Podcast y Escuelas - Podcast OLE

“La invención de una herramienta no genera un cambio, hay que esperar hasta
que esta sea utilizada por una gran parte de la sociedad.

Así́ es como una tecnología llega a ser normal, luego ubicua y finalmente tan
omnipresente que es casi invisible”
Clay Shirky
PODCAST
¿Qué es un podcast?
Es una publicación digital periódica en audio o video que puede ser descargada por
Internet. En otras palabras, un podcast es la posibilidad de subir a Internet audios
propios y que otros lo disfruten. Es un audio on demand.
Puede cumplir la función de un programa de radio personalizable y descargable, para

ser escuchado a través de cualquier dispositivo móvil.
Los audios con montajes de fotos fijas también pueden considerarse podcasts.
El origen etimológico del término proviene de “iPod” (reproductor de música y audio a

través del sistema iTunes de Apple) y “broadcast” (difusión de contenidos). Esta
definición tenía sentido hace tiempo, cuando era necesario disponer de un iPod para
poder reproducirlos, pero actualmente los podcasts se pueden escuchar sin problemas
desde cualquier página Web.
Podemos considerar a un podcast también como un contenido.

Un podcast no deja de ser un tipo de contenido, como un post o un e-book, pero en un
formato diferente, y posee las siguientes características:
Es un audio digital que puede combinar voz, música y efectos sonoros.
Normalmente suele presentarse en formato mp3 o Wav.
Las grabaciones en podcast se alojan en una Web desde donde pueden ser
descargadas y, muchas veces, reproducidas en directo.
1
Permite un contenido muy variado: noticias, tutoriales y otros contenidos
didácticos, piezas radiofónicas, etc.
No requiere una gran inversión, únicamente un sistema de grabación digital

básico.
El podcast está asociado generalmente con el periodismo y la comunicación, pero su uso

ha trascendido a otras áreas como la educación.
El uso del podcast en la educación promueve

prácticas comola oralidad, la lectura y la escritura
y se constituye en un significativo paso para la
integración pedagógica de las TIC en el entorno
educativo.
A través del podcast en el aula, se construyen procesos de intercambio de información

permanente. Estimula a estudiantes a experimentar con diversos géneros y formatos,
con múltiples herramientas web, promoviendo de este modo, novedosas prácticas de
aprendizajes.
El podcast es un recurso para contar historias, su beneficio radica en que el

contenido puede ser descargado y escuchado a conveniencia de las/os
usuario, el horario ya no es limitante.
1Qué es un podcast y cómo puede utilizarse en una estrategia de marketing online. Disponible al 11 de julio de 2022 en
https://www.inboundcycle.com/diccionario-marketing-online/podcast
2Mejora en los Aprendizajes de Lengua, Matemática Y Ciencias. Una propuesta desde el desarrollo de capacidades fundamentales.
Gobierno de Córdoba.
2
Esta modalidad se asemeja a la educación asincrónica, en la cual el
estudiante puede cumplir con su proceso de aprendizaje a su propio ritmo,
acceder al contenido la cantidad de veces que sea necesario y desde
cualquier en el lugar.3
¡Hagamos un podcast!
El proceso hacia la producción de un podcast educativo es semejante a la de los
audiovisuales y debemos seguir 3 pasos necesarios:
Preproducción, Producción y Postproducción.
Preproducción:
En este paso es donde se va a identificar el tema, se van a buscar toda la información en
torno a él y se iniciará el desarrollo de un guion vertebrador de contenidos.
Producción:
La etapa de producción supone que tema y guion están definidos para dar comienzo a
la parte práctica del podcast: la grabación.
Se sugiere el uso de la grabadora del celular o la netbook.
Postproducción:
Momento para escuchar y editar el audio grabado. Agregar música o efectos de sonido
de ser necesarios.
Una vez obtenida la producción final, se debe buscar el servicio de distribución dónde
publicar el podcast para compartir el enlace con las/os estudiantes.
Algunos de ellos son:
Wikipedia nos dice que se trata de una plataforma de

distribución de audio en línea en la que sus usuarios pueden
colaborar, promocionar y distribuir sus proyectos musicales.
(…) SoundCloud es una red social para músicos, en la cual se
3 Uso del podcast en la educación, disponible al 11 de julio de 2022 en:

http://elearningmasters.galileo.edu/2017/11/21/uso-del-podcast-en-la-educacion/
3
les proporcionan canales para la distribución de su música. En él se puede encontrar
podcast de diversas temáticas y compartir grabaciones propias. Es gratuito con un límite
de 180 minutos.
Se trata de un servicio gratuito en Internet

que permite la distribución de podcast de
manera sencilla. El sitio ofrece un registro de
programas emitidos, una pequeña ficha en
texto y los mismos programas en mp3.
Se puede subir hasta 500 Mb a cada cuenta. Son al menos 18 programas de una hora de
duración y tiene una capacidad de transferencia mensual de 15 Gb.
Se trata de una herramienta online para crear Podcast o programas de radio y escuchar
otros programas ofrecidos por otros usuarios.
Posee un sistema más sofisticado para realizar podcast en vivo y está conectado con
servicios como iTunes, YouTube y SoundCloud para la distribución. Es gratuito con un
límite de 5 horas de almacenamiento. (VER ANEXO)
Wikipedia nos dice que se trata de una plataforma que

ofrece transferencia de archivos de audio por Internet a
través de la combinación de servidores dedicados al
streaming y en la transferencia de red de pares (P2P) en
la que participan los usuarios. Los archivos de audio se
pueden reproducir bajo demanda, como si estuvieran
en el disco duro del usuario.
Uso del podcast en la educación

Ya que se ha definido lo qué es un podcast y cómo crearlo, es momento de pensar los
modos para integrar este recurso como estrategia de enseñanza y de aprendizaje.
Algunas posibilidades para trabajar en el aula:

Grabar Tutoriales o instructivos: se puede pensar el podcast como un excelente recurso
para grabar un paso a paso detallado sobre actividades o el uso de herramientas.
Es necesario que el audio sea los suficientemente claro de manera que no se presenten
4
consultas posteriores.
5
Trabajar contenidos curriculares: es posible crear podcasts relacionados a un contenido
específico de la disciplina de cada docente para luego ser escuchado en el aula.
Una buena estrategia es solicitar que las/os estudiantes escuchen el podcast en sus
hogares y en clase realizar actividades y/o tareas basadas en ese contenido.
¡Los estudiantes crean sus podcasts!

Es momento que los chicos y chicas sean los productores de sus propios audios. Es la
oportunidad de incentivarlos para que generen sus podcasts respetando los pasos
(anteriormente descriptos) teniendo en cuenta la temática y objetivos específicos.
En primer lugar, podría solicitárseles que indaguen y encuentren un podcast con una
temática que les interese y lo escuchen. Dicha búsqueda les proporcionará las bases para
interpretar cómo se realiza un podcast de manera profesional.
Es necesario que el docente, en esta instancia, realice

una búsqueda previa por las plataformas de distribución
de podcast y recomiende los enlaces, de modo de encausar
la búsqueda online que realizarán las/os estudiantes.
Estas prácticas estimulan el desarrollo de habilidades de expresión oral, ya que

supone que el estudiante se apropie de los conceptos para poder expresarlos con
pertinencia.
También es viable pensar el uso del podcast como estrategia de evaluación.
6
ANEXO
Recurso tecnológico para hacer podcast en el aula.
SPREAKER
Spreaker es un servicio que mediante una aplicación web permite crear una radio online.
Es posible transmitir en vivo y grabar un podcast.
La forma de trabajo que propone este sistema es muy simple trabajando desde la
grabación de fragmentos de audio que conforman episodios o podcasts mediante los
cuales se crean programas radiales. También permite transmitir en vivo.
La plataforma contiene una colección de temas musicales, efectos de sonido y jingles
con derechos libres para su utilización.
Límites de Spreaker gratuito: Permite almacenar 10 horas de audio y la duración de la
transmisión en vivo hasta 30 minutos.
Requerimientos técnicos
En computadoras de escritorio:
Puede utilizarse bajo los sistemas operativos Windows y GNU/Linux.
Requiere conexión a Internet.
Actualización de Adobe Flash Player.
Requiere registro.
Micrófono.
Aplicación dispositivo móvil

Puede utilizarse bajo los sistemas operativos Android, IOS.
Requiere conexión a Internet.
Requiere registro.
URL para acceder a la aplicación: http://www.spreaker.com/
Crea tu propia radio con el estudio de grabación Spreaker Studio

para Android
Spreaker Studio ofrece una excelente funcionalidad a los dispositivos Android y es la

posibilidad de crear una radio para transmitir en directo y de producir y compartir
Podcasts.
Se puede acceder desde el dispositivo a un pequeño estudio de grabación y audio desde
el cual emitir en directo para nuestros propios oyentes.
7
Spreaker es una App para la creación y escucha de podcasts la cual llegó a tener más de
4 millones activos de usuarios, pero finalmente, se ha dividido en dos.
Una es la original Spreaker que seguirá en Android e iOS, y la nueva App Spreaker Studio
enfocada en la radio, emisión en directo y creación de Podcasts.
Si eres un aficionado a la radio o creación de podcasts esta aplicación no puede faltar en
tu teléfono o tablet Android ya que viene provista de interesantes funcionalidades.
Spreaker Studio se caracteriza por tener una consola para mezclas, una librería de
efectos de sonido y la capacidad para transmitir audio en directo. Se pueden crear mix
profesionales, añadir efectos de sonido e incluso mezclar voz y música como si
estuviéramos ante una verdadera radio. Las transmisiones se comparten
automáticamente a través de Twitter y Facebook a la vez que pueden ser integradas
tanto en blogs como sitios Web. Incluso la App viene con chat para que se pueda
interactuar a tiempo real con todos los oyentes.
En el momento que iniciemos la App aparecerá la pantalla principal desde la cual

tenemos acceso a tres importantes pestañas:
PLAYLIST, EFECTOS y CHAT.
La Playlist o lista de reproducción nos permite añadir canciones que tengamos en la

memoria interna del dispositivo. En el momento que se añadan canciones aparecerá la
8
mesa de mezclas con las dos pistas para ir mezclando debidamente cada uno de los
temas cuando se necesiten.
Aquí las opciones son bien básicas, lo suficiente para mezclas básicas en una radio o
podcast.
Los efectos con los que se cuentan son variados como pueden ser aplausos, alarma u
otros tipos que pueden dar todo el énfasis necesario en ciertos momentos, algo que no
puede faltar en nuestra radio. Aparte de los predefinidos tenemos la opción de añadir
archivos de audio con los nuestros propios así que las opciones de personalización se
acrecientan.
La otra pestaña, la de chat, estará solamente disponible para las transmisiones en
directo.
Por encima de estas pestañas tenemos el botón de

grabación “REC” y en la parte inferior las opciones de
activar el micrófono y el botón “Toca y Habla” desde el
cual podremos usar nuestra voz para hablar sino
queremos tener activo todo el tiempo el micro.
¡Todo listo para transmitir en directo!
Cuando hayamos realizado ya la grabación desde el pequeño estudio podremos pasar al

siguiente paso, que es la transmisión en directo o lo que es grabación offline. Las
diferencias se encuentran en que en directo entraremos como si estuviéramos en
antena, mientras que la offline permite guardar la grabación como un borrador para
publicarla más tarde.
9
Cuando se decide publicar en Facebook, por ejemplo, se selecciona el podcast desde la
sección Episodios.
Veremos la lista de podcast en una

interfaz similar a la imagen.
Se hace clic en el símbolo “Compartir” y

se selecciona la Red por donde se
compartirá el audio.
10
Para la transmisión en directo se necesitará acceder con una cuenta de Facebook,
Twitter o la propia de Spreaker.
Después de este paso, se puede añadir un título a la transmisión e insertar hasta 5 tags,
pudiendo incluso determinarlo como contenido explícito. Dos botones para compartir
la transmisión en directo a Facebook y Twitter y ya se sale al aire.
Post en Facebook.
Al hacer clic sobre la publicación, redirigirá al

oyente al sitio donde está alojado el audio,
nuestra cuenta de Spreaker.
11
El siguiente material fue elaborado en el marco del Programa RadiosEscolares
Córdoba. DGDCCyAI
Julio de 2022.
Material bajo licencia
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
12

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El uso del podcast en la educación promueve

A través del podcast en el aula, se construyen procesos de intercambio de información

El podcast es un recurso para contar historias, su beneficio radica en que el

Wikipedia nos dice que se trata de una plataforma de

3 Uso del podcast en la educación, disponible al 11 de julio de 2022 en:

Se trata de un servicio gratuito en Internet

Wikipedia nos dice que se trata de una plataforma que

Uso del podcast en la educación

Algunas posibilidades para trabajar en el aula:

¡Los estudiantes crean sus podcasts!

Es necesario que el docente, en esta instancia, realice

Estas prácticas estimulan el desarrollo de habilidades de expresión oral, ya que

Recurso tecnológico para hacer podcast en el aula.

Aplicación dispositivo móvil

URL para acceder a la aplicación: http://www.spreaker.com/

Crea tu propia radio con el estudio de grabación Spreaker Studio

Spreaker Studio ofrece una excelente funcionalidad a los dispositivos Android y es la

En el momento que iniciemos la App aparecerá la pantalla principal desde la cual

PLAYLIST, EFECTOS y CHAT.

La Playlist o lista de reproducción nos permite añadir canciones que tengamos en la

Por encima de estas pestañas tenemos el botón de

¡Todo listo para transmitir en directo!

Cuando hayamos realizado ya la grabación desde el pequeño estudio podremos pasar al

Veremos la lista de podcast en una

Se hace clic en el símbolo “Compartir” y

Al hacer clic sobre la publicación, redirigirá al

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