Anexos Profa.

Kempis

Nombre del alumno(a):

_______________________________________
_______________________________________
Ciclo escolar 2023-2024
Escuela: ________________________
____________________________________

Grado:_________ Grupo:_______
Profa. Kempis

Material gratuito
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=X8CNPzeIaBU

Completa con lo que se te pide:

1. ¿Qué es un croquis?
_______________________________________________________________________________
2. La _________ de los ____________ indica los puntos _________________. Los cuatro puntos
cardinales son:___________, ______________, ______________, ________________.

➢ Traza la siguiente figura en la retícula de a un lado:

3.- Observa el croquis, ya está trazada la ruta para ir de la casa de Jorge a la casa de
Pedro, escribe las indicaciones que se deben seguir:
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
4.- Traza una ruta para ir de la librería al supermercado. Escribe las indicaciones para llegar
a dicho lugar:
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
5.- Escribe las indicaciones para ir de la gasolinera al correo, además traza la ruta a seguir:
__________________________________________________________________________________________
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=1_YysM-lThE
Recorta por las líneas punteadas, pega en tu cuaderno y escribe su significado
de cada símbolo. Recorta, completa y pega los recuadros con las definiciones

es un dibujo que
representa un
_____________, muestra
las principales
características
______________ del
____________.
Y se elabora a
____________

Es un __________ ________
en el que se representa
un _______, no requiere
________ ni _________,
permite una visualización
__________ de lo que se
pretende mostrar o
representar

Los símbolos pueden ser

_____________,
____________ o
_____________ que
representan un lugar.
Traza un croquis de tu comunidad y ubica los lugares importantes. Escribe los puntos cardinales
alrededor de la rosa de los vientos y en los recuadros escribe los límites territoriales:
Escribe las preguntas de tu entrevista que le harías a una persona mayor para conocer cómo
ha cambiado la comunidad desde que ellos eran pequeños
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el siguiente video y contesta la actividad

https://www.youtube.com/watch?v=2agVl2TtR9o

El reporte de la entrevista es un
documento en el se expresan de
manera __________, las ideas
_____________ de la ____________,
es decir las ___________ dadas por
el ____________ pero ahora en
forma de __________.

Estructura del reporte de la entrevista

1. ________
Reporte de entrevista

2. Introducción
La ________ en la que se realizó la
entrevista.
Se presenta al __________ con sus
___________.
___________ con la que se entrevista.

3. Desarrollo
Se describe lo que _____________________
_________________ a cada una de las
_______________, no se debe cambiar
_______________________.

4. Conclusión
__________________________________________
________________________________________
Escribe el reporte de la entrevista que realizaste.

Reporte de entrevista
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Observa el croquis y contesta:

Salgo del Templo Mayor (no. 1) y camino 4

cuadras al oeste, doy vuelta a la derecha y
camino 1 cuadra al norte, ¿a dónde llego?
¿Qué camino debo seguir Escribe el número del edificio: ___________
para ir de la explanada del ______________________________________________
zócalo (No. 5) a la Torre ____________________________
Latinoamericana (No. 19) ____________________________
___________________________ Estás en el monumento del edificio número 17 y
___________________ quieres ir a la iglesia marcada con el número 7.
_______________________ Describe el trayecto que seguirás:
______________________________________________
___________________________
_________________________________________________
___________________________
_________________________________________________
_
______________________________________________
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el siguiente video y resuelve las actividades:
https://www.youtube.com/watch?v=VPnzI9VkTTo

Profa Kempis ubicación espacial

Escribe las palabras que aparecen en el video y que sirven en la ubicación espacial:

Arriba

Afuera

Dibuja o colorea lo que se te pide de acuerdo a las instrucciones que se dan:

Arriba de la mesa dibuja un oso.
A la derecha de la mesa dibuja una flor.
Debajo de la mesa dibuja un zapato.
A la izquierda de la mesa dibuja una escoba.

Colorea de amarillo la
izquierda de la niña y de azul
la derecha.
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el video y responde las preguntas:

https://www.youtube.com/watch?v=O4INjTfpOwI

Las actividades recreativas son Los lugares recreativas o también

aquellas acciones que llamados _______________
_______________ que una recreativos, son aquellos espacios,
persona se _____________ o _____________ o áreas que invitan a
se ______________. la población a _____________

➢ Escribe el nombre de cuatro lugares recreativos:

➢ Dibuja dos lugares recreativos que se pueden encontrar en tu comunidad. No olvides

escribir su nombre.
Identifica los lugares más importantes de tu comunidad de acuerdo a la clasificación que se te
pide. Dibuja el símbolo con el que lo representarías en un croquis y escribe su nombre del lugar:

Lugares recreativos

_________________________ _________________________

Lugares históricos

_________________________
_________________________

Lugares naturales

_________________________
_________________________
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Observa el siguiente video y resuelve las actividades:

https://www.youtube.com/watch?v=2BVSQk0roJU

Los medios de __________________ son ________________ o todo

aquel medio que nos permiten ______________ de un
_______________ a otro.

________________ un papel muy ______________________ en el

_____________________ y, por lo tanto, en la
___________________ de nuestro ____________ y de todas las
____________________.

Para Para
Para ___________ _______________
_____________ cargas
personas
personas
de un lado _________________
cuando sufren
a tipo.
algún
___________
_____________.
_.

Son aquellos que se Son aquellos que

Son aquellos que se
_____________________ ____________________ y se
______________ la
por medio del desplazan en el
_______________ en
____________, ______________, por lo
caminos,
__________, general tienen
______________________ o
________________ o _______________ o
________________________.
____________________. _______________________.
Utiliza el croquis de tu comunidad para seleccionar dos lugares que puedas visitar utilizando el medio de
transporte que se te indica. Dibuja en el recuadro los símbolos de los lugares y redacta el trayecto que
debes seguir para ir de un lugar a otro:

___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
__

___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
__

___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
__
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el video y resuelve las actividades:

https://www.youtube.com/watch?v=o_vz2fiidfU&t=24s
Profe Carbajal Situaciones de riesgo

El _______________ es
una probabilidad de
Una situación de
que algo _______ o
___________ es un
__________________
acontecimiento que
suceda.
pone en _______________
el ___________________ de
cualquier persona.

3 ejemplos de situaciones de riesgo:

Se refiere a un __________________
en el cual existe la posibilidad de
que ocurra algún ____________,
__________________ o
consecuencia
______________________.

Completa con las palabras faltantes las acciones para evitar situaciones de riesgo:

1. Defender los ____________________ individuales.

2. Expresar los __________________, sentimientos y creencias sin ________________ a
otros.
3. Respetar los ______________________ de los demás.
4.- Comunicar el ____________________ que provocan los otros sobre uno
________________, para recibir __________________.
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el siguiente video y contesta la actividad

https://www.youtube.com/watch?v=fGc8wqBb0-w

Escribe las características

de la cara de enojado Todo se puede resolver
____________ sin
Cejas _______________ __________ y llegar a
Labios_______________ una ___________ o
_______________ del
Nariz__________________ conflicto

Cuando te enojes no
Todas y todos podemos
agredas ni
______________, pero tu
__________ ni
puedes ____________ y
______________ a
____________ tu enojo
nadie

Domina tus
_______________
Esto te ayudará a
tomar decisiones
______________
Observa las emociones que se indican en la parte central del semáforo de las emociones y dibuja en la
parte superior cómo reaccionan ante esa emoción con baja intensidad y dibuja en la parte inferior cómo
reaccionan con alta intensidad ante esa emoción.

¿Qué emoción puede provocar

conflictos?

Escribe una situación en la que no

controlaste tus emociones y
estuviste en una situación de
riesgo:
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=m1p-Lw5NEuw

La tristeza es un __________________ de
dolor anímico o infelicidad en
respuesta a una ________________,
desanimo o _________________.

¿Qué nos enseña esta emoción?

_____________________________

¿Qué pasa cuando estamos tristes?

_____________________________

Recorta las gotas y escribe dentro de

ellas, situaciones por las cuales has
llorado y pégalas en el frasco.
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=yznHS_dwgVA

La calma es un
estado de Cuando se
____________ y consiguen
________________ espacios de
calma es más
fácil _____________
Una persona calmada y llegar a
dentro de una discusión ____________
puede mantener una positivos
___________ y ___________
una solución con una
visión más ______________
y ____________ para
todos.
Es una_________
Para mantener la reguladora.
calma se
Nos ayudará a
necesita una
gestionar mejor
excelente
nuestras
______________
_______________
______________

Funciones:
Cuando mantienes la
*restablecer el
calma otorgas a tu
______________ en la
cuerpo la posibilidad de
persona que está
__________ tus tejidos y
viviendo una __________
bajar el _________
complicada
cardiaco, por lo que
*ayuda a la toma de mantener la calma
mejores ____________ ayuda a tu ____________
Leer de la página 325 a la 330 del libro Proyectos Comunitarios y registrar en qué consiste cada una de las
técnicas de regulación de emociones:

Técnicas de regulación
de emociones

Pegar aquí
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el siguiente video y resuelve las actividades.

https://www.youtube.com/watch?v=gXAPd-di728&t=81s

Se componen de más de un _________________________ generalmente, suelen venir

___________________________, enlatados o _____________________________.

Clasificación de los alimentos procesados:

Categoría: Tipo de alimento:
A
B
C
D
E

Es ________________________________ que leas las

___________________________ de los alimentos procesados
y _______________ aquellos que tienen menos de ________
gramos de _____________________________ por porción.
Dibuja dentro de cada producto los alimentos frescos o procesados que consumen en casa:

Alimentos frescos

Alimentos procesados
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el video, resuelve las sumas con cálculo mental

https://www.youtube.com/watch?v=bL9HBlgc6Q4

27 +34=_____ 56 +7=_____
46 +6=_____ 24 +19=_____
19 +5=_____ 17 +15=_____
36 +14=_____ 18 +6=_____
28 +7=_____ 8 +5=_____
11 +19=_____ 49 +8=_____
Resuelve los siguientes problemas con cálculo mental.
1. Ana tiene 28 flores y acaban de llegar a su negocio 16 flores más.
¿Cuántas flores tienen en total?_________________

2. Luis tenía 16 canicas y compró 5 canicas. ¿Cuántas canicas tienen en

total?__________________
Dibuja dentro del carrito lo que puedes comprar de acuerdo a la cantidad que se te presenta en la parte
inferior:

Objetos Precio
____________ $
____________ $
____________ $
____________ $
____________ $
____________ $
Total $
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el siguiente video y después responde las preguntas:

https://www.youtube.com/watch?v=3EaruOkzucE

Los __________________ son todas aquellas

sustancias ____________________ que los seres
vivos __________ o _________ para mantener
sus funciones ___________________ y así lograr
la _________________________.

¿Qué significa la palabra desperdiciar?

El _________________________ de
alimentos no sólo supone
_______________________ toneladas de
comida, también implica
___________________ recursos
____________________ que la
__________________ necesita para Según la FAO, ¿qué
poder ________________________. porcentaje de alimentos
se desperdician?

¿Cuáles son los cuatro países que más __________________

desperdician alimentos del continente
americano?
¿A qué afecta negativamente la utilización no
1.- ______________ 2.- _____________
sostenible de los recursos naturales?
3.-_____________ 4.- ______________
______________ _____________

_____________ ______________

Entre las razones de que los _______________________ tiren o ___________________ la comida, suelen estar
______________________ con la mala _________________________ a la hora de comprar y los _______________ que se
comenten al momento de ______________________ los alimentos.

→ Escribe 4 acciones que puedes realizar para reducir el desperdicio de comida:

1.
2.
3.
4.
 ¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el video y coloca una V si es verdadero o una F si es falso

https://www.youtube.com/watch?v=63wrchfXaJg&t=4s

1. El líquido del yogur es malo

2. Los plátanos son la fruta con mayor potasio

3. Durante el periodo de exámenes debes consumir vitaminas

4. Si se hacen menos cantidad de comidas por día se engorda menos o el

saltarse las comidas adelgaza.

5. Los “alimentos light” no engordan

6. Es lo mismo consumir jugos que frutas

7. Beber mucha agua adelgaza

8. Las dietas vegetarianas son saludables

Colorea de rojo los alimentos procesados y de color verde los alimentos frescos:

Para cuidar mi salud debo comer alimentos

________________ porque
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___

Se deben evitar los alimentos

________________ porque
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___
 ¡Síguenos en nuestras redes para más
material!
En las siguientes páginas de Facebook y YouTube encuentras
todo el material de forma gratuita
https://www.facebook.com/Profa-
Kempis-105813251593792

https://www.youtube.com/channel/UC
4mKdEYyM-zZZmkjRsaYENw

Profa Kempis

https://www.youtube.com/channel/U
C_HhjSoJRyfHVrkqoYHEi8w

Profe Carbajal

En la página de Facebook Profa Kempis encontrarás cada semana las

planeaciones y cuadernillos de actividades (anexos) para que puedas
descargarlos de forma gratuita.
https://www.facebook.com/Profa-Kempis-105813251593792