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  • 1669328021.0201466 El Poema

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    Vistadela Luna
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    El documento define el poema como una expresión artística de la belleza a través de las palabras, especialmente cuando están sujetas al ritmo y medida de los versos. Explica las características principales de los versos, incluyendo el número de sílabas y las reglas de la métrica, y de la rima, como la consonante, asonante y su disposición.

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    1669328021.0201466_EL_POEMA (1)

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    POEMA

    Composición literaria que se concibe como expresión artística de la belleza


    por medio de la palabra, en especial aquella que está sujeta a la medida y
    sucesión del verso.
    Características:

    1. Versos: Enunciado o conjunto de palabras que forma una unidad en


    un poema, sujeto a ritmo y a medida determinados.

    Clases de versos

    Según el número de sílabas

     El arte menor está formado por los versos que tienen dos hasta ocho
    sílabas.
     Versos de dos sílabas se denominan bisílabos
     Versos de tres, trisílabos
     Versos de cuatro, tetrasílabos
     Versos de cinco, pentasílabos
     Versos de seis, hexasílabos
     Versos de siete, heptasílabos
     Versos de ocho, octosílabos
     El arte mayor, por el contrario, está formado por los versos que
    tienen nueve o más sílabas.
     Versos de nueve sílabas se denominan eneasílabos
     Versos de diez, decasílabos
     Versos de once, endecasílabos
     Versos de doce, dodecasílabos
     Versos de trece, tridecasílabos
     Versos de catorce, alejandrinos o tetradecasílabos

    Las reglas de la métrica permiten medir los versos correctamente:

     Regla 1: cuando el verso acaba en palabra aguda, o en un


    monosílabo, se cuenta una sílaba más.
     Regla 2: Si es llana no varía el número de sílabas.
     Regla 3: Cuando el verso acaba en palabra esdrújula, se cuenta
    una sílaba menos.
     Regla 4: Sinalefa: cuando en el interior del verso una palabra
    termina en vocal y la siguiente empieza por vocal, se funden las
    sílabas a que pertenecen ambas vocales y se cuentan como una
    sola. La conjunción "y" se toma en su sonido vocálico. La "h" no
    interfiere en la formación de la sinalefa.

    2. Rima: Es la repetición de una secuencia de fonemas a partir de la


    sílaba tónica al final de dos o más versos. La rima se establece a
    partir de la última vocal acentuada, incluida ésta.
    Clases de rima
    Según su timbre
     La rima consonante o perfecta: Se da cuando coinciden vocales y
    consonantes.

     La rima asonante o imperfecta: Coinciden las vocales, pero hay al


    menos una consonante que no coincide.
    Según su disposición
     Rima continua: Rima que se repite a lo largo de toda la estrofa o
    poema (AAAA).

     Rima gemela: Rima que se repite por pares (AABB).


     Rima abrazada: Conjunto de versos en que los versos exteriores
    comparten una rima distinta a la de los interiores (ABBA).

     Rima cruzada: Los versos pares riman con los pares y los impares
    con los impares (ABAB).
     Rima trenzada: Rima cruzada no consecutiva que unas distintas
    estrofas (ABC BCD CDE ...)

    Vicente Espinel
    CARTA

    El aspereza, que el rigor del cielo A


    usa conmigo en soledad tan larga B
    llena de llanto, falta de consuelo, A

    hace que tenga por pesada carga, B


    la que por dulce vida un tiempo tuve, C
    y ahora me parece muerte amarga. B

    Mientras con la esperanza me entretuve, C


    y al corazón de tu favor hambriento D
    con la palabra dada, y fe mantuve, C

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