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  • Llongo Allauca Milton Daniel Misno 9

    Cargado por

    Milton Llongo
    30 vistas3 páginas
    El documento presenta ejemplos de cómo encontrar subconjuntos, conjuntos de partes y tabular conjuntos dados sus elementos o relaciones. Primero, muestra cómo encontrar todos los subconjuntos de conjuntos finitos. Luego, calcula conjuntos de partes para conjuntos dados. Finalmente, tabula tres conjuntos A, B y C según las relaciones dadas entre sus elementos.

    Descripción original:

    Matemática

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    Llongo Allauca Milton Daniel Misno 9

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    de 3

    Clase 1

    Si B={0,1,2}, Hallar todos los subconjuntos de B.


    Subconjunto 1: {}
    Subconjunto 2: {0}
    Subconjunto 3: {1}
    Subconjunto 4: {2}
    Subconjunto 5: {0, 1}
    Subconjunto 6: {0, 2}
    Subconjunto 7: {1, 2}
    Subconjunto 8: {0, 1, 2}

    Sea el conjunto de T = {4,7,8}, Hallar P(T)


    T = {4, 7, 8}
    P(T) = { {}, {4}, {7}, {8}, {4, 7}, {4, 8}, {7, 8}, {4, 7, 8} }
    En total, el conjunto de partes de T tiene 2^3 = 8 elementos.

    Sea el conjunto S = {{3},{1,4}} hallar P(S)


    S= {{3}, {1, 4}}
    P(S) = { {}, {{3}}, {{1, 4}}, {{3}, {1, 4}} }
    En total, el conjunto de partes de S tiene 2^2 = 4 elementos.

    Dado el conjunto referencial Re= {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10} y los conjuentos A,B y C tales


    que: Ac =(3,4,5,8,9,10) B – C = {1,2,6,10} Cc -B=(4,9) Bc = {3,4,8,9} A⊂B Tabule los
    conjuntos A,B y C.
    Conjunto | Elementos
    -------------|--------------
    A | 3, 4, 5, 8, 9, 10
    B | 1, 2, 6, 10
    C | 4, 9
    Clase 2
    Unión entre conjuntos
    1. Sea A = {1,2,3} y B = {1,3,5}, entonces A U B = {1,2,3,5}

    2. Sea A = {2,4,6} y B = {a,b,c}, entonces A U B = {2,4,6,a,b,c}

    3. Sea A = {a,b,c,d} y T = {f,b,c,d}, entonces S U T = {a,b,c,d,f,g}

    4. Sean P el conjunto de los números reales positivo y Q el conjunto de los


    números reales negativos
    P = {x | x > 0}
    Q = {x | x < 0}
    Por lo tanto, su intersección, P ∩ Q, es el conjunto vacío, ya que no hay números que
    sean simultáneamente positivos y negativos. En símbolos, podemos escribir:
    P ∩ Q = {}

    Intersección entre conjuntos

    1. Si A = {1,2,3} y B = {1,3,5}, entonces A ∩ B = {1, 3}


    2. Si C = {a,b,c} y D = {d,e,f}, entonces C ∩D = {}
    3. Si E = {a,b,c,d,e} y F = {d,e,f,g,h}, entonces E ∩ F = {d, e}
    4. Si el conjunto Universal es U = (1,2, 3,4, 5) y el conjunto A = (2, 4). Halle el
    conjunto complemento de A (Ac)

    Cabe señalar que el conjunto universal “U” es lo mismo que el conjunto


    Referencial "Re”. E
    Diferencia entre conjunto

    1. Sean S = (a, b, c, d) y T =(f, b, d, g),se tiemneS—T =

    (a, c)
    2. Sean R el conjunto de los números reales y Q el conjunto de los números
    racionales, entonces R—Q

    ≠ {}
    3. Sean A= (x/x esun número entero mayor que 6 y menor que 10) B= (x/x es un
    número entero positivo menor que 15)

    A = {7, 8, 9} B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14}


    A - B = {}

    Diferencia Simétrica Entre dos conjuntos

    1. Haga la diferencia simétrica entre los conjuntos A = {1,2,3,4,5} y B = {3,4,5,6,7,8}


    YC={7,8,9}

    A Δ B = (A - B) ∪ (B - A)

    = ({1, 2} ∪ {6, 7, 8})


    = {1, 2, 6, 7, 8}

    A Δ C = (A - C) ∪ (C - A)
    = ({1, 2, 3, 4, 5} ∪ {7, 8, 9})
    = {1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9}

    2. Sea A={1, 4, 9, 16, 25,...}el conjunto de los números cuadrados perfectos.

    Sea B= [2, 4, 6, 8, 10, ...] el conjunto de los números naturales pares.

    A Δ B = (A - B) ∪ (B - A)
    = ({1, 9, 16, 25, ...} ∪ {2, 6, 8, 10, ...})
    = {1, 2, 6, 8, 9, 10, 16, 25, ...}

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