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VICIOS DEL LENGUAJE

Docente: José A. Agapito Ayasta .


VICIOS DEL LENGUAJE

BARBARISMO CACOFONÍA REDUNDANCIA

HABLAR O ESCRIBIR SONIDO REPETICIÓN DE


INCORRECTAMENTE DESAGRADABLE LAS IDEAS

HAIGA, NAIDES,
FÉ, MOSTRO, 1. EL LOCO DEL “COLO
COLO” COLOCÓ UN 1. LE SOBREVINO UNA
DIJISTES,
GOL. FUERTE HEMORRAGIA
DENTRÍFICO,
DE SANGRE.
EXHUBERANTE,
CUNCLILLAS,
ATRAVEZ, LAMBER, 2. QUÉ, QUÉ QUIERE, QUE
CORMILLO, COMA ESE QUEQUE QUE 2. AQUELLA JAURÍA DE
URZUELO, QUEMA. PERROS NOS PERSIGUE.
ÁLBUNES…
EL BARBARISMO
ERRORES PRODUCIDOS AL HABLAR O ESCRIBIR

PROSÓDICO ORTOGRÁFICO
SON DE DOS
GRAMPAS, NADIES, FÉ, EXHUBERANTE,
TIPOS:
PIESES, HAIGA, ÁVARO IDIOSINCRACIA, IVA

1. ARCAÍSMO: LEJURA, EMPERO, FERMOSA, PRINCIPIAR…

1. NEOLOGISMO: POSTEAR, SELFI, WEBGRAFÍA, INTERFAZ…


CLASIFICACIÓN

3. EXTRANJERISMO: TSUNAMI, SLOGAM, GOURMET, SHOW...

4.ANAGRAMA: LLECA, FERCHO, YAPLA, LONSA, GRONE…


ALGO MÁS SOBRE LOS
EXTRANJERISMOS
EXTRANJERISMOS SEGÚN SU PROCEDENCIA

ANGLICISMOS  Macht, hall, casting, hobby, stand, footing,


crack, ticket, show, cash, fashion, short, buetooth…
(INGLÉS)
 Paparazzi, tutti-
ITALIANISMOS
fritti, graffitti, atenti, bochar, estrolar,
(ITALIANO) fiaca, falopa, bamboche, birra, berreta…

GERMANISMOS  Lumpen, kindergarten, chopp, leitmotiv,


kuchen, putsch, bratwurst, feldespato…
(ALEMÁN)
GALICISMOS  Chalet, restaurant, dossier, tours, chic,
confort, boutique, bouquet, cabaret, chef, gourmet…
(FRANCÉS)
LA CACOFONÍA
SONIDO DESAGRADABLE A LO LARGO DE LA EXPRESIÓN

1. SÉ SENSATO Y SERIO, ADEMÁS DE SENSIBLE.

1. TELÉSFORO TE LLAMO POR TELÉFONO.

2. CON SU COMPADRE COMPRÓ COSAS QUE NO COMÍAN.

3. PEDRO PÉREZ PIDE PERMISO PARA PARTIR A PARÍS.

5. LA HADA MADRINA. NO EXISTE HIATO EN:


6. LA ÁGUILA RAPAZ. HIATO 9. LA AURORA
7. SIETE O OCHO 10. LA AMÉRICA LATINA
8. TÚ Y INÉS 11. LA AMIGA DE LUIS.
LA REDUNDANCIA
REPETICIÓN DE LAS IDEAS EN LA MISMA EXPRESIÓN

1. NO LE DIERON NI UN MENDRUGO DE PAN.

2. EL ABAJO SUBSCRITO SE REAFIRMA OTRA VEZ.

3. VISITAREMOS LA EMBAJADA EXTRANJERA.

4. LOS SOLDADOS DEL EJÉRCITO SALDRÁN A LAS CALLES.

5. JUANCHO COMPRÓ UNA PIERNA DE JAMÓN.

4. LOS DOCUMENTOS VOLARON POR EL AIRE.

NO EXISTE: *ENJAMBRE DE ABEJAS ASESINAS.


LA MONOTONÍA O POBREZA LEXICAL
Es la repetición de una palabra (palabra completa o simplemente su
raíz) debido a la escasez o exigüidad del vocabulario personal.
Ejemplos:
La hospitalizaron en el hospital.
Clavaré tres clavos más.
El postulante postulará el domingo.

Mi tío dijo que te dijera que Rocío no le dijo eso.


Les cantaré la canción que cantamos en navidad.
La única comida que como es la que como en casa.
Los peruanos que viven en Perú no se sientes peruanos.
Trabajaremos con todos los trabajadores que trabajen bien.
NOTAS IMPORTANTES:
A. No confundas MONOTONÍA con CACOFONÍA, el aparente sonido repetitivo de las
expresiones monotónicas, pueden hacerte creer que se trata del mismo error; sin
embrago, debes saber que, en la cacofonía el sonido desagradable se produce por la
repetición de letras o sílabas, mas no de palabras.
B. Si bien es cierto que, la repetición de los términos genera la monotonía o pobreza
lexical, NO existe monotonía en frases con términos con significación diferente, aunque
se escriban igual.

Por ejemplo:
Luis llama a su llama desde el monte. [Los términos LLAMA y LLAMA no significan los
mismo, a pesar de escribirse igual, ya que el primero hace referencia al verbo llamar y el
segundo al animal].
Pico (1) la roca con mi pico (2) de hierro. [PICO (1) = verbo picar; PICO (2) =
herramienta].
Coco (1) compró un coco (2). [COCO (1) = sustantivo hipocorístico; COCO (2) = fruta].

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C. Existe un tipo de monotonía cuando se emplea inadecuadamente términos como: ALGO,
COSA, HACER, TENER,HABER. Su empleo se vuelve vicioso a razón de que se deberían
utilizar otros vocablos más convenientes, pero al no poseerlos la expresión cae en pobreza
lexical.
Ejemplos :
Mi abuelita tiene diabetes. (TIENE por PADECE).
Los estudiantes harán sus cartas. (HACER por REDACTAR).
Tu canción es una cosa increíble. (COSA por COMPOSICIÓN).
Haremos la fosa de tres metros de profundidad. (HACER por EXCAVAR).
En el mitin hubo muchas pancartas. (HABER por EXHIBIERON).
Tu canción es algo increíble. (ALGO por COMPOSICIÓN).
Las abejas hacen miel. (HACER por ELABORAN).
Esa flor tiene un perfume encantador (TENER por EMANA).
Hoy en día la generosidad es una cosa rara. (COSA por VIRTUD).

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LA ANFIBOLOGÍA, OSCURIDAD, AMBIGÜEDAD O DISEMIA

Este vicio consiste en el doble sentido de las expresiones. Es atentar contra las
reglas de la claridad, es decir, estas expresiones son susceptibles de más de una
interpretación.
Ejemplos :
Vimos un cuadro en el salón mal pintado. [¿Qué está mal pintado?].
Claudia pinta el cabello de Luisa en su casa. [¿De quién es la casa?].
Vi a mi novia en pijama. [¿Quién está en pijama?].
Raúl piensa en el auto. [¿Piensa dentro del auto o Piensa en el referente
auto?].
Pedro hizo un viaje con Ana en su auto nuevo. [¿De quién es el auto nuevo?].
Luis pasó delante de Félix y ni lo miró. [¿Quién no miró a quién?].

Don José, anoche vi a Lucho con su mujer. [¿De quién es la mujer?].

Pinté un cuadro con un paisaje muy original. [¿Quién es muy original?].


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EL SOLECISMO
Consiste en faltar a las reglas de la sintaxis (de régimen o construcción) y de
la concordancia.
A. SOLECISMO (ATENTA LA CONSTRUCCIÓN):
Me se cayó el libro nuevo. (se me)
Más nadie llegó. (nadie más)
No le dije más nada. (nada más)
Juan abrió a Martha la puerta. (…abrió la puerta a …)
Fue así que sucedió. (QUE por COMO)
En ese momento fue que llegó. (QUE por CUANDO)
Tamales de chancho. (DE por CON)
Zapatillas de mujer. (DE por PARA)
Se odiaron a muerte. (A por DE)
Cocina a gas. (A por DE)

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EL DEQUEÍSMO
Primero, tengo que observar que este vicio forma parte de otro mayor
denominado SOLECISMO. Este vicio consiste en el uso inapropiado de la
expresión: DE QUE. Presta mucha atención a la siguiente explicación:
¿Cómo reconocer si la expresión DE QUE se encuentra bien empleada?
PASO 1: Identifica la expresión DE QUE.
PASO 2: Lee toda la oración.
PASO 3: Vuelve a leerla hasta la palabra DE.
PASO 4: Reemplaza todo lo que se encuentra detrás del término DE por el
vocablo ESO.
PASO 5: Verifica que si la oración, ya con el reemplazo, se refuerza
(CORRECTO) o da idea de otra expresión
(INCORRECTO). Cuando la expresión sea incorrecta es porque solo se debe
decir: QUE…

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NOTA:
Seguir los pasos no te tomará más de 5 segundos. Observa:
Es lamentable de que reacciones así. (No es aceptable decir: Es lamentable de eso) =
INCORRECTO.
Maruja cree de que estás enfermo. (No es aceptable decir: Maruja cree de eso) =
INCORRECTO.
Todos esperábamos de que llegara. (No es aceptable decir: Todos esperábamos de eso)
= INCORRECTO.
Teresa afirma de que no llegará. (No es aceptable decir: Teresa afirma de eso) =
INCORRECTO.
OBSERVA: Ocasiones donde SÍ es correcto el uso de la expresión DE QUE:
Tengo la seguridad de que ingresarás. (Es aceptable decir: Tengo la seguridad de eso).
Estamos convencidos de que esa decisión fue la mejor. (Es aceptable decir: Estamos
convencidos de eso).
Conversé contigo después de que acabamos de cenar. (Es aceptable decir: Conversé
contigo después de
eso).
Estoy seguro de que me amas. (Es aceptable decir: Estoy seguro de eso).

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