto son los que mayormente eligen un método
anticonceptivo. Sin embargo, el uso entre la primera relación sexual
y la última disminuye, pero aumenta la diversidad de elección de
métodos anticonceptivos. El método anticonceptivo más usado en la
primera relación sexual es el condón masculino entre los hombres y
la pastilla de emergencia entre las mujeres, el segundo método de
elección son los naturales entre ambos sexos, éste último resultado
se entiende como una conducta de riesgo, pues los métodos
naturales tienen una efectividad muy baja y requieren un
conocimiento muy específico de salud sexual y reproductiva, que
difícilmente puede tener un adolescente; por ello es necesario
reeducar de manera constante a los adolescentes en conocimiento y
uso correcto de los métodos anticonceptivos. Las conductas
sexuales de riesgo son mayores entre los hombres una vez que
inician su vida sexual, entre los 10 y 14 años, aquellos que tienen
más de 3 parejas sexuales y relaciones sexuales no vaginales. Los
estudiantes que ya han iniciado su vida sexual y que practican
relaciones sexuales regulares tienen más probabilidad de usar un
método anticonceptivo, por lo que se esta característica se considera
como factor benéfico. Por lo anterior expuesto es adecuado
perpetuar las acciones encaminadas a reforzar el aprendizaje de
métodos anticonceptivos en pares, como lo son los Hospitales én es
importante desarrollar estrategias atractivas y dinámicas acorde al
desarrollo de la población adolescente, realizando evaluaciones de
las nuevas estrategias y las ya existentes. Las políticas en materia
de salud pública deberán enfocarse en acercar los métodos
anticonceptivos a los adolescentes, a través de dispensarios para
condones masculinos y pastilleros de hormonal de emergencia en los
baños o pasillos de las escuelas, evaluar el conocimiento a través de
la encuesta en línea propuesta en este documento, seguida de
cápsulas de orientación sexual y reproductiva con información
dinámica y específica que resulte del análisis de los resultados de la
encuesta, evaluando de manera cíclica el conocimiento y uso de los
MA; convirtiéndose esta en una estrategia que fortalecerá el
Programa de Acción Específicos en Materia de Salud Sexual para los
Adolescentes.
BIBLIOGRAFÍAS:
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0de%20los%20m%C3%A9todos%20anticonceptivos,-
Fuerte&text=Se%20recomienda%20el%20uso%20de,y%20
preferencias%20de%20cada%20mujer.