La Oración
La Oración
Sumario.
• Concepto.
• Clasificación sintáctica de la oración
Oración unimembre
Oración bimembre
▪ Sujeto
Por el número de núcleos
Por la ausencia o presencia del núcleo
Modificadores del sujeto
▪ Predicado
Por el número de núcleos
Por la ausencia o presencia del núcleo
Complementos del predicado
Complemento Agente
Complemento predicativo (Pvo)
• Concepto. La oración es la menor unidad del habla con sentido completo y autonomía
sintáctica.
• Clasificación sintáctica de la oración. La oración se clasifica sintácticamente en:
Oración unimembre. Cuando consta de un solo miembro que no es sujeto ni predicado, en
algunos casos es la expresión un verbo, adjetivo. Por ejemplo:
¡Adiós! ¡Socorro! Buenas noches.
Una madre como ninguna.
Ha amanecido.
Hace demasiado frío.
Oración bimembre. Es la que consta de dos miembros que son sujeto y predicado.
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Col. Santa María Eufrasia Lic. Diego Armando Fortún
Comunicación y Lenguajes
▪ Sujeto. Es la persona animal o cosa de quien se habla en la oración. También se conoce
con el nombre de sintagma nominal, cuyo núcleo es el nombre o sustantivo u otra
palabra que esté en esa función. Por ejemplo:
Nosotros (pronombre) estudiamos mucho.
Perdonar (verbo en infinitivo) ennoblece.
El verde (adjetivo sustantivado) me fascina.
Por el número de núcleos. El sujeto puede ser:
Sujeto Simple: cuando tiene un sólo núcleo. Ejemplos:
Sucre fue poeta y soldado.
El agua de la fuente susurra al oído del viento.
Sujeto Compuesto: cuando tiene dos o más núcleos. Ejemplos:
La niña y su muñeca soñaban dulces fantasías.
La pereza, la mentira y el robo eran castigados por los incas.
Por la ausencia o presencia del núcleo. El sujeto puede ser:
Sujeto tácito: si ha sido omitido y está sobreentendido en la oración. Ejemplos:
ST Buscamos la felicidad.
ST Lograron obtener buenos resultados.
Sujeto Expreso: es el que está presente en la expresión. Ejemplos:
Los niños tendrán muchos regalos.
Carlos, Martha y yo daremos examen hoy.
Modificadores del sujeto.
a. Modificador Directo (MD). El artículo, pronombre o adjetivo, se conectan
directamente con el núcleo, por eso sus modificadores son directos. Ejemplos:
La belleza está inspirada en ti. (Con artículos)
MD. N.
▪ Predicado. Es lo que se dice o habla del sujeto, en forma negativa o afirmativa. El núcleo
de este sintagma verbal es el verbo.
Ella vino hoy. (Afirmativa) Ella no vino hoy. (Negativa)
Por el número de núcleos: El predicado puede ser:
Predicado Simple: cuando tiene un sólo núcleo. Ejemplos:
Buscaron el tesoro.
Ella soñaba con mundos nuevos.
Predicado Compuesto: cuando tiene dos o más núcleos. Ejemplos:
La actriz reía y lloraba con la emoción.
Llegué, vi, vencí.
Por la ausencia o presencia del núcleo: El pronombre es:
Predicado Verbal: es el que tiene expresado el verbo. Ejemplos:
Los suspiros son aire.
Las golondrinas vuelven a sus nidos.
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Predicado No Verbal: es el que tiene el verbo omitido. Ejemplos:
Acá y allá los colores azules.
Bryan inteligente, Josué brillante y Marco fantástico.
El error de los cocineros se tapa con salsa; de los arquitectos, con flores y
de los médicos, con tierra.
Complementos del predicado. Son palabras que se punen al núcleo para completar o
aclarar su significado. Se conocen también con el nombre de modificadores del verbo
y son:
a. Objeto Directo (OD)
b. Objeto Indirecto (OI)
c. Complementos Circunstanciales (CC)
a. Objeto Directo (OD). Es la palabra sobre la cual recae la acción expresada por
el verbo. El sujeto que recibe la acción es el Objeto Directo. Sólo las oraciones
con verbo transitivo pueden llevar OD.
Lleva preposición a si indica persona o cosa personificada.
El niño busca a su mamá.
N
OD
Respeto a la justicia.
N
OD
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La ciudad fue ocupada por la tropa.
Sujeto paciente VN Complemento agente
S.V
Traigo regalos para Anita.
VN OD OI
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De compañía (CCCia) Viajaron con su padre. → ¿Con quién viajaron? → con su padre.
De causa (CCCausa) Lucharon por la libertad. → ¿Por qué lucharon? → por la libertad.
De finalidad (CCF) Estudia para aprender. → ¿Para qué estudia? → para aprender.
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De instrumento (CCI) Escribe con lápiz. → ¿Con qué escribe? → con lápiz.
Sujeto Verbo AG
Voz pasiva
La capilla estaba adornada de flores.
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La fiesta resultó aburrida.
Pvo
Este término se reconoce porque establece una concordancia de género y
numero con el sujeto, de tal modo que si modificamos el sujeto se modifica
el término predicativo. Ejemplos:
Las alumnas son estudiosas.
Pvo
Pablo está cansado.
Pvo
2. El que acompaña a verbos intransitivos y también concuerda en género y
número con el sujeto. Ejemplos:
Los niños regresaron agotados
Pvo
Las jugadoras estaban tristes.
Pvo
El enfermo estaba asustado.
Pvo
Bastaría modificar el género y número del sujeto para ver que también
queda modificado el término predicativo.
Las niñas regresaron agotadas
Pvo
El jugador estaba triste.
Pvo
La enferma estaba asustada.
Pvo
3. El predicativo que acompaña a verbos transitivos. Este término modifica al
verbo y establece concordancia de género y número con el objeto directo
(OD). Ejemplos:
Gonzalo lleva el pantalón blanco.
OD
Gonzalo lleva blanco el pantalón.
Pvo OD
En la primera oración el adjetivo blanco, solamente califica al sustantivo
pantalón siendo su objeto directo.
En la segunda oración el adjetivo blanco, concuerda en género y número
con pantalón, pero no lo califica. Esta calificando al verbo lleva y por lo
tanto le ha hecho modificar su significado.
Gonzalo lleva el pantalón blanco.
Esta oración significa que Gonzalo viste un pantalón de color blanco.
Gonzalo lleva blanco el pantalón.
Pvo
Esta oración significa que Gonzalo ha manchado de blanco su pantalón.
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¿Cómo convertir oraciones de OD de voz activa a voz pasiva?
Voz pasiva Unas flores fueron compradas por Jesús para su madre.
Sujeto paciente V. en voz pasiva Compl. Agente OI