PLANEACIÓN DIDÁCTICA POR ASIGNATURA

1. Datos Generales

Nombre del Ciclo escolar: 2023-2024 Materia: Cultura

Plantel: Digital I
Nombre del Semestre: Primer
Periodo de Semestral por progresiones
Personal semestre
Planeación:
Directivo:
Docente(s) Horas por semana:
participantes:

Utiliza herramientas digitales para comunicarse y colaborar en el desarrollo de proyectos y actividades de acuerdo con sus ne cesidades y
contextos.

Aprendizaje de Soluciona problemas de su entorno utilizando el pensamiento y lenguaje algorítmico.

trayectoria
Diseña y elabora contenidos digitales mediante técnicas, métodos, y recursos tecnológicos para fortalecer su creatividad e in novar en su vida
cotidiana.

Fuentes de
Andrade Padilla, Juan Miguel. (2023). Cultura digital I. México: Stanford Publishing.
Información

Primer parcial
Progresión Categorías Subcategorías Metas Planeación de temas y Actividades de
subtemas aprendizaje

Lectura y escritura en espacios 1. Normatividad en el Cuestionario: Ley

Ciudadanía digitales uso del ciberespacio y Federal de Protección
1. Reconoce el ciberespacio y servicios servicios digitales. de Datos Personales.
digital digitales en diferentes contextos para
Marco normativo acceder al conocimiento y la experiencia. 1.1 Marco normativo. Mapa conceptual e
1. Identifica y aplica la investigación:
normatividad que regula el uso Identidad digital 1.2 Selección de la
contenidos digitales y
del ciberespacio y servicios información.
el uso de las TIC en la
1 digitales; cuida el medio educación.
ambiente, reconoce los criterios Mapa mental:
para la selección de información, Seguridad 2. Utiliza el ciberespacio y los distintos 1.3 Privacidad de la
seguridad digital y
la privacidad de la información servicios digitales en los diferentes contextos información.
privacidad dela
del usuario, el respeto de los a partir del marco normativo parar ejercer
educación.
derechos de autor, los tipos de su Ciudadanía Digital.
1.4 Derechos de autor. Infografía y mapa
licenciamiento de software y
mental: derechos de
normas del uso de la
autor.
información a través de
2. Comportamientos Mapa mental y
diferentes dispositivos 3. Resguardar su identidad y sus
adecuados en el uso de presentación: la
tecnológicos según el contexto. interacciones en el ciberespacio y en los
la tecnología. netiqueta.
servicios digitales identificando las
amenazas, riesgos y consecuencias que 3. ¿Qué es un software? Mapa mental: tipos
conllevan su uso. de licencias de
software.

3.1 Tipos de licencias de Mapa mental e

software. infografía: identidad
digital.

4. La identidad digital.

1. Reconoce el ciberespacio y servicios 1. La identidad digital y la Infografía: conducta

Lectura y escritura en espacios digitales en diferentes contextos para ciudadanía digital. del ciudadano digital.
Ciudadanía digital digitales acceder al conocimiento y la experiencia.
Tabla: ciudadanía
Marco normativo 2. Utiliza el ciberespacio y los distintos 1.1 Ciudadanía digital. digital responsable.
2. Reconoce su identidad como servicios digitales en los diferentes contextos
Infografía y cuadro
ciudadano en medios digitales a partir del marco normativo parar ejercer
2 Identidad digital 1.2 Formación en comparativo:
con credenciales para acceder al su Ciudadanía Digital.
ciudadanía digital. identificación digital y
ciberespacio y plataformas para
ciudadanía
interactuar y colaborar de
digital.
manera cotidiana conforme a la
normatividad, recursos Infografía: tipos de
Seguridad 3. Resguardar su identidad y sus 2. Identificación digital cuentas de Google.
disponibles y su contexto.
interacciones en el ciberespacio y en los
servicios digitales identificando las
2.1 El rol de la
amenazas, riesgos y consecuencias que
identificación digital
conllevan su uso.
2.2 El ciberespacio y las
credenciales digitales.
 Línea del tiempo:
Ciudadanía digital Lectura y escritura en espacios 1. Reconoce el ciberespacio y servicios 1. Los tipos de software. historia y
digitales digitales en diferentes contextos para evolución de los
acceder al conocimiento y la experiencia. sistemas operativos.

Marco normativo 1.1 Software de sistemas Infografía:

y software de navegadores web.
programación.
1.2 Software de Mapa conceptual:
Identidad digital 2. Utiliza el ciberespacio y los distintos aplicación y navegadores tipos de software.
servicios digitales en los diferentes contextos web.
3. Conoce y utiliza los a partir del marco normativo parar ejercer
requerimientos, tipos de Mapa conceptual y
su Ciudadanía Digital.
Seguridad 1.3 Software malicioso.conversiones:
licenciamiento del software
(navegadores, sistema operativo, unidades de
3 almacenamiento.
niveles de acceso) y hardware
(conectividad), así como las 2. Unidades de medición Cuadro sinóptico:
unidades de medida, sean de 3. Resguardar su identidad y sus en informática y unidades de velocidad
velocidad, procesamiento o interacciones en el ciberespacio y en los comunicaciones. de transmisión de
almacenamiento de información, servicios digitales identificando las datos.
para acceder a servicios amenazas, riesgos y consecuencias que
Línea del tiempo,
tecnológicos, al ciberespacio y a conllevan su uso. 2.1 Bit y Byte.
cuadro comparativo e
los servicios digitales conforme a 2.2 Velocidad de infografía: historia del
los lineamientos de uso y gestión transmisión y frecuencia. internet, tipos de
de la información digital según el
redes y medios de
contexto.
transmisión.
3. Medios de conexión y Mapa mental e
medios de transmisión. infografía:
almacenamiento en la
nube.

3.1 Medios de conexión.

3.2 Redes de datos.

3.3 Medios de
transmisión.

4. Almacenamiento en la
nube.
1. Reconoce el ciberespacio y servicios Infografía, mapa
Ciudadanía digital Lectura y escritura en espacios digitales en diferentes contextos para 1. Regulaciones en el conceptual y
digitales acceder al conocimiento y la experiencia. espacio digital. cuadro comparativo:
4. Identifica la comunicación amenazas en línea.
digital por su alcance y Presentación:
1.1 Derechos y
organizadas en redes personales, Marco normativo 2. Utiliza el ciberespacio y los distintos consumo de
responsabilidades de
4 locales, metropolitana, área servicios digitales en los diferentes contextos usuarios. energía de los
ancha, global (PAN, LAN, MAN, a partir del marco normativo parar ejercer dispositivos digitales.
WAN, GAN), por su topología(bus, su Ciudadanía Digital. 1.2 Aspectos legales del
anillo, estrella); o por sus medios Identidad digital contenido digital.
de transmisión(pares trenzados,
cable coaxial, fibra óptica, radio
Seguridad 3. Resguardar su identidad y sus 1.3 Protección de datos
enlaces de VHF y UHF y
interacciones en el ciberespacio y en los personales.
Microondas) para conectar
servicios digitales identificando las
dispositivos tecnológicos
amenazas, riesgos y consecuencias que 2. Tecnología y medio
conforme sus recursos y
conllevan su uso. ambiente.
contexto.

Instrumentos de evaluación Proyecto de Tabla de evaluación sumativa

parcial parcial:
 Segundo parcial
Progresión Categorías Subcategorías Metas Planeación de temas y Actividades de
subtemas aprendizaje
Comunicación digital 1. Herramientas de Tabla y mapa mental:
Ciudadanía digital ofimática. suites
4. Interactúa de acuerdo a su contexto a ofimáticas y
través de las Tecnologías de la Información y herramientas.
la Comunicación, conocimiento y
Herramientas digitales para el 1.1 Tipos de Documento digital:
aprendizajes digitales, para ampliar su
aprendizaje herramientas ofimáticas. uso de Word.
conocimiento y vincularse con su entorno.
Comunidades virtuales de 2. Uso de procesadores Documento digital:
aprendizaje de texto. formatos de
texto.
Herramientas de productividad 2.1 Crear y guardar un Tabla: conceptos de
5. Utiliza el ciberespacio y
documento en Excel.
5 servicios digitales conforme a
Word.
normatividad y al contexto
personal, académico, social y 2.2 Edición básica y Hoja de cálculo: uso
ambiental, para integrarse con 5. Colabora en Comunidades Virtuales para configuración de de Excel.
seguridad en ambientes virtuales. impulsar el aprendizaje en forma autónoma texto.
y colaborativa, innova y eficienta los
3. Uso de hojas de Presentación: uso de
procesos en el desarrollo de proyectos y
cálculo. Power Point.
actividades de su contexto.
3.1 Apariencia de la
pantalla inicial.
3.2 Desplazamiento
entre hojas y uso
del espacio de trabajo.
3.3 Introducción de
datos.
4. Uso de presentaciones
electrónicas.
4.1 Apariencia de la
pantalla inicial.
4.2 Creación y edición de
diapositivas.
4.3 Presentación de
diapositivas.

Resolución de problemas 1. El pensamiento Diagrama: solución de

Pensamiento 6. Representa la solución de problemas
algorítmico. problemas.
algorítmico mediante pensamiento algorítmico
6. Conoce la teoría del color y
seleccionando métodos, diagramas o
metodología del diseño para la Presentación:
6 Pensamiento computacional y técnicas. 1.1 Conceptos básicos.
elaboración de contenidos resolución de
lenguaje algorítmico problemas.
digitales para sus actividades
académicas y cotidianas de 1.2 La tecnología y la
acuerdo a su contexto. resolución de
7. Aplica lenguaje algorítmico utilizando
medios digitales para resolver situaciones o problemas.
problemas del contexto. 1.3 Pasos para la
resolución de
problemas.
1. Planeación estratégica
Resolución de problemas y resolución de Diagrama,
6. Representa la solución de problemas
7. Conoce y utiliza herramientas Pensamiento problemas. presentación o
mediante pensamiento algorítmico
de productividad: procesadores algorítmico documento:
seleccionando métodos, diagramas o
de texto, hojas de cálculo y estrategias de
7 técnicas.
presentaciones electrónicas para Pensamiento computacional y 1.1 ¿Qué es una solución de
acceder al conocimiento y la lenguaje algorítmico estrategia? problemas.
experiencia de ciencias sociales,
1.2 Pensamiento lógico y
ciencias naturales,
7. Aplica lenguaje algorítmico utilizando algorítmico para el
experimentales y tecnología,
medios digitales para resolver situaciones o diseño de estrategias.
humanidades, recursos
sociocognitivos y problemas del contexto. 1.3 Organización lógica y
socioemocionales según el secuenciación de pasos.
contexto.
Instrumentos de evaluación Proyecto de Tabla de evaluación sumativa
parcial parcial:
 Tercer parcial
Progresión Categorías Subcategorías Metas Planeación de temas y Actividades de
subtemas aprendizaje

Resolución de problemas 1. Métodos y técnicas Diagrama de flujo:

Pensamiento 6. Representa la solución de problemas para representar actividades y
algorítmico mediante pensamiento algorítmico soluciones. decisiones.
seleccionando métodos, diagramas o
Pensamiento computacional y 1.1 Diagramas de flujo. Tabla: método de las
técnicas.
lenguaje algorítmico 5E.
1.2 Método 5E Problema aritmético:
8. Colabora en equipos de trabajo 7. Aplica lenguaje algorítmico utilizando (Enganche, Explorar, método divide y
con el uso de las Tecnologías de la medios digitales para resolver situaciones o Explicar, Elaborar, vencerás.
8
Comunicación y la Información, problemas del contexto. Evaluar).
Conocimiento y Aprendizajes
1.3 Divide y vencerás. Presentación:
Digitales para interactuar,
alternativas de
comunicarse, investigar, buscar,
solución de
discriminar y gestionar
problemas.
información.
1.4 Método del caso. Explicación escrita:
árbol de causas.

1.5 Método del árbol de Reporte: método

causas. científico.

1.6 Método científico. Diagrama: método

descendiente.
Esquema:
1.7 Diseño descendiente.
refinamiento por
pasos.

1.8 Refinamiento por

pasos.
9. Utiliza herramientas digitales 1. Elementos clave en la
para el aprendizaje que le Resolución de problemas Algoritmo: calcular
resolución de problemas
permiten acceder al Pensamiento 6. Representa la solución de problemas descuentos.
conocimiento y la experiencia, algorítmico mediante pensamiento algorítmico
9 innovar, hace más eficientes los seleccionando métodos, diagramas o
1.1 Acercamiento al
procesos en el desarrollo de Pensamiento computacional y técnicas.
lenguaje algorítmico.
proyectos aplicado a las ciencias lenguaje algorítmico
naturales, experimentales y 7. Aplica lenguaje algorítmico utilizando 1.2 Elementos del
tecnología, ciencias sociales, medios digitales para resolver situaciones o lenguaje algorítmico.
humanidades, recursos problemas del contexto.
sociocognitivos y
socioemocionales según sus
necesidades y contextos.

6. Representa la solución de problemas 1. Lenguaje algorítmico y

Resolución de problemas Algoritmo: generar
10. Utiliza lenguaje algorítmico y mediante pensamiento algorítmico de programación.
10 Pensamiento RFC.
de programación a través de seleccionando métodos, diagramas o
algorítmico
medios digitales para solucionar técnicas.
la situación, fenómeno o
7. Aplica lenguaje algorítmico utilizando
problemática. Pensamiento computacional y 1.1 Lenguajes de
medios digitales para resolver situaciones o
lenguaje algorítmico programación.
problemas del contexto.

Instrumentos de evaluación Proyecto de Tabla de evaluación sumativa

parcial parcial:

Nombre y firma docente Nombre y firma de la institución