Tres Arboles

Escuela “José Ulloa Fierro” Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Nivel NB4 / Sexto Año Básico Profesor: Patricio Méndez Muñoz
CONTROL DE LECTURA Nº 14
NOMBRE: FECHA: CURSO: 6º Año

24/ puntos
I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE. (2 ptos. c/u)
Selecciona la alternativa correcta y enciérrala.
Nota: La expresión “N.D.L.A.”, significa: Ninguna de las anteriores.
1.- ¿A qué género literario pertenece texto es el leído?
A) Dramático B) Narrativo C) Lírico D) N.D.L.A.
2.- ¿Qué tipo de texto es el leído?

A) Poético B) Informativo C) Argumentativo D) N.D.L.A.
3.- ¿Cuál es la actitud lírica del texto?

A) Carmínica B) Apostrófica C) Enunciativa D) N.D.L.A.
4.- ¿Por qué palabra se puede reemplazar el término “hendido” que aparece en el texto?
A) Rajado B) Apretado C) Lástima D) N.D.L.A.
5.- ¿Cuántos eran los árboles citados en el texto?

A) Dos B) Tres C) Cuatro D) N.D.L.A.
6.- ¿Cuántas estrofas tiene el texto?

A) Dos B) Una C) Tres D) N.D.L.A.
7.- Qué figura literaria hay en: “El leñador los olvidó, y conversan, apretados de amor, como
tres ciegos”
A) Metáfora B) Personificación C) Hipérbole D) N.D.L.A.
8.- ¿Quién es el autor del texto?

A) Pablo de Rokha B) Gabriela Mistral C) Pablo Neruda D) N.D.L.A.
II.- DESARROLLO. (4 ptos. c/u)

Responde en forma breve.
9.- ¿Qué sentimientos se expresan en el poema? ¿Qué hecho u objetos los provoca?
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
10.- Qué rima hay en los versos: “quedaron a la orilla del sendero. / apretados de amor,
como tres ciegos.” Justifica.
………………………………………………………………………………………….…………………
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Escuela “José Ulloa Fierro” Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Nivel NB4 / Sexto Año Básico Profesor: Patricio Méndez Muñoz
CONTROL DE LECTURA Nº 14
NOMBRE: FECHA: CURSO: 6º Año

24/ puntos
I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE. (2 ptos. c/u)
Selecciona la alternativa correcta y enciérrala.
Nota: La expresión “N.D.L.A.”, significa: Ninguna de las anteriores.
1.- ¿A qué género literario pertenece texto es el leído?
A) Dramático B) Narrativo C) Lírico D) N.D.L.A.
2.- ¿Qué tipo de texto es el leído?

A) Poético B) Informativo C) Argumentativo D) N.D.L.A.
3.- ¿Cuál es la actitud lírica del texto?

A) Carmínica B) Apostrófica C) Enunciativa D) N.D.L.A.
4.- ¿Por qué palabra se puede reemplazar el término “hendido” que aparece en el texto?
A) Rajado B) Apretado C) Lástima D) N.D.L.A.
5.- ¿Cuántos eran los árboles citados en el texto?

A) Dos B) Tres C) Cuatro D) N.D.L.A.
6.- ¿Cuántas estrofas tiene el texto?

A) Dos B) Una C) Tres D) N.D.L.A.
7.- Qué figura literaria hay en: “El leñador los olvidó, y conversan, apretados de amor, como
tres ciegos”
A) Metáfora B) Personificación C) Hipérbole D) N.D.L.A.
8.- ¿Quién es el autor del texto?

A) Pablo de Rokha B) Gabriela Mistral C) Pablo Neruda D) N.D.L.A.
II.- DESARROLLO. (4 ptos. c/u)

Responde en forma breve.
9.- ¿Qué sentimientos se expresan en el poema? ¿Qué hecho u objetos los provoca?
Se espera que infieran el estado de ánimo del hablante lírico señalando palabras como
melancolía, tristeza, misericordia, angustia, etc. Deben responder que el objeto que
provoca los sentimientos del hablante son los árboles, y el hecho, la situación de
desamparo y soledad en que estos quedan tras el abandono del leñador.
10.- Qué rima hay en los versos: “quedaron a la orilla del sendero. / apretados de amor,
como tres ciegos.” Justifica.
Rima consonante porque coincide todo a partir de la última vocal acentuada.

Tres Arboles

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Nivel NB4 / Sexto Año Básico Profesor: Patricio Méndez Muñoz

NOMBRE: FECHA: CURSO: 6º Año

2.- ¿Qué tipo de texto es el leído?

3.- ¿Cuál es la actitud lírica del texto?

5.- ¿Cuántos eran los árboles citados en el texto?

6.- ¿Cuántas estrofas tiene el texto?

8.- ¿Quién es el autor del texto?

II.- DESARROLLO. (4 ptos. c/u)

NOMBRE: FECHA: CURSO: 6º Año

2.- ¿Qué tipo de texto es el leído?

3.- ¿Cuál es la actitud lírica del texto?

5.- ¿Cuántos eran los árboles citados en el texto?

6.- ¿Cuántas estrofas tiene el texto?

8.- ¿Quién es el autor del texto?

II.- DESARROLLO. (4 ptos. c/u)

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