Prueba N°5 Plan Lector Veraneando en Zapallar 8° Básico

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COLEGIO MANUEL MONTT

LENGUA Y LITERATURA
LORENA FIGUEROA DUARTE

EVALUACIÓN PLAN LECTOR

“VERANEANDO EN ZAPALLAR” (EDUARDO VALENZUELA)

Lunes 28 de 8° Año
NOMBRE FECHA CURSO
agosto, 2023. Básico
Puntaje
Obtenido/
Puntaje Ideal 20 puntos. NOTA
Puntaje extra.

OBJETIVO DE LA Leer comprensivamente una novela, recuperando, interpretando, reflexionando y


ACTIVIDAD valorando la información del texto leído.

ITEM I SELECCIÓN MÚLTIPLE.


LEA LAS
Leer cada pregunta y/o afirmación y seleccionar la alternativa correcta
INDICACIONE
marcando con un círculo. (1 punto c/u_____)
S

1.-¿Cómo termina la obra “Veraneando en 2.-La primera escena, cuando comienza la


Zapallar” de Eduardo Valenzuela Olivos? obra, se desarrolla.
a) Robustina es hospitalizada y Procopio promete a) En el living de la casa de la familia
cambiar su conducta b) En la cocina y en el closet.
b) Se quedan definitivamente a vivir en Zapallar. c) en las habitaciones del matrimonio.
c) Deciden terminar con la farsa que los mantenía d) En el patio de la casa donde vive la familia.
socialmente en Zapallar.
d) Luchito se marcha para siempre de la casa.

3.-Doña Robustina simula un viaje a Zapallar 4.- ¿Cómo reacciona Procopio ante el encierro
con el fin de: voluntario en su casa?
a) Aparentar que la familia pasa por una buena a) Acepta de buena manera, porque se trata del
situación. prestigio de la familia.
b) No quiere que la policía detenga a su marido por b) Protesta y alega en contra de la situación
sinvergüenza. creada por su esposa.
c) Hacerle creer a su madre que aún tiene familia. c) Huye de la casa y denuncia a su mujer por
d) Ayudar a su marido para que consiga un trabajo. maltrato psicológico.
d) Se esconde en su habitación todo el tiempo y
no sale al patio.

5.-El gran problema de las hijas del matrimonio 6.- Ante el principio de incendio en la casa
por verse involucradas en este encierro es: vecina, Robustina:
a) Lamentan no poder lucir sus vestidos nuevos en a) Ordena salir corriendo a todos para ponerse a
Zapallar. salvo.
b) Perderán de comer lo que tenían guardado en la b) Le da un ataque y se desmaya, despertando en
despensa en la casa de Zapallar. la asistencia pública.
c) El temor de que sus enamorados al no verlas c) Llama a los bomberos para evitar sacar los
enamoren a otras muchachas. muebles.
d) No participar en el desfile y concurso de belleza d) Ordena quedarse en casa y no salir por ningún
tradicional en Zapallar. motivo.
COLEGIO MANUEL MONTT
LENGUA Y LITERATURA
LORENA FIGUEROA DUARTE

ITEM II SELECCIÓN MÚLTIPLE.


LEA LAS
Leer el texto y responder las siguientes preguntas, seleccionando la alternativa
INDICACIONE
correcta marcando con un círculo (1 punto c/u_____)
S

Procopio: (leyendo un diario). "Se encuentran veraneando en Zapallar el talentoso abogado don Procopio
Rabadilla, su distinguida esposa doña Robustina Jaramillo y sus encantadoras hijas Amparo, Consuelo y
Esperanza. ¡Qué tal el parrafito!
Robustina: Procopio... no me saques de mis casillas. En lugar de agradecerme lo que hago por prestigiar
nuestro nombre por asegurar e! porvenir de nuestras hijas... por darte brillo.
Procopio: Sí... ya lo tengo en la tela de mis trajes.
Robustina: Intentas burlarte de mí... Procopio vulgar, hombre inútil.
Procopio: Mujer, no me insultes, si no quieres que...
Robustina: Infame. Abogado sin trabajo.
Procopio: (sin hacerle caso.) Veraneando en Zapallar... Afortunadamente no mentimos, porque este último patio
de la casa ostenta unas hermosas matas de esa sabrosa legumbre.
Robustina: Claro. Muy justo. Muy natural. ¿Qué habrían dicho las amistades si hubieran sabido que nos
quedábamos en Santiago?
Procopio: Eres insoportable mujer, con tus pretensiones ridículas. Tan bien que estaría yo a estas horas,
dándome un paseo por las piscinas.
Robustina: Atisbando a las lolas... a las bañistas. Si te conozco, Procopio. Si sé que eres un eterno enamorado.
Procopio: Exageras, mujer. Lo que hay es que soy aficionado a la geometría, y a estudiar en el terreno las
rectas, las curvas, los catetos y las hipotenusas...
Robustina: Pues, si quieres estudiar matemática, no tienes más que encerrarte en tu cuarto.
Procopio: ¡Ay, la suspirada libertad! Y se dice que las mujeres no mandan. Yo no sé qué más pretenden las
señoras con sus teorías feministas
Robustina: Nosotras somos las mártires del deber
Procopio: Y nosotros los mártires para pagar las cuentas de la modista, de! lechero v de todo..
i Ah!, esta vida es horrible, desesperante. (En alta voz y paseándose a grandes pasos). ¡Cómo encontrar
consuelo, cómo hallar una esperanza, en dónde buscar amparo a esta crítica situación...!

1.-La idea que crea un conflicto entre los 2.-De acuerdo con el texto, Robustina es una
personajes es: mujer:
a) Un hombre reta a su mujer por insultarlo. a) Honesta, que se muestra tal como es.
b) Una mujer intenta mantener el prestigio de b) Conflictiva, impaciente y sin tolerancia.
la familia a como dé lugar c) Pretensiosa, farsante y ridícula.
c) Una mujer plantea la separación conyugal. d) Seria, intolerante e insensible.
d) Un hombre se burla de su esposa fijándose
en otras mujeres.

3.-La actitud de Procopio frente a la 4.- Reemplace la palabra de la lectura en negrita,


situación planteada es: por otra que no produzca cambios en su contexto.
a) De entera comodidad y aceptación.
b) De indiferencia y poco interés
c) De preocupación y de acuerdo con Ostenta:
Robustina, hay que mantener el honor de la
familia a) Luce
d) De burla y de molestia ante esta ridícula
situación. b) Oculta

c) Reconoce

d) Mira

5. Reemplace la palabra de la lectura en 6. Reemplace la palabra de la lectura en negrita,


negrita, por otra que no produzca cambios por otra que no produzca cambios en su contexto.
en su contexto.

Crítica:
COLEGIO MANUEL MONTT
LENGUA Y LITERATURA
LORENA FIGUEROA DUARTE

Pretensiones: a) Ataque.

a) Felicidades. b) Difícil.

b) Reacciones. c) Agresión.

c) Ambiciones. d) Amenaza.

d) Problemas.

ITEM III PREGUNTAS ABIERTAS O DE DESARROLLO


LEA LAS
INDICACIONE Escribir las respuestas con letra clara y ordenada.
S

1.-Elija a tres personajes y descríbalos (física y psicológicamente).


(2 puntos c/u____)

Personaje 1:
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Personaje 2:
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Personaje 3:
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

2.- Escriba un breve resumen de la obra leída. (4 puntos/____)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

AUTOEVALUACIÓN ¿QUÉ APRENDÍ?


ITEM IV
(2 puntos/____.)

¿Qué acciones hice en esta evaluación, que me ayudaron a MÁS O


desarrollarla? SI MENOS NO
Marca con una equis (X) lo que hiciste para responder esta
pregunta:
¿Leí las instrucciones de la evaluación?
¿Respondí con letra clara y ordenada?
¿Leí el libro completo?
COLEGIO MANUEL MONTT
LENGUA Y LITERATURA
LORENA FIGUEROA DUARTE

¿Revisé nuevamente cada respuesta?


¿Entendí lo que debía realizar?
¿Me gustó el libro?
“YO QUIERO, YO PUEDO Y SOY MUY CAPAZ”

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