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Ricardo Oñate Grupo 7 Tarea 3
Ricardo Oñate Grupo 7 Tarea 3
short e: Muestra los números en formato corto pero usa notación científica si es necesario
para representar los números muy grandes o muy pequeños.
long: Muestra los números en formato largo. Los números se muestran con 15 dígitos
decimales.
long e: Muestra los números en formato largo y usa notación científica si es necesario.
rat: Muestra los números como fracciones racionales si es posible. Por ejemplo, 0.5 se
mostraría como 1/2.
hex: Muestra los números en formato hexadecimal. Es decir, los números se representan en
base 16 en lugar de base 10.
2. Instrucciones de entrada y salida de información a. Consulte sobre comandos de entrada
y salida de información. Consecuentemente, en un archivo .m, realice un programa, en el
cual, a través del uso del comando input, se realiza el ingreso de una variable numérica
entera. Posteriormente, publique un mensaje indicando el valor de la variable. Para
cuestiones del respectivo informe, debe agregar una captura de pantalla, que demuestre la
ejecución correcta del programa.
3. Bifurcaciones y Bucles
% variables
sumatemperaturas = 0;
mayortemperatura = 0;
temperaturasmayores300 = 0;
a. Usando la función linesppace cree un vector fila llamado ‘y’ que empiece en 1, termine en 20, y
tenga 10 elementos.
b. Usando el operador de transposición (') podemos convertir un vector fila en columna o viceversa.
Transponga el vector ‘y’ generado en el ítem anterior (a), desde un vector fila a un vector columna,
usando el operador de transposición.
c. Si quisiera crear un vector con espaciado uniforme desde 1 hasta 2𝜋 con 100 elementos, ¿utilizará
la función linspace o crearías el vector usando :?
x+𝑦+𝑧=6
x−𝑦+2𝑧=5
x−𝑦−3𝑧=−10
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