Guia #3 Estudio de La Geografia
Guia #3 Estudio de La Geografia
2024
EJE TEMÁTICO: EL ESTUDIO DE LA GEOGRAFÍA – GRADO SEXTO
Estudiante
Área: Sociales Asignatura: Sociales
Grado: Sexto Duración: Dos semanas
Temática EL ESTUDIO DE LA GEOGRAFÍA, LA GEOGRAFÍA GENERAL Y SUS DIVISIONES
Propósito: - Comprende que existen diversas explicaciones y teorías sobre el origen del
universo en nuestra búsqueda por entender que somos parte de un mundo
más amplio.
EXPLORACIÓN
En la actualidad, la geografía
busca responder preguntas
como las siguientes:
a. ¿Cómo son los lugares
donde vivimos?
b. ¿Qué características tienen?
c. ¿Dónde se ubican?
d. ¿Qué elementos de la
naturaleza se aprovechan allí?
ESTRUCTURACIÓN
Las respuestas que da la geografía a estas interrogantes van más allá de la descripción de lo que se
observa sobre la superficie terrestre: tratan de explicar las causas que originan las distintas
problemáticas y las relaciones que se establecen entre la sociedad y el lugar donde esta vive.
La geografía apareció en la antigua Grecia, siendo en el comienzo conocida como historia natural
filosofía natural. Las razones de su nacimiento en Grecia son debidas a la rápida expansión de los
griegos en Occidente.
2. RAMAS DE LA GEOGRAFIA
3. DIVISIÓN DE LA GEOGRAFÍA
4. EL PAISAJE NATURAL: Es aquel en el que predominan los elementos naturales como el relieve,
el clima, la hidrografía, la vegetación natural, la flora y la fauna.
5. EL PAISAJE CULTURAL: Es aquel en que la acción humana ha provocado intensos cambios. Sus
componentes son:
a. El sustrato natural: Relieve, suelo, vegetación e hidrografía.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO TÉCNICO MUNICIPAL AEROPUERTO
2024
EJE TEMÁTICO: EL ESTUDIO DE LA GEOGRAFÍA – GRADO SEXTO
b. La población: Está formada por los habitantes de un lugar, la población actúa sobre el
medio, mediante la modificación de los elementos naturales y la construcción de campo de
cultivo…etc.
c. Actividades económicas: consiste en la producción, el intercambio y el consumo de bienes
y servicios. Están relacionadas con la economía, la forma de vida y las creencias de cada
comunidad.
TRANSFERENCIA
Copia y responde en tu cuaderno:
1. De acuerdo con lo visto en clase, ¿Qué entiende por Geografía?
2. Para saber sobre la ubicación de nuestro país, el instrumento que mejor nos puede ayudar
es:
A. El mapa, porque podemos buscar el lugar que Colombia ocupa en el continente.
B. Las entrevistas, porque con ellas podemos averiguar con la gente mayor la ubicación de
Colombia.
C. Un libro de cuentos, porque allí es posible que hablen de la ubicación de Colombia.
D. El periódico, porque estos siempre traen muchos mapas explicativos.
3. Represento a través de dibujos las ramas de la Geografía y realizo una descripción a través
de ejemplos de la vida cotidiana.
4. Partiendo de la temática de Geografía realizó una descripción de datos geográficos físicos
(el clima, sus principales fuentes hidrográficas, los seres vivos más representativos y la forma
de relieve) de la ciudad de Cúcuta. (TAREA PARA LA CASA)
5. Dibuja un paisaje geográfico en el que incorpores algunos elementos que forman parte de
la geografía humana.
GLOSARIO
Geografía.
Relieve.
Biogeografía.
Cultura.
Territorio.
Flora
Fauna