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Propiedad Intelectual, por lo que no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio,
método o sistema impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de
recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato.
Primera parte: línea recta

Instrucciones:

1. Encuentra las ecuaciones de la línea recta en su forma general, para cada uno de los siguientes
incisos, utilizando los datos que se te proporcionan.

a) Pasa por los puntos (2, 3) y (-3, 1)

Espacio para realizar el procedimiento

Ecuación general:

1
b) Pendiente m= , y pasa por el punto (-1,-1)
2

Espacio para realizar el procedimiento

Ecuación general:

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c) Pendiente m=−5 , ordenada al origen, b=4

Espacio para realizar el procedimiento.

Ecuación general:

Segunda parte: ecuaciones de la línea recta

En Física es usual realizar gráficas para representar el movimiento de los objetos, el eje horizontal
representa al tiempo (t) en segundos y el eje vertical el desplazamiento (d).
En la siguiente gráfica se presentan varios segmentos de línea que representan a una persona en
movimiento:

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Por ejemplo, el segmento OA , nos dice que una persona caminó 2 metros en 2 segundos. ¿Con estos
datos podrías saber cuál es la velocidad de la persona? La velocidad se puede obtener encontrando la
pendiente del segmento.

Instrucciones:

1. Completa la siguiente tabla obteniendo los valores de las pendientes de cada segmento.

Segmento Pendiente (recuerda poner el procedimiento completo)

OA

AB

BC

CD

DE

2. Explica con tus propias palabras, en por lo menos 3 renglones, el movimiento de la persona.
Utiliza los valores que obtuviste de la pendiente de cada segmento para realizar tu explicación.

[Pulsa para agregar el texto]

3. Encuentra la ecuación de la línea recta en su forma general de uno de los segmentos OA , BC o


DE .

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Segmento:

Espacio para realizar el procedimiento

Ecuación general:

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