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Quiz1 ISemestre
Quiz1 ISemestre
2. ¿Por qué es importante que se consideren los conocimientos previos del alumno?
Seleccione una:
a. Porque sin conocimientos previos el alumno no puede aprender un nuevo contenido.
b. Porque los conocimientos previos son la síntesis final de los contenidos durante una clase.
c. Porque si el docente no sabe cuáles son los conocimientos previos no puede entregar nuevo
contenido.
d. Porque el docente debe tener un monitoreo de la organización del contenido que tiene el
alumno
3. ¿Cómo se pueden clasificar los conceptos que los alumnos tienen en torno a los contenidos
de historia?
Seleccione una:
a. Nivel de abstracción bajo.
b. Nivel de abstracción medio.
c. Nivel de abstracción muy elevado.
d. Nivel de abstracción nulo.
4. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es una de las razones de por qué los alumnos se
dificultan con la noción de tiempo histórico?
Seleccione una:
a. Porque existen situaciones que aunque se producen simultáneamente, no corresponden al
mismo tiempo histórico.
b. Porque se presentan contradicciones de fechas en los distintos textos de estudio y
enciclopedias.
c. Porque los acontecimientos importantes que han ocurrido en la historia, son miles y miles, lo
que produce confusión.
d. Porque las consecuencias y significados de los acontecimientos son idénticas unos con otros.
5. ¿De qué manera deben construirse los conceptos que caracterizan a los
períodos históricos?
Seleccione una:
a. Graduada.
b. Simultáneamente.
c. Rápida.
d. No se construyen conceptos, solo procedimientos.