COLEGIO MIRALINDO

RES. N° 14444 DE 25/11/2008

LANDAZURI - SANTANDER
GUIA DIDACTICA DE APENDIZAJE AUTONOMO
GUIA 2, TERCER PERIODO,CIENCIAS
NATURALES
GRADO CUARTO
Emprendimiento PREGUNTA PROBLEMATIZADORA. Cuáles son las funciones de los huesos?
Educativo
2023
FECHA DE RECIBIDO: JULIO FECHA DE ENTREGA AL DOCENTE: INTENCIDAD: 10 HORAS

GRADO: CUARTO DOCENTE: CEL: ESTUDIANTE:

ESTANDAR: COMPETEN APRENDIZAJE DBA analiza relaciones EVIDENCIA relaciona los

Identifico condiciones CIA . entre sistemas de fenómenos homeostáticos de los
de cambio y equilibrio Interpretación Identificar y describir, órganos(excretor, organismos con el funcionamiento
en los seres vivos y usando modelos, inmune, óseo, de órganos y sistemas
estructuras del sistema muscular)con los
sistemas COMPONEN esquelético y algunas procesos de regulación
TE: de sus funciones como
de las funciones de los
Entorno vivo protección (costillas y
cráneo), soporte
seres vivos
(vértebras y columna
vertebral) y
movimiento (pelvis y
fémur).
OBJETIVO DE LA GUIA. Se pretende llevar al estudiante q conozca que es el sonido y su propagación
INTRODUCCION

En esta guía se espera que los estudiantes comprendan que el cuerpo humano está constituido por estructuras
especializadas, que de manera coordinada permiten el movimiento y soporte humano.
Se procura que conozcan y valoren la actividad física regular como una forma de mantener el cuerpo saludable.

RECURSOS:
Para el desarrollo de esta guía necesitaras: lápiz, guía de aprendizaje, cuaderno de ciencias naturales, colores.
METODO DE ESTUDIO: Modelo Pedagógico Flexible Escuela Nueva a través del seguimiento
de las guías didácticas de aprendizaje
ACIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. Trabajo autónomo: leer y desarrollar la guía.

2. Trabajo colaborativo: compartir aprendizajes con mis compañeros
3. Exploración del dispositivo y la aplicación de los tics: entrar a enlaces recomendados si los hay.
Trabajo en casa: realizar las actividades en casa orientadas por la docente
1. MOMENTO DE EXPLORACION:

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 MOMENTO 1:
¿QUÉ VOY A APRENDER?

EL SISTEMA OSEO

Aunque soy un esqueleto

Puedo ser muy divertido,
Me paso el día bailando,
Además soy muy presumido.

Muevo con ritmo mis brazos,

Humero, cubito radio,
También bailo del revés
Con el fémur, la tibia y el peroné.

Las rodillas y caderas

Muevo de cualquier manera,
Y con gran facilidad
Subo las escaleras.

Siempre estoy muy sonriente

Y enseño todos los dientes,
Pero si tengo calor
No se me nota el sudor.

Bailo salsa y reguetón,

Soy el esqueleto bailón,
Lo mismo me mueve un tango que la
Música de rock

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2. MOMENTO DE. ¿Qué ESTOY APRENDIENDO?

MOMENTO 2: ¿Qué ESTOY APRENDIENDO?

Sistema óseo

Es el sistema biológico que proporciona soporte y apoyo a los tejidos blandos

y músculos en los organismos vivos. El esqueleto constituye la parte pasiva del
sistema locomotor, además está formado por un conjunto de órganos
denominados huesos, los cuales están formados por unas células llamadas
Osteocitos
El sistema óseo es el eje que sostiene el cuerpo y está constituido por los
huesos, cartílagos y articulaciones

¿sabes cuantos huesos tenemos en nuestro cuerpo? cuando nacemos,

tenemos más de 300 huesos, pero a medida que crecemos algunos de ellos se
unen y cuando nos volvemos adultos tenemos solo 206 huesos.

Los huesos y otras estructuras rígidas están conectadas por ligamientos y

unidas al sistema muscular a través de tendones.

FUNCION: los huesos son pasivos del movimiento pero en combinación con los músculos permiten el desplazamiento

- Sostén: constituye un armazón donde se apoya y fijan las demás partes del cuerpo.
- Protección: los huesos protegen los órganos internos, los cuales son muy delicados.
- Almacén: almacenan calcio.

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CLASIFICACION DEL SISTEMA OSEO

Para un mejor estudio dividiremos al

esqueleto en cuatro regiones:

1.CABEZA: craneo y cara

2.TRONCO: columna vertebral, costillas,
esternon, omoplato y clavicula.
Clavicula, omoplato, costillas: 7 pares
verdaderas, 3 pares falsas, 2 pares flotantes, 7
vertebras cervicales, 12 vertebras dorsales, 5
vertebras lumbrales, sacro, coxis.

EXTREMIDADES SUPERIORES:

 Brazo ( humero)
 Antebrazo(Cubito y radio)
 Mano(carpo metacarpo y falanges

EXTREMIDADES INFERIORES

 Caderas
 Muslo
 Piernas y pies.

La cintura pelvica esta formada por los coxales

Los huesos se clasifican según su forma en:

huesos largos,

cortos y planos.

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  Huesos largos:tienen una mayor longitud, como es el caso del femur.

que son tuvulares, constan de diafisis y epifisis, son duros y

resistentes tienen una forma externa conpacta que contiene una gran
cantidad de calcio y la parte interna es de aspecto de esponja.

Los huesos largos ayudan a soportar el peso y a moverte.

HUESOS CORTOS: tienen una extension mas corta y tejido esponjoso

salvo en su superficie. Estan asociados a movimientos reducidos, pero
ejercen mucha fuerza.estan cubiertos por cartilago auricular.

HUESOS PLANOS: Son delgados compuestos

por dos placas casi

paralelas de tejido oseo
compacto que envuelven a otra de hueso esponjoso. Brindan proteccion.
Ejemplo huesos del craneo, esternon, omoplatos.

Los huesos planos de la cabeza que forman el craneo protegen el cerebro y

otros organos del sistema nervioso

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LAS ARTICULACIONES: Una articulacion es una conexión de dos o mas huesos o partes del hueso, del esqueleto
humano.

Estas uniones que denominamos articulaciones evitan que nuestro cuerpo

permanezca rigido o que se desarme en un monton de piezas
desordenadas. De manera que las articulaciones tienen dos funciones
fundamentales para nuestro esqueleto: movimiento y union de los huesos.

Las articulaciones estan formadas por cartilagos, ligamientos, tendones.

TIPOS DE ARTICULACIONES

Existen tres diferentes tipos de articulaciones según el movimiento que

puede o no hacer:

1.Articulaciones inmoviles, tambien llamadas sinartrosis. Un ejemplo de

este tipo de articulaciones son las del craneo.
2. Articulaciones con movimiento limitado, o semimoviles dejan realizar pequeños
movimientos, ejemplo estan las que se encuentran en la
columna vetebral uniendo cada vertebra.

3. Articulaciones moviles, llamadas diartrosis, son las que permiten un amplio movimiento. Ejemplo son las rodillas,
las muñecas y los codos.

Las principales articulaciones son moviles y se ubican en los hombros, los codos, las
muñecas, la cadera, las rodillas y los tobillos.

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LOS CARTLAGOS

El cartílago articular es el tejido que recubre las superficies óseas que forman parte
de las articulaciones, son partes flexibles del esqueleto y menos duras que los
huesos.

Es el encargado de soportar y distribuir las cargas que se transmiten entre las

superficies, y proporcionar un movimiento suave de deslizamiento libre de fricción
debido a su bajo coeficiente de razonamiento también da forma y apoyo a otras
partes del cuerpo, tales como las orejas, la nariz y la tráquea.

El cartílago sano ayuda a moverse al permitir que los huesos se deslicen por encima
de los otros.

De acuerdo con diferentes características, se considera que hay tres tipos de

cartílago:

Hialino

Elástico y fibroso. Estos tienen algunos aspectos en común, como el hecho de que constituyen una forma especial de
tejido conectivo.

COMO REGENERAR EL CARTILAGO MAS RAPIDO?

Caminar es un ejercicio simple, pero muy efectivo para regenerar el cartílago de la rodilla. La caminata proporciona un
ejercicio suave, que ayuda a aliviar el dolor y mejorar la movilidad.

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MOMENTO 3 DE TRANSFERENCIA:APLICABILIDADDE LO APRENDIDO

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9
10
Recortar y armar

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 3. MOMENTO DE VALORACIONRENDÍ?

ENTREGA DE TAREAS

El docente valorará las capacidades investigativas, propositivas, comunicativas y creativas.

Que evaluar: los avances, los criterios, las acciones, la creatividad, desarrollo de habilidades y la capacidad de reflexionar
y las competencias comunicativas.
Cuando evaluar: comunicación sincrónica permanente-llamadas-asincrónica planeado- WhatsApp, foros -revisión de
materiales, audios.
Como evaluar: de forma equitativa, la trayectoria educativa, reconocer el estudiante y contexto, no ser sancionatoria,
retroalimentación permanente, fomentar la autoevaluación y heteroevaluacion.

RUBRICA DE EVALUACION FORMATIVA

CRITERIOS SUPERIOR ALTO BASICO BAJO

Muestra Muestra de Muestra con Muestra deficiencia
claramente el saber , aunque dificultad saber el total en saber el
propósito que incorrecto, el Propósito Propósito del sistema óseo.
SER tiene entender que propósito que tiene entender que es y como
Autoevaluación son y entender está
como está formado que son y como compuesto el sistema
El sistema óseo. está compuesto el Óseo.
sistema óseo

Reconoce los Reconoce los Reconoce los Reconoce muy poco

Componentes del Componentes y Componentes del sistema las principales funciones
Sistema óseo, funciones del sistema óseo con dificultad Del sistema óseo.
su función Óseo.
Con precisión.
CONOCER
Coevaluación

Identifica el sistema Identifica el sistema óseo, Identifica el sistema óseo y su Presenta dificultad a la hora
óseo, su función como está formado, sus función con dificultad. De identificar el sistema óseo
que cumple en el función con precisión y su función
ser
Humano con
Precisión

HACER
heteroevaluación
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/S/MG/MG_S_G02_U01_L01.pdf
Bibliografía

TRANSVERSALIDAD
CON PPP AGROCOLOGIA calentamiento global
Lograr que los estudiantes conozcamos nuestro entorno y cuidemos el ecosistema.
PROYECCIONES
Cierre de la sesión: ¿CÓMO SE QUE APRENDI?
El docente compartirá el desarrollo la guía de aprendizaje en el sitio web de la institución educativa, las redes sociales, el
blog de los docentes y estudiantes participantes con todos los estudiantes de la sede educativa. Correos, WhatsApp.

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EVALUACION

1. El sistema biológico que proporciona soporte y apoyo a los tejidos blandos y músculos en los organismos vivos:

a. Músculos

b. La columna vertebral

c. El esqueleto

d. Las rodillas

2. Son clases de huesos y estos se denominan:

a. Cortos, alargados y amarillentos

b. Anchos, ovalados y pequeños.

c. Largos, planos y cortos.

3. El sistema óseo se encarga de dar al cuerpo:

a. Expansión

b. sensibilidad

c. elasticidad

d. estabilidad

4. el número total de huesos en una persona es de:

a. 206 huesos

b. 213 huesos

c. 208 huesos

d. 209 huesos.

5. Como se llaman las estructuras flexibles que unen huesos con huesos?

a. Ligamientos d. tendones.

b. Articulaciones

c. Cartílagos

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