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  • Programa 3 Año A y B 2023

    Cargado por

    Gabriela Almada
    15 vistas4 páginas
    Este documento presenta el programa de examen para Lengua y Literatura III de 3ero A y B en el Instituto Milenio Villa Allende. Consta de 4 unidades que abarcan diferentes géneros discursivos y literarios, así como aspectos de la gramática. Cada unidad incluye objetivos, lecturas obligatorias y voluntarias, y temas de estudio como textos literarios y no literarios, la reseña, la crónica periodística, y el artículo científico. El documento también proporciona enlaces web con materiales de apoyo

    Descripción original:

    Planificación

    Título original

    Programa 3 Año a y b 2023

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    INSTITUTO

    MILENIO
    VILLA ALLENDE

    PROGRAMA DE EXAMEN

    ESPACIO CURRICULAR: Lengua y Literatura III


    CICLO LECTIVO: 2023
    CURSO Y SECCIÓN: 3ero A y B
    NOMBRE DEL DOCENTE: Almada Gabriela

    Unidad 1: GÉNEROS DISCURSIVOS: TEXTOS LITERARIOS – NO


    LITERARIOS

    La lengua y los textos en las prácticas de lectura: reflexión sobre sus usos en diversas
    situaciones comunicativas:

    Los textos no literarios – La crónica periodística y las noticias - Objetividad – subjetividad –


    características del discurso informativo – estructura – Circuito comunicativo de los textos
    informativos. Competencia comunicativa. Funciones del lenguaje. Texto y tramas textuales.

    Lecturas:
     Crónicas periodísticas de diferentes medios de comunicación.

    Géneros literarios:

    Los textos literarios – el concepto de ficción y verosimilitud. El texto narrativo. Elementos de la


    narración: estructura narrativa, tipos de narrador, sucesos, espacio y tiempo.
    El cuento realista y el fantástico – características – personajes.

    Lecturas:
     Infierno grande de G. Martínez
     En la ruta de G. Nielsen
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    VILLA ALLENDE

    Unidad 2: GÉNEROS DISCURSIVOS Y TEXTOS


    ARGUMENTATIVOS: LA RESEÑA Y LA NOTA DE OPINIÓN

    Géneros discursivos:

    Comunicación – Lengua y habla – comunicación verbal y no verbal - Signo lingüístico -


    Propiedades del signo lingüístico - Funciones del lenguaje – tramas textuales. Los géneros
    discursivos – concepto y clasificación.
    Texto: noción de texto. Propiedades. Coherencia y cohesión. Tema y subtemas. Recursos de
    cohesión.
    Texto argumentativo: Clasificación y estructura. Recursos de argumentación – La reseña:
    definición y elementos de una reseña literaria. Recursos argumentativos. Organización del
    proceso de escritura de una reseña: planificación, textualización, revisión y edición, en el
    marco de la situación propuesta.

    Literatura:

    Realismo y fantástico: Estructura. Narración. personajes. Lo fantástico. Identificación de


    sucesos, participantes, marco espacio temporal y relaciones cronológicas en la narración.
    Lectura de relatos literarios de autores/as de variada procedencia.

    Lecturas:

     Los caminos internos de Luciano Lamberti


     Mujeres desesperadas de Samanta Schweblin
     Frío de Eduardo Sacheri
     La fiesta ajena de Liliana Heker

    Gramática:

    Verbos irregulares y frases verbales. Clasificación de frases verbales.


    INSTITUTO
    MILENIO
    VILLA ALLENDE

    Unidad 3: GÉNEROS DISCURSIVOS Y TEXTOS INFORMATIVOS: LA CRÓNICA PERIODÍSTICA Y


    LA NOTICIA

    Géneros discursivos:
    Textos informativos. Crónica periodística. Hecho noticiable. Diferencia entre noticias y
    crónicas. Tramas que intervienen en una crónica periodística. Paratextos. Estructura de los
    textos informativos.

    Lecturas:

     Corpus de crónicas y noticias sobre diversos temas y problemáticas actuales.

    Literatura:

    El relato policial. El género literario. El género en su contexto. El policial: cruce entre la realidad
    y ficción. Policial clásico y policial negro. Descripciones de lugares, objetos y personas.
    Identificación de sucesos, participantes, marco espacio temporal y relaciones cronológicas en
    la narración (relatos, crónicas, biografías). La relación entre persona gramatical y tipos de
    narrador en textos narrativos.

    Lecturas:

     La tabla de Flandes de Arturo Pérez Reverte (Hasta el cap. 5)

    Gramática:

    La sintaxis: noción de sintagma-concordancia y adecuación. Enunciado: oracional y no


    oracional. Modificadores del sujeto y del verbo. Oraciones compuestas por coordinación:
    copulativas, disyuntivas, adversativas y yuxtapuestas.
    INSTITUTO
    MILENIO
    VILLA ALLENDE

    Unidad 4: GÉNEROS DISCURSIVOS Y TEXTOS EXPOSITIVOS: EL


    ARTÍCULO DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA.

    Géneros discursivos:

    Texto expositivo – explicativo. Definición y estructura. Función de los textos expositivos.


    Recursos explicativos. El artículo de divulgación científica. Definición. Características.
    Elementos, función y público lector. La despersonalización del sujeto. Estrategias de análisis
    de textos expositivos.

    Lecturas:

     Corpus de artículos de divulgación sobre diversos temas y problemáticas actuales.

    Gramática:

    El uso de la 3 persona del singular en textos expositivos. Uso de nominalizaciones. La oración


    compuesta. Oración subordinada sustantiva, adjetiva y adverbial.

    Webgrafía:

    https://classroom.google.com/c/NTQyODY0Mjk1NjA5

    https://padlet.com/almadagabriela/enunciado-y-oraci-n-simple-y-compuesta-
    7n95abwk6oci1l1z

    https://padlet.com/almadagabriela/imva-tercer-a-o-a-y-b-texto-y-tramas-textuales-
    eeqz4sfuvw6a0ay6

    https://padlet.com/almadagabriela/textos-period-sticos-y-argumentaci-n-kglevfbp757tiv12

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