PLANIFICACIÓN ANUAL DE LA CLASE DE COMPUTACIÓN

Curso/ Grados Aprendizajes esperados Recursos y materiales

🖰 Láminas con imágenes.

🖰 Computadoras.
Que el alumno pueda manejar la computadora sin
temor y de manera fluida, refuerce sus
Computación Básica
conocimientos mediante software educativo y 🖰 Pizarrón.
1º y 2º
aprenda términos básicos y uso de algunos
programas. 🖰 Copias con ilustraciones.

🖰 Programas.

Actividades Competencias
🖰 Conocerán las reglas dentro del aula de computación. ✔ La aprehensión de conocimientos
prácticos simples que le permitan
🖰 Los alumnos comenzarán reconociendo el hardware (partes físicas) de la
ir desarrollando sus habilidades
computadora mediante actividades con imágenes. en el uso del computador.
🖰 Aprenderán la forma correcta de encender y apagar una Pc y los cuidados que
deben tener con la misma. ✔ La relación entre la acción
🖰 Practicaran en las computadoras; mediante el uso de programas educativos el realizada con el mouse o el
manejo del ratón, con esto aprenderán a desplazarse por la pantalla. teclado y el efecto directo en el
ordenador.
🖰 Mediante el uso de imágenes y el programa Paint los alumnos aprenderán a dar
clic con el ratón en lugares específicos. Evaluación

🖰 Reconocerá los botones del mouse y respectivamente su correcto uso. ✔ Se tomarán evidencias durante la
clase de los ejercicios o
actividades realizadas.
🖰 Con el uso de juegos educativos aprenderá paulatinamente a identificar el teclado ✔ Se guardarán las actividades
para así poder utilizarlo de forma más fluida, a la vez que refuerza los escritas que realizaron durante las
conocimientos adquiridos en el aula. clases.
🖰 Mediante recursos didácticos los niños conocerán los componentes de Windows, ✔ Mediante un ejercicio sencillo, los
ubicarán los diversos elementos de los que está compuesto el escritorio, así como alumnos demostrarán lo
los elementos que podemos encontrar en el menú de Inicio. aprendido.
🖰 Aprenderá a manejar el clic derecho y las diversas funciones que puede realizar.

🖰 Estudiará como abrir un programa y reconocer la forma en que está constituida

una ventana.
🖰 Comenzará a relacionarse con los programas básicos mediante la escritura de
palabras, sílabas o textos simples.

Curso/ Grados Aprendizajes esperados Recursos y materiales

🖰 Láminas o recortes con imágenes.
Que el alumno identifique y diferencie el
🖰 Computadoras.
Hardware y Software de la computadora así
Computación Básica
como los elementos propios del sistema operativo
3º y 4º
y experimente el uso de los programas básicos 🖰 Pizarrón.
de Microsoft Office(Open Office)
🖰 Copias con ilustraciones.

Actividades Competencias
🖰 Conocerán las reglas dentro del aula de computación. ✔ El alumno podrá identificar por su
nombre los elementos de un
🖰 Los alumnos comenzarán reconociendo el hardware (partes físicas) y software de
sistema.
la computadora mediante actividades con imágenes.
✔ Será capaz de manejar el
🖰 Aprenderán la forma correcta de encender y apagar una Pc y los cuidados que
programa de Word (Open office
deben tener con la misma. documentos.) y reconocer las
🖰 Practicaran en las computadoras; mediante el uso de programas educativos el herramientas y su función.

manejo del ratón, con esto aprenderán a desplazarse por la pantalla. Evaluación
🖰 Mediante el uso de imágenes y el programa Paint los alumnos aprenderán a dar ✔ Se tomarán evidencias durante la
clic con el ratón en lugares específicos. clase de los ejercicios o
actividades realizadas.
🖰 Reconocerá los botones del mouse y respectivamente su correcto uso.
✔ Mediante un ejercicio sencillo, los
🖰 Con el uso de juegos educativos aprenderá paulatinamente a identificar el teclado
alumnos demostrarán lo
para así poder utilizarlo de forma más fluida, a la vez que refuerza los aprendido.
conocimientos adquiridos en el aula.
✔ Tareas asignadas.
🖰 Mediante recursos didácticos los niños conocerán los componentes de Windows,
ubicarán los diversos elementos de los que está compuesto el escritorio, así como
los elementos que podemos encontrar en el menú de Inicio.
🖰 Aprenderá a manejar el clic derecho y las diversas funciones que puede realizar.

🖰 Estudiará como abrir un programa y reconocer la forma en que está constituida

una ventana.
🖰 Comenzará a relacionarse con los programas básicos mediante la escritura de
palabras, sílabas o textos simples.
 Curso/ Grados Aprendizajes esperados Recursos y materiales
🖰 Láminas o recortes con
imágenes.
Que el alumno identifique y diferencie el 🖰 Computadoras.
Hardware y Software de la computadora así
Computación Básica
como los elementos propios del sistema operativo 🖰 Pizarrón.
y experimente el uso de los programas básicos
5º y 6º
de Microsoft Office (Open Office) utilice el 🖰 Copias con ilustraciones.
navegador web, paint y otras aplicaciones con
fines educativos. 🖰 Guía de actividades.

🖰 Internet.

Actividades Competencias

🖰 Conocerán las reglas dentro del aula de computación. ✔ Acercar a los alumnos a las
nuevas tecnologías.
🖰 Aprenderán la forma correcta de encender y apagar una Pc y los cuidados
que deben tener con la misma. ✔ Usar las diversas
herramientas para la realización
🖰 Los alumnos comenzarán reconociendo el hardware (partes físicas)y
de los dibujos propuestos en
software de la computadora mediante actividades con imágenes. Paint.
🖰 Trabajar con distintos programas educativos
🖰 Dibujar respetando las consignas acordadas por el docente. ✔ Aplicar de las opciones
correctas al momento de guardar
🖰 Transcribir textos (Biografías, Cuentos, poesías, cuadros) con diferentes
un documento.
formatos.
✔ Utilizar las herramientas
🖰 Ingresar al navegador Web y recorrer páginas dadas por el docente.
de Office (Open office) para
🖰 Ver contenidos multimediales (Videos & Audio) para trabajos prácticos. aplicar formato a texto y gráfico.
✔ Reconocimiento de los
🖰 Mediante el uso de imágenes y el programa Paint los alumnos aprenderán a
iconos y sus funciones básicas a
dar clic con el ratón en lugares específicos.
la hora de ingresar una aplicación.
🖰 Con el uso de juegos educativos aprenderá paulatinamente a identificar el
Evaluación
teclado para así poder utilizarlo de forma más fluida, a la vez que refuerza los
conocimientos adquiridos en el aula. ✔ Comportamiento frente a
las normas de convivencia.
🖰 Mediante recursos didácticos los niños conocerán los componentes de
✔ Se tomarán evidencias
Windows, ubicarán los diversos elementos de los que está compuesto el escritorio,
así como los elementos que podemos encontrar en el menú de Inicio. durante la clase de los ejercicios o
actividades realizadas.
🖰 Estudiará como abrir un programa y reconocer la forma en que está
constituida una ventana. ✔ Observación del proceso
🖰 Comenzará a relacionarse con los programas básicos mediante la escritura de aprendizaje; individual y
grupal.
de palabras, sílabas o textos simples.
✔ Tareas asignadas.