Uso de la “b” y “v”: Reglas,

ejemplos y ejercicios
resueltos
La “b” y la “v” son dos de las letras que más causan confusiones a la
hora de escribir. Esto se debe, entre otros motivos, a que se pronuncian
igual, lo que nos dificulta distinguir una de otra cuando escribimos un
texto. Afortunadamente, es fácil diferenciarlas si conocemos el uso de
cada una.

Ese es el tema de la clase de hoy. A lo largo de este post te iremos

enseñando cómo utilizar ambas letras de una forma sencilla y
rápida. Asimismo incluiremos ejemplos para facilitar el aprendizaje y
unos ejercicios para que practiques por tu cuenta. ¡Empecemos!
 Reglas del uso de la “b”
 Palabras con “bi” y “bis”
 Palabras que terminen en “bir”
 Palabras con “bilidad”
 Con verbos que terminan en “buir”
 Con seis verbos terminados en “er”
 Con las terminaciones “bundo” y “bunda”
 Con palabras que comienzan con “bus”, “bu” o “bur”
 Luego de la letra “m”
 Cuando va seguida por otra consonante
 Con verbos en pretérito imperfecto
 Palabras con la letra “b”
 Reglas ortográficas de la “v”
 Con las terminaciones “ívoro” e “ívora”
 Con los verbos que terminan “versar” o “servar”
 Con “ava”, “iva”, “eve”, “ivo”, “avo”, “evo” y “eva”
 Con “andar”, “estar” y “tener” en ciertas conjugaciones
 Palabras con la letra “v”
 Ejemplos de uso de la “b” y “v”
 Ejercicios de uso de la “b” y “v”
  Respuestas

Reglas del uso de la “b”

El uso de la “b” comprende muchas más reglas que la otra letra que
estudiaremos. Por esa razón vamos a comenzar con ella, para que de
ese modo la siguiente te resulte más sencilla.
Iremos explicando las normas por separado, con algunas palabras que
sirvan para ejemplificar en qué consisten. Todas poseen la misma
importancia, así que estudia con cuidado cada una.

Palabras con “bi” y “bis”

En nuestro idioma hay muchas palabras que comienzan con “bi” y
“bis”. Como podemos deducir, todas ellas contendrán la letra “b”,
sin excepción. Algunos de estos términos son los siguientes:
 Bisabuela.
 Bimembre.
 Bidireccional.

Palabras que terminen en “bir”

Otro conjunto de palabras que deben llevar “b” son los verbos que tienen
la terminación “bir”. Esto aplica tanto para el verbo en su forma
original (es decir, sin conjugar) como para todos los que se deriven
de él:
 Concebir – concibió, concebimos, concebirán, he concebido.
 Percibir – percibió, percibimos, percibirán, he percibido.

Sin embargo, esta regla no es absoluta.

Por el contrario, tiene dos excepciones que debemos recordar siempre:
los verbos “vivir” y “servir”. Estos llevan la letra “v”, y lo mismo aplica
para todas sus derivaciones:

 Vivir – viví, vivimos.

 Servir – serví, servimos.
Palabras con “bilidad”
La terminación “bilidad” está presente en bastantes sustantivos. La regla
es que en todo momento debe comenzar con “b”, sin importar lo que
esté antes en la palabra:
 Habilidad.
  Sensibilidad.
Conviene señalar que las palabras que se deriven de esos sustantivos
seguirán teniendo la “b”. Tomando otra vez los dos ejemplos, obtenemos
“sensible” y “hábil”.

Con verbos que terminan en “buir”

Los verbos que acaban en “buir” representan otra de las reglas de uso de
la “b”. Esta letra debe aparecer en el verbo original y en cualquiera
de sus conjugaciones:
 Contribuir – contribuimos, contribuiremos, hemos contribuido.
 Distribuir – distribuimos, distribuiremos, hemos distribuido.
Ahora bien, este tipo de verbos no son muy abundantes en nuestra
lengua. Pero eso es una ventaja para nosotros, pues se nos hará fácil
recordarlos.

Con seis verbos terminados en “er”

Dentro del amplio número de verbos que acaban en “er”, existen seis
que incluyen la “b” antes de esa terminación. Lógicamente, esto se
aplica también en algunas de sus derivaciones:
 Saber – sabía, sabré, sabríamos.
 Haber – había, habré, habríamos.
 Beber – bebía, beberé, beberíamos.
 Caber – cabía, cabré, cabríamos.
 Deber – debía, deberé, deberíamos.
 Sorber – sorbía, sorberé, sorberíamos.

Con las terminaciones “bundo” y “bunda”

“Bundo” y “bunda” son terminaciones que utilizamos con ciertos
adjetivos. Ambas deben empezar siempre con la letra “b”, como se ve en
estos ejemplos:
 Furibundo.
 Moribundo.
 Vagabunda.

Con palabras que comienzan con “bus”, “bu”

o “bur”
Aquí nos topamos con otro caso en el que no hablamos de terminaciones,
sino de sílabas al comienzo de una palabra. “Bus”, “bu” y “bur”
aparecen en muchos términos de varias categorías, y todas contienen
la “b”:
 Bufanda (sustantivo).
 Burlar (verbo en infinitivo).
 Buscón (adjetivo)
 Busque (verbo conjugado).

Luego de la letra “m”

La letra “m” es otra de las consonantes del abecedario que más
utilizamos. Pues bien, entre “b” y “v” solamente la primera puede
seguir dicha consonante:
 También.
 Ambiguo.
 Embobado.

Debemos fijarnos bien en que la consonante que esté

antes sea la “m”. Si es la “n”, ya esta norma no se
puede aplicar.
Por supuesto, la consonante “m” puede ir seguida de otra que no sea la
“b”. Sin embargo, cuando sí ocurra debemos recordar que la opción
correcta es esa letra y no la “v”.

Cuando va seguida por otra consonante

Dentro de una palabra la “b” puede aparecer sola o seguida por otra
consonante. En cambio, la “v” no tiene esa capacidad. Por lo tanto,
cuando esto ocurra deberemos usar única y exclusivamente la
primera de las dos:
 Cableado (“b” y “l”).
 Brisa (“b” y “r”).
 Brevedad (“b” y “r”).
 Blanquear (“b” y “l”).

Con verbos en pretérito imperfecto

En el pretérito imperfecto del modo indicativo puede aparecer la
“b”. Aunque para ello es necesario que el verbo original termine en
“ar”. Veamos una muestra:
  Cantar – cantaba, cantábamos, cantaban.
 Brillar – brillaba, brillábamos, brillaban.
Si el verbo termina en “er” o “ir”, no podemos aplicar esta norma.
Esto se debe a que su pretérito imperfecto tiene otra terminación:
 Leer – leía, leíamos, leían.
 Sufrir – sufría, sufríamos, sufrían.

Uso del pretérito imperfecto

Palabras con la letra “b”
En este apartado te daremos algunas palabras que contienen “b” y que se
ajustan a las normas que estudiamos. ¡Fíjate en ellas para que amplíes tu
vocabulario!
N.º Palabras
1 Estabilidad

2 Debilidad

3 Canturreaba

4 Habría

5 Bilingüe

6 Amputación

7 Ámbar

8 Estresábamos

9 Confiabilidad

10 Escriba

11 Broma

12 Poblado

13 Bramido

14 Cabría

15 Deberemos
 N.º Palabras
16 Retribuya

17 Obviamente

18 Objetar

19 Abrazar

20 Bibliografía

Reglas ortográficas de la “v”

Luego de lo anterior podemos pasar a explicar cómo se usa la “v” y en
qué casos. Cabe destacar, como ya dijimos, que esta letra es más sencilla.

De hecho, podemos reducir todas las normas de su uso a tan solo

cuatro reglas bastante específicas. Y siguiendo la misma dinámica
de antes, ilustraremos cada una de ellas con algunas palabras.
Con las terminaciones “ívoro” e “ívora”
Las terminaciones “ívoro” e “ívora” aparecen en muchos adjetivos de
varias sílabas. La mayor parte del tiempo llevan incluida la “v”, como se
puede apreciar en estos casos:

 Herbívoro.
 Carnívoro.
Aunque existe una palabra que rompe esa regla: “víbora”. En este
sustantivo no hallamos la “v”, sino la “b”. Por suerte, es fácil recordar
esta única excepción, así que no supondrá ninguna dificultad.
Con los verbos que terminan “versar” o
“servar”
Los verbos que tienen las terminaciones “servar” o “versar” deben incluir
la “v” en ellas. Esta regla es fácil de aplicar gracias a que es absoluta,
o sea, no tiene excepciones:
 Malversar.
 Observar.
 Preservar.
 Con “ava”, “iva”, “eve”, “ivo”, “avo”, “evo”
y “eva”
Estas siete terminaciones tan parecidas son bastante comunes en
adjetivos y verbos. Por norma general, contienen la “v” entre la vocal
del principio y la del final. Conozcamos unos ejemplos:
 Decisivo.
 Nieve.
 Nieva.
 Agresiva.
 Cava.
 Depresivo.
 Remuevo.
 Escandinavo.
Aquí volvemos a toparnos con otra regla que tiene una excepción.
Esta última es la palabra “sílaba”. Solo ella rompe la norma de la
terminación “ava”.
Asimismo puede ocurrir que encontremos estas terminaciones en otra
posición que no sea el final de la palabra. En esos casos la regla sigue
siendo la misma.

Con “andar”, “estar” y “tener” en ciertas

conjugaciones
Los verbos “estar”, “tener” y “andar” son un caso especial dentro de
las normas que hemos tratado en este post, debido a que pueden
adoptar la “v” según la conjugación con la que estemos tratando:
 Pretérito imperfecto, modo subjuntivo: estuviera/estuviese,
tuviera/tuviese, anduviera/anduviese.
 Pretérito perfecto simple, modo indicativo: estuvo, tuvo, anduvo.
 Futuro simple, modo subjuntivo: estuviere, tuviere, anduviere.

Desde luego, “andar” y “estar” pueden tener también

la “b”.
Aunque eso ocurre cuando se trata del pretérito imperfecto del modo
indicativo (“andaba”, “estaba”). Simplemente debemos tomar en cuenta
la conjugación y sabremos si colocarles “v” o “b”.
Uso de los tiempos verbales simples
Palabras con la letra “v”
Aquí volvemos a darte más palabras, solo que esta vez con la letra “v”.
En todas encontrarás presente alguna de las reglas que te hemos
enseñado.
N.º Palabras
1 Permisivo

2 Anduviésemos

3 Conllevo

4 Atrevo

5 Invasiva

6 Omnívora

7 Clava

8 Longevo

9 Conservado

10 Reservas

11 Altivo

12 Relieve

13 Nativo

14 Tergiversar

15 Tuviéremos

16 Negativa

17 Insectívoro

18 Intuitivo

19 Reversar
 N.º Palabras
20 Promueva

Ejemplos de uso de la “b” y “v”

Para ilustrar un poco mejor la relación de la “b” y la “v” en nuestro
idioma vamos a brindarte unas oraciones de ejemplo en las que aparecen
las dos. Estúdialas bien para que entiendas cómo interactúan en los
textos.
20 Ejercicios de uso de la “b ”y la “v”
Palabras co
N.º Oraciones
“b”
1 “Mi madre nos cantaba una canción sobre un anciano herbívoro”. cantaba

2 “El tío de Mariángel es muy conflictivo, razón por la cual lo expulsaron de la estaba
facultad cuando estaba en el primer año de su carrera”.

3 “Edward considera que su jefe es un imbécil a la hora de conversar”. imbécil

4 “A causa del bullicio de la calle tuve que irme a estudiar al sótano”. bullicio

5 “El nuevo teléfono que me compré debe de ser el mejor de todos en cuanto a debe
rapidez”.

6 “Las redes sociales son adictivas. Están pensadas para que el público gaste su público
tiempo en ellas”.

7 “Cuando nieva mucho los alcaldes suelen cerrar los colegios, ya que se obstruyen obstruyen
mucho las carreteras”.

8 “El diputado recibió una gran demanda por malversar los fondos del Estado con objetivo
el objetivo de construirse una mansión”.

9 “Cuando era joven rentaba un apartamento junto a un chico muy creativo y rentaba
simpático”.

10 “Susana siempre me pide que la lleve a centros comerciales, en los cuales gasta absolutamente
absolutamente todo su dinero”.

Ejercicios de uso de la “b” y “v”

Ya podemos dejar atrás toda la teoría. ¡Es hora de que practiques! No te
preocupes: los ejercicios son muy sencillos.
En cada uno habrá un párrafo con dos palabras que tienen una casilla en
blanco. Deberás analizar cada una para descubrir si debe llevar “b”
o “v”. En función de ello tendrás que agregarle la letra
correspondiente.
Desde ya debes saber que puedes encontrarte ejercicios en los que
tendrás que usar la misma letra dos veces. Por lo tanto, lee con mucho
cuidado para que sepas qué regla aplicar.
N.º Oraciones
1 “Miguel y su hermano diseñaron un método increíble para conser_ar en buen estado las be_idas alcoh
calientes. Su técnica se fundamenta en una sustancia química que puede alcanzar temperaturas de cas
minutos”.

2 “Mi padre trabaja distri_uyendo productos de higiene a la mayoría de las tiendas de nuestra ciudad. S
hecho que se gane la amistad de muchos gerentes, con los que con_ersa mientras los empleados se oc
mercancía de la camioneta”.

3 “El ingeniero pensó que el programa que habían desarrollado para manejar la contabilidad de la empr
todo. Lo mismo pensó tam_ién el diseñador. Así pues, am_os decidieron presentarle una carta al pres
solicitaba un plazo extra para mejorarlo”.

4 “Mientras está_amos revisando los apuntes que tomamos en clase, nos dimos cuenta de que el profes
fecha del prueba siguiente, de la cual dependía nuestro ingreso a la universidad. A causa de eso, con m
parte, tu_imos que llamarlo directamente a su teléfono”.

5 “La manera de hablar de Ricardo fue decisi_a para que le permitiesen abrir una nue_a sección en la p
No fue solo por su tono, que es bastante contrastante respecto a su físico (una voz gruesa con un cuer
posee una extraordinaria dicción que supera incluso a varios de los locutores de la estación”.

6 “Luego de acompañar a María hasta la estación, regresé a mi casa. Tan pronto como entré pude obser
_ufanda sobre el sofá. De inmediato le avisé, y me pidió que lo guardara en mi cuarto. Mientras iba a
profundo perfume que desprendía aquella pieza de ropa”.

7 “Nadie habría imaginado que Alberto estuviese en aquel club nocturno. Para sus padres, el am_iente
peligroso tanto para jóvenes como para personas de cualquier otra edad. Y no se equivoca_an: esa mi
tiroteo allí que dejó doce personas heridas, entre ellas su hijo”.

8 “Los bomberos estu_ieron quitando nie_e en toda la calle durante más de una hora. Fue entonces cua
habitantes de aquella comunidad salieron a prestarles su ayuda. Gracias a eso la labor fue más sencill
antes de que llegara el atardecer”.

9 “Cuando Melisa era joven se dedica_a a cantar en los e_entos oficiales promovidos por el Gobierno.
múltiples casos de corrupción del mismo la obligaron a limpiar su imagen, para lo cual optó por prese
Estados Unidos que estaba interesada en su talento”.
N.º Oraciones
10 “A mi primo Martín, que es escultor, le pidieron que hiciera un _usto para una fundación nacional. El
cambio era exorbitante; estaba por encima de cualquier otro monto que hubiera recibido antes. Pero e
estuvo lista la escultura. Otras fundaciones la vieron y la quisieron, pero él se negó alegando que ya e

11 “Uno de los trabajos de Mauricio como conserje era la_ar todos los baños. Esta era una labor que hac
razón por la cual los directivos del colegio procura_an mantenerlo en su personal. Y así fue hasta que
cuando ya no pudo trabajar más”.

12 “Algunos críticos literarios señalan que en toda novela, cuento o poema de_e haber un poco de am_ig
característica es lo que permite que la obra sea interpretada de muchas formas en épocas distintas. En
agotarse se conserva permanentemente”.

13 “Los científicos busca_an un método que les permitiese construir un transistor sin tantos cables. Estu
sin ningún éxito. Esta situación cambió por completo cuando se incorporó Mateo, un repudiado físico
aunque tenía un carácter conflicti_o, conocía una solución”.

14 “Llevar la conta_ilidad de una empresa implica mucho más trabajo del que parece. Para empezar, hay
matemáticas; de lo contrario, se corre el riesgo de perder dinero. Como si eso no fuera suficiente, se d
horas, y esa postura afecta la espalda”.

15 “Manuel presentó su caso ante los jueces en noviembre. La credi_ilidad de los argumentos de sus abo
cual o_staculizó el plan que había trazado. Al final tuvo que conformarse con aceptar la mitad del din
primera instancia”.

16 “En la actualidad ser una persona carní_ora está mal visto en ciertos círculos sociales. Esta concepció
muchas instituciones que defienden los derechos de los animales. Naturalmente, es algo que comprom
muchas empresas que venden carne, las cuales llevan meses intentando conce_ir un plan contra eso”.

17 “En el cielo había un estruendo que tenía atemorizados a todos los que se hallaban en el em_otellamie
iban a desplomarse sobre ellos en cualquier momento. En consecuencia, al poco tiempo abandonó su
estaba sor_iendo una gaseosa, y luego muchos más copiaron su ejemplo”.

18 “La profesora Julieta sa_ía que sus alumnos podían dar mucho más de sí mismos. Por esa razón, toma
estrategia divertida moti_a mucho más a aprender, diseñó un plan para enseñar matemáticas con vide

19 “Todos en el barrio piensan que María Alejandra fue em_rujada, o tiene una maldición encima, puest
alegría en su sem_lante. Cada día anda triste por toda la calle, como si hubiese sufrido la peor pérdida

20 “La abuela de Mario es muy agresi_a y arrogante en su casa. No le importa lo que piense nadie más q
que ignora todas las críticas de sus parientes. Él vive con ella todavía porque no tiene ninguna alterna
pensado en escaparse y huir de una vez por todas”.

Respuestas
N.º Oraciones
1 “Miguel y su hermano diseñaron un método increíble para conservar en buen estado las bebidas alcoh
calientes. Su técnica se fundamenta en una sustancia química que puede alcanzar temperaturas de cas
minutos”.

2 “Mi padre trabaja distribuyendo productos de higiene a la mayoría de las tiendas de nuestra ciudad. S
hecho que se gane la amistad de muchos gerentes, con los que conversa mientras los empleados se oc
mercancía de la camioneta”.

3 “El ingeniero pensó que el programa que habían desarrollado para manejar la contabilidad de la empr
todo. Lo mismo pensó también el diseñador. Así pues, ambos decidieron presentarle una carta al pres
solicitaba un plazo extra para mejorarlo”.

4 “Mientras estábamos revisando los apuntes que tomamos en clase, nos dimos cuenta de que el profes
fecha del prueba siguiente, de la cual dependía nuestro ingreso a la universidad. A causa de eso, con m
parte, tuvimos que llamarlo directamente a su teléfono”.

5 “La manera de hablar de Ricardo fue decisiva para que le permitiesen abrir una nueva sección en la p
No fue solo por su tono, que es bastante contrastante respecto a su físico (una voz gruesa con un cuer
posee una extraordinaria dicción que supera incluso a varios de los locutores de la estación”.

6 “Luego de acompañar a María hasta la estación, regresé a mi casa. Tan pronto como entré pude obser
bufanda sobre el sofá. De inmediato le avisé, y me pidió que lo guardara en mi cuarto. Mientras iba a
profundo perfume que desprendía aquella pieza de ropa”.

7 “Nadie habría imaginado que Alberto estuviese en aquel club nocturno. Para sus padres, el ambiente
peligroso tanto para jóvenes como para personas de cualquier otra edad. Y no se equivocaban: esa mi
tiroteo allí que dejó doce personas heridas, entre ellas su hijo”.

8 “Los bomberos estuvieron quitando nieve en toda la calle durante más de una hora. Fue entonces cua
habitantes de aquella comunidad salieron a prestarles su ayuda. Gracias a eso la labor fue más sencill
antes de que llegara el atardecer”.

9 “Cuando Melisa era joven se dedicaba a cantar en los eventos oficiales promovidos por el Gobierno.
múltiples casos de corrupción del mismo la obligaron a limpiar su imagen, para lo cual optó por prese
Estados Unidos que estaba interesada en su talento”.

10 “A mi primo Martín, que es escultor, le pidieron que hiciera un busto para una fundación nacional. El
cambio era exorbitante; estaba por encima de cualquier otro monto que hubiera recibido antes. Pero e
estuvo lista la escultura. Otras fundaciones la vieron y la quisieron, pero él se negó alegando que ya e

11 “Uno de los trabajos de Mauricio como conserje era lavar todos los baños. Esta era una labor que hac
razón por la cual los directivos del colegio procuraban mantenerlo en su personal. Y así fue hasta que
cuando ya no pudo trabajar más”.
 N.º Oraciones
12 “Algunos críticos literarios señalan que en toda novela, cuento o poema debe haber un poco de ambig
característica es lo que permite que la obra sea interpretada de muchas formas en épocas distintas. En
agotarse se conserva permanentemente”.

13 “Los científicos buscaban un método que les permitiese construir un transistor sin tantos cables. Estu
sin ningún éxito. Esta situación cambió por completo cuando se incorporó Mateo, un repudiado físico
aunque tenía un carácter conflictivo, conocía una solución”.

14 “Llevar la contabilidad de una empresa implica mucho más trabajo del que parece. Para empezar, hay
matemáticas; de lo contrario, se corre el riesgo de perder dinero. Como si eso no fuera suficiente, se d
horas, y esa postura afecta la espalda”.

15 “Manuel presentó su caso ante los jueces en noviembre. La credibilidad de los argumentos de sus abo
cual obstaculizó el plan que había trazado. Al final tuvo que conformarse con aceptar la mitad del din
primera instancia”.

16 “En la actualidad ser una persona carnívora está mal visto en ciertos círculos sociales. Esta concepció
muchas instituciones que defienden los derechos de los animales. Naturalmente, es algo que comprom
muchas empresas que venden carne, las cuales llevan meses intentando concebir un plan contra eso”.

17 “En el cielo había un estruendo que tenía atemorizados a todos los que se hallaban en el embotellamie
iban a desplomarse sobre ellos en cualquier momento. En consecuencia, al poco tiempo abandonó su
estaba sorbiendo una gaseosa, y luego muchos más copiaron su ejemplo”.

18 “La profesora Julieta sabía que sus alumnos podían dar mucho más de sí mismos. Por esa razón, toma
estrategia divertida motiva mucho más a aprender, diseñó un plan para enseñar matemáticas con vide

19 “Todos en el barrio piensan que María Alejandra fue embrujada, o tiene una maldición encima, puest
alegría en su semblante. Cada día anda triste por toda la calle, como si hubiese sufrido la peor pérdida

20 “La abuela de Mario es muy agresiva y arrogante en su casa. No le importa lo que piense nadie más q
que ignora todas las críticas de sus parientes. Él vive con ella todavía porque no tiene ninguna alterna
pensado en escaparse y huir de una vez por todas”.
Así acabamos otra clase. De ahora en adelante ya no tendrás ninguna
duda a la hora de usar la “b” y la “v”. ¡Tan solo no dejes de practicar,
para que fijes mejor este conocimiento!