Práctica 1: Matrices y sistemas de ecuaciones

Ejercicio 1. Considere las matrices

       
1 2 0 −1 2 x y+1 0 1 4 −3 0
A= , B= , C= , D=
−3 2 2 2 −3 0 2 z w 0 1 3

a) Compute A + 2B, 2A − B, 3A y exhiba (2A − B)22 , (4C + 5D)13 .

b) Halle los valores de x, y, z, w que satisfacen C = 2D.

c) ¿Puede hallar matrices M, N ∈ R2×2 tales que

M + 2N = A, 2M − N = B?

Ejercicio 2. Considere las matrices

 
      2 −1 0
−3 2 0 −1 2 0 1
A= , B= , C= , D= 1 1 1
−3 2 −1 0 2 0 1
−3 2 2

a) Compute B 2 , AC, CD. Halle (BC)22 , (D2 )31 , (AB)12 .

b) Calcule AB y BA ¿qué observa?

c) Compruebe que AC = BC ¿conclusiones?

d) ¿Son válidas las siguientes igualdades que conocemos sobre los números reales?

(A + B)2 = A2 + 2AB + B 2 , (A + B)(A − B) = A2 − B 2

Ejercicio 3. Dadas las matrices

 
    3 5  
2 3 1 1 0 1 −1 1
A= , B= , C = 2 1  , D=
2 2 4 −2 3 1 3 1
3 3

a) Compute B T C T , C T B T . ¿Es cierto que (BC)T = B T C T ?

b) Calcule AT A, A(AT + C) y (2(AC)T − 5D)T .

Ejercicio 4. En este ejercicio:

a) Clasifique las siguientes matrices en triangular superior, triangular inferior, escalonada, dia-
gonal, rectangular, cuadrada:
 
      2 0
0 0 0 0 1 2 0 0 1 0 0 1 
M = 0 0 0 N = 0 0 0 5 , O = 1 0 0 , P =  0 0  ,

0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
0 0
 
2 3      
0 1  1 0 0 1 0 0 0 0 2 2 0
Q= 0 3  , R = 0 1 0 , S = 0 0 0 1 1 , T = 0 1 0
      
0 2 1 0 1 2 0 2 3 2 0
0 0
b) Construya en cada caso una matriz A ∈ R3×3 tal que

i) A = AT y A es escalonada.
ii) A es triangular superior y pero no escalonada.
iii) AT es escalonada y A es triangular.

Ejercicio 5. Determinar el conjunto solución de los siguientes sistemas. Indicar el rango del
sistema, y decidir en cada caso si los sistemas son compatibles determinados, compatibles
indeterminados o incompatibles y si se trata de sistemas homogéneos o no homogéneos.
  
3x + 2y = 0  x + y − z = 1  5x + y = 0
a)
x − y = 4 c) y + 3z = 2 e) 5x + 5y = 0
4z = 8 x + 5y = 10
 



4x + 2y + z = 1  2x + y − z = 0
d)
b)
x + y = 0 2x + y = 0 f)  x − y + 4z = 1
5x + 5y = 0 x + 4z = 2

Ejercicio 6. ¿Cuáles deben ser los coeficientes a, b, c ∈ R para que el sistema


 ax + by + cz = 3
ax − y + cz = 1
x + by − cz = 2


tenga solución (1, 2, −1)?

Ejercicio 7. Resolver los siguientes sistemas utilizando el método de eliminación de Gauss; in-
dique en cada caso el rango y clasifique dichos sistemos en términos de la cantidad de soluciones
que poseen.
 
 x1 + x2 + 3x3 = 3  x1 + 2x2 + x3 = 4
a) 2x1 + 5x2 + x3 = −2 c) 5x1 − 4x2 + 7x3 = 0
−x1 + x2 + 4x3 = 6 2x1 − 3x2 + 3x3 = 4
 
 

 x 1 + x 2 − x 3 = 0 
 x1 + x2 + x3 = 6
5x1 + 7x2 − 9x3 = 0 2x1 − 4x2 + 2x3 = 0
 
b) d)

 3x1 + x2 + x3 = 0 
 3x1 − 2x2 + 5x3 = 14
−2x1 − 4x2 + 6x3 = 0 x1 − 5x2 + x3 = −6
 

Ejercicio 8. Considerar los siguientes tres sistemas cuyos coeficientes son los mismos para cada
sistema pero los lados derechos son distintos:
 
 4x1 − 8x2 + 5x3 = 1  4x1 − 8x2 + 5x3 = 0
a) 4x1 − 7x2 + 4x3 = 0 c) 4x1 − 7x2 + 4x3 = 1
4x1 − 4x2 + x3 = 0 4x1 − 4x2 + x3 = 4
 

 4x1 − 8x2 + 5x3 = 0
b) 4x1 − 7x2 + 4x3 = 0
4x1 − 4x2 + x3 = 0


Resolver los tres sistemas a la vez utilizando la eliminación gaussiana en una matriz aumentada
de la forma
[A | b1 | b2 | b3 ]
¿Qué relación se observa entre los conjuntos solución de los sistemas b) y c)?

2
Ejercicio 9. A partir de la resolución de un sistema de 3 ecuaciones y 3 incógnitas hallar los
coeficientes de la parábola y = ax2 + bx + c que pasa por los puntos (1, 1), (2, 2) y (3, 0).

Ejercicio 10. Supongamos que una cierta cantidad de insectos se distribuye en un recinto que
consta de cuatro cámaras con pasajes entre ellas, como se muestra a continuación.

Al cabo de un minuto, los insectos se han redistribuido. Supongamos que un minuto no es

tiempo suficiente para que un insecto visite más de una cámara y que al final de un minuto el
40 % de los insectos en cada cámara no han abandonado la cámara que ocupaban a principios del
minuto. Los insectos que salen de una cámara se dispersan uniformemente entre las cámaras que
son directamente accesibles desde la que inicialmente han ocupado: por ejemplo, de la cámara
3, la mitad de los que se desplazar se mueve a la cámara 2 y la mitad se mueve a la número 4.

a) Si la distribución inicial es 20, 20, 20, 40 en las cámaras 1, 2, 3 y 4, respectivamente, ¿cuál

es la distribución al final de un minuto?

b) Si al final de un minuto hay 12, 25, 26 y 37 insectos en las cámaras 1, 2, 3 y 4, respectivamente,

¿qué posibilidades tenemos para la distribución inicial? ¿Hay una única alternativa posible?

Ejercicio 11. [Flujo en redes] Los sistemas de ecuaciones lineales surgen de manera natural
cuando cientı́ficos, ingenieros o economistas estudian el flujo de algunas cantidades a través de
una red. Por ejemplo, los planeadores urbanos e ingenieros de tráfico monitorean el patrón de
flujo del tráfico en una cuadrı́cula formada por las calles de una ciudad. Los ingenieros eléctricos
calculan el flujo de corriente que transportan los circuitos eléctricos. Para muchas redes, los
sistemas de ecuaciones involucran cientos e incluso miles de variables y ecuaciones.
Una red consiste en un conjunto de puntos llamados uniones o nodos, con lı́neas o arcos deno-
minados ramas que conectan a algunos o todos los nodos. La dirección del flujo se indica en
cada arco y la cantidad (o tasa) de flujo se muestra o se denota por medio de una variable.
El supuesto básico del flujo de redes es que el flujo que entra a la red es el mismo que sale de
la red, y que el flujo entrante en un nodo es igual al flujo saliente del nodo. Por ejemplo, en
la figura 1 se muestran 30 unidades que fluyen hacia un nodo a través de un arco, con x1 y x2
denotando los flujos que salen del nodo por otros arcos. Como el flujo se “conserva” en cada
nodo, debe ser cierto que x1 + x2 = 30.

3
De manera similar, el flujo en cada nodo se describe por medio de una ecuación lineal. El
problema del análisis de redes consiste en determinar el flujo presente en cada arco cuando se
conoce cierta información parcial (como las entradas a la red).

a) Encontrar el patrón de flujo general para la red que se muestra en la figura.

b) Si el flujo debe ir en la dirección indicada, ¿cuáles son los flujos mı́nimos en los arcos
denotados por x2 , x3 , x4 y x5 ?

Ejercicio 12. [El lenguaje matricial]

a) Considere las matrices

   
1 1 0 2

A =  1 2 −3 X= 1  Y = 2 1 −1
−1 0 2 −1

1) Calcule el producto AX. ¿Puede interpretar el resultado en términos de combinaciones

las columnas de A? Explique con sus palabras y sin hacer ninguna cuenta, qué dan los
productos
     
0 1 0 1 0 0
A 2 ,
 A 0 −2 A 0 1 1
0 3 0 1 0 1
2) Calcule ahora el producto Y A. ¿Puede interpretar el resultado en términos de combina-
ciones de las filas de A? Explique con sus palabras y sin hacer ninguna cuenta, qué dan
los productos
 
  1 0 0

1 0 1
0 1 1 A, A 0 0 0 A
0 1 3
1 0 1

b) Reescriba los siguientes sistemas de ecuaciones como una ecuación matricial

 
x1 − 2x2 = 4  x1 − 2x2 = 4
i)
6x2 − x3 = 7 iii) 6x2 = 7
3x1 + 8x2 = 2
 
 3x1 − 2x2 = 2
ii) 2x1 − 6x2 − x3 = 7 

3x1 + 8x3 = 0 iv) x1 − 2x2 + 3x3 = 9

4
c) Reescriba las siguientes combinaciones de columnas en términos del producto matricial
             
2 −1 0 1 1 −1 −5
i) 2 3 + 3  3  + 5 −1 = 10 ii) −3 0 + 2 −1 = −2
1 2 4 28 1 1 −1

Ejercicio 13. [Matrices elementales]

a) Considere la matrices
   
1 0 1 0 1 0
A = 0 1 2 E12 = 1 0 0
3 3 5 0 0 1

i) Calcule los productos E12 A y AE12 . Explique en sus palabras qué hizo E12 en cada
caso al multiplicar desde la izquierda y desde la derecha.
ii) ¿Puede construir una matriz Ejk ∈ R3x3 que intercambie las filas j y k de A cuando
multiplica por izquierda pero que intercambie las columnas j y k cuando multiplica por
derecha?
iii) Exhiba sin hacer ninguna cuenta los productos E13 A y E23 AE13 .

b) Considere la matrices
   
0 1 1 1 0 0
B = 1 2 0 E2 (3) = 0 3 0
0 0 1 0 0 1

i) Calcule los productos E2 (3)B y BE2 (3). Explique en sus palabras qué hizo E2 (3) en
cada caso al multiplicar desde la izquierda y desde la derecha.
ii) ¿Puede construir una matriz Ei (α) ∈ R3x3 que multiplique por α 6= 0 una fila o una
columna según lo haga por izquierda o por derecha?
iii) Exhiba sin hacer ninguna cuenta los productos E1 (4)B y E3 (5)BE1 (−4).

c) Considere la matrices
   
0 1 1 1 3 0
C =  1 0 3 E21 (3) = 0 1 0
−1 2 0 0 0 1

i) Calcule E21 (3)C y CE21 (3). ¿Qué hace E21 (3)?

ii) ¿Puede construir una matriz Eij (α) ∈ R3x3 que a la columna i le sume α veces la
columna j dejando todo lo demás de C sin cambiar?

d) Mediante el producto a izquierda por matrices elementales lleve la siguiente matriz a una
forma escalonada que tenga como primer elemento no nulo en cada fila, un uno:
 
1 −1 0 1
M = 1 2 −3 1
−1 0 2 0

¿Cuál es el rango de M ?

5
Ejercicio 14. Utilice el método de Gauss-Jordan para hallar la inversa de las siguientes ma-
trices
       
2 0 2 1 2 α 0 1
A= B= , C= α ∈ R, D = ,
0 −3 2 5 0 1 1 0
       
β 0 0 3 1 1 1 0 0 3 2 0
E =  0 β 0  β 6= 0, F = 2 1 0 , G = 0 1 1 , H = 0 1 0
0 0 β 2 1 1 0 1 2 3 2 1
Ejercicio 15. [Matrices inversibles] En este ejercicio vamos a caracterizar a las matrices
cuadradas inversibles.
a) Si Eij , Ei (α), Eij (β) son matrices elementales de orden dos, verifique que:

Eij−1 = Eij , Ei−1 (α) = Ei (α−1 ), Eij−1 (β) = Eij (−β)

¿Conclusiones? Sepa que estos resultados también son válidos para matrices elementales de
cualquier orden.

b) Si M , N son matrices inversibles con inversas M −1 y N −1 , verifique que

(M N )−1 = N −1 M −1

c) A partir de los ı́tems anteriores, pruebe que para A ∈ Rn son equivalentes:

i) rg(A) = n
ii) A es producto de elementales
iii) A es inversible

Ejercicio 16. Considere las matrices del ejercicio 14.

a) Halle una matriz X ∈ R2×2 que sea solución de la ecuación AX = B

b) Calcule A−1 B −1 y B −1 A−1 . ¿Cuál de ellas es la inversa de AB?

c) Halle todas las soluciones de A3 XD = D−1 B 2

d) Utilizando matrices, resuelva el sistema de ecuaciones

 
1
F x = 2?

1

¿Cuántas soluciones obtuvo?

e) Más en general, si un sistema de n ecuaciones con n incógnitas tiene una matriz de coefi-
cientes inversible: ¿cuántas soluciones posee tal sistema?
Ejercicio 17. Sea A ∈ Rn×m y b ∈ Rn . Analizar si las siguientes afirmaciones son verdaderas
o falsas. Justificar las respuestas.
a) Los sistemas homogéneos Ax = 0 siempre son compatibles.

b) El conjunto solución de Ax = b es el conjunto de todos los vectores de la forma w = vp + vh ,

donde vp verifica que Avp = b y vh es cualquier solución de la ecuación Ax = 0.

c) Sean u y v vectores en Rm tales que Au = 0 y Av = 0. Entonces αu + βv es solución de

Ax = 0 para todo α, β ∈ R.

6
d) Sean u y v vectores en Rm tales que Au = b y Av = b. Entonces αu + βv es solución de
Ax = b para todo α, β ∈ R.

e) Si n = m, el sistema Ax = b tiene única solución para todo b si y sólo si A es inversible.

f) Si n = m, entonces la ecuación Ax = b tiene al menos una solución para todo b ∈ Rn .