Repaso Final PC Imi 2023 - II

11.
Dadas las rectas:

INTRODUCCIÓN A LA MATEMÁTICA
3𝑥−3 −4−𝑦 𝑧+2
PARA INGENIERÍA 𝐿1 ∶ = = ;
6 −2 4
𝑥=𝑡
𝐿2 ∶ { 𝑦 = −8 + 2𝑡
𝑧 =5−𝑡
Responder:
1. Calcular el módulo del vector A, sabiendo que a) ¿Las rectas se cruzan o se intersecan?
⃗ = (−1,3,2); 𝑣 = (−3, −1, 2) donde:
𝑢 b) Si las rectas se cruzan, halle la distancia
𝐴 = (2𝑢⃗ − 𝑣) × 𝑢⃗ entre ellas, pero si las rectas se intersecan,
determine el punto de intersección.
2. Calcular el módulo del vector B, sabiendo que
⃗ = (5,0,2); 𝑣 = (−2,1, 3) donde:
𝑢
12. Sean las ecuaciones de rectas:
⃗ = (𝑢
𝐵 ⃗ − ⃗⃗⃗⃗
2𝑣 ) × 𝑣 𝐿1 : (x, y, z) = (1, 5, -2) + t(2, -1, 3) y
𝐿2 : (y-4) /2=(1-z) /6 = x+7 en el espacio.
3. Calcular el módulo del vector C, sabiendo que Responder:
⃗⃗ = (2,1,3); 𝑡 = (2, −1, 2) donde:
𝑤 a) ¿Las rectas se cruzan o se intersecan?
𝐶 = (𝑡 + 2𝑤⃗⃗ ) × 𝑡 b) Si las rectas se cruzan, halle la distancia
entre ellas, pero si las rectas se intersecan,
4. Si: m
⃗⃗⃗ = (3, 2,1), n
⃗ = (4,2,1), y
determine el punto de intersección.
⃗ = (1, −4, −2). Encontrar el vector tal que:
p
r=m ⃗⃗⃗ 𝑥p
⃗ + 3(2n
⃗ .m
⃗⃗⃗ + p
⃗ . 𝑛⃗). 𝑓
13. Determine 𝑓 + 𝑔; 𝑓 − 𝑔; 𝑓. 𝑔 ; 𝑔
con sus respectivos dominios.
5. Si: m
⃗⃗⃗ = 3j + 5k⃗ − i, n⃗ = 2k ⃗ − 2i + j y
⃗ = i − 2k
p ⃗ − 2j. a. 𝑓 (𝑥 ) = 𝑥 2 + 𝑥 ; 𝑥 ≥ −3 y
Calcule: r = (m ⃗ ). (m
⃗⃗⃗ 𝑥p ⃗⃗⃗ + 𝑛⃗).
𝑔 (𝑥 ) = 𝑥 + 2 ; −2 ≤ 𝑥 ≤ 4
6. Identificar y explicar si los vectores: 7 − 28𝑥 , 𝑠𝑖 0 < 𝑥 < 4
𝑢 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑦 𝑣 = −(2A − 5B), son paralelos u
⃗ = 𝐴𝐵 b. 𝑓 (𝑥 ) = { y
8 + 6𝑥 + 𝑥 2 , 𝑠𝑖 𝑥 ≥ 4
ortogonales, teniendo encuentra los puntos
A(-2,-7,9) y B(5,-8,1). 𝑔(𝑥 ) = 3𝑥 2 + 9𝑥 + 6 , 𝑠𝑖 6 < 𝑥 < 11
7. Hallar la ecuación simétrica de la recta que c. Dadas las funciones:

pasa por el punto A(1, − 1, 4) y es paralela a 8 − 24𝑥 , 𝑠𝑖 0 < 𝑥 < 6
L1 : x = 2t ; y = −2 + 6t ; z = −4t 𝑓 (𝑥 ) = { y
9 + 6𝑥 + 𝑥 2 , 𝑠𝑖 𝑥 ≥ 6
𝑔(𝑥 ) = 2𝑥 2 − 6𝑥 + 4 , 𝑠𝑖 5 < 𝑥 < 12
8. Hallar la ecuación simétrica de la recta que
pasa por el punto A(2, − 2, 2) y es paralela a
L1 : x = 2t ; y = −2 + 2t ; z = −2t 𝑥 2 + 𝑥 + 1, 𝑥𝜖 ]0; 6]
d. 𝑓 (𝑥 ) = {
3𝑥 + 12, 𝑥𝜖 [9; 15⟩
9. Halla la ecuación vectorial, paramétrica y
simétrica de la recta que pase por el punto 𝑃 = 10 + 𝑥, 𝑥𝜖[4; 11⟩
(2, −1,6) y sea paralelo al vector 𝑎 =(1,-2,-1). 𝑔 (𝑥 ) = {
30, 𝑥𝜖〈13; 18〉
10. Halla el valor de k para que las siguientes 6 − 24𝑥 , 𝑠𝑖 0 < 𝑥 < 6
e. 𝑓 (𝑥 ) = { y
rectas sean perpendiculares: 48 + 14𝑥 + 𝑥 2 , 𝑠𝑖 𝑥 ≥ 6
𝑦+2 𝑧
ℒ1 : 𝑥 − 1 = 3 = 5
𝑥= 2 𝑔(𝑥 ) = 2𝑥 2 + 8𝑥 + 6 , 𝑠𝑖 5 < 𝑥 < 10
ℒ2: {𝑦 = −1 + 𝑘𝑡
𝑧 = 3𝑡
1 Introducción a la Matemática para Ingeniería
21. Analizar la función f(x) y calcular el
14. Determinar:
valor de "2a + b" para que f(x) sea una
(𝑓𝑜𝑔)(𝑥 ) 𝑦 (𝑔𝑜𝑓 )(𝑥 ) en cada caso. función continua:

𝑥2 ; 𝑥 < 0
a) Si: 𝑓 (𝑥 ) = 𝑥 2 + 𝑥 − 2 y 𝑓 (𝑥 ) = {ax + b ; 0 ≤ 𝑥 < 1
𝑔(𝑥 ) = 2𝑥 2 + 2 2 ;𝑥 ≥ 1
22. Analizar la función f(x) y calcular el valor
b) Si: 𝑓 (𝑥 ) = 𝑥 2 + 6𝑥 + 9 y de "a + 3b" para que f(x) sea una función
𝑔 (𝑥 ) = 𝑥 + 5
continua:
1 𝑥+1
c) 𝑓(𝑥) = y 𝑔(𝑥) =
𝑥+3 𝑥
15. Sea la función:

−2𝑥 − 2 ; −6 < 𝑥 < 4 23. Analizar la función f(x) y calcular el valor
𝑓 (𝑥 ) = {7𝑥 + 5 ; 4≤𝑥≤9 de "2a + b" para que f(x) sea una función
20 ; 9 < 𝑥 < 18 continua:
1
Calcule: 𝑀 = 𝑓 (−5) + 2𝑓 (5) − 𝑓(10) ;𝑥 < 0
𝑥4 +2
Determine la continuidad o discontinuidad en cada 𝑓(𝑥) = 𝑎
𝑥 + 𝑏; 0 ≤ 𝑥 ≤ 3
2
función {𝑥 + 5; 𝑥 > 3
3𝑥 − 2 ; 0 < 𝑥 ≤ 5
2
16. {𝑥 + 𝑥 + 1 ; 5 < 𝑥 ≤ 7 24. Analizar la función f(x) y calcular el valor
de "a + 2b" para que f(x) sea una función
continua:
2𝑥 + 3 ; 𝑥 < −1
2
17. {𝑥 − 1 ; −1 < 𝑥 < 2
9 − 3𝑥 ; 𝑥 ≥ 2
– 𝑥 3 ; 𝑥 < −1
18. {(𝑥 + 2)2 ; −1 < 𝑥 < 3 25. Analizar la función f(x) y calcular el valor
𝑥 + 20 ; 𝑥 ≥ 3 de "15a - 2b" para que f(x) sea una
función continua:
𝑥 + 2 ; −3 ≤ 𝑥 < −1
19. { −𝑥 ; −1 < 𝑥 ≤ 1
𝑥2 − 1 ; 1 < 𝑥 ≤ 3
20. Analizar la función f(x) y calcular el valor

de "2(a + b)" para que f(x) sea una función
continua:
1
2
;𝑥 < 0
𝑓 (𝑥 ) = { 𝑥 + 1
ax + b; 0 ≤ 𝑥 ≤ 3
𝑥 −5 ;𝑥 > 3
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Dadas las rectas:

7. Hallar la ecuación simétrica de la recta que c. Dadas las funciones:

(𝑓𝑜𝑔)(𝑥 ) 𝑦 (𝑔𝑜𝑓 )(𝑥 ) en cada caso. función continua:

15. Sea la función:

20. Analizar la función f(x) y calcular el valor

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