Informe N°7 - Laboratorio Configuración Electrónica

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Universidad Tecnológica de Panamá

Facultad de Ingeniería Civil


Laboratorio de Química

Licenciatura de Ingeniería Civil

Informe N°7
Configuración Electrónica y la Tabla Periódica

Integrantes:
Alessandro Goti
Cid. 8-1020-464

Anel Rodríguez
Cid. 8-1014-1610

Nicol Prieto
Cid. 20-14-7762

Profesora: Gricelda Bethancourt

Grupo:
1IC-712 (A)

Grupo de Laboratorio #2

Fecha de entrega de informe:


16-6-23
EXPERIMENTO N°7
CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA Y LA TABLA PERIÓDICA

OBJETIVO GENERAL:

Describir la Tabla periódica y relacionar la configuración de los átomos con la posición


en la misma.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Determinar el conjunto de números cuánticos posibles en un nivel de energía.


2. Escribir la configuración electrónica total y parcial incluyendo el diagrama de orbitales
para el estado fundamental de un elemento, utilizando el principio de Aufbau.
3. Identificar los electrones de valencia presentes en un elemento dado.
4. Localizar en una tabla periódica los metales alcalinos, alcalinotérreos, gases nobles,
metales de transición, de transición interna, actínidos, bloques s, p, d y f.
5. Observar la relación que existe entre la estructura de la tabla periódica y la
configuración electrónica de los átomos.
INTRODUCCIÓN

Dentro de cada nivel de energía, el subnivel s tiene menor energía, que el subnivel p, el
cual tiene menor energía que el subnivel d y así sucesivamente. Sin embargo, hay que
tener en cuenta que dentro de un conjunto de orbitales todos tienen igual energía.

Para los primeros 18 elementos, los electrones van ocupando los orbitales empezando
por el de más baja energía y van llenando su capacidad antes de empezar el siguiente.
Así es que el orbital 1s se llena con dos electrones, luego el 2s se llena con dos
electrones, luego el 2p se llena con seis electrones, el 3s con dos y finalmente el 3p con
seis. Generalmente, esto se escribe usando una notación (configuración electrónica) que
incluye el número de nivel, subnivel y electrones por subnivel.

Después del subnivel 3p hay una superposición de energía, es así como encontramos
que antes de que se llenen los orbitales 3d los electrones entran en el orbital 4s. Lo
mismo ocurre con el 5s y el 4d. En los niveles de energía más altos se presenta mayor
superposición de este tipo.
Este orden de llenado (del 1 al 18 y del 19 al 36) de los subniveles es lo que se
llama principio de construcción (orden aufbau), el cual significa construir.
Para cualquier conjunto de orbitales, tal como en el caso de los orbitales 2p, se
encuentra que hay un electrón en cada orbital antes de que haya apareamiento. Es lo
que se conoce como la regla de Hund. Aparentemente toma menos energía para un
electrón ocupar un orbital por sí solo, que aparearse con otro electrón en un orbital de
igual energía.
Se ha encontrado que los electrones se comportan como si giraran sobre un eje, y sólo
los electrones que giran en direcciones opuestas pueden ocupar el mismo orbital. Este
principio, conocido como el principio de exclusión de Pauli, explica por qué los orbitarios
pueden contener un máximo de dos electrones. La regla de Hund y el principio de la
exclusión de Pauli pueden ser combinados: los electrones se emparejarán con otros
electrones en un orbital solamente si no hay un orbital vacío de la misma energía
disponible y si hay un electrón con spin opuesto ya en el orbital.
METODOLOGÍA

Materiales:
 Tabla Periódica

PROCEDIMIENTO
I-PARTE. NÚMEROS CUANTICOS

1. Determine para n = 4, el conjunto de números cuánticos posibles.


R.

M L ML

4 0 0

4 1 +1, 0, -1

4 2 +2, +1, 0, -1,-2

4 3 +3,+2, +1, 0, -1, -2, -3

2. Desarrolle el conjunto de números cuánticos para los electrones del subcapa 4d.
R. D= 2

4D +2, +1, 0, -1,-2

II PARTE. CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA

1. Utilizando el orden de Aufbau escriba la configuración electrónica para un átomo


cuyo número atómico es 16.

R. Azufre, número atómico 16.

1s2 2s2 2p6 3s2 3p4.


2. Escriba la configuración electrónica total y abreviada incluyendo el diagrama de
orbitales para el estado fundamental del 17CI- y del 25Mn2+.

R.
 17Cl-: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 Abreviada: [ Ne] 3S2 3P6

 25Mn2+: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d3 Abreviada: [Ar] 4S2 3D3

3. Usando diagramas de orbitales, represente la configuración electrónica del átomo de


nitrógeno (Z=7) Aplique el principio de exclusión de Pauli y la regla de Hund.
R.
1s2 2s2 2p3

4. Usando diagramas de orbitales, represente la configuración electrónica del nivel de


valencia para los siguientes elementos: 15P3- y 12Mg2+
R.

 15P3-

1s2 2s2 2p6 3s2 3p6

 12Mg2+

1s2 2s2 2p6

5. Escriba la configuración electrónica abreviada para el átomo de yodo.


R. [Kr] 5s2 4d10 5p5

6. Indique el número de electrones de valencia que hay en el calcio, hierro, plata, plomo
y Antimonio.
R.

Números electrones de
Nombre del elemento Símbolo
valencia
Calcio 20Ca 2

Hierro 26Fe 2,3

Plata 47Ag 1,2

Plomo 82Pb 4

Antimonio 51Sb 5

III-PARTE. ESTRUCTURA DE LA TABLA PERIÓDICA.

1. Identifique en una tabla periódica los periodos y grupos o familias. ¿Cómo se


numeran?

R. En la tabla periódica los


elementos están ordenados de forma
que aquellos con propiedades
químicas semejantes, se encuentren
situados cerca uno del otro.
Las filas de la tabla periódica se
conocen como períodos, se numeran
del 1 al 7.
Cada columna de la tabla periódica
es un grupo y hay un total de 18. Los
grupos se unen para formar 4
bloques en función del último orbital ocupado: s, p, d y f.

2. Ubique los elementos que integran los bloques s, p, d y f, como los correspondientes
a los metales representativos, a los de transición y a los de transición interna. ¿Diga
cuántos electrones pueden ser albergados por los orbitales s, p, d y f?
R.
 Orbital s: puede albergar 2 electrones.
 Orbital p: puede albergar 6 electrones (2 electrones por tres orbitales).
 Orbital d: puede albergar 10 electrones (2 electrones por cinco orbitales).
 Orbital f: puede albergar 14 electrones (2 electrones por siete orbitales).

3. Identifique el grupo de elementos que integran los metales alcalinos, alcalinotérreos,


la familia del boro, la del carbono, la del nitrógeno, la del oxígeno, los halógenos y los
gases nobles. Observe la configuración electrónica de los elementos que integran
cada uno de estos grupos o familias. ¿Qué tienen en común? ¿A qué conclusión
podemos llegar sobre su comportamiento?
R. Todos los elementos que pertenecen a un grupo tienen la misma valencia atómica, y
por ello, tienen características o propiedades similares entre sí.

 Los metales del grupo alcalino: Sus valencias son de 1, y tienden a perder ese
electrón al enlazarse como iones positivos de +1.

 Los alcalinotérreos: Sus valencias son de 2 pues presentan dos electrones en su


nivel energético más externo, con disposición a perderlo, esto ocurre debido a que
poseen poca afinidad electrónica, y baja energía de ionización, por lo que forman un
ion positivo.

 La familia del Boro: Sus valencias son de 3 pues poseen tres electrones en su nivel
más externo. Su configuración electrónica es ns2 np1.

 La familia del Carbono: Poseen cuatro electrones en su nivel energético más


externo y presentan la siguiente configuración electrónica: ns2 np2 (2 electrones s y 2
electrones p), exhibiendo los siguientes estados de oxidación: +4, +2 y -4.

 La familia del Nitrógeno: Poseen cinco electrones en su nivel energético más


externo y presentan la siguiente configuración electrónica: ns2 np3 (2 electrones s y 3
electrones p), exhibiendo los siguientes estados de oxidación: +3, +5 y -3.

 La familia del Oxígeno: Poseen cinco electrones en su nivel energético más externo
y presentan la siguiente configuración electrónica: ns2 np4 (2 electrones s y 4
electrones p).

 La familia de los halógenos: Posee la siguiente distribución electrónica: s 2 p 5.


Para llenar por completo su último nivel energético se necesita de un electrón más.
Los elementos de los gases nobles, los cuales tienen lleno su último nivel de energía
(regla del octeto) y, por ello, son todos extremadamente no reactivos. Poseen la
siguiente distribución electrónica: s2 p6. Por lo que todos cumplen con la regla del
octeto, es decir, poseen 8 electrones en su último nivel de energía.

4. Observe la configuración electrónica de los elementos que forman cada uno de los
grupos de los metales de transición. ¿Qué tienen en común? ¿A qué conclusión
podemos llegar sobre su comportamiento?
R. Primeramente se sitúan en la parte central de la tabla periódica, en el bloque d, su
principal característica es la inclusión en su configuración electrónica del orbital d,
parcialmente lleno de electrones pero incompleto. Los metales de transición suelen
mostrar varios estados de oxidación comunes como resultado de la disponibilidad de
electrones de valencia en varias capas.
5. De acuerdo con la relación que existe entre la estructura de la tabla periódica y la
configuración electrónica de los átomos, ¿Cuántos elementos hay en el tercer, cuarto
y quinto periodo?
R. Observando la tabla periódica podemos deducir que en el tercer período hay 8
elementos. En el cuarto y quinto período hay 18 elementos.

6. Los números atómicos del fósforo y el calcio son 15 y 20 respectivamente. Diga a


qué grupo y período de la tabla periódica pertenecen.
R.
 El fósforo pertenece al grupo V-A y al período 3.
 El calcio pertenece al grupo II-A y al período 4.

7. Cierto elemento tiene la siguiente configuración electrónica: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2
3d10 4p2? Diga a qué periodo y grupo pertenece. ¿Cuántos electrones de valencia
tiene? Identifique al elemento.
R. El nivel más alto que posee es el 4, siendo este su período. Al sumar los electrones
nos da 32 y de esta manera deducimos que es el Germanio (Ge), posee 4 electrones de
valencia.

CUESTIONARIO

1. Explique por qué dos electrones localizados en un mismo orbital, no pueden


tener los mismos números cuánticos.
R. Por el principio de exclusión de Pauli que dice que en un mismo átomo no puede
haber dos electrones que tengan iguales los cuatro números cuánticos, por lo menos se
deben de diferenciar en el de spin. Es decir, porque los números cuánticos describen la
zona probable donde un electrón se encuentra. Si dos electrones tuvieran los mismos
números cuánticos entonces estarían en el mismo lugar y eso es imposible

2. Explique por qué en la capa de valencia la configuración correspondiente al


átomo de plata es 5s1, 4d10 en lugar de 5S2, 4d9
R. En la plata la configuración electrónica teórica es Ag = (Kr) 5s² 4d, pero la
configuración real es: Ag = (Kr) 5s1 4d10 que es mucho más estable, debido a que los
orbitales llenos son los de máxima estabilidad y también son estables aunque menos
que los semi ocupados.
En la configuración teórica está lleno el orbital s, pero el d no está ni lleno ni semi
ocupado. En la configuración real el orbital s está semi ocupado y el d está lleno. La
energía necesaria para pasar un electrón de 5s a 4d es menor que la que se desprende
al conseguir mayor estabilidad

3. Explique por qué la configuración del nitrógeno es más estable que la del
oxígeno.
R. La configuración electrónica del N= 1s2 2s22p³ y la del O= 1s 2s22p¹, se sabe que
existen tres sub orbitales "P", como el nitrógeno tiene solo un electrón en cada suborbital
es más estable que el oxígeno que lo tiene lleno a la mitad.

4. Explique por qué los gases nobles son químicamente inertes.


R. Se les llama inertes, porque no reaccionan fácilmente con otros elementos, (Se
necesitan condiciones especiales).

5. ¿Por qué se esperaría que los elementos cinc, cadmio y mercurio estén en el
mismo grupo?
R. Como en otros grupos de la tabla periódica, los elementos del grupo 12 muestran
patrones en su configuración electrónica, especialmente en la capa de valencia, lo que
origina ciertas tendencias en su comportamiento químico
Poseen en su subcapa 3D10, 4D10 y 5D10 respectivamente, 13 electrones en su capa
externa 5 electrones cada uno, por lo que podemos deducir que tienen características
químicas similares.

6. Explique qué tienen en común la serie de elementos que van del 90 al 103
conocidos como actínidos.
R. Todos los elementos de este grupo tienen en común que su última capa de electrones
es la sub capa 7S además de que todos ellos contienen 2 electrones de Valencia.

7. ¿Cuántas subcapas presentan los metales de transición?


R. La IUPAC define un metal de transición como "un elemento cuyo átomo tiene una
subcapa d (subnivel de energía) incompleta o que puede dar lugar a cationes". Los
metales de transición presentan las subcapas 3d, 4d, 5d y 6d, y nunca totalmente llenas.

8. ¿Por qué los electrones de valencia del calcio y el potasio residen en el orbital
4s en lugar del 3d?
R. Debido a que así quedan cuando se organizan, como el calcio es 20, al ir
ordenándose con el diagrama de Möller, estos se van llenando en base al principio de
exclusión de Pauli y la regla de Hund. Si tuvieran de 20 electrones en adelante, entonces
si su última capa o electrones de valencia estarían en 3d.

9. Mencione cinco similitudes entre los elementos del grupo I A.


R. Algunas similitudes de los elementos del grupo 1 A son: 1. Todos tienen un electrón
de valencia, es decir un electrón en su última capa. 2. Al poseer solo un electrón de
valencia, al reaccionar con otro elemento, para alcanzar el equilibrio se le hace más fácil
perder dicho electrón y quedar con los 8 de su capa anterior.

CONCLUSIÓN
 Anel Rodríguez
Para finalizar este informe, ahora sabemos que la configuración electrónica y la tabla
periódica son conceptos fundamentales en química porque nos permiten organizar,
clasificar y comprender los elementos y sus propiedades. Son herramientas
indispensables para el estudio y avance de la química y tienen una amplia gama de
aplicaciones prácticas en diversos campos.
Sobre todo se estuvo analizando la configuración química la cual proporciona
información sobre la estructura y el comportamiento de los átomos, su capacidad para
formar enlaces y su participación en reacciones químicas.

 Nicol Prieto
Para finalizar, este laboratorio dejó un gran aprendizaje ya que son muchos los datos
que nos brinda la tabla periódica a simple vista y que no sabemos hasta que nos
adentramos en el tema y cosas que parecían tan complejas resultan fácil una vez se
comprende y estudia la tabla periódica.
De igual manera, la configuración electrónica no es más que escribir dónde y cómo
están ubicados los electrones en un átomo. Y resultó muy curioso ver cómo los gases
nobles cuentan con una configuración electrónica tan exacta que nos permite escribir de
manera abreviada la configuración de otros elementos.

 Alessandro Goti
La configuración electrónica es el modo en que los electrones de un átomo de un
elemento se distribuyen alrededor del núcleo, lo que vemos reflejado en los problemas y
preguntas dentro del laboratorio. Además la configuración electrónica indica en qué
niveles y subniveles de energía se encuentran los electrones de un elemento. Gracias a
la configuración electrónica podemos conocer la correcta distribución de los electrones
en un elemento, catión o ion y nos ayuda a describir sus propiedades. El trabajo en
conjunto con la tabla periódica nos facilita el conocer los números atómicos de los
elementos para el desarrollo de las configuraciones electrónicas, sin dejar de lado la
importancia de conocer las diversas clasificaciones de la misma, los grupos, periodos y
familia que hay presentes en la tabla.

Bibliografía
 Folleto de laboratorio para estudiantes de ingeniería Civil. Tercera Edición.

 Clases de laboratorio, Gricelda Mitre

 http://www.guatequimica.com/tutoriales/atomo/
Principio_de_Construccio.htm#:~:text=Principio%20de%20exclusi%C3%B3n%20de
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 http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esofisicaquimica/
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 http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/
materiales/atomo/celectron.htm#:~:text=As%C3%AD%2C%20hay%201%20orbital
%20tipo,f%20(2%20x%207).

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